第一部分教材知識(shí)研究七年級(jí)（下）Units9-12考點(diǎn)一 Whatdoessb.looklike?句型考點(diǎn)二 辨析alittle,little,afew與few考點(diǎn)三 辨析another,other,theother,others與theothers考點(diǎn)四 wouldlike...句型考點(diǎn)五 辨析thenumberof與anumberof考點(diǎn)六 辨析hear,listen與sound考點(diǎn)七 surprise的用法練講重難點(diǎn)1. —

? —Heisnotveryheavyandwearsglasses. A.WhatdoesRonlooklike B.WhatisRon C.WhatdoyouthinkofRon D.HowisRonA練講重難點(diǎn)重難點(diǎn)精析考點(diǎn)一Whatdoessb.looklike?句型（4年1次）考點(diǎn)搶測(cè)2. —

? —Heiswarm-heartedandfriendly. A.Who’syourfather B.Howoldisyourfather C.Whatisyourfatherlike D.WhatdoesyourfatherdoC◆Whatdoessb.looklike?用于詢問(wèn)某人的身材或長(zhǎng)相，即外貌特征。常用“主語(yǔ)+be+描述人物外貌特征的形容詞”或“主語(yǔ)+have/has+名詞（名詞前可以由多個(gè)形容詞修飾）”兩種方式回答。如：—Whatdoesyourunclelooklike?你叔叔長(zhǎng)什么樣？—He’sabitfat.Hehasshortstraighthair.他有點(diǎn)胖，留著短的直發(fā)。滿分點(diǎn)撥◆looklike意思為“看起來(lái)像……樣子”。like在這里為介詞，后接名詞或代詞的賓格形式，意思是“如同，像，和……一樣”。如：IwishIcouldsinglikeher.我希望能像她那樣唱歌。◆Whatbe(am/is/are)sb.like?常用于詢問(wèn)某人的性格或人品等。如：—What’shelike?他是個(gè)什么樣的人呢？—He’sfriendlyandkind.他友好善良。3.Thetheoryissodifficultthat

peopleunderstandit.fewfewafewlittlealittle4.Thereis

breadinthefridge.Let’sgoandbuysome.little5. WangPanhaslivedinJapanfor5months,andshecanspeak

Japanesenow.alittle6.Inourschool,

studentslikeEnglish,but

ofthemcanspeakEnglishsmoothly.afew考點(diǎn)二辨析alittle,little,afew與few（4年2次）考點(diǎn)搶測(cè)fewalittle,little,afew與few都可以修飾名詞，這四個(gè)詞的區(qū)別如下：肯定意義否定意義所跟名詞afew一些，幾個(gè)few幾乎沒(méi)有可數(shù)名詞復(fù)數(shù)alittle一點(diǎn)little幾乎沒(méi)有不可數(shù)名詞滿分點(diǎn)撥如：Thereisalittlewineleftinthebottle.瓶子里還剩一點(diǎn)酒。Thereislittlewineleftinthebottle.瓶子里幾乎沒(méi)酒了。Thereareafewdifferencesbetweenthetwo.這二者之間有一些差異。Hehasfewfriends.他幾乎沒(méi)有朋友。拓展few的比較級(jí)是fewer，最高級(jí)是fewest(后面可以接可數(shù)名詞）;little的比較級(jí)是less，最高級(jí)是least（后面可以接不可數(shù)名詞）?？键c(diǎn)三辨析another,other,theother,others與theotherswouldlike...句型（4年2次）考點(diǎn)四考點(diǎn)搶測(cè)7. Iwouldlikeyou

(have)supperwithmyfamily.tohave(溫馨提示：點(diǎn)開超鏈接后，如需返回本頁(yè)P(yáng)PT請(qǐng)點(diǎn)Esc按鈕)

8. —Wouldyoulikesomethingtoeat? —

.Iamfull. A.Yes,Ican B.No,thanks C.Yes,please D.No,Idon’tlikeitB

wouldlike相當(dāng)于want。其常見(jiàn)用法：◆wouldliketodosth.=wanttodosth.想要做某事

滿分點(diǎn)撥◆wouldlikesb.todosth.=wantsb.todosth.想要某人做某事。◆Wouldyoulikesth.?你想要某物嗎？（客氣請(qǐng)求）肯定答語(yǔ)：Yes,please.否定答語(yǔ)：No,thanks.◆Wouldyouliketodosth.?你愿意做某事嗎？（表示邀請(qǐng)、建議）肯定答語(yǔ)：Yes,I’dlike/loveto.否定答語(yǔ)：I’dloveto,but...9. Everyyear,

peoplecometovisitourschool.anumberofthenumberofanumberof10. Now

familycarsismuchlargerthanbefore.thenumberof11. Thenumberofstudentsintheroom

50. A.is B.areC.was D.wereA考點(diǎn)五辨析thenumberof與anumberof（4年3次）考點(diǎn)搶測(cè)◆thenumberof意為“……的數(shù)字/數(shù)目”，其后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，作主語(yǔ)時(shí)謂詞動(dòng)詞用單數(shù)。如：Thenumberofbooksinourlibraryisgoingup.我們圖書館里藏書的數(shù)量正在上升?！鬭numberof意為“大量的……，許多的……”，相當(dāng)于many,alotof,lotsof等，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，number可用large,small，great等詞來(lái)修飾。如：Anumberofstudentsarerunningontheplayground.許多學(xué)生正在操場(chǎng)上跑步。滿分點(diǎn)撥12. 上課請(qǐng)認(rèn)真聽老師講課、做筆記。 Please

theteacherandtakenotescarefullyinclass.listento13. 聽!音樂(lè)聽起來(lái)好美妙，這是我最喜歡的。 Listen!Themusic

sweet.It’smyfavorite.sounds14. 我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有收到李萍的來(lái)信了。 Ihaven’t

fromLiPingforalongtime.heard考點(diǎn)六辨析hear,listen與sound（4年1次）考點(diǎn)搶測(cè)◆hear意為“聽見(jiàn)、聽到”，是指用耳朵聽到了某個(gè)聲音，是個(gè)無(wú)意識(shí)的動(dòng)作，著重聽的結(jié)果。hearsb.dosth.聽到某人做某事的全過(guò)程。如：Weoftenhearhersingthissong.我們經(jīng)常聽她唱這首歌。hearsb.doingsth.聽到某人正在做某事。如：Ihearagirlsingingasongintheclassroom.我聽到一個(gè)女孩正在教室里唱歌。滿分點(diǎn)撥◆listen一般用作不及物動(dòng)詞，可單獨(dú)使用，以提醒對(duì)方注意，指“留神聽、傾聽”，是有意識(shí)的動(dòng)作，至于是否聽到什么，則不得而知。如：Listen!WhoisreadingEnglishinthenextroom?聽!誰(shuí)在隔壁房間里讀英語(yǔ)？listento相當(dāng)于及物動(dòng)詞，意為“聽……”，表示專心致志地“聽”，后面一定要接人或物作賓語(yǔ)。如：Sheislisteningtotheradio.她正在聽廣播。拓展hearabout聽說(shuō)hearof聽說(shuō)hearfromsb.收到……的信makeoneselfheard把意見(jiàn)等說(shuō)給人聽

◆sound作連系動(dòng)詞，意為“聽起來(lái)”，常接形容詞作表語(yǔ)。除接形容詞外，還可接介詞like。如：Thatsoundslikeagoodidea！這聽起來(lái)是個(gè)好主意！15. 我驚訝地望著試卷，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。 Ilookedatthetestpapers

andIcouldhardlybelievemyeyes.insurprise16. Tooursurprise,theoldmandidn’tseem

（surprise）toknowthe

（surprise）endingofthestory.surprisedsurprising考點(diǎn)七surprise的用法（4年1次）考點(diǎn)搶測(cè)17. Hesaidtome

,“Can’tyouskate?” A.surprisedat B.surprising C.insurprise D.tohissurpriseC◆surprise作動(dòng)詞時(shí)，意為“使驚訝，使意外”。常用短語(yǔ)：surprisesb.使某人驚訝。作名詞時(shí)，意為“驚奇，驚訝”。常用短語(yǔ)：givesb.asurprise給某人一個(gè)驚喜；insurprise驚奇地；toone’ssurprise令某人驚奇的是……?！魋urprising為形容詞，意為“使人驚奇的”。在句中作定語(yǔ)或表語(yǔ)，常用來(lái)修飾物。如：Tomgotasurprisingresultinthematch.湯姆在比賽中取得了一個(gè)令人驚訝的結(jié)果。滿分點(diǎn)撥◆surprised為形容詞“驚訝的、驚奇的”，在句中作表語(yǔ)，用來(lái)修飾人。常用短語(yǔ)：besurprisedat對(duì)……感到吃驚；besurprisedtodo對(duì)（做）……感到吃驚。如：Wearesurprisedathissurprisingsuccess.我們對(duì)他驚人的成功感到驚訝。Iwassurprisedtoseehimthere.我真想不到會(huì)在那兒見(jiàn)到他。1. —Whatdoeshe

? —Heis

hisfather,tallandthin. A.looklike;likes B.like;looklike C.looklike;like D.like;likeC2. —Tom,wouldyouliketogotoourEnglishpartythisSaturday? —

. A.Yes,please B.Idon’tliketo C.Yes,I’dloveto D.Yes,thanksC試題在線3. —What

thenumberoftheteachersinyourschool? —Abouttwohundred.Anumberofthem