下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
-8-盲孩子與他的影子讀后感7篇撰寫一篇讀后感幫助加強(qiáng)人們對(duì)書上知識(shí)的認(rèn)識(shí),一部有意義的作品帶給我們的遠(yuǎn)不止當(dāng)下的感動(dòng)和收獲,認(rèn)真閱讀才會(huì)寫出優(yōu)秀的讀后感,以下是職場(chǎng)我精心為您推薦的盲孩子與他的影子讀后感7篇,供大家參考。
盲孩子與他的影子讀后感篇1
讀了金波先生的童話《盲孩子和他的影子》很感動(dòng)。
我們有一雙明亮的眼睛能看到世界上的萬物真好!可盲孩子什么也看不見非常痛苦!在他的世界里沒有光亮,沒有色彩,永遠(yuǎn)生活在黑夜里。他無法親近別的小伙伴,只能靜靜地坐在一旁,聽他們說說笑笑。其實(shí),他是多么地想和小伙伴們一起玩耍,多想看看這精彩而美麗的世界呀!但是,他不能,他的日子過得非常的寂寞!
后來,他認(rèn)識(shí)了自己的影子,在影子的陪伴下,日子過得很快樂。最后,是影子理解了盲孩子的痛苦,千方百計(jì)地去幫助他,在影子的細(xì)心照顧下,盲孩子的眼睛終于可以看到美麗的世界了。而影子在幫助盲孩子的過程中自己也得到了快樂,變成了一個(gè)美麗的孩子,他和盲孩子成了最親密的朋友。影子的出現(xiàn)讓盲孩子知道了不少有趣兒的事,可到了夜晚和陰天下雨時(shí)又讓他陷入痛苦之中了,是好心的瑩火蟲幫了他們大忙,一只螢火蟲使盲孩子看到一點(diǎn)點(diǎn)光亮。一群螢火蟲發(fā)出的光使影子又回來了
我想我們也該像螢火蟲一樣幫助盲人多做些事兒。聽爺爺說我們國(guó)家有五百多萬盲人呢!現(xiàn)在國(guó)家建了好多盲人學(xué)校,我真希望他們通過盲文的學(xué)習(xí)也跟我們一樣快快樂樂的生活成長(zhǎng)!
這個(gè)童話讓我明白了,幫助別人就是幫助自己,幫助別人,也快樂著自己!
盲孩子與他的影子讀后感篇2
?盲孩子和他的影子》這本書的內(nèi)容真是太豐富了,里面有朗朗上口的詩歌、有充滿幻想的童話,還有優(yōu)美抒情的敘事散文。我輕輕誦讀每一篇文章,感受著各不相同的韻律和節(jié)奏,體會(huì)著各式人物的喜怒哀樂。
其中,《花瓣兒魚》故事里“花瓣兒剛一沾到水面,撲棱,撲棱,就變成了一條一條桃花魚、杏花魚、梨花魚……花瓣兒魚不但顏色美,還有花的香味兒?!背浞终{(diào)動(dòng)了我們的聽覺、視覺和嗅覺,帶給我們?nèi)轿弧懊馈钡母惺堋D馨选盎ò陜骸睂懙眠@么生動(dòng)形象,我可真是佩服他高超的想象力呀。
另外,我還很喜歡《樹上的鞋》這個(gè)故事。一看到這個(gè)題目,就引起了我濃厚的興趣。鞋子怎么會(huì)到樹上去呢?哦,原來是把自己的鞋子給鳥寶寶當(dāng)成家了。他把裝著雛鳥的鞋子放在大樹的枝上,讓鳥媽媽能夠安心地靠近它的`寶寶。不但有愛心,還很聰明,把掉落的雛鳥安全地送回到鳥媽媽身邊。我真羨慕這故事里的“我”,也想過過自由自在的生活,走進(jìn)清新的大自然,跟小鳥學(xué)學(xué)唱歌,跟小兔子比賽跑步,請(qǐng)小魚教教我游泳,再跟毛毛蟲說說悄悄話……
讀《盲孩子和他的影子》時(shí),我的心情非常復(fù)雜。剛開始,盲孩子的世界里,沒有光亮,沒有色彩,也沒有朋友,他的日子過得很寂寞。讀到這里,我禁不住要落下淚來了,盲孩子實(shí)在太可憐了??墒呛芸?,我就替他高興起來,盲孩子找到了一個(gè)最最親密的朋友——他的影子。他跟自己的影子一起玩耍,一起談心。漸漸地,盲孩子感受到了光明,“看”到了色彩,“看見”了周圍的一切,最終也“看見”了自己的影子———這個(gè)最最要好的朋友。我不但感受到盲孩子內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),而且更加體會(huì)到了友誼的可貴。
?盲孩子和他的影子》這本書,內(nèi)容精彩、文字優(yōu)美、情節(jié)生動(dòng)、故事感人,應(yīng)該好好讀一讀。
盲孩子與他的影子讀后感篇3
今天,我懷著好奇的心情,讀了《盲孩子和他的影子》這篇童話故事以后,使我覺得盲孩子非常可憐,而且還沒有一個(gè)伙伴跟他玩,淚水就情不自禁地涌了出來,眼前就浮想聯(lián)翩……
當(dāng)我看到他常常自言自語道:“誰來跟我玩呢?”時(shí),這就可以想象出盲孩子無法親近小伙伴,只能靜靜地坐在一旁,聽他們嬉戲的樣子,他的日子過得非常寂寞。
我由此想到,在我們的生活中,像這樣的殘疾人有許多,我們應(yīng)該伸出溫暖的雙手去幫助他們,多關(guān)心他們,應(yīng)該讓他們感到有親人的溫暖、關(guān)心,讓他們感到全世界的人都是在時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著他們的。
盲人,是生活得最痛苦的人,他不能看見各種各樣的花,不能見到光彩,只能用耳朵來聽事物所發(fā)出的聲音。在盲人的世界里,永遠(yuǎn)像是一個(gè)沒有光彩,沒有色彩的黑色無底洞。作為一個(gè)盲人,如果要是有一個(gè)朋友或者是親人陪他說說話,那才會(huì)讓盲人感到有一絲關(guān)心、溫暖。在關(guān)心幫助別人時(shí),你的做法既給別人帶來了幸福,同時(shí)自己也能得到幸福。正像一句諺語所說的“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。
對(duì)于像殘疾人一樣的孤獨(dú)弱小的人,我們應(yīng)該關(guān)心他們,不應(yīng)該輕視他們、取笑他們,這樣他們才會(huì)感受到生活的光明和美好。
盲孩子與他的影子讀后感篇4
?盲孩子和他的影子》。這篇童話讀起來感人之深,催人淚下。
做一個(gè)盲孩子是非常痛苦的,在他的世界里沒有光亮,沒有色彩,永遠(yuǎn)生活在黑夜里。他無法親近別的小伙伴,只能靜靜地坐在一旁,聽他們說說笑笑。其實(shí),他是多么地想和小伙伴們一起玩耍,多想看看這精彩而美麗的世界。他的日子過得非常的寂寞。后來,他認(rèn)識(shí)了他的影子,在影子的陪伴下,日子過得非常的快樂。最后,他還在影子的悉心照顧和幫助下終于看到了美麗的世界。
這僅僅是一篇童話,可是在現(xiàn)實(shí)中需要幫助的人太多了:殘疾人、生理上有缺陷的小朋友,街頭無家可歸的老人,他們的心一定也非常的痛苦,我們應(yīng)該伸出援助之手,只有這樣,這些可憐的人們才不會(huì)更可憐。其實(shí)在我們身邊,無論是同學(xué)、朋友、兄弟姐妹或者是毫不相干的人,都應(yīng)該把一顆純潔善良的同情心帶給他們。
以前,我總是不太友愛同學(xué),跟同學(xué)鬧別扭,總認(rèn)為自己有理,把爸爸媽媽對(duì)我的愛當(dāng)作理所當(dāng)然,對(duì)需要幫助的人也熟視無睹。比起影子來,我真是太慚愧了。影子理解盲孩子的痛苦千方百計(jì)地去幫助他,在他的細(xì)心照顧下,盲孩子的眼睛終于可以看到美麗的世界了。而影子在幫助盲孩子的過程中自己也得到了快樂,變成了一個(gè)美麗的孩子,他和盲孩子成了最親密的朋友。從中我明白了,幫助別人就是幫助自己,幫助別人,也快樂自己!
現(xiàn)在,每次在街頭看到殘疾人、老人或小孩在乞討時(shí),我心里就非常的難受,無比痛恨那些拋棄他們的人。我真希望自己是個(gè)醫(yī)生,精通醫(yī)術(shù),為他們治好?。灰蚕M约菏且幻?,不放過任何一個(gè)拋棄父母和子女的家伙。我最大的愿望是建一所好大的房子,讓那些無家可歸的老人和小朋友們生活在一起,就像一個(gè)大家庭,他們就再也不會(huì)孤獨(dú)和痛苦了,我用我所有的力量去幫助他們,使老人們安度晚年,小朋友們茁壯成長(zhǎng)……
我知道要實(shí)現(xiàn)它,需要付出很大的努力,單靠我一個(gè)的力量還不夠,但我相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)多么美好……”
盲孩子與他的影子讀后感篇5
盲孩子看見了他的“影子”,也看見了周圍的一切。
他內(nèi)心充滿了幸福??鞓泛团d奮。
“影子”給他一一介紹,這是花兒,這種顏色叫做紅色;那是小草,那種顏色叫做綠色。還有那個(gè),那是彩虹,它是世間最美的風(fēng)景,因?yàn)樗诤狭怂絮r艷的顏色。
盲孩子從沒有看到過如此美麗的景色,他歡呼,他雀躍,他忘乎所以了,他握著“影子”的手說:“‘影子’,告訴我,我們都是光明的孩子,對(duì)嗎?”
影子回答“是的,我們都是光明的孩子,光明是我們的母親,不過,黑暗是我們的父親,他們離婚之后,媽媽選擇了我,爸爸選擇了你,不久之前,媽媽和爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)決斗,是為了爭(zhēng)奪你的撫養(yǎng)權(quán),爸爸慘敗,只好把你給了媽媽,但這一切,你都看不見,因?yàn)橹澳氵€是黑暗的孩子。”
盲孩子“哇”地哭了起來:“原來你不是我的影子,是你一直在我身邊陪我,對(duì)嗎?媽媽,為什么你不早一點(diǎn)把我要回去,我討厭那暗無天日的世界,我討厭黑暗,我討厭爸爸,嗚……”
“影子”說:“我們都不要爸爸,只要媽媽,記住,你叫小光,我叫大光?!?/p>
小光咬著嘴唇狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一直藏在草叢里面的黑暗爸爸無聲地落下了淚。
初一:王佳琪
盲孩子與他的影子讀后感篇6
故事的主人公——一個(gè)盲孩子,用自己一顆單純、善良的心和他的影子一起分享快樂、分享收獲。他是一個(gè)一心追求光明的孩子。我讀了這篇文章后,既為盲孩子遭到的不幸感到悲傷,又為他得到光明而快樂。盲孩子雖然失去光明,但他并沒有感到生活是多么無趣,他倒覺得他是世上最幸福的孩子,因?yàn)橛幸粋€(gè)影子朋友的陪伴,還有象螢火蟲這些小動(dòng)物也在幫助盲孩子尋找快樂。他們?cè)谝黄鹜嫠?,一起游戲。也許是他們的愛和善良感動(dòng)了上天的緣故吧,有一天,盲孩子的眼睛重見了光明!他為自己而高興,影子也為他高興。從今以后,影子每時(shí)每刻都陪伴著盲孩子,盲孩子也每時(shí)每刻陪伴著影子朋友。
讀完了這篇文章后,令我深有感觸。我知道了這樣一個(gè)道理:不管我們身邊遇到多大的困難,都應(yīng)該樂觀面對(duì),痛苦是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)強(qiáng),成功就在我們的面前!從這以后,我覺得自己也堅(jiān)強(qiáng)了好多。只要我們努力去做,沒有什么辦不到的!這篇文章還進(jìn)一步告訴我們:影子是在關(guān)愛別人的時(shí)候獲得新生的,這就說明給別人帶來幸福的同時(shí),自己也會(huì)擁有幸福啊。對(duì)于像盲孩子一樣需要關(guān)愛的人,我們應(yīng)該付出我們的愛心,讓他們感受到生活的光明和美好。實(shí)際上在關(guān)愛他們的同時(shí),自己也會(huì)獲得幸福。讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一分愛,世界就會(huì)變得更加美好!
盲孩子與他的影子讀后感篇7
愛,永遠(yuǎn)給人以溫暖,給人以力量。閱讀這篇童話,我們的心靈好像走進(jìn)了一個(gè)美妙的世界,有許多感受在涌動(dòng)。盲孩子的世界,因?yàn)樗挠白拥呐惆楹蜔o數(shù)只螢火蟲的幫助,從黑暗寂寞到光明溫暖。
“他是一個(gè)盲孩子”,似乎永遠(yuǎn)生活在黑暗里;“他無法親近別的小伙伴”,似乎永遠(yuǎn)生活在孤獨(dú)里。但不是,因?yàn)?,在他的生命中,出現(xiàn)了影子和螢火蟲這兩個(gè)愛的化身。影子伴隨盲孩子快樂地度過一天又一天,使他沒有了寂寞感;螢火蟲在暴風(fēng)雨中組合成美麗明亮的燈光,引著盲孩子走向回家的路。這兩者都獻(xiàn)出自己的愛心,才能讓盲孩子走出黑暗,看見光明,感受溫暖,找回自我。
也許,有些殘疾人受到的不是關(guān)愛和幫助,而是刺心的嘲笑與責(zé)罵,他們可能天天都獨(dú)自在忍饑挨餓、吹風(fēng)迎雨。讓我們想想,每個(gè)人都獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛心,世間的痛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 5 Topic 3 Section B 課件+素材 2025-2026學(xué)年仁愛科普版九年級(jí)英語下冊(cè)
- 納稅人培訓(xùn)課件與簡(jiǎn)報(bào)
- 2026福建廈門市集美區(qū)康城幼兒園非在編教職工招聘3人備考題庫附答案
- 2026福建省標(biāo)準(zhǔn)化研究院下屬國(guó)有企業(yè)(第一批)招聘5人參考題庫附答案
- 2026福建福州左海置地有限公司招聘20人備考題庫附答案
- 樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2025年下半年公開考核招聘工作人員參考題庫附答案
- 南充市公路管理局南充市水務(wù)局2025年公開遴選工作人員(3人)參考題庫附答案
- 巴中市總工會(huì)關(guān)于招聘工會(huì)社會(huì)工作者的巴中市總工會(huì)(5人)參考題庫附答案
- 招23人!2025年久治縣公安局面向社會(huì)公開招聘警務(wù)輔助人員參考題庫附答案
- 江西省水務(wù)集團(tuán)有限公司2025年第三批社會(huì)招聘【34人】備考題庫附答案
- 臨床創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)下高效型護(hù)理查房模式-Rounds護(hù)士查房模式及總結(jié)展望
- 乙肝疫苗接種培訓(xùn)
- 心衰患者的用藥與護(hù)理
- 食品代加工業(yè)務(wù)合同樣本(版)
- 車間管理人員績(jī)效考核方案
- 安全生產(chǎn)應(yīng)急平臺(tái)體系及專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 浙江省杭州市北斗聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考地理試題 含解析
- 醫(yī)用化學(xué)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋山東第一醫(yī)科大學(xué)
- 中國(guó)傳統(tǒng)美食餃子歷史起源民俗象征意義介紹課件
- 醫(yī)療器械樣品檢驗(yàn)管理制度
- 更換法人三方免責(zé)協(xié)議書范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論