會(huì)計(jì)學(xué)1DNA分子的復(fù)制習(xí)題課五、條件模板、原料、_____和酶等。六、準(zhǔn)確復(fù)制的原因1．DNA分子獨(dú)特的___________提供精確模板。2.通過_____________保證了復(fù)制準(zhǔn)確進(jìn)行。七、意義將遺傳信息從親代傳給了子代，保持了_________的連續(xù)性。雙螺旋結(jié)構(gòu)能量堿基互補(bǔ)配對(duì)遺傳信息第1頁(yè)/共12頁(yè)核心要點(diǎn)突破DNA復(fù)制的理解1.場(chǎng)所：主要是在細(xì)胞核(凡是細(xì)胞內(nèi)有DNA的地方均可復(fù)制)。第2頁(yè)/共12頁(yè)

下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是(

)A．在細(xì)胞有絲分裂間期，發(fā)生DNA復(fù)制B．DNA通過一次復(fù)制后產(chǎn)生四個(gè)DNA分子C．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解鏈后，開始DNA的復(fù)制D．單個(gè)脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈【嘗試解答】

A例1第3頁(yè)/共12頁(yè)跟蹤訓(xùn)練一個(gè)DNA分子復(fù)制完畢后，新形成的兩條子鏈(

)A．是DNA母鏈的片段B．與DNA母鏈之一完全相同C．與DNA母鏈相比，一定有所變化D．與DNA的兩條母鏈分別相同第4頁(yè)/共12頁(yè)解析：選D。根據(jù)半保留復(fù)制的特點(diǎn)及堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，新合成的每條DNA子鏈與其模板母鏈互補(bǔ)，與它的非模板鏈相同。第5頁(yè)/共12頁(yè)DNA分子復(fù)制的有關(guān)計(jì)算假設(shè)將1個(gè)全部被15N標(biāo)記的DNA分子轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)n代，結(jié)果如下：1．DNA分子數(shù)(1)子代DNA分子總數(shù)＝2n個(gè)(2)含15N的DNA分子數(shù)＝2個(gè)(3)含14N的DNA分子數(shù)＝2n個(gè)(4)只含15N的DNA分子數(shù)＝0個(gè)(5)只含14N的DNA分子數(shù)＝(2n－2)個(gè)第6頁(yè)/共12頁(yè)2．脫氧核苷酸鏈數(shù)(1)子代DNA分子中脫氧核苷酸鏈數(shù)＝2n＋1條(2)含15N的脫氧核苷酸鏈數(shù)＝2條(3)含14N的脫氧核苷酸鏈數(shù)＝(2n＋1－2)條3．消耗的脫氧核苷酸數(shù)設(shè)親代DNA分子中含有某種脫氧核苷酸m個(gè),則：(1)經(jīng)過n次復(fù)制，共需消耗游離的該種脫氧核苷酸m·(2n－1)個(gè)。(2)在第n次復(fù)制時(shí)，共需消耗游離的該脫氧核苷酸m·2n－1個(gè)。第7頁(yè)/共12頁(yè)【特別提醒】

①運(yùn)用DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),分析被標(biāo)記DNA分子的比例時(shí)，應(yīng)注意求的是DNA分子數(shù)，還是脫氧核苷酸鏈數(shù)；還應(yīng)注意培養(yǎng)液中化學(xué)元素的轉(zhuǎn)換。②運(yùn)用DNA半保留復(fù)制特點(diǎn)，解決消耗某種脫氧核苷酸數(shù)量問題時(shí)，應(yīng)注意親代DNA分子的兩條母鏈被保留下來，不需消耗原料。③在計(jì)算消耗脫氧核苷酸數(shù)時(shí)要明確是經(jīng)過n次復(fù)制還是第n次復(fù)制。第8頁(yè)/共12頁(yè)

已知某DNA分子含有1000個(gè)堿基對(duì)，其中一條鏈上A∶G∶T∶C＝1∶2∶3∶4。該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次，共需要鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是(

)A．600個(gè)

B．900個(gè)C．1200個(gè)

D．1800個(gè)【嘗試解答】

D例2第9頁(yè)/共12頁(yè)【解析】

DNA分子中含有2000個(gè)堿基，又知其中一條鏈中A∶G∶T∶C＝1∶2∶3∶4。該DNA分子中A＝T，C＝G，則求出該DNA分子中鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)為600，該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次，共需要鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)為(22－1)×600＝1800個(gè)。第10頁(yè)/共12頁(yè)【互動(dòng)探究】(1)若DNA分子中含有1000個(gè)堿基，結(jié)果又怎樣？(2)共