專題5生態(tài)工程1整理課件理論基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科技術(shù)手段通過系統(tǒng)設(shè)計(jì)、調(diào)控和技術(shù)組裝操作過程對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建，對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力最終目的促進(jìn)人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展

生態(tài)工程2整理課件遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。與傳統(tǒng)的工程相比，生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系。一、關(guān)注生態(tài)工程建設(shè)（閱讀P107資料分析）分析傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式下出現(xiàn)的一些問題生態(tài)工程建設(shè)的目的3整理課件資料分析資料1：1998年夏，長江流域經(jīng)歷了1954年以來的最大洪災(zāi)。加上其他地區(qū)水災(zāi)，1998年全國受災(zāi)人數(shù)上億，近500萬所房屋倒塌，2000多萬公頃的土地被淹，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1600多億元人民幣。4整理課件5整理課件6整理課件2014年惠州特大水災(zāi)7整理課件8整理課件1.導(dǎo)致1998年長江洪水泛濫的主要原因是什么？根本原因：1）.長江上游亂砍濫伐森林，水源涵養(yǎng)和水土保持功能急劇降低，造成大量泥沙淤積河道；2）.中游圍湖造田、亂占河道，造成具有蓄洪作用的湖泊面積急劇減少。直接原因：1998年的罕見降雨。但這也與全球溫室氣體排放量增加而導(dǎo)致的溫度升高、氣候異常有關(guān)。9整理課件2.洪災(zāi)的發(fā)生反映出經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式存在什么問題？傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式不注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，沒有考慮生態(tài)成本，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以巨大的生態(tài)環(huán)境破壞為代價(jià)。3.可以采取什么措施解決長江洪水泛濫的問題？以生物措施為主，結(jié)合工程措施，提高森林覆蓋率；“退耕還湖”和改革不合理耕作方式等。在進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí)，要考慮到怎樣解決農(nóng)村（尤其是湖區(qū)或山區(qū)的遷出人員）的能源來源問題以及如何提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入。10整理課件資料分析二：“石油農(nóng)業(yè)”11整理課件石油農(nóng)業(yè)時(shí)代下的

“肥慌”化肥價(jià)格持續(xù)走高資料二12整理課件1、石油農(nóng)業(yè)的概念（見小知識）2、石油農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢：高產(chǎn)、高效、省時(shí)、省力；提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量，解決糧食需求的矛盾。3、石油農(nóng)業(yè)的弊端：高投入、高成本、高污染13整理課件生態(tài)經(jīng)濟(jì)：主要是通過實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則，使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化，而實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一就是生態(tài)工程。為了可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須符合生態(tài)學(xué)規(guī)律，走生態(tài)經(jīng)濟(jì)之路。14整理課件不產(chǎn)生廢棄物，沒有環(huán)境污染，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定發(fā)展。1.物質(zhì)循環(huán)再生原理二、生態(tài)工程所遵循的基本原理

理論基礎(chǔ)：物質(zhì)循環(huán)意義：可避免環(huán)境污染及其對系統(tǒng)穩(wěn)定性和發(fā)展的影響特點(diǎn)：含義：指物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中進(jìn)行區(qū)域小循環(huán)和全球大循環(huán)，循環(huán)往復(fù)，分層分級利用，從而達(dá)到取之不盡，用之不竭的效果15整理課件是我國古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就之一，也是生態(tài)工程最早和最生動的一種模式。無廢棄物農(nóng)業(yè)16整理課件單一的樟子松林被松毛蟲害死食物鏈短而單調(diào)，缺少松毛蟲、天牛的天敵。閱讀P110資料分析2、物種多樣性原理17整理課件珊瑚礁區(qū)的生物多樣性高，食物鏈復(fù)雜，不同的生物占據(jù)了不同的時(shí)間位、空間位和資源位，因而充分利用了珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境。18整理課件理論基礎(chǔ)：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性含義：指物種繁多而復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性，可以在有限的資源條件下，產(chǎn)生或容納更多的生物量，提高系統(tǒng)生產(chǎn)力。意義：生物多樣性程度高，可提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性實(shí)例：“三北防護(hù)林”建設(shè)中的單純林問題、珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性問題19整理課件3、協(xié)調(diào)與平衡原理從協(xié)調(diào)與平衡原理出發(fā)，想一想，在我國西北地區(qū)進(jìn)行防護(hù)林建設(shè)時(shí)，應(yīng)選擇哪些樹種？如果在該地區(qū)發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)，你認(rèn)為應(yīng)該注意什么問題？沙棘、山杏、刺槐、合歡等注意牲畜數(shù)量不能超過草地的承載量；減少過度放牧現(xiàn)象；在有條件的地方，人工種植牧草。---需要考慮環(huán)境承載力即環(huán)境容納量資料分析20整理課件21整理課件

西北地區(qū)年降雨量450nm，只適宜種植灌木和草的地區(qū)，卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹，“楊家將”因?yàn)椴贿m應(yīng)長成了“小老頭”，防護(hù)林變成了殘敗的“灰色長城”。22整理課件理論基礎(chǔ)：生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡含義：生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡，需要考慮環(huán)境承載力和環(huán)境容納量，即環(huán)境所能養(yǎng)活的生物種群的數(shù)量。協(xié)調(diào)強(qiáng)調(diào)生物對環(huán)境的適應(yīng)，平衡是指種群數(shù)量與環(huán)境承載量的平衡。

意義：可避免系統(tǒng)的失衡和破壞實(shí)例：防護(hù)林“小老頭”、太湖富營養(yǎng)化問題23整理課件4、整體性原理進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí)，不但要考慮到自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，更重要的是，要考慮到經(jīng)濟(jì)和社會等系統(tǒng)的影響力。人類處在一個(gè)社會、經(jīng)濟(jì)、自然復(fù)合而成的系統(tǒng)中。24整理課件理論基礎(chǔ)：社會—經(jīng)濟(jì)—自然符合系統(tǒng)含義：指進(jìn)行生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)，不但要考慮自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)模，更重要的是考慮經(jīng)濟(jì)和社會等系統(tǒng)的影響力。意義：既要保護(hù)環(huán)境又要保證生活收入實(shí)例：在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時(shí)，一方面要號召農(nóng)民種樹，另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題。如糧食、燒柴及收入等。

25整理課件1）系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理5、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理26整理課件27整理課件理論基礎(chǔ)：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：分布式結(jié)構(gòu)優(yōu)于集中式和環(huán)式結(jié)構(gòu)意義：改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以改善功能實(shí)例：?；~塘28整理課件5、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理（2）系統(tǒng)整體性原理

系統(tǒng)各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，只有這樣才能順利完成能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通，并且實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1>2”。29整理課件理論基礎(chǔ)：總體功能大于各部分之和意義：能保持很高的系統(tǒng)生產(chǎn)力實(shí)例：珊瑚礁藻類和珊瑚蟲的關(guān)系（互利共生）30整理課件總結(jié)判斷技巧物質(zhì)循環(huán)再生：無廢棄物，無污染物種多樣性：不止一種生產(chǎn)者和消費(fèi)者，復(fù)雜食物鏈、食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性高。協(xié)調(diào)與平衡：生物種類與環(huán)境相適應(yīng)；數(shù)量不超出環(huán)境承載力。整體性：生態(tài)與經(jīng)濟(jì)結(jié)合系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)

系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能：分布式，優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

系統(tǒng)整體性：系統(tǒng)各組分有一定比例，互利共生實(shí)現(xiàn)1+1﹥231整理課件10廣一：在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的土壤時(shí)，需選擇符合要求的植物，這遵循了生態(tài)工程的

原理。10深二：從生態(tài)學(xué)原理上看，利用糞尿種植蘑菇這一實(shí)例體現(xiàn)了

原理。10惠三：竇店農(nóng)村綜合發(fā)展生態(tài)工程中主要運(yùn)用的生態(tài)工程原理有（P116-117）

整體性原理、物種多樣性原理、物質(zhì)循環(huán)再生原理等（協(xié)調(diào)與平衡、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理）協(xié)調(diào)與平衡物質(zhì)循環(huán)再生32整理課件11深二：品種水稻玉米人參光飽和光照強(qiáng)度*（klx）40～50304～5生活環(huán)境水生陸生陸生進(jìn)行間作套種時(shí)只能選擇的品種是

，依據(jù)了生態(tài)工程的

這一基本原理。系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理（或：協(xié)調(diào)與平衡原理）玉米和人參33整理課件12惠三：進(jìn)行合理施肥、除草滅蟲提高水稻產(chǎn)量，體現(xiàn)了生態(tài)學(xué)的什么原理？調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動方向，使之流向?qū)θ祟愖钣幸娴姆较颉?4整理課件13廣東由此可見，生物質(zhì)炭有望用作污泥改良劑，促進(jìn)污泥的推廣應(yīng)用。污泥的應(yīng)用符合生態(tài)工程的

原理。物質(zhì)循環(huán)再生35整理課件14惠一為追求