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童話

下雪了活動目標：1、初步理解故事內容，知道雪花的特征。2、學習故事中的對話語言，并嘗試扮演故事中的角色。一片、兩片、三片….一片片的白花花從天上飄下來。白花花飄呀，飄呀，不一會兒工夫，大樹枝上，屋頂上，大地上，都蓋上了一層白色。

小黃狗從屋子里跑出來，點點頭說：“汪汪汪，下糖了，下糖了，大家快來看呀！”

小花貓從屋子里跑出來，搖了搖尾巴說：“喵喵喵，下鹽了，下鹽了，大家快來看呀！”小黃狗說：“汪汪汪，不是鹽，是糖?！毙』ㄘ堈f“喵喵喵，不是糖是鹽！

說著說著，小花貓和小黃狗就喵喵喵、汪汪汪的爭吵起來了：小花貓說是鹽，小黃狗說是糖。

老母雞聽見了，就一步一步的走過來，拍拍翅膀說：“咕咕咕，你說是鹽，他說是糖。是鹽是糖讓我嘗一嘗?！崩夏鸽u說著，就用嘴一啄一啄….從地上啄起些白花花嘗了嘗，睜圓了眼睛，伸了伸脖子說：“咕咕咕，不是鹽，不是糖，不甜也不咸，吃在嘴里冰冰涼！”這時候，一個小男孩和一個小女孩從屋里走出來，他們都穿著棉衣，戴著絨線帽，穿著棉鞋，他們手拉手地跑到院子里，樂呵呵地對小黃狗、小花貓和老母雞說：“雪下的這么厚了，我們大家來堆雪人呀！”人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平，培養(yǎng)文學情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴大自己的知識面。有許多

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