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第40頁(yè)共40頁(yè)在機(jī)房勤工助學(xué)工作總結(jié)在機(jī)房勤工助學(xué)工作總結(jié)。光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間在機(jī)房已工作一年了,回想這一年的工作和學(xué)習(xí),我受益匪淺。不管是有關(guān)自身方面,還是電腦方面知識(shí),都有了更深一步的理解。對(duì)于我們這些缺乏社會(huì)經(jīng)歷、什么社會(huì)關(guān)系、人情世故都不懂、天真無(wú)邪的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是它讓我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,明白了很多??梢赃@樣說(shuō),它算是我步入社會(huì)前在學(xué)校里的第一份工作。對(duì)于這份工作,我很珍惜,有兩方面的原因:第一,和專(zhuān)業(yè)有關(guān)。我們專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù),專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理論性比擬強(qiáng),大多數(shù)都是在電腦上進(jìn)展操作。第二,相對(duì)于高中時(shí)的課程,大學(xué)里的課程少了很多,平時(shí)除了上課時(shí)間,還會(huì)有很多的空閑時(shí)間沒(méi)事可做,是它讓我的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)、有意義!有時(shí)看到同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的出去玩,而自己為了工作不能去,難免會(huì)感到心情不好,可是一想到自己平時(shí)空閑時(shí)間會(huì)過(guò)得很充實(shí),不好的心情就會(huì)煙消云散。在機(jī)房工作的這段時(shí)間,兩位老師對(duì)我們大家都很照顧,不時(shí)的給我們鼓勵(lì),當(dāng)我們工作出現(xiàn)紕漏時(shí)及時(shí)的給予提醒讓我們認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的缺點(diǎn)和缺乏?;貞涍@一年的工作,其中有喜也有悲,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)步工作程度:一、效勞方面:1.不管任何情況,都應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待同學(xué)們,效勞同學(xué)們。2盡自己的才能幫助同學(xué)們解決在上機(jī)時(shí)遇到的各方面的問(wèn)題。3.按時(shí)清掃衛(wèi)生。衛(wèi)生安排是每天清掃一次,第一天掃地,第二天拖地,保證一天清掃一次,保持機(jī)房衛(wèi)生干凈。4.為了更好的效勞于同學(xué),3個(gè)機(jī)房都設(shè)有意見(jiàn)留言薄,同學(xué)們可以把對(duì)機(jī)房管理與效勞方面的意見(jiàn)寫(xiě)在里面。5.夏天到來(lái),機(jī)房很熱,老師們就給各個(gè)機(jī)房裝了電扇,給大家提供一個(gè)良好的、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、管理方面:1.根本保證每天規(guī)定的開(kāi)放時(shí)間,按時(shí)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)。〔有特殊情況需要向老師請(qǐng)假〕2.在同學(xué)們業(yè)余上機(jī)時(shí)假如遇到自己解決不了的問(wèn)題,及時(shí)和老師聯(lián)絡(luò)。3.假如發(fā)現(xiàn)哪臺(tái)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障,無(wú)法正常使用,要記錄下來(lái),第二天及時(shí)向老師反映進(jìn)展維修。三、有關(guān)機(jī)房管理的建議1.機(jī)房本著為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而對(duì)外開(kāi)放,就應(yīng)該盡量以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)為目的,多裝一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的軟件。2.有時(shí)候機(jī)房會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)速慢的現(xiàn)象,對(duì)于這種現(xiàn)象,老師應(yīng)該做到及時(shí)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)展更新晉級(jí)。在機(jī)房工作的這一年中,不管是在工作方面還是在學(xué)習(xí)方面都很愉快。它讓我意識(shí)到了在以后的工作和學(xué)習(xí)中,合作的重要性,一個(gè)人的力量是有限的,很多時(shí)候需要的是合作,而不是單打獨(dú)斗。學(xué)會(huì)了工作與學(xué)習(xí)并不矛盾,大多數(shù)人都認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí)??墒鞘聦?shí)證明了,他們的這種說(shuō)法是不合理的,在這一年的工作中,我的學(xué)習(xí)也沒(méi)有因此而耽誤或者下降。相反,它給我?guī)?lái)了很多好處,讓我學(xué)會(huì)了怎樣才能效勞好、做好效勞這一行業(yè),怎樣適應(yīng)社會(huì),怎樣學(xué)著長(zhǎng)大…f132.更多工作總結(jié)延伸閱讀校勤工助學(xué)部工作總結(jié)根據(jù)勤工助學(xué)部工作進(jìn)程安排,結(jié)合我院學(xué)生實(shí)際,為進(jìn)步我院學(xué)生的面試才能,豐富校園文化生活,推動(dòng)校園競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),勤工助學(xué)部特舉辦了第二屆從如今做起情景話劇比賽。在部門(mén)前期精心的準(zhǔn)備下;賽時(shí)細(xì)致的安排下;院領(lǐng)導(dǎo)和師生的指導(dǎo)幫助下,安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第二屆從如今做起情景話劇比賽于3月27日晚在一片掌聲與歡笑中圓滿落下了帷幕。09級(jí)新生干部心理講座會(huì)上,楊麗新老師針對(duì)新生面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)的各種不適應(yīng)和迷茫狀態(tài)等心理問(wèn)題,分別從學(xué)習(xí)與成才、人格開(kāi)展、情緒管理、交友戀愛(ài)等幾個(gè)方面給同學(xué)們做了詳細(xì)的分解與指導(dǎo),并與同學(xué)們進(jìn)展了互動(dòng)交流。講座語(yǔ)言幽默幽默、深化淺出,剖析了大學(xué)生可能遇到的困惑,提出了正確面對(duì)問(wèn)題的方法。通過(guò)此次心理講座,使我院新生干部能把講座上所學(xué)到的收獲用于幫助班級(jí)那些對(duì)環(huán)境不適應(yīng)、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)、同學(xué)關(guān)系處理不融洽和家庭生活困難等方面產(chǎn)生壓力的同學(xué),和同學(xué)們一起在以后的大學(xué)生活中可以以更加積極、樂(lè)觀的態(tài)度和良好的心理狀態(tài)面對(duì)生活。通過(guò)此次心理講座,使我院新生干部能把講座上所學(xué)到的收獲用于幫助班級(jí)那些對(duì)環(huán)境不適應(yīng)、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)、同學(xué)關(guān)系處理不融洽和家庭生活困難等方面產(chǎn)生壓力的同學(xué),和同學(xué)們一起在以后的大學(xué)生活中可以以更加積極、樂(lè)觀的態(tài)度和良好的心理狀態(tài)面對(duì)生活。勤工助學(xué)中心工作總結(jié)細(xì)數(shù)下日子,在校勤工助學(xué)效勞中心工作也有一年有余了,在這些歲月中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)習(xí)到得知識(shí),也接觸到了各方面都很成熟的朋友。首先我得感謝院老師和校學(xué)工處老師給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)機(jī),假如沒(méi)有這些老師的幫助,或許我沒(méi)有進(jìn)入這個(gè)組織的時(shí)機(jī),同樣我也要感謝勤工助學(xué)中心的兄弟姐妹們,感謝你們可以敞開(kāi)心扉的和我交流幫助我解決我不能解決的問(wèn)題。一年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,但期間發(fā)生了許許多多的事情,我的思想和觀念也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。我是09年4月份進(jìn)入校勤工助學(xué)效勞中心的,那時(shí)正趕上中心換屆之際,我作為院系推薦的兩個(gè)人之一,當(dāng)時(shí)很是緊張,總是害怕自己不可以適應(yīng)中心的工作,因此我很努力地認(rèn)識(shí)中心的每一位成員,向他們理解中心的以前的一切常規(guī)工作。也許是我的習(xí)慣幫助了我,不管每次開(kāi)會(huì)還是中心商量事情,我總會(huì)提早趕到中心,將中心清掃干凈,將會(huì)場(chǎng)布置好,因此我很快也被中心的人所承受。到如今一年有余了,我做了一份總結(jié),算是對(duì)自己一年工作的總結(jié),也是對(duì)中心的一個(gè)總結(jié)。對(duì)于自己工作的總結(jié):1、不管你是誰(shuí),你必須以一種低姿態(tài)去面對(duì)你周?chē)娜撕团笥眩⑻撔牡南蛩麄儗W(xué)習(xí)。2、不管是誰(shuí)交代的工作,一定要把他當(dāng)成自己的事情來(lái)做。3、作為一位新參加的成員一定要注入自己新的思想和見(jiàn)解進(jìn)入集體。4、做事情一定要有自己的原那么和見(jiàn)解,不能隨大流,不能別人說(shuō)什么就是什么。5、不管做什么事情,接什么業(yè)務(wù),一定要鑒別真?zhèn)?,不懂得事情一定要及時(shí)向老師請(qǐng)教。6、一定要敢于說(shuō)不,不管是什么騙子公司或個(gè)人糾纏著你的時(shí)候,都要以一種清醒的頭腦面對(duì)。7、不管是做什么業(yè)務(wù),我們一定不能自己投入太多的資本,我們畢竟是學(xué)生,父母的錢(qián)來(lái)得真的不容易,我們不能如今就用大量的資本做實(shí)驗(yàn)。8、不管做什么事情,一定要用合法的途徑,不然出了什么事情,倒霉的還是自己。9、做什么事情都要記住的一點(diǎn)就是,要把事情考慮清楚了再做,一點(diǎn)小事情可能將你的心血和前程都給斷送。10、假如因?yàn)樽约旱氖д`導(dǎo)致出了問(wèn)題,一定要有一個(gè)很好的處理問(wèn)題的態(tài)度,盡管是裝孫子也得認(rèn)了。11、我們?cè)谡f(shuō)話時(shí)一定要經(jīng)過(guò)大腦,不然別人可能抓住你的一個(gè)口誤糾纏你一生。12、法律永遠(yuǎn)是維護(hù)自己權(quán)利的最好方法。13、不管是出了什么事情,一定要和老師匯報(bào),老師永遠(yuǎn)能比你處理問(wèn)題更有經(jīng)歷。14、校勤工助學(xué)效勞中心是校級(jí)為同學(xué)效勞的組織,我們一定要以一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度為學(xué)生效勞。15、我們一定要以一種好的態(tài)度來(lái)和學(xué)生交流,并給予他們幫助。16、到校勤工助學(xué)效勞中心來(lái)工作一定要擺正一個(gè)態(tài)度,那就是我們是來(lái)鍛煉的,并不是為錢(qián)而來(lái)的,假如你是以賺多少錢(qián)來(lái)到這個(gè)組織,我想你不合適這里。17、學(xué)生的天職永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí),工作只是為了更好的輔助你學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要說(shuō)你沒(méi)拿到獎(jiǎng)學(xué)金是因?yàn)楣ぷ鲗?dǎo)致。勤工助學(xué)中心工作總結(jié)僅供范文寫(xiě)作參考,切勿完全照抄!對(duì)于中心來(lái)說(shuō),可以說(shuō)經(jīng)過(guò)幾屆人的共同努力,也獲得了一定成績(jī),在校內(nèi)外的影響也有了一些,但同樣也有一些負(fù)面的言語(yǔ)。因此中心要有好的開(kāi)展一定要有一個(gè)更好的管理方式和措施。我認(rèn)為中心在下屆的工作方針等都需要轉(zhuǎn)型,假如仍然按照以前的工作來(lái)可能會(huì)使人疑心中心存在的意義。如今我大概的總結(jié)一下上年的工作和對(duì)下一年的展望:1、管理制度應(yīng)該更加嚴(yán)謹(jǐn)才能使團(tuán)隊(duì)更加具有戰(zhàn)斗力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不管怎么樣都不能在工作中有情可言,假如你用自己的私人感情來(lái)做工程,人犯了錯(cuò)不給予糾正和懲罰,那你的工程肯定不能很好的完成。中心因?yàn)橄胍鄞蠹业母星?,因此很多時(shí)候都是以一種寬容,應(yīng)該說(shuō)是縱容的態(tài)度來(lái)對(duì)待我們中犯錯(cuò)誤或違背規(guī)章制度的人。盡管說(shuō)中心很像一個(gè)家,大家都能感覺(jué)到溫馨,但中心有的時(shí)候卻讓人感覺(jué)有點(diǎn)散漫。因此我想中心這一屆的負(fù)責(zé)人一定要是個(gè)比擬有魄力,并且可以在很多時(shí)候可以拋下私人感情做事的人。這樣的話主任可以很好的主持大局,副主任能凝聚大家的感情,也就像家庭中一個(gè)白臉一個(gè)黑臉,那樣的話中心應(yīng)該可以更加有序的完成日常工作。2、中心的工作一定要調(diào)動(dòng)大家的積極性,不能就幾個(gè)人將所有的事情挑起來(lái),那樣的話,做事情的人會(huì)感覺(jué)很累,沒(méi)做事情的人就感覺(jué)日子很好過(guò)。當(dāng)然真正要做到這一點(diǎn)是有很大的難度的,因?yàn)檫@就需要我們的工作是合適大家一起做的,所以我說(shuō)這就是我說(shuō)的中心要轉(zhuǎn)型的原因了。假如我們中心可以有一些權(quán)利,甚至是一些日常工作,例如說(shuō)管理學(xué)校的治安或者是管理整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者,那樣的話就能把所有的中心人員積極性調(diào)動(dòng)。那樣也就能對(duì)中心人員有一個(gè)很好的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)了。3、中心人員的觀念一定要有一個(gè)轉(zhuǎn)變,假如仍然以賺錢(qián)進(jìn)入中心的話一定會(huì)在一年后帶著絕望的心情分開(kāi)。我是一個(gè)在中心呆了一年的人,盡管錢(qián)不是我進(jìn)中心的主要目的,但是那仍然使我有心動(dòng)過(guò)。我對(duì)整個(gè)一年進(jìn)展了大概的總結(jié),卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)一年我并沒(méi)在中心賺到錢(qián),反而使我失去了一些很可貴的東西,例如說(shuō)如今的我過(guò)多的依賴(lài)了等等。因此中心在今后一定要將中心的宗旨定為為同學(xué)效勞,我想我們假如可以為更多的為學(xué)生提供工作,減少他們交給中介所得錢(qián)和被黑中介賺的錢(qián)就是對(duì)農(nóng)大的一個(gè)很好的奉獻(xiàn)。而這些似乎我在的這一年中做的還不夠多,所以我希望新一屆的負(fù)責(zé)人們可以很好的將這一屆做到。4、中心的人員不能過(guò)于雜亂,因?yàn)樯夏甑墓芾碇贫冗€不夠嚴(yán)謹(jǐn),因此致使整個(gè)一年中我們的中心總會(huì)有大量外來(lái)人員,所以很難將中心各方面都管理很好,假如我們新一屆要做好工作的話一定要把這一點(diǎn)抓住,中心是我們工作的地方,不是倉(cāng)庫(kù),也不是某一個(gè)人或某幾個(gè)人的家。5、上一屆我們主動(dòng)做事情可能過(guò)多了些,這樣給我們的指導(dǎo)老師楊老師帶來(lái)了一些費(fèi)事,在此我代表整個(gè)中心向您真誠(chéng)道個(gè)歉。總的說(shuō)來(lái)可能是我們過(guò)于幼稚的想法造成的,總是認(rèn)為老師會(huì)阻止我們做很多事情,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考慮和接觸,老師永遠(yuǎn)是會(huì)支持我們做有意義的活動(dòng)的,而且出了什么問(wèn)題都是老師給我們解決的。所以新一屆的人一定要盡量多的和老師進(jìn)展接觸和交流。以上就是我對(duì)個(gè)人和中心的一點(diǎn)總結(jié),可能還不夠全面,但我相信這一屆的負(fù)責(zé)人可以將中心辦得更加成功。最后恭祝校勤工助學(xué)效勞中心可以越辦越好,希望中心所有的人都能生活得更好,愿楊老師身體安康,工作順利。勤工助學(xué)中心工作總結(jié)僅供范文寫(xiě)作參考,切勿完全照抄!勤工助學(xué)部總結(jié)光陰荏苒,我們?cè)诓恢挥X(jué)中已經(jīng)走過(guò)了整整一個(gè)學(xué)年,在這一年中,我有幸身為勤工助學(xué)部的一份子在學(xué)生會(huì)的大家庭中一起努力,一起奮斗!其間我懂得了許多,也學(xué)到了許多,在這學(xué)年快要完畢之際做出總結(jié),為以后勤工助學(xué)部的開(kāi)展開(kāi)拓道路。勤工助學(xué)部在這一學(xué)年中,積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,努力做好了本職工作,做到了定期召集勤工助學(xué)學(xué)生交流意見(jiàn),積極改良工作中的缺乏,同時(shí)也展開(kāi)勤工助學(xué)學(xué)生心理交流,使大家充分認(rèn)識(shí)到勤工助學(xué)工作的榮耀性。也幫助自信心缺乏的學(xué)生走出陰霾,充滿自信。通過(guò)此項(xiàng)工作使我們認(rèn)知到交流的重要性,同時(shí)也認(rèn)知到交流的必要性。只有積極交流才能充分認(rèn)知勤工助學(xué)部門(mén)工作中的缺乏,才能及時(shí)得到反應(yīng)意見(jiàn)并加以改正。我們會(huì)汲取這樣的成功經(jīng)歷,在以后的工作中也做到積極交流,使工作貫徹的更徹底。身為群眾傳媒系勤工助學(xué)部,我們同時(shí)更多的參與到我們本系的工作中。本學(xué)年我們部門(mén)屢次與其它部門(mén)共同完成一項(xiàng)工作并獲得了較好的成果。也在幾次較大型的活動(dòng)中充當(dāng)著不可替代的角色。通過(guò)這幾次的合作使我們也認(rèn)識(shí)到合作的重要性。許多情況下開(kāi)展某項(xiàng)工作并不是一個(gè)部門(mén)就能完成的,它需要各個(gè)部門(mén)之間的有機(jī)合作才能更好的完成。其中,消除部門(mén)界限,打破部門(mén)隔膜尤為重要。要做到敢于承當(dāng),不推諉,才能做好所有工作。在合作期間我們互相交流工作經(jīng)歷,分配明確任務(wù)等等,這是我們認(rèn)知了以往不曾認(rèn)知的東西。我們也交到了更多的朋友,使群眾傳媒系學(xué)生會(huì)變得更加團(tuán)結(jié)。更像一家人。在這一學(xué)年中,我們也積極考慮,謀求勤工助學(xué)部更深一步的開(kāi)展。在做好本職工作同時(shí)也能積極展開(kāi)有益活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)勤工助學(xué)有更深的理解和認(rèn)識(shí)。勤工助學(xué)積極承辦群眾傳媒系各項(xiàng)活動(dòng),努力做好各項(xiàng)工作。在此期間,我們也收獲很多。這是我們勤工助學(xué)部一年的總結(jié),希望可以借鑒過(guò)往工作中的經(jīng)歷,使勤工助學(xué)更好的開(kāi)展下去。勤工助學(xué)中心宣傳工作總結(jié)主任團(tuán)、各位干部干事、關(guān)心與支持勤工助學(xué)宣傳工作的各位同學(xué)們:我校勤工助學(xué)中心宣傳工作是展示中心效勞和管理程度的一扇窗口,是樹(shù)立和贏得全校師生、社會(huì)良好評(píng)價(jià)的重要媒介。在當(dāng)今社會(huì)貧富差距越來(lái)越大,仍存在較多經(jīng)濟(jì)困難家庭,大學(xué)生感恩誠(chéng)信意識(shí)薄弱,加強(qiáng)勤工助學(xué)宣傳工作,將其作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,已成中心上下的共識(shí)。XX年以來(lái),中心緊緊地抓住十周年慶典的契機(jī),大力宣傳我校資助政策,完善勤工助學(xué)宣傳平臺(tái)媒介,豐富勤工助學(xué)內(nèi)涵,努力打造“xx工程學(xué)院勤工助學(xué)中心”品牌,始終把做好勤工助學(xué)宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口,緊扣重點(diǎn),創(chuàng)新思路,積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,使我校勤工助學(xué)宣傳工作獲得了新進(jìn)展?,F(xiàn)將XX—XX年度第一學(xué)期中心宣傳工作總結(jié)如下:一、悉心指導(dǎo),勤工助學(xué)宣傳工作穩(wěn)中有進(jìn)中心宣傳工作在學(xué)工部〔處〕老師的指導(dǎo)下,中心副主任親自抓,主任助理分管,指導(dǎo)老師、主任團(tuán)逢會(huì)必做宣傳,干部干事積極參與,引導(dǎo)大家進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)。有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、主任團(tuán)的重視和發(fā)動(dòng),全體成員對(duì)中心宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加自覺(jué)、更加積極地參與宣傳工作。中心指導(dǎo)老師正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),激發(fā)了大家為我校勤工助學(xué)宣傳而辛苦寫(xiě)稿的自覺(jué)性。按指導(dǎo)老師的要求,中心主任團(tuán)還下達(dá)了宣傳海報(bào)和新聞稿的目的,并且要求新聞稿在學(xué)工通訊及以上宣傳媒介投稿。據(jù)統(tǒng)計(jì),XX年下半年在學(xué)工通訊發(fā)表通訊稿件4篇,學(xué)工動(dòng)態(tài)4篇,校官方網(wǎng)2篇,校報(bào)1篇,勤工在線新聞中心25篇,累計(jì)新聞圖片23張,文字量1XX字。手繪大型海報(bào)1張,小型海報(bào)6張,大型幕布1張,小型噴繪9張,a4宣傳畫(huà)54張,喜報(bào)噴繪1張,國(guó)際貧困日宣傳噴繪1張,網(wǎng)絡(luò)宣傳原創(chuàng)圖片12張,刊物資料封面設(shè)計(jì)5套40張。二、用心效勞,勤工助學(xué)工作有成效學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在新生開(kāi)學(xué)前就把資助政策宣傳工作放在我校工作突出的地位,全國(guó)資助政策簡(jiǎn)介、家庭經(jīng)濟(jì)困難調(diào)查表、致家長(zhǎng)的一封信隨錄取通知書(shū)一同寄出,并號(hào)召各院系團(tuán)委學(xué)生會(huì)建立迎新交流群,為新生提供各方面的指導(dǎo)和咨詢。中心在學(xué)生工作部〔處〕老師的指導(dǎo)下,建立勤工助學(xué)XX級(jí)咨詢超級(jí)群,為新生提供新生入學(xué)指南、新生入學(xué)綠色通道、勤工助學(xué)、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、大學(xué)生兼職、大學(xué)生活等方面的指導(dǎo)和咨詢。中心以新生感興趣和關(guān)注的話題為切入點(diǎn),邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士,屢次開(kāi)展群活動(dòng),吸引更多的新生入群參與其中的交流,受到廣闊學(xué)生的一致好評(píng),群成員幾度滿員,成為XX級(jí)新生迎新群中最為活潑的群之一。中心積極配合學(xué)生資助管理中心做好學(xué)生資助工作,今年10月,我校在省委教育工委等14部門(mén)結(jié)合舉辦的首屆“勵(lì)志校園·感動(dòng)海西”學(xué)生資助公益宣傳活動(dòng)中獲得佳績(jī)。xx工程學(xué)院榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),學(xué)生資助管理中心謝劍華同志獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這不僅是中心的一份榮譽(yù),更是學(xué)校的榮耀。三、用情感悟,勤工之家文化有內(nèi)涵中心對(duì)文化建立的重視從成立之初就一直未曾減弱,一直圍繞“相親相愛(ài)”的主題,致力于“勤工之家”文化的打造,讓每個(gè)勤工人無(wú)論何時(shí)何地都能感受到家的溫馨,享受到這個(gè)特殊的“家”的關(guān)心,以其強(qiáng)大的文化魅力感染周?chē)拿恳粋€(gè)人,給中心成員自我價(jià)值帶來(lái)歸屬感,并引導(dǎo)著中心往正確的方向前行。中心以勤工中心十周年慶典為契機(jī),開(kāi)通“勤工之家”騰訊空間,創(chuàng)立“勤工之家”超級(jí)交流群,聯(lián)絡(luò)勤工老生,整合資,不僅為中心成員提供了向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐討教學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)、就業(yè)等方面問(wèn)題的時(shí)機(jī),還為中心歷屆老生提供了一個(gè)直接理解勤工的動(dòng)態(tài),中心成員更加心系勤工,關(guān)注勤工的開(kāi)展。在中心指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,“勤工之家”已經(jīng)成為中心的一大特色,并在學(xué)生干部組織中引起了非凡的響應(yīng)?!扒诠ぶ摇彬v訊空間在中心宣傳部的管理下,獲得了優(yōu)異的成績(jī),“勤工之家”【關(guān)鍵詞】:^p成為*搜索第一位。截止XX年12月31日24日,空間訪問(wèn)量34735人次,較上半年新增12735人次,空間相冊(cè)127個(gè),較上半年新增8個(gè),空間照片9224張,較上半年新增584張,日志591篇,較上半年新增140篇,其中,勤工新聞98篇,較上半年新增41篇,工院通知67篇,較上半年新增27篇,校園資訊65篇,較上半年新增18篇,資助新聞51篇,較上半年新增15篇,社會(huì)動(dòng)態(tài)44篇,較上半年新增4篇,教育新聞33篇,較上半年新增10篇,新生寶典32篇,較上半年新增10篇,勤工筆觸22篇,較上半年新增2篇,感恩故事6篇,較上半年新增3篇。中心充分利用“勤工之家”空間、第十一屆中心群、短信等媒介向中心成員表示生日的祝福,進(jìn)一步的營(yíng)造出家文化的氣氛。今年下半年,中心創(chuàng)立勤工文藝隊(duì),豐富勤工家文化的形式,為促進(jìn)中心的文化建立開(kāi)展奠定良好的根底。就此,中心組織專(zhuān)人深化報(bào)道,挖掘和探究勤工文藝隊(duì)存在的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,為勤工文藝隊(duì)向社會(huì)舞臺(tái)邁進(jìn)作出堅(jiān)實(shí)的理論根底和根據(jù)。中心不斷的挖掘勤工家文化的內(nèi)涵,通過(guò)舉辦光棍節(jié)非誠(chéng)勿擾、圣誕節(jié)送平安果、新年送明信片、舉辦新年聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng),豐富了中心的文化建立內(nèi)容,為團(tuán)結(jié)協(xié)作做好勤工助學(xué)工作打下良好的根底。四、創(chuàng)新管理,充分利用微博客平臺(tái)中心在學(xué)生工作部〔處〕的領(lǐng)導(dǎo)下,深化分析^p當(dāng)前形勢(shì),整合資,果斷調(diào)整中心宣傳總體思路,將宣傳重點(diǎn)轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳播范圍廣、影響力大、時(shí)效性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),在原有勤工在線網(wǎng)站的根底上,逐步深化挖掘網(wǎng)絡(luò)資,打造出以勤工在線為主線,新浪微博為輔的宣傳媒介,并獲得了新的成績(jī)。中心新浪微博自XX年4月10日開(kāi)通以來(lái),始終堅(jiān)持“以生為本,全心全意效勞于廣闊師生”的宗旨,發(fā)揮獎(jiǎng)助學(xué)金鼓勵(lì)效應(yīng),發(fā)揮勤工育人和幫困助學(xué)的育人功能,施行勵(lì)志教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任教育、節(jié)省教育,創(chuàng)新管理,注重實(shí)效,充分利用微博客平臺(tái)效勞學(xué)生工作,以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,引導(dǎo)廣闊同學(xué)深化挖掘教育主題的內(nèi)涵,并引發(fā)考慮和承受教育,到達(dá)潤(rùn)物無(wú)聲的效果。中心微博堅(jiān)持干部管理,并專(zhuān)門(mén)成立微博小組,充分利用全國(guó)資助中心、省教育廳、省資助中心、省醫(yī)保中心、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)工處網(wǎng)站最新信息、校各機(jī)構(gòu)網(wǎng)站第一動(dòng)態(tài),通過(guò)微博面向群眾化宣傳學(xué)校的新政策、新變化,推出工院資訊、學(xué)工動(dòng)態(tài)、感恩誠(chéng)信、勤工助學(xué)、資助效勞等系列微博發(fā)布話題。中心還在此根底上,深化學(xué)習(xí)中心為廣闊師生效勞的宗旨,探究微博發(fā)布平臺(tái)形式,利用微博通、月光寶盒等微博定時(shí)工具,向廣闊師生推出生活資訊、考試季、畢業(yè)季、勵(lì)志電影及書(shū)籍等微博發(fā)布話題。中心微博堅(jiān)持效勞于學(xué)生工作的要求,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)言論的監(jiān)管,對(duì)廣闊同學(xué)通過(guò)微博就學(xué)生工作,尤其是資助工作方面的問(wèn)題及時(shí)解答師生的疑惑并向中心指導(dǎo)老師反應(yīng),讓中心微博初步實(shí)現(xiàn)了管理和效勞于勤工工作的目的。開(kāi)學(xué)初,中心配合學(xué)工部出色的完成了“50小時(shí)迎新微博直播”活動(dòng),多角度、多層次的深化報(bào)道我校XX級(jí)新生入學(xué)綠色通道,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。中心還以感恩節(jié)為契機(jī),將11月份定為學(xué)校感恩誠(chéng)信教育月,并作為中心重點(diǎn)工作來(lái)抓,發(fā)布原創(chuàng)性微博96條,轉(zhuǎn)發(fā)量156條,發(fā)布圖片280余張,為同學(xué)們搭建高效便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),受到社會(huì)、學(xué)生組織及師生的積極響應(yīng),廣闊博友紛紛參加到感恩誠(chéng)信隊(duì)伍,共話感恩,共講誠(chéng)信,共同創(chuàng)造“人人講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)勤感恩”的社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造“心懷感恩,誠(chéng)信做人”的優(yōu)良校風(fēng),使感恩誠(chéng)信觀念深化人心。此外,中心還對(duì)XX-XX學(xué)年勤工助學(xué)崗位招聘會(huì)、xx工程學(xué)院成立10周年暨辦學(xué)116周年活動(dòng)、XX級(jí)新生國(guó)家助學(xué)貸款簽約儀式等進(jìn)展微博直播,受到廣闊師生的一致好評(píng),截止XX年12月31日24時(shí),中心微博粉絲量到達(dá)3333,較上半年新增1528,微博數(shù)達(dá)1850條,較上半年新增848條,微博粉絲量躍居學(xué)工部學(xué)生干部組織第一名,全國(guó)勤工類(lèi)新浪微博第八名。五、學(xué)習(xí)交流,不斷提升效勞程度中心宣傳工作人員在面對(duì)困難時(shí),不屈從,不后退,擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),勇于開(kāi)拓,在中心主任團(tuán)的組織下,與我校優(yōu)秀學(xué)生記者、微博協(xié)會(huì)開(kāi)展交流活動(dòng),學(xué)習(xí)寫(xiě)作新聞技巧和微博管理方法。此外,中心還組織前往閩江學(xué)院勤工助學(xué)效勞中心學(xué)習(xí)交流。中心還通過(guò)撰寫(xiě)《工作手冊(cè)》,整理編寫(xiě)《新聞匯編》,舉辦辦公自動(dòng)化軟件大賽等活動(dòng)增強(qiáng)中心成員的整體效勞程度,在同學(xué)們的努力下,勤工助學(xué)工作更加標(biāo)準(zhǔn)有效的開(kāi)展?;貞沊X年下半年的宣傳工作,成績(jī)是主要的,但是也存在一些不容無(wú)視的問(wèn)題。正視這些問(wèn)題,并且加以改良,中心的對(duì)外宣傳工作在新的一年還能更上一個(gè)新臺(tái)階。一、改正缺乏,為勤助文化的形成而努力中心宣傳承載著導(dǎo)引言論、肯定成績(jī)、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任,事關(guān)中心形象,影響廣泛而深遠(yuǎn)。宣傳工作來(lái)不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎,字字句句均折射出中心的品牌和形象。從過(guò)去來(lái)看,某些報(bào)道的質(zhì)量有待進(jìn)步,文字內(nèi)容就事說(shuō)事,流于形式,缺乏梳理、提煉和提升。某些報(bào)道時(shí)效性差,上交不夠及時(shí)。中心要加強(qiáng)培訓(xùn),提升干部干事的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)干部干事的新聞洞察力和責(zé)任心,緊扣勤工助學(xué)、感恩誠(chéng)信主題和階段性工作重心,把感恩誠(chéng)信教育活動(dòng)作為宣傳工作的切入點(diǎn),以薪火工程為打破口,加大力度深化挖掘我校勤助文化、感恩文化內(nèi)涵,結(jié)合“樂(lè)善好施”的xx精神,大力宣傳我校感恩、誠(chéng)信、責(zé)任、勵(lì)志等典型事例,彰顯中心效勞程度,展示勤工風(fēng)采。通訊員要從內(nèi)心熱愛(ài)宣傳工作,積極主動(dòng),尤其重要活動(dòng),都應(yīng)該及時(shí)形成報(bào)道,圖文并茂,及時(shí)上傳。及時(shí)主動(dòng)的將新聞稿件、勤工筆觸和書(shū)畫(huà)作品向?qū)W工動(dòng)態(tài)、《校報(bào)》等校級(jí)媒介投稿,將中心的工作成效展示給更多的人,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校的知名度,使更多的家庭和同學(xué)更加有信心。二、積極主動(dòng),不斷提升自身的技能勤工助學(xué)工作關(guān)系到我校所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),任何一次懈怠都會(huì)給貧困學(xué)生和家庭帶來(lái)不便和困難,解決大多數(shù)同學(xué)對(duì)中心工作還不理解的問(wèn)題成為中心工作的難點(diǎn)和重點(diǎn),關(guān)鍵在于干部干事的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度。中心要發(fā)揮勤工培養(yǎng)人的效果,堅(jiān)持“在使用中培養(yǎng),在培養(yǎng)中進(jìn)步”的原那么,努力做到“自我教育、自我效勞、自我管理”,構(gòu)建和完善宣傳工作鼓勵(lì)制度,鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,提供更多更大的平臺(tái)使干部干事得以鍛煉。中心宣傳部門(mén)成員更應(yīng)憑借中心給予的舞臺(tái),大膽嘗試,努力學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作、photoshop、flash、視頻制作、電子書(shū)、雜志等技能,在提升自身技能程度的同時(shí),效勞于勤工助學(xué)宣傳工作。三、攻克難關(guān),自主獨(dú)立完善網(wǎng)站功能縱觀中心工作,大多數(shù)工作都積累在干部,干部工作壓力大,局部干事在中心卻得以發(fā)揮其所長(zhǎng),加強(qiáng)技能的培訓(xùn)還將成為宣傳部門(mén)工作的重中之重,尤其是網(wǎng)絡(luò)部,應(yīng)加大網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的攻克,自主獨(dú)立的完成網(wǎng)站的建立工作,增強(qiáng)網(wǎng)站的功能。目前,中心較其它學(xué)生組織,網(wǎng)站建立相對(duì)滯后,與中心各項(xiàng)詳細(xì)工作全面推進(jìn)的形勢(shì)不相適應(yīng)。中心的重要通知或仿效中勤在線網(wǎng)站,推行無(wú)紙化辦公,通過(guò)中心網(wǎng)進(jìn)展發(fā)布,反映各部門(mén)工作的各種稿件在上傳勤工在線的同時(shí),在勤工之家上同步更新。四、以點(diǎn)帶面,全面進(jìn)步資助中心知名度當(dāng)前,在老師的指導(dǎo)下,第十、十一屆中心成員的努力下,勤工助學(xué)中心宣傳工作已獲得一定的成效,網(wǎng)站、新浪微博、騰訊空間、博客等宣傳平臺(tái)都已在師生中建立起一定的公信力,但資助中心較多宣傳媒介還未構(gòu)建,還需加大力度繼續(xù)加強(qiáng)資助工作的宣傳。中心應(yīng)憑借中心優(yōu)勢(shì),以點(diǎn)帶面,加大資助中心的宣傳力度,全面提升資助中心的影響力。五、合理定位,繼續(xù)深化挖掘勤工助學(xué)宣傳媒介隨著現(xiàn)代信息化社會(huì)的不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的新產(chǎn)品、新事物出如今我們的生活中,成為廣闊師生生活的一局部,方便了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。中心應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)深化挖掘勤工助學(xué)宣傳媒介,與時(shí)代貼近,讓勤工助學(xué)更加深化民心。中心已在原有勤工在線網(wǎng)站和新浪微博的根底上,籌建中心微信公眾平臺(tái),搜集勤工助學(xué)等資訊,為師生提供第一校園動(dòng)態(tài),但后期管理和維護(hù)還需慎重的思量,周詳?shù)目紤]微信公眾平臺(tái)的管理和維護(hù)流程及其推廣方案,合理定位勤工在線網(wǎng)站、新浪微博、微信、勤工之家、qq群、____、*空間等宣傳媒介的功能,形成以勤工在線網(wǎng)站為主,眾多宣傳媒介共開(kāi)展的相貌,使勤工助學(xué)宣傳工作有序、有效的開(kāi)展。六、充分準(zhǔn)備,又好又快做好前期宣傳工作總結(jié)往屆宣傳工作,大多數(shù)活動(dòng)由于籌劃在較短時(shí)間確定,導(dǎo)致宣傳工作滯緩,從而使宣傳工作未能如期的展開(kāi)。把活動(dòng)前期宣傳工作做好,把活動(dòng)深化到廣闊的師生中已成為宣傳工作當(dāng)前最為緊要的任務(wù)。在當(dāng)今,大學(xué)生感恩誠(chéng)信意識(shí)淺淡,如何以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式讓更多的同學(xué)參加到感恩誠(chéng)信中的隊(duì)伍中,將感恩志愿效勞與學(xué)分掛鉤,業(yè)已成為中心上下乃至我校高層領(lǐng)導(dǎo)值得深思的一個(gè)課題。中心應(yīng)緊緊抓住時(shí)代的脈搏,結(jié)合我校以工為主的校情,加強(qiáng)我校師生的人文素養(yǎng),到達(dá)勤工育人的目的。在此認(rèn)識(shí)上,充分準(zhǔn)備,又好又快做好感恩誠(chéng)信前期宣傳工作,加大力度宣傳感恩誠(chéng)信主題教育,并為其成為我校特色品牌文化而努力。七、加強(qiáng)監(jiān)管,不斷進(jìn)步勤工助學(xué)管理和效勞程度中心在十周年期間,根據(jù)宣傳工作的需要,建立了以勤工之家為代表的系列宣傳媒介,但建立后,由于管理人員幾乎集中于干部身上,工作繁重,監(jiān)管不力,導(dǎo)致中心宣傳媒介存在較大的平安隱患。您通過(guò)留言評(píng)論、群發(fā)郵件等形式發(fā)布色情、暴力、欺騙性商業(yè)廣告,給中心的形象帶來(lái)一定的負(fù)面影響。中心指導(dǎo)老師高度重視此事件,責(zé)令要求宣傳部門(mén),加強(qiáng)監(jiān)管,責(zé)任到人,建立完善的管理方法,不斷進(jìn)步勤工助學(xué)管理和效勞程度。八、加強(qiáng)合作,全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作中心宣傳工作歷經(jīng)十年的開(kāi)展,已構(gòu)建起較為完善的宣傳媒介平臺(tái),但宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部與各部門(mén)的合作交流較少,直接影響到宣傳工作的效率。宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部應(yīng)高度重視,認(rèn)真仔細(xì)的分析^p原因,加強(qiáng)宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部信息的溝通,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上的交流,合理定位宣傳、網(wǎng)絡(luò)在中心的職能,發(fā)揮倆部門(mén)各有的優(yōu)勢(shì),互相促進(jìn),互相合作,共同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作??偨Y(jié)XX年,展望將來(lái),我校勤工助學(xué)宣傳工作任重而道遠(yuǎn),XX年不僅是中心宣傳工作承上啟下的一年,更是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年,讓我們以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到新一年的工作中,去把握機(jī)遇,贏取挑戰(zhàn),在壓力和希望中奮進(jìn)。從這一刻開(kāi)場(chǎng),沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響!從這一刻開(kāi)場(chǎng),我們就沒(méi)有理由沉浸在過(guò)去的成功!從這一刻開(kāi)場(chǎng),你我的信念將只有一個(gè),那就是:不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)!勤工助學(xué)部個(gè)人工作總結(jié)xxxx年3月到學(xué)期完畢的這一段時(shí)間是我在勤工助學(xué)管委會(huì)市場(chǎng)部擔(dān)任部門(mén)主管的第二個(gè)任期,在此期間主要完成的工作圍繞著學(xué)期初創(chuàng)始的部門(mén)工作月份主題而詳細(xì)開(kāi)展,將一個(gè)學(xué)期的4個(gè)主要的月份按順序分為3月份家教宣傳、4月制度建立、5月份業(yè)績(jī)考核以及家教電訪6月份暑期家教宣傳等四大局部。所以主要工作也是按照這個(gè)順序逐一開(kāi)展,下面是主要工作回憶。一、部門(mén)月份工作主題。創(chuàng)立部門(mén)工作月份主題的思想泉是之前的在市場(chǎng)部工作非常出色但后來(lái)辭職的助理彭珈,她給我指出了部門(mén)工作毫無(wú)目的的問(wèn)題,所以設(shè)置月份主題是讓每一個(gè)部門(mén)員工每個(gè)階段的工作都更有核心或者重點(diǎn),時(shí)刻保持個(gè)人工作方案與部門(mén)工作中心的一致,進(jìn)步員工工作目的感以及積極性。詳細(xì)每個(gè)月份工作主題的施行內(nèi)包容入部門(mén)總結(jié),在此就不多贅述了。個(gè)人覺(jué)得施行效果還是不錯(cuò)的,改變了之前部門(mén)工作的只忙于處理部門(mén)日常業(yè)務(wù)以致將員工拖累而無(wú)視業(yè)務(wù)績(jī)效、業(yè)務(wù)拓展方面工作開(kāi)展混亂的場(chǎng)面。二、家教教員培訓(xùn)講座。或許家教講座已經(jīng)成為每一個(gè)市場(chǎng)人的驕傲了。本學(xué)期初,市場(chǎng)部面向全校舉辦了兩場(chǎng)家教講座,并在推廣部的技術(shù)支持下建立起了“網(wǎng)上教員庫(kù)”,家教講座的舉辦進(jìn)一步擴(kuò)大了“勤助效勞系統(tǒng)”的影響,但“萬(wàn)事開(kāi)頭難“,雖然我們已經(jīng)盡可能地借鑒了華師勤助家教教員培訓(xùn)的優(yōu)良經(jīng)歷,但由于部門(mén)人員短缺、宣傳根底薄弱等因素,家教教員培訓(xùn)講座的整套工作還存在一些問(wèn)題,當(dāng)然,這也為我們?nèi)蘸蠹?xùn)開(kāi)展家教講座工作積累了豐富的”臨床經(jīng)歷”,以舉辦家教講座的形式進(jìn)展教員培訓(xùn)的設(shè)想最先出自小助理傳南,這項(xiàng)工作得到了兩位李老師的大力支持,初步實(shí)現(xiàn)了“部門(mén)家教工作中教員培訓(xùn)”的夙愿。以后家教教員培訓(xùn)會(huì)繼續(xù)進(jìn)展下去,而家教講座形式也將在理論中不斷改良并得到更好的開(kāi)展。本人最感欣慰的不僅僅是實(shí)現(xiàn)了部門(mén)的家教教員培訓(xùn)的夙愿,更多的是通過(guò)家教講座的大量團(tuán)隊(duì)工作將部門(mén)人迅速地團(tuán)結(jié)到了一起,自此后,部門(mén)人培養(yǎng)起了互相理解工作互相監(jiān)視工作的良好團(tuán)隊(duì)習(xí)慣,作為部門(mén)的老一輩員工,一想到這就忍不住有點(diǎn)小小的沖動(dòng)。三、本校外招生家教宣傳。家教,似乎在不知不覺(jué)中成為了部門(mén)工作的【關(guān)鍵詞】:^p。這其中有局部原因是在對(duì)外市場(chǎng)以及部門(mén)人員素質(zhì)構(gòu)造因素下,對(duì)外業(yè)務(wù)拓展工作進(jìn)入了瓶頸狀態(tài)。另外也是由于家教市場(chǎng)的略顯“欣欣向榮”以及李老師的方針指導(dǎo)——立足開(kāi)展校園周邊家教,抓根底、做質(zhì)量。所以才從教員培訓(xùn)以及建立“網(wǎng)上教員庫(kù)”管理等根底措施著手做起。假如說(shuō)“家教教員培訓(xùn)講座”是當(dāng)初個(gè)人競(jìng)選綱領(lǐng)的額外內(nèi)容的話,那么家教外招生宣傳工作就是個(gè)人一直的夙愿了。此工程是由傳南主要負(fù)責(zé)由我協(xié)助跟進(jìn)。中間就宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)工作就反復(fù)地進(jìn)展了屢次的討論以及修改,按傳南的話說(shuō)就是太長(zhǎng)的時(shí)間輾轉(zhuǎn)都快消磨了一個(gè)人最初的積極與耐性了,當(dāng)然這是后話了,在實(shí)際工作中效率和質(zhì)量還是不錯(cuò)的。在此不能忘記感謝一下推廣部春枚的幫助呵。這次的家教外招生宣傳效果還是比擬顯著的,臨近期末外招生家教數(shù)量有明顯的增加。但也存在一些問(wèn)題需要進(jìn)一步改善的,如教員供給構(gòu)造有待調(diào)整,學(xué)期末教員時(shí)間緊迫因素需要納入考慮范圍。四、另外的家教工作有:騫藍(lán)負(fù)責(zé)的兩次〔學(xué)期初以及學(xué)期末暑假家教宣傳〕校園小區(qū)家教派單宣傳、金杯負(fù)責(zé)的校外派單宣傳以及與騫藍(lán)一起完成暨大附小家長(zhǎng)會(huì)家教擺點(diǎn)派單宣傳等等。五、部門(mén)整體開(kāi)展的工作。著眼部門(mén)總體,部門(mén)制度方面:完成了由楚凡主要負(fù)責(zé)我協(xié)助的部門(mén)制度梳理工作;部門(mén)業(yè)務(wù)表格方面:嘉欣主要負(fù)責(zé)的“市場(chǎng)部業(yè)務(wù)表格一條龍”的表格整理工作;部門(mén)文化建立方面:兩次與辦公室其他兄弟部門(mén)舉行籃球聯(lián)誼活動(dòng)、蓋宇生日時(shí)市場(chǎng)部五代同堂的慶賀活動(dòng)、市場(chǎng)部大掃除、主持辦公室例會(huì)、部門(mén)聚餐等活動(dòng)都促進(jìn)了部門(mén)內(nèi)部情感交流增加互相情感。在部門(mén)傳承方面:進(jìn)展三次面向全?;蛘咝〗M的招聘,效果都不是太理想,除了部門(mén)門(mén)檻設(shè)置略微高了一點(diǎn)外,前期宣傳也應(yīng)該是一個(gè)重要的打破點(diǎn)。最后招聘進(jìn)來(lái)的新助理是周洲,他前期工作表現(xiàn)比擬積極,后期業(yè)務(wù)開(kāi)展比擬緩慢,所以這還有待進(jìn)一步的引導(dǎo)了。六、市場(chǎng)部網(wǎng)絡(luò)版塊建立有了非常大的打破,這離不開(kāi)推廣部昌功同學(xué)的辛勤耕耘了〔我們心中光芒的老黃牛形象??!〕,初步建立了市場(chǎng)部網(wǎng)上教員庫(kù),實(shí)現(xiàn)了教員網(wǎng)上管理,另外也實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上發(fā)布兼職以及家教招聘信息、教員學(xué)生網(wǎng)上注冊(cè)申請(qǐng)家教教員資格等功能,接下來(lái)還要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)的是教員網(wǎng)上報(bào)名家教或者兼職、家長(zhǎng)〔含本校外招生〕網(wǎng)上登報(bào)家教等等的功能,總之,____剛剛開(kāi)場(chǎng),同志仍需努力呵。我們這些老一輩離任在即,只能寄希望于后浪了,你們是管委會(huì)____點(diǎn)的太陽(yáng)!回憶自己的綱領(lǐng),其實(shí)還要做的東西也不少,如通過(guò)學(xué)校成人教育各方渠道開(kāi)展開(kāi)拓校外成人教育的家教市場(chǎng)、通過(guò)南方人才市場(chǎng)的合作拓展部門(mén)對(duì)外兼職業(yè)務(wù)進(jìn)步兼職質(zhì)量……這都是兩個(gè)非常大的工程,在沒(méi)有充分的準(zhǔn)備和非常成熟的條件下是不能輕易著手開(kāi)場(chǎng)也不能隨意對(duì)待的?;蛟S不應(yīng)該找什么理由來(lái)解釋自己在任期間為什么沒(méi)有做到這一點(diǎn)。一句話說(shuō):方案趕不上變化,只能說(shuō)是在有限的人力以及時(shí)間資與其他比擬成熟的條件下,我選擇了做到。盡力將一些事情做到要比十個(gè)暫時(shí)還不能做到的方案要強(qiáng)?!耙圾B(niǎo)在手好過(guò)十鳥(niǎo)在林”。不過(guò)這兩項(xiàng)工作所表達(dá)的大致的方向是不應(yīng)該輕易放棄的,這要靠部門(mén)后來(lái)人繼續(xù)努力下去了。學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部工作總結(jié)隨著光陰匆匆而過(guò),在學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部已將近一年了,在這段時(shí)間中,雖然沒(méi)有我想像中的那么完美,但是,在這中間了我也學(xué)會(huì)了很多。因此,我在這要萬(wàn)分感謝我們部門(mén)的所有老委員,了我們很多。同時(shí),也很感謝,和我一起同甘共苦的新委員。你們的很多為人處事也給了我很大的影響。這次我們部所做的活動(dòng)是商院“十佳宿舍”。由于這個(gè)活動(dòng)的籌劃并不是我們部所寫(xiě),所以好多細(xì)節(jié)都不完全,在這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中我們都是邊做邊改的,顯得有點(diǎn)手忙腳亂。但是,我們最終圓滿的完成了這個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)于4月,并于5月完美完畢。大概總結(jié)就是,這次的活動(dòng)還算成功,比賽期間氣氛很好,同學(xué)們的積極程度很高,參加的人數(shù)也很多。在這中間的過(guò)程中,我只有參加了開(kāi)場(chǎng)報(bào)名時(shí)和最后最終評(píng)選的工作,之間的檢查工作并沒(méi)有參加,所以也不太理解這其中評(píng)選的細(xì)那么。這中間凝結(jié)了我們部所有人的辛勞與汗水,在此,我要敬上萬(wàn)分敬意。但是,讓我很糾結(jié)的是,有很多的內(nèi)容及細(xì)節(jié)我并不是很清楚。我想這一定是我自己的問(wèn)題,不太理解我們部的工作,所以,接下來(lái)我在這方面我一定會(huì)改良的。還有的就是,我覺(jué)得我們部在工作這方面的信息并不是很流通,就是說(shuō),在工作中很不注重交流工作的進(jìn)程。第二件事就是關(guān)于我們部勤工檔案的改革,在這個(gè)方面,我覺(jué)得這必須在下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,從大一的開(kāi)場(chǎng)施行,這樣也可以改變我們勤工部在如今同學(xué)心目中的形象,詳細(xì)做法我列舉了下面幾條:1、在校學(xué)生會(huì)與各個(gè)社團(tuán)之間加強(qiáng)兼職信息的交流,或者是愿意提供兼職信息的學(xué)生也可以,總之就是充分利用商學(xué)院的各個(gè)人力資。2、在學(xué)校的網(wǎng)站申請(qǐng)或者新建一個(gè)網(wǎng)站,可以粘貼我們部或其別人提供的兼職信息,這樣我們學(xué)校所有人都可以參加,也許就會(huì)減少?zèng)]有人去參加兼職的狀況。3、在學(xué)校一食堂旁邊的黑板向?qū)W校申請(qǐng)給我們部一小塊,可以粘貼一兩張紙的位子,然后把最新的兼職信息寫(xiě)在上面,假如有意參加的就可以自己去聯(lián)絡(luò)。4、也可以在學(xué)生會(huì)辦公室的門(mén)外面貼這些信息,需要理解的就可以在任何時(shí)間去辦公室的門(mén)外面看,這樣是最簡(jiǎn)單的方法。5、我們還可以把這些方法告訴我們學(xué)校里想要招兼職學(xué)生的商家,他們就可以把他們的招工的那些信息自己貼到我們的宣傳欄里。如今,詳細(xì)還只想到這些意見(jiàn),假如以后有新的想法在向你們反映。2023年勤工助學(xué)中心工作總結(jié)2023年下半學(xué)期,勤工助學(xué)中心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心指導(dǎo),在院大學(xué)生自管會(huì)學(xué)生干部的幫助,在全體“勤工人”的努力下,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,貫徹學(xué)校主題教育月精神,落實(shí)中心在本學(xué)期初制定的《勤工助學(xué)中心___年九年下半學(xué)期工作方案》,中心各項(xiàng)工作獲得較大的成果,現(xiàn)主要分三項(xiàng)做出總結(jié)。一:介紹兼職工作方面時(shí)間〔月/日〕工作內(nèi)容及事項(xiàng)負(fù)責(zé)人人次收入〔元〕2.2發(fā)傳單〔李錦龍〕1353.13發(fā)傳單〔李錦龍〕1454.11錦繡國(guó)際家具城兼職〔張周〕2704.10—12羅馬假日宣傳員〔安樂(lè)龍〕92704.11、18/5.9、10網(wǎng)通公司宣傳員〔朱以慧〕133754.11、12淮安空調(diào)城發(fā)傳單〔朱斌〕51504.11、12衛(wèi)崗牛奶促銷(xiāo)/楚州區(qū)〔朱以慧〕104504.11、12翔宇乳業(yè)〔李錦龍〕3904.18、19羅馬假日宣傳員〔安樂(lè)龍〕246114.18、19淮安空調(diào)促銷(xiāo)員〔李錦龍〕73254.25、26淮安空調(diào)城發(fā)傳單〔李錦龍〕135804.25、26衛(wèi)崗牛奶促銷(xiāo)/市區(qū)〔朱以慧〕13060005.1繽紛鮮花店送花〔朱斌〕2605.11拉迷移門(mén)衣柜〔趙豪杰〕3110245.1—3淮安同仁養(yǎng)生堂發(fā)傳單〔張周〕197605.1—3美的家電促銷(xiāo)〔朱斌〕197605.1—5.10瑞士手表促銷(xiāo)〔張文〕5040005.1—5.3拉迷移門(mén)衣柜〔趙豪杰〕6724105.1—5.3衛(wèi)浴發(fā)傳單(殷春光)31205.1—5.3廣告公司發(fā)傳單〔李錦龍〕21505.17、23、24、28、29、30拉迷移門(mén)衣柜〔趙豪杰〕21936總計(jì)43219221以上是中心為同學(xué)介紹的兼職工作的詳細(xì)表單,共計(jì)432人次,共為同學(xué)帶來(lái)收入19000余元,另外還給同學(xué)介紹家教7份。并且我中心與網(wǎng)通淮安分公司、南京衛(wèi)崗牛奶、上海拉迷門(mén)業(yè)、羅馬假日婚紗攝影、淮安同仁養(yǎng)生堂、淮安空調(diào)城等建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。本學(xué)期所有兼職工作在全體“勤工人”的努力下均順利得以開(kāi)展。這些兼職工作為在校同學(xué)提供了一定的接觸社會(huì)的理論時(shí)機(jī),在一定程度上也解決了一些家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。中心的工作得到了廣闊同學(xué)的好評(píng),與此同時(shí)也得到了社會(huì)上一些用人單位的肯定。二:特色活動(dòng)方面中心在貫徹學(xué)校主題教育月精神的前提下,結(jié)合中心特殊情況,開(kāi)展了《在金融危機(jī)下大學(xué)生的兼職與就業(yè)》宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)以全球金融危機(jī)為的背景,以大學(xué)生兼職為切入點(diǎn),并瞄準(zhǔn)大學(xué)生的就業(yè),主要向全校學(xué)生介紹大學(xué)生的兼職、就業(yè)心理,以及如何識(shí)別與防范傳銷(xiāo)的知識(shí),意在激起廣闊學(xué)生在兼職、就業(yè)問(wèn)題上自我保護(hù)、自我進(jìn)步的考慮。本次活動(dòng)以展板的形式流動(dòng)在教a、教b、理工樓大廳展出,得到了廣闊學(xué)生的好評(píng)。值得一提的是,此次活動(dòng)的采訪工作得到了心理咨詢中心鄧如陵主任、招生就業(yè)處閆大偉主任的大力支持,同時(shí)也得到了后勤效勞公司的資金贊助。三:文化建立方面在廣泛征詢中心成員的意見(jiàn)與建議的情況下,中心確立了“勤奮、勤學(xué)、節(jié)儉”的勤工助學(xué)“三勤”精神;“團(tuán)結(jié)互助、甘于奉獻(xiàn),效率第一、誠(chéng)信負(fù)責(zé)”的勤工助學(xué)中心做事風(fēng)格;對(duì)“勤工人”的要求——“會(huì)說(shuō)話、能做事、有想法”〔做事的多少?zèng)Q定說(shuō)話的分量,想法的深度決定做事的質(zhì)量〕;并定義了勤工助學(xué)中心的內(nèi)涵:“勤”,即勤奮盡責(zé),勤學(xué)好問(wèn),節(jié)儉節(jié)約,一個(gè)勤字是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)的濃縮;“工”,指中心為同學(xué)介紹兼職工作,也指維持中心正常運(yùn)作的對(duì)內(nèi)工作,“勤工人”都盡職盡責(zé)、一絲不茍地全力做好;“助”,既是指幫助別人,也是自助?!八腿嗣倒澹钟杏嘞恪薄诠ぶ鷮W(xué)中心堅(jiān)守著“甘于奉獻(xiàn)、效勞同學(xué)”的諾言;“學(xué)”,指學(xué)習(xí)與理論?!扒诠と恕奔纫獙W(xué)習(xí)好書(shū)本知識(shí),又要積極投入到社會(huì)大學(xué)的理論中去。文化建立用于進(jìn)步中心成員間的凝聚力,對(duì)組織的認(rèn)同感;進(jìn)步中心對(duì)外宣傳的力度,為勤工助學(xué)中心長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展奠定根底。在工作之余,中心還組織同學(xué)參與與自管會(huì)其他部門(mén)以及部門(mén)內(nèi)部的聯(lián)誼活動(dòng),如桃花塢郊游等等。增進(jìn)成員間的交流,進(jìn)步成員工作的積極性。學(xué)期將末,工作總結(jié)既是對(duì)中心這學(xué)期各項(xiàng)工作經(jīng)歷的總結(jié),也是對(duì)存在的缺乏的反思。下學(xué)期將是勤工助學(xué)中心成立____,全體“勤工人”將以此次工作總結(jié)為契機(jī),整裝待發(fā),在中心二歲生日到來(lái)之際交上一份滿意的答卷!2023年勤工助學(xué)中心工作總結(jié)20xx年下半學(xué)期,勤工助學(xué)中心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心指導(dǎo),在院大學(xué)生自管會(huì)學(xué)生干部的幫助,在全體“勤工人”的努力下,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,貫徹學(xué)校主題教育月精神,落實(shí)中心在本學(xué)期初制定的《勤工助學(xué)中心___年九年下半學(xué)期工作方案》,中心各項(xiàng)工作獲得較大的成果,現(xiàn)主要分三項(xiàng)做出總結(jié)。一:介紹兼職工作方面時(shí)間〔月/日〕工作內(nèi)容及事項(xiàng)負(fù)責(zé)人人次收入〔元〕2.2發(fā)傳單〔李錦龍〕1353.13發(fā)傳單〔李錦龍〕1454.11錦繡國(guó)際家具城兼職〔張周〕2704.10—12羅馬假日宣傳員〔安樂(lè)龍〕92704.11、18/5.9、10網(wǎng)通公司宣傳員〔朱以慧〕133754.11、12淮
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