八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.6探索三角形相似的條件 課件 北師大版 課件_第1頁(yè)
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§4.6探索三角形相似的條件(1)村居高鼎(清朝)草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。古詩(shī)欣賞

小明和小亮在老師的指導(dǎo)下分別制作了兩個(gè)風(fēng)箏。(如圖所示)情景問題:這兩個(gè)風(fēng)箏的形狀有何關(guān)系?如何判定這兩個(gè)三角形的風(fēng)箏相似呢?問題:?jiǎn)栴}:ABC(1)DEF(2)如果∠B=∠E=30°,∠C=∠F=70°那么圖(1)與圖(2)的兩個(gè)三角形相似嗎?請(qǐng)與同學(xué)交流.ABC(1)DEF(2)如果∠B=∠E=40°

,∠C=∠F=60°

,那么圖(1)與圖(2)的兩個(gè)三角形相似嗎?請(qǐng)與同學(xué)交流.如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似.三角形相似判定方法一∴△ABC∽△A'B'C'

,ABCA'B'C'∵∠A=∠A‘,∠B=∠B'∵∠A=∠A‘,∠C=∠C'∵∠C=∠C',∠B=∠B'

(1)有一銳角相等的兩直角三角形相似。()(2)有一頂角相等的兩等腰三角形相似。()(3)有一個(gè)角是100°的兩個(gè)等腰三角形都相似。()(4)有一個(gè)角是70°的兩個(gè)等腰三角形都相似。()判斷下列說法是否正確?并說明理由。

隨堂練習(xí)

例:如圖,D、E分別是△ABC邊AB、AC上的點(diǎn),DE∥BC⑴圖中有哪些相等的角?⑵找出圖中的相似三角形,并說明理由。⑶寫出三組成比例的線段。運(yùn)用新知②①④③如圖,已知點(diǎn)D,E分別在AB,AC或它們的延長(zhǎng)線上,且∠1=∠2,分別指出圖中的相似三角形?!鰽DE∽△ACB△ADE∽△ABC△ADC∽△ACB△ADE∽△ACB運(yùn)用新知ADEBCAEDCB∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC見平行想相似ABCDEFO學(xué)以致用在平行四邊形ABCD中,E是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),AE交DC于點(diǎn)F,試找出圖中的相似三角形。若連結(jié)BD交AE于O點(diǎn),則圖中共有幾對(duì)相似三角形?看誰反應(yīng)快ADEBC如圖,△ADE中,BC∥DE,=則

=已知:Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB試圖中有幾對(duì)相似三角形.CABD觀察

你能得出CD2=AD·BD嗎?看誰反應(yīng)快我有哪些收獲呢?與大家共分享!學(xué)而不思則罔回頭一看,我想說…ADEBCCABD常用的基本圖形不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功!再見作業(yè):

習(xí)題:3、5

看誰反應(yīng)快ABCDE如圖,在矩形ABCD中,AE⊥AC,垂足為E。圖中與△BCD相似的三角形是()

有幾對(duì)相似三角形?并分別用符號(hào)表示出來??凑l反應(yīng)快如圖,BE、CD相交于點(diǎn)O,CB、ED的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)

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