一、探究光的反射定律二、探究平面鏡成像特點(diǎn)三、探究凸透鏡成像規(guī)律光學(xué)實(shí)驗(yàn)探究專題復(fù)習(xí)1編輯ppt一、探究光的反射定律1.為了探究光的反射定律，小亮同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：⑴反射角為

。⑵小亮想探究反射光線與反射光線是否在同一平面內(nèi)，他應(yīng)如何操作？

。⑶如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA的方向射出，這表明

。

2編輯ppt實(shí)驗(yàn)探究:平面鏡成像的規(guī)律一.提出問(wèn)題二.猜想與假設(shè)三.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).進(jìn)行實(shí)驗(yàn)四.分析論證.得出結(jié)論五.交流討論3編輯ppt實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

在桌面上立一塊玻璃板作為平面鏡，實(shí)驗(yàn)時(shí)在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭，玻璃板后放一支同樣未點(diǎn)燃的蠟燭，移動(dòng)蠟燭，直到從玻璃板前看這支蠟燭好象點(diǎn)燃一樣，即讓它恰好與蠟燭所成的像在同一位置4編輯ppt

1.像與物的大小相等2.像與物到鏡面的距離相等3.像與物的連線與鏡面垂直平面鏡成像的特點(diǎn)交流合作、總結(jié)規(guī)律4.平面鏡成的像是虛像物像關(guān)于平面鏡軸對(duì)稱5.左右相反5編輯ppt1.在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：⑴我們不直接用平面鏡而用一塊玻璃班代替豎直放置在桌面上，這樣做的原因是：

；⑵要驗(yàn)證像與物體到鏡面的距離是否相等，其方法是：

；⑶要驗(yàn)證平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，其方法是：

。

6編輯ppt習(xí)題鏈接2.生活中“平面鏡”記錄了每一名學(xué)生的成長(zhǎng)歷程，那么平面鏡成像時(shí)，像的位置、大小跟物體的位置有什么關(guān)系?⑴小明為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，他選擇了一塊平面鏡來(lái)進(jìn)行探究，結(jié)果失敗了。小明在實(shí)驗(yàn)中的困惑是

。⑵小明為了方便像與物體的大小關(guān)系，應(yīng)選擇兩只

（“一樣”或“不一樣”）的蠟燭。⑶小明改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，在白紙上留下了自己的實(shí)驗(yàn)記錄痕跡，如圖所示，則MN應(yīng)該是實(shí)驗(yàn)時(shí)畫(huà)出的

位置，A、B是兩次實(shí)驗(yàn)中

所在的位置。⑷小明在交流過(guò)程中提到“第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)自己無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭，始終未能找到像的位置”請(qǐng)?jiān)u估他失敗的原因可能是：

。7編輯ppt3.小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：⑴在探究活動(dòng)中，對(duì)玻璃板放置的要求是：

；⑵選蠟燭A和B的要求是：

；⑶如果在圖中像的位置放一長(zhǎng)白紙板做屏幕，則白紙板上將

（“有”或“沒(méi)有”）蠟燭的像。⑷實(shí)驗(yàn)中拿一只大小完全相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟像完全重合，這里應(yīng)用了

法，這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（）A.平面鏡能成等大的實(shí)像B.平面鏡所成的像的大小與物體等大C.平面鏡所成的像是由于光的直線傳播形成的D.平面鏡所成的像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等8編輯ppt三、探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距像距像的性質(zhì)應(yīng)用13015倒立、縮小、實(shí)像22516.7照相機(jī)32020倒立、等大、實(shí)像測(cè)焦距415倒立、放大、實(shí)像55請(qǐng)補(bǔ)充表格照相機(jī)倒立、縮小、實(shí)像30投影儀正立、放大、虛像放大鏡9編輯ppt三、探究凸透鏡成像規(guī)律1.為了探究凸透鏡的成像規(guī)律，一實(shí)驗(yàn)小組將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，⑴將正對(duì)著太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm初，屏上出現(xiàn)最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距是

cm。⑵小麗同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖所示，若只調(diào)節(jié)蠟燭，應(yīng)將蠟燭向

（填“上”或“下”）,調(diào)整它們的中心大大致在

上，⑶若將蠟燭移至15cm處，移動(dòng)光屏，則在屏上得到

的像，

就是應(yīng)用這一原理制成的。（“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”、“放大鏡”）⑷小雨同學(xué)把他的近視鏡放在蠟燭和凸透鏡之間時(shí)光屏上的像變得模糊了，則應(yīng)將光屏向

（“左”、“右”）移動(dòng)，才能使像清晰。⑸小強(qiáng)同學(xué)還想知道凸透鏡所成的像是否也是顛倒的，利用以上器材如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)才能證明

。同一高度10照相機(jī)右向左（右）口吹燭焰，并觀察光屏上10編輯ppt2.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間的圖象，如圖，下列判斷正確的是（）A.該凸透鏡的焦距是20cmB.當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C.當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡10cm處移到30cm處的過(guò)程中，像逐漸變小D習(xí)題鏈接11編輯ppt3.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距是10cm，如圖所示，⑴小明點(diǎn)燃蠟燭后，沿直線無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能承接到像，原因可能是：a

b.。⑵小麗點(diǎn)燃蠟燭后，沿直線無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭，光屏上都不能承接到像，原因可能是：a

b.。⑶當(dāng)重新調(diào)整后，保持凸透鏡不變，把光屏移至75cm處，移動(dòng)蠟燭，則在屏上得到

的實(shí)像。

就是應(yīng)用這一原理制成的。⑷小雨把蠟燭移到10cm處，可以得到

的