春四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第4課《主題與背景》4 人教版_第1頁(yè)
春四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第4課《主題與背景》4 人教版_第2頁(yè)
春四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第4課《主題與背景》4 人教版_第3頁(yè)
春四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第4課《主題與背景》4 人教版_第4頁(yè)
春四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第4課《主題與背景》4 人教版_第5頁(yè)
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1整理課件主體與背景第4課2整理課件主體：小貓男孩背景：白色黑邊框主體（小貓、男孩）不變，不同背景會(huì)給我們?cè)鯓拥母杏X(jué)呢？3整理課件春天夏天以小貓作為主體，用四季分別作為小貓的背景，大家猜猜分別是什么季節(jié)？4整理課件秋天冬天5整理課件賽跑終點(diǎn)照全家福小男孩又在做什么呢？6整理課件游樂(lè)場(chǎng)動(dòng)物園7整理課件結(jié)論：一幅作品，總有主次之分,一般以人或物為主體，而背景就成了陪襯。同一主體在不同背景下會(huì)產(chǎn)生不同的效果。反映出不同的意境。8整理課件如何處理主體與背景的關(guān)系呢？9整理課件如何才能突出主體？1、利用色彩對(duì)比：防止鄰近色現(xiàn)象，使主體與背景之間有較大色差。10整理課件2、利用構(gòu)圖手段：把主體放在合適的位置，或借助線(xiàn)條來(lái)引導(dǎo)觀眾的視線(xiàn)。11整理課件3、利用虛實(shí)關(guān)系：仔細(xì)刻畫(huà)主體，省略刻畫(huà)背景。12整理課件主體與背景圖片欣賞:13整理課件14整理課件15整理課件16整理課件17整理課件18整理課件19整理課件20整理課件作畫(huà)時(shí)注意：

1避免鄰近色現(xiàn)象出現(xiàn)2主體放在合適的位置3可利用虛實(shí)關(guān)系21整理課件以上節(jié)課畫(huà)的卡通形象為主體，結(jié)合這節(jié)課所學(xué)的畫(huà)法，為其配上合適的背景。畫(huà)一畫(huà)22整理課件我是以_____為主體，——作為背景，表現(xiàn)了——的一幅作品。說(shuō)一說(shuō)在——的作品

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