5/5教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)２009年第十期（總第31期）職院教務(wù)處主編20０９年﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌教學(xué)檢查情況通報(bào)為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教學(xué)日歷的安排，學(xué)院于11月9日—11月20日開(kāi)展了教學(xué)檢查.此次教學(xué)檢查的主要內(nèi)容為：頂崗實(shí)習(xí)情況：實(shí)習(xí)大綱的制定、實(shí)習(xí)計(jì)劃的制定與實(shí)施、實(shí)習(xí)前的專(zhuān)題培訓(xùn)、實(shí)習(xí)工作動(dòng)員、學(xué)生實(shí)習(xí)安排、實(shí)習(xí)指導(dǎo)與過(guò)程監(jiān)控等情況；日常教學(xué)運(yùn)行情況：教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、教師規(guī)范教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施、教研活動(dòng)情況、系（部)聽(tīng)課評(píng)課、學(xué)生評(píng)教、教學(xué)檔案建設(shè)與管理等情況.現(xiàn)根據(jù)各系提供材料，一、機(jī)電工程系（一）頂崗實(shí)習(xí)情況——為了規(guī)范20１0屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作，加強(qiáng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)的過(guò)程控制，輔導(dǎo)員及教師在專(zhuān)業(yè)技術(shù)答疑、就業(yè)與指導(dǎo)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)。——為了更加準(zhǔn)確、詳細(xì)地了解２0１0屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)向，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)情況進(jìn)行登記、核實(shí),及時(shí)掌握學(xué)生的思想和實(shí)習(xí)工作動(dòng)態(tài)。--20１0屆76５名畢業(yè)生參加頂崗實(shí)習(xí),下一步將深入學(xué)生實(shí)習(xí)崗位，檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,幫助學(xué)生解決頂崗實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題,保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)效果。（二）日常教學(xué)運(yùn)行情況——本學(xué)期,學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)項(xiàng)目共計(jì)１5項(xiàng)，參訓(xùn)人數(shù)多、內(nèi)容豐富、覆蓋面廣.各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)均按計(jì)劃進(jìn)行,指導(dǎo)書(shū)完備、過(guò)程記錄詳細(xì)，實(shí)訓(xùn)報(bào)告均已批改?！泳o準(zhǔn)備２010屆畢業(yè)生期末考試、畢業(yè)清考工作，此次考試涉及6個(gè)專(zhuān)業(yè)、7８門(mén)課程。--對(duì)教師授課情況進(jìn)行全面檢查和評(píng)價(jià)，檢查教師教學(xué)進(jìn)度、教案編寫(xiě)等情況,匯總本學(xué)期各門(mén)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)?！匍_(kāi)學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生對(duì)教學(xué)、教師及系(部)工作的意見(jiàn)和建議;組織學(xué)生評(píng)教，分析、匯總評(píng)教結(jié)果，并進(jìn)行反饋?！M織輔導(dǎo)員深入課堂檢查學(xué)生出勤情況，督促學(xué)生按時(shí)到課,維持良好的課堂秩序。二、電信·石油工程系（一）頂崗實(shí)習(xí)情況-—認(rèn)真做好201０屆畢業(yè)生的畢業(yè)綜合實(shí)踐和畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,由同一位老師來(lái)對(duì)學(xué)生的畢業(yè)綜合實(shí)踐和畢業(yè)論文進(jìn)行指導(dǎo)，保證指導(dǎo)工作的連貫性和一致性。-—積極聯(lián)系和落實(shí)2０10屆２96名畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)單位和崗位，共在5家企業(yè)安排了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)崗位近3０0個(gè)。（二）日常教學(xué)運(yùn)行情況-—成立系級(jí)教學(xué)督導(dǎo)小組，開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，督促、檢查教師業(yè)務(wù)交流情況,總結(jié)先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，提出意見(jiàn)和建議。——對(duì)整體教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，以專(zhuān)業(yè)教研室為單位,對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查,絕大部分教師能愛(ài)崗敬業(yè),大部分學(xué)生能認(rèn)真上課?！匍_(kāi)教研室負(fù)責(zé)人工作會(huì)議,布置各項(xiàng)工作,各教研室基本能正常開(kāi)展工作,并在主動(dòng)性上有了一定突破。-—開(kāi)展青年教師公開(kāi)課活動(dòng)，召開(kāi)教師代表座談會(huì),了解教師對(duì)系(部）教學(xué)管理方面的意見(jiàn)和建議.——召開(kāi)部分學(xué)生代表座談會(huì),組織學(xué)生評(píng)教，廣泛聽(tīng)取和了解了學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議.——各專(zhuān)業(yè)積極開(kāi)展職業(yè)資格認(rèn)證考試的培訓(xùn)與考核工作，主要包括ITAT認(rèn)證、無(wú)線(xiàn)電裝接工職業(yè)資格認(rèn)證。——組織20０9級(jí)學(xué)生開(kāi)展認(rèn)知實(shí)習(xí)、2008級(jí)學(xué)生開(kāi)展金工實(shí)習(xí)。組織教研室研究論證后，申請(qǐng)建立4個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，并提交了有關(guān)報(bào)告，以改善實(shí)踐教學(xué)環(huán)境。三、工商管理系(一）頂崗實(shí)習(xí)情況——召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究201０屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)事宜,制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,對(duì)實(shí)習(xí)場(chǎng)所、內(nèi)容等做了明確規(guī)定；召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，做好實(shí)習(xí)前的輔導(dǎo)及思想工作?！?由系主任帶隊(duì)赴廣州、深圳等地與本學(xué)期新增的３家校企合作實(shí)習(xí)單位簽約、掛牌，并看望實(shí)習(xí)學(xué)生.——2010屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)已布置完畢.其中，為9０％以上的學(xué)生聯(lián)系了實(shí)習(xí)單位，剩余學(xué)生實(shí)習(xí)單位正在落實(shí)中。——個(gè)別教師對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作理解認(rèn)識(shí)和重視不夠,主要體現(xiàn)在工作手冊(cè)填寫(xiě)不完整、填寫(xiě)內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單、填寫(xiě)內(nèi)容存在與事實(shí)不符的情況等。（二)日常教學(xué)運(yùn)行情況--各教研室都準(zhǔn)確記載了活動(dòng)情況，并詳細(xì)記錄了具體內(nèi)容，進(jìn)行教學(xué)研討、集體備課等.-—絕大部分教師均能教師嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)，講課重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，課后布置和批改作業(yè)?！M織學(xué)生進(jìn)行評(píng)教，從評(píng)教結(jié)果來(lái)看,學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)方法和教學(xué)效果均感到滿(mǎn)意，并提出了教師教學(xué)方面需要改進(jìn)的地方。-—絕大部分班級(jí)學(xué)生到課率達(dá)到9０—95%，大部分學(xué)生上課能做到積極思考、與教師互動(dòng)，課堂氣氛活躍，紀(jì)律情況良好。——狠抓檔案建設(shè)，尤其是教學(xué)檔案，嚴(yán)格按照指標(biāo)評(píng)估體系，定期對(duì)各類(lèi)檔案進(jìn)行歸類(lèi)整理、裝訂成冊(cè)、分類(lèi)入檔.四、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系（一）頂崗實(shí)習(xí)情況—-各專(zhuān)業(yè)均制定了規(guī)范、可行的２０10屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃，并按照大綱與計(jì)劃的要求安排頂崗實(shí)習(xí)工作。——舉辦“就業(yè)大講堂”專(zhuān)題講座,對(duì)２0１０屆畢業(yè)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前培訓(xùn)，闡述了學(xué)生在就業(yè)中會(huì)遇到的各種問(wèn)題,并介紹了很多求職技巧.——系教學(xué)辦、學(xué)工辦共同負(fù)責(zé)2010屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)與監(jiān)控工作,成立系就業(yè)指導(dǎo)辦公室，專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作。--通過(guò)面談、班會(huì)等方式對(duì)2010屆畢業(yè)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員，提高學(xué)生的實(shí)習(xí)積極性,幫助學(xué)生及時(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念?！谡髟?xún)學(xué)生個(gè)人意愿的基礎(chǔ)上,積極安排學(xué)生集體實(shí)習(xí)，并鼓勵(lì)學(xué)生自主實(shí)習(xí),保證了實(shí)習(xí)形式和途徑的多樣化，已有部分學(xué)生確定了實(shí)習(xí)單位。(二）日常教學(xué)運(yùn)行情況-—系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任進(jìn)行了隨機(jī)聽(tīng)課，絕大部分授課教師均能按時(shí)到崗,儀表大方，態(tài)度認(rèn)真，言語(yǔ)準(zhǔn)確，教態(tài)端莊.——學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和到課率較高，上課精神飽滿(mǎn)，認(rèn)真聽(tīng)課，課堂紀(jì)律良好,課堂氣氛活躍。——組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)面或網(wǎng)上評(píng)教,從評(píng)教結(jié)果來(lái)看，學(xué)生對(duì)教師的滿(mǎn)意度較高，師生關(guān)系融洽。——系教學(xué)辦注重教學(xué)管理工作的規(guī)范化，及時(shí)對(duì)各類(lèi)教學(xué)檔案整理、歸檔。各教研室積極組織教研活動(dòng),并做了相關(guān)記錄。五、傳媒藝術(shù)系(一）頂崗實(shí)習(xí)情況——召開(kāi)2010屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)暨頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行動(dòng)員和部署，布置學(xué)生實(shí)習(xí)期需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)及要求?！?對(duì)2010屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作進(jìn)行統(tǒng)一布置和安排，各專(zhuān)業(yè)、方向都落實(shí)了2家以上的頂崗實(shí)習(xí)單位,也有部分學(xué)生自主聯(lián)系了頂崗實(shí)習(xí)單位.(二）日常教學(xué)運(yùn)行情況——絕大多數(shù)專(zhuān)業(yè)課程教師均以“講練結(jié)合”方式授課，幫助學(xué)生理解課堂知識(shí)并直接轉(zhuǎn)化為技能，通過(guò)實(shí)際演示講解操作命令，然后讓學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練?！捎谩肮ぷ魇摇钡慕虒W(xué)模式，授課教師由工作室主任和教學(xué)團(tuán)隊(duì)組成，利用相關(guān)設(shè)備，開(kāi)展相關(guān)課程的實(shí)踐教學(xué)?！刚?qǐng)行業(yè)、專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)家擔(dān)任專(zhuān)業(yè)課程教師,提高實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量和實(shí)效，加強(qiáng)課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié).——召開(kāi)“精品課程及課程標(biāo)準(zhǔn)制訂工作”匯報(bào)會(huì)，各教研室代表展示了實(shí)行課改后新制定的3門(mén)課程標(biāo)準(zhǔn)，與會(huì)教師進(jìn)行了交流，系副主任作了總結(jié)。在各系（部）自查的基礎(chǔ)上，院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)院教學(xué)情況進(jìn)行了巡查，教務(wù)處工作人員、教學(xué)督導(dǎo)員對(duì)學(xué)院教學(xué)情況進(jìn)行了全面檢查,學(xué)生教學(xué)信息員也參加了教學(xué)檢查活動(dòng)。從檢查情況來(lái)看，全院各項(xiàng)教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常，總體情況良好，但也還存在一些問(wèn)題，如少數(shù)青年教師由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果不夠理想;少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)風(fēng)有待改善等等?！竞?jiǎn)訊】★１1月11日,教務(wù)處負(fù)責(zé)人率領(lǐng)部分成員前往武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院學(xué)習(xí)調(diào)研。該院是湖北省第一所通過(guò)人才培養(yǎng)工作評(píng)估（新方案）的院校,也是湖北省示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位.該院教務(wù)處處長(zhǎng)龍偉及副處長(zhǎng)倪新等同志熱情接待了我院教務(wù)處同志,并進(jìn)行了親切座談.會(huì)上，龍偉處長(zhǎng)對(duì)我院教務(wù)處同志的來(lái)訪(fǎng)表示熱烈的歡迎.首先,余信理副院長(zhǎng)與龍偉處長(zhǎng)交流了雙方辦學(xué)情況及校企合作、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、師資培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)教改、實(shí)踐教學(xué)、教材建設(shè)等.接著，龍?zhí)庨L(zhǎng)重點(diǎn)介紹了該院接受評(píng)估的有關(guān)情況。他緊扣高職評(píng)估新方案與狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)特點(diǎn),人才培養(yǎng)工作評(píng)估的重點(diǎn)是數(shù)據(jù)平臺(tái)、自評(píng)報(bào)告、專(zhuān)業(yè)剖析報(bào)告等,評(píng)估材料注重“源頭采集”,深度訪(fǎng)談貫穿于評(píng)估過(guò)程始終。他特別強(qiáng)調(diào)，數(shù)據(jù)采集平臺(tái)非常重要，所填報(bào)的不僅只是教學(xué)信息，而是綜合信息，要做到“四個(gè)一定要”,即領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視;學(xué)院一定要成立專(zhuān)門(mén)的評(píng)估辦公室;評(píng)估辦一定要認(rèn)真將評(píng)估指標(biāo)體系和數(shù)據(jù)采集平臺(tái)研究清楚；各部門(mén)一定要認(rèn)真填寫(xiě)、層層把關(guān)。最后，雙方還就各自教務(wù)工作的運(yùn)行情況進(jìn)行了交流和研討.11月１３日,教務(wù)處組織召開(kāi)20０9-２010學(xué)年學(xué)生教學(xué)信息員聘任會(huì).教務(wù)處有關(guān)同志、督導(dǎo)員及各系（部)學(xué)工辦負(fù)責(zé)人出席了聘任會(huì).全體學(xué)生教學(xué)信息員參加了聘任會(huì)。會(huì)議由余信理副院長(zhǎng)主持。會(huì)上，教務(wù)處副處長(zhǎng)付萍和姜玲同志分別宣讀了信息員聘任文件和信息員工作職責(zé)。教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)員為信息員頒發(fā)了聘書(shū)。隨后,督導(dǎo)員代表黃曉莉同志發(fā)言.她認(rèn)為,信息員能辯證地看待和分析問(wèn)題,客觀(guān)公正地反映教師教學(xué)情況，表現(xiàn)出了他們良好的綜合素質(zhì)和可貴的精神品質(zhì).同時(shí)，她也提出了幾點(diǎn)希望:一是要認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行工作職責(zé);二是要與教師建立起順暢的溝通渠道與和諧的師生關(guān)系；三是要充分發(fā)揮主人翁作用,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神；四是要在學(xué)習(xí)和工作方面不斷鍛煉和提高自己,讓學(xué)習(xí)和工作相得益彰.最后,教務(wù)處負(fù)責(zé)人余信理同志發(fā)表了講話(huà)。他希望，信息員要繼續(xù)保持良好的工作作風(fēng)和高度的工作熱情,更加積極、主動(dòng)地開(kāi)展工作,為學(xué)院、教師、學(xué)生之間架起一座信息溝通的橋梁，為學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平的提高，貢獻(xiàn)自己的力量，最終讓學(xué)生自身受益。據(jù)悉,根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,新一屆信息員的聘請(qǐng)工作分2批完成，共聘請(qǐng)了６5名同學(xué).自信息員隊(duì)伍成立之后，各系(部)信息員組長(zhǎng)都認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織各組信息員召開(kāi)工作例會(huì)，學(xué)習(xí)工作職責(zé)，交流工作情況,積極開(kāi)展信息采集、反饋和處理工作。目前,大部分信息員都已向工作部或組長(zhǎng)提交了意見(jiàn)反饋表。(職院教務(wù)處供稿)★1１月1６日，機(jī)電工程系汽車(chē)服務(wù)連鎖經(jīng)營(yíng)研究會(huì)召開(kāi)交流會(huì),介紹了汽車(chē)服務(wù)連鎖經(jīng)營(yíng)模式、理論課學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。汽車(chē)檢測(cè)與維修教研室負(fù)責(zé)人表示，要通過(guò)研究會(huì)幫助汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中運(yùn)用理論知識(shí)，促進(jìn)大家的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，加深大家對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解和認(rèn)識(shí).１1月17日，機(jī)電工程系開(kāi)展了“職業(yè)教育與職業(yè)選擇"主題講座。講座由院長(zhǎng)駱家寬主講，旨在幫助０９新生正確認(rèn)識(shí)職業(yè)教育，做出正確的職業(yè)選擇.11月17日,機(jī)電工程系組織17名學(xué)生前往奇瑞轎車(chē)公司開(kāi)展為期6個(gè)月的實(shí)習(xí),期滿(mǎn)參加考核,合格者將與奇瑞轎車(chē)公司簽訂就業(yè)合同。（機(jī)電工程系供稿)★１1月6日，電信·石油工程系召開(kāi)青年教師座談會(huì)。該系領(lǐng)導(dǎo)及全體青年教師出席了座談會(huì)。會(huì)議旨在加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度，進(jìn)一步提高青年教師隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量。會(huì)上,青年教師們踴躍發(fā)言，就自己的個(gè)人發(fā)展定位、發(fā)展規(guī)劃、研究方向進(jìn)行交流，同時(shí)談了自己對(duì)本學(xué)科發(fā)展的建議和希望。最后，該系系主任作了主題發(fā)言，并對(duì)青年教師的教學(xué)、研究提出了要求.１1月12日，電信·石油工程系58名網(wǎng)絡(luò)與安全管理專(zhuān)業(yè)20０9級(jí)學(xué)生在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，前往魯巷校區(qū)教育技術(shù)中心進(jìn)行了參觀(guān)實(shí)習(xí).通過(guò)這次認(rèn)知實(shí)習(xí),同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)，加深了對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理的了解，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣。11月16日—２4日，電信·石油工程系開(kāi)展了教學(xué)示范課活動(dòng)。示范課由教學(xué)效果好、深受學(xué)生喜愛(ài)的宋薇等青年教師主講，目的是要介紹并演示優(yōu)秀的教學(xué)方法，交流和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究課程教學(xué)特點(diǎn)。（電信·石油工程系供稿）

★１1月2日—６日,工商管理系負(fù)責(zé)人、相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師及輔導(dǎo)員等前往廣東梅州、深圳等地對(duì)５家有合作意向的五星級(jí)酒店進(jìn)行了參觀(guān)考察,在深圳求水山酒店建立“湖北科技職業(yè)學(xué)院酒店管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”，并舉行了簽字暨揭牌儀式.儀式結(jié)束后,校企雙方就今后深入合作事宜進(jìn)行了意見(jiàn)交換和深入洽談,并達(dá)成了諸多共識(shí)。此外,在參觀(guān)考察期間，該系領(lǐng)導(dǎo)看望了在深圳求水山酒店實(shí)習(xí)的學(xué)生并表達(dá)了校方對(duì)大家的親切問(wèn)候。1１月２0日，工商管理系思政教研室召開(kāi)了公開(kāi)課教學(xué)交流研討會(huì).該系負(fù)責(zé)人和全體思政課教師參加了會(huì)議。首先，教師們進(jìn)行了教學(xué)心得交流.隨后，該系負(fù)責(zé)人就近期聽(tīng)課情況進(jìn)行了系統(tǒng)點(diǎn)評(píng),并對(duì)教師提出了五點(diǎn)要求:第一,要不斷提高思政課教師的理論素養(yǎng)和人文素質(zhì)，加強(qiáng)教學(xué)基本功;第二，加強(qiáng)課堂紀(jì)律和教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)管理能力；第三，要把教學(xué)的靈活性和原則性結(jié)合起來(lái),及時(shí)提供正確指導(dǎo)；第四，要注意教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)資源的及時(shí)更新；第五，要對(duì)理論難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí)和論證,務(wù)必做到講得準(zhǔn)確、到位和精彩。（工商管理系供稿）★1１月11日,我院與太平人壽保險(xiǎn)有限公司湖北分公司合作辦學(xué)協(xié)議簽署暨揭牌儀式成功舉行.院黨委書(shū)記唐洪鈞、太平人壽保險(xiǎn)有限公司湖北分公司副總經(jīng)理倪紅一行、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員參加了簽字和揭牌儀式.首先，由該系負(fù)責(zé)人回顧了雙方達(dá)成合作的歷程，并對(duì)合作辦學(xué)的專(zhuān)業(yè)——投資與理財(cái)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)方案、教育教學(xué)定位以及課程設(shè)置等情況作了詳細(xì)介紹，并希望通過(guò)合作使學(xué)生掌握更多專(zhuān)業(yè)技能。隨后，倪紅副總經(jīng)理介紹了太平人