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文檔簡介

2022年山東省濟南市長清區(qū)某高職大學語文單招模擬練習題【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(10題)1.下列句子中“以”字作介詞用,可解釋為“憑借”的是()

A.皆以力戰(zhàn)為名。B.斧斤以時入山林。C.以子之道,移之官理,可乎?D.五畝之宅,樹之以桑。

2.“既來之,則安之”這句話出自()

A.《孟子》B.《論語》C.《韓非子》D.《莊子》

3.下列句中字翻譯有誤的是()

A.原莊宗之所以得天下原:推究本源

B.冀君實或見恕也。冀:希望

C.姜氏欲之,焉辟害辟:開辟

D.于是乘其車,揭其劍。揭:高舉

4.《揀麥穗》中“那個皺巴巴的,像豬肚子一樣的煙荷包”象征()

A.貞潔B.質(zhì)樸C.友誼D.曲折

5.《白雪歌送武判官歸京》屬于()

A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩

6.提出“文章合為時而著,歌詩合為事而作”創(chuàng)作主張的詩人是()

A.李白B.杜甫C.王維D.自居易

7.

5

《米龍老爹》的作者是()。

8.文中指出:專家們預言,墓因修補療法用于臨床,人類徹底攻克癌癥的時代為期不遠了。這里“基因修補療法”指的是()

A.人類借助基因工程,使抑癌基因重新復活

B.通過調(diào)節(jié),分離出抑癌基因,恢復正常功能

C.通過細胞融合法,使失去抑癌基因的細胞重新獲得抑癌基因

D.人類借助基因工程,努力消滅癌基因從而達到自愈的效果

9.下列各句中,沒有語病的一句是()

A.NBA賽場上,球員們正在熱烈地打比賽。

B.蘇州的園林很多,拙政園是其中的一個。

C.面對著煙波浩淼的太湖,使我沉醉其中。

D.四月的揚州,正是踏青的好季節(jié)。

10.下列關于關漢卿的說法中,錯誤的是()

A.生活在元代B.代表作《竇娥冤》C.《南呂一枝花》是其散曲代表作D.作品風格柔軟

二、閱讀理解(4題)11.

閱讀文章第③④自然段,從三三個方面簡要概括瓷器的演變過程。

12.

本文多方面運用了對比方法,對突出中心起了很好的作用。試從文中找出幾個例子來加以說明。

13.

聯(lián)系全文,概括本文主旨。

14.

結(jié)合全文,談談你對文章標題“記住回家的路”的理解。

三、名句默寫題(10題)15.夢斷香消四十年,_______________。(陸游《沈園二首》)

16.千尋鐵鎖沉江底,______________。(劉禹錫《西塞山懷古》)

17.舞幽壑之潛蛟,____________。(蘇軾《前赤壁賦》)

18.______________,但寒煙芳草凝綠。(王安石《桂枝香.金陵懷古》)

19.______________,塞上風云接地陰。(杜甫《秋興八首》(其一))

20.悠然心會,______________。(張孝祥《念奴嬌.過洞庭》)

21.人世幾回傷往事,_____________。(劉禹錫《西塞山懷古》)

22.素月分輝,______________,______________。(張孝祥《念奴嬌.過洞庭》)

23.傷心秦漢經(jīng)行處,______________。(張養(yǎng)浩《山坡羊.潼關懷古》)

24.______________,可憐春半不還家。(張若虛《春江花月夜》)

四、寫作題(2題)25.請以“生命”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

26.請以“勤”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

參考答案

1.AA項“以”可譯為“憑借”;B項“以”可譯為“按照”;C項“以”可譯為“把”;D項“以”可譯為“用”。

2.B

3.C

4.C

5.D

6.D【考情點撥】本題考查了我國古代文學常識?!緫囍笇А堪拙右资侵刑浦娙耍聵犯\動的倡導者。他主張發(fā)揮詩歌為政治服務的作用,作詩以批評現(xiàn)實,反映民生疾苦,并提出了“文章合為時而著,歌詩合為事而作”的著名論斷。

7.B

8.C

9.B

10.D

11.①從陶器到瓷器;②從實用到藝術;③從粗陋到精致。①從陶器到瓷器;②從實用到藝術;③從粗陋到精致。

12.此段文字從領袖的地位、武器裝備、軍隊的素質(zhì)、指揮作戰(zhàn)能力等四個方面將九國之師和陳涉之眾作對比指出后者遠不如前者?!叭欢蓴‘愖児I(yè)相反也?!睘槭裁磿霈F(xiàn)這種反常的情況呢?為后文蓄勢。最后水到渠成地點出全文的中心論點:“仁義不施而攻守之勢異也。”此段文字從領袖的地位、武器裝備、軍隊的素質(zhì)、指揮作戰(zhàn)能力等四個方面將九國之師和陳涉之眾作對比,指出后者遠不如前者?!叭欢蓴‘愖?,功業(yè)相反也。”為什么會出現(xiàn)這種反常的情況呢?為后文蓄勢。最后水到渠成地點出全文的中心論點:“仁義不施而攻守之勢異也?!?/p>

13.文章通過對幾千年前孔子及其弟子的“木車的激情”的懷想和高科技時代人們精神現(xiàn)狀的反思抒發(fā)了作者對“木車的激情"的崇敬之情表達了作者對現(xiàn)代人心靈缺失現(xiàn)狀的憂思與批評。文章通過對幾千年前孔子及其弟子的“木車的激情”的懷想和高科技時代人們精神現(xiàn)狀的反思,抒發(fā)了作者對“木車的激情"的崇敬之情,表達了作者對現(xiàn)代人心靈缺失現(xiàn)狀的憂思與批評。

14.文題中“家”指的是自我自己的心靈世界(人的精神家園或自我的精神坐標);作者認為:人們應該到廣闊的世界上去闖蕩一番去建功立業(yè);但一定不要迷失了自我要記住回歸自己的心靈世界的路。文題中“家”指的是自我,自己的心靈世界(人的精神家園或自我的精神坐標);作者認為:人們應該到廣闊的世界上去闖蕩一番,去建功立業(yè);但一定不要迷失了自我,要記住回歸自己的心靈世界的路。

15.沈園柳老不吹綿沈園柳老不吹綿

16.一片降幡出石頭一片降幡出石頭

17.泣孤舟之嫠婦泣孤舟之嫠婦

18.六朝舊事隨流水六朝舊事隨流水

19.江間波浪兼天涌江間波浪兼天涌

20.妙處難與君說妙處難與君說

21.山形依舊枕寒流山形依舊枕寒流

22.明河共影表里俱澄澈明河共影表里俱澄澈

23.宮闕萬問都做了土宮闕萬問都做了土

24.昨夜閑潭夢落花昨夜閑潭夢落花

25.生命的價值生命是寶貴的,他對于人來說只有一次??墒?,人究競怎樣活著才有價值呢?是庸庸碌碌、無所作為地混日子嗎?是整天沉湎于吃喝玩樂之中,過那公子哥兒的生活嗎?還是日夜打著小算盤,不顧他人,只想讓自己的小日子過得更好一點嗎?都不是!我們說:能夠為人類的幸福而奮斗不息的生命才是最有價值的?!盎钪褪菫榱藙e人生活得更加美好”,這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志的名言。是啊,活著是為自己,還是為別人,是生命有無價值的分水嶺。在我國歷史上就有許多優(yōu)秀人物,如夏禹為了治水,在外九年,三過家門而不入。李時珍為了解除人民疾病的痛苦,情愿餐風飲露,出沒于深山老林之中,花了四十年功夫,寫成了《本草綱目》這部巨著。他們都名垂千古,博得人民的稱贊。在現(xiàn)代,更有無數(shù)革命志士把個人的生命和壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,把自己的全部和寶貴的生命都貢獻給了人類解放事業(yè),為我們創(chuàng)造了今天這樣美好的生活??梢哉f,他們的生命的價值,達到了正數(shù)的極限值?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”。這是宋代民族英雄文天祥的名言。確實,在死亡的威脅面前,是臨危不茍,舍生取義,還是奴顏婢膝,畏死偷生,這是檢驗生命有無價值的又一重要標尺。文天祥以他自己的行動實踐了他的名言,殊死抗元,九死不悔,最后被捕,囚禁三年,拒絕大元宰相的誘惑,慷慨就義,連敵人也嘆服不止。這樣的生命,真可說是永垂不朽呢!近代無產(chǎn)階級革命史上,更是英雄輩出,遠遠勝過古人,劉胡蘭、邱少云、董存瑞、黃繼光、羅盛教、蔡永祥、歐陽海?真是舉不勝舉。他們?yōu)槿祟惖男腋6?,雖死猶生。他們的精神和事跡,將永遠光照史冊,砥礪后人。生命的價值是無法用數(shù)字來計算的,“人生最美好的,就是在他停止生命以后,還能以他創(chuàng)造的一切為人民服務”,這是蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基的名言。的確,死后還能以他創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務,這等于生命在延續(xù),價值是無可估量的。事實上,如果一個人是為著人類的幸福去奮斗的,其生命的價值一定不僅表現(xiàn)在生前,而且表現(xiàn)在死后。奧斯特洛夫斯基就是在雙目失明、周身癱瘓的極端困難條件下,以無比頑強的意志寫成《綱鐵是怎樣煉成的》一書。直到現(xiàn)在,這本書還鼓舞激勵著全世界的進步青年蓬勃向上。他貢獻給人類的精神財富,是何等巨大呀!我國古代的李冰父子為了解決當?shù)爻啥计皆乃麊栴},不知克服了多少困難,終于修成了澤被后世的都江堰。畢生為了提高印刷效率,經(jīng)過多次試驗,沖破重重組撓,終于發(fā)明了活字印刷術,多少年后,中外各國人民尚受其惠。他們貢獻給人類的物質(zhì)財富,同樣使后人謳歌不已??梢哉f,這些人的生命,一直活到今天,乃至今后。在當代,更是不乏其例,用不著一一列舉。反之,有些人只是貪圖享受,渾渾噩噩地度過一生,與草木同腐朽,這個世界上有他不多,無他不少。這種人的生命價值,可以說等于零。還有一些人,為了滿足個人的私欲,不惜損害他人的利益,把個人的“幸福”建筑在多數(shù)人痛苦的基礎上,甚至喪心病狂地賣國求榮,或者魚肉人民,讒害正直。這些人的存在,對于人類只是一種災難。他們的死使人民拍手稱快。這種人的生命價值,該如何說呢?只能說是達到負數(shù)的極限。當然,不同的階級立場、不同的世界觀對生命的價值的理解是不同的。資產(chǎn)階級的極端利己主義者的世界觀是“人不為己,天誅地滅”。跟他們談“生命的價值在于為人類的幸福而奮斗不息”,那無異于對牛彈琴。我們是無產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人,一定要樹立起革命的人生觀,以雷鋒為榜樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,讓青春閃耀著燦爛的火花,讓生命有真正的價值。

26.說“勤”中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝大文學家韓愈也曾經(jīng)說過;“業(yè)精于勤”。這就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。勤,對好學上進的人來說,是一種美德。我們所說的勤,就是要人們善于珍惜時間,勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于實踐,勤于總結(jié)??垂沤裰型?,凡有建樹者,在其歷史的每一頁上,無不都用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——“勤”。勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國歷史巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始漫游生活,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎。德國偉大詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了五十八年的時間。搜集了大量的材料,寫出了對世界文學和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》;我國年輕的數(shù)學家陳景潤,在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外的有關上千本資料,通宵達旦地看書學習,取得了震驚世界的成就;上海女知識青年曹南薇,堅持自學十年如一日,終于考上了高能物理研究生??梢?,任何一項成就的取得,都是與勤奮分不開的,古今中外,概莫能外。勤出聰慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手所壓倒。但是,他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點,戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風霜,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事;福州有一個叫陳正元的人,一篇小文章也要讀一、二百遍才能讀熟??墒撬粦胁坏?,勤學苦練,別人讀一遍,他就讀三遍、四遍,天長日久,知與日懼增,后來終于“無書不讀”,成了一個博學之士。這說明,即使有些天資比較差、反映比較遲鈍的人,只要有勤奮好學的精神,同

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