試卷第=page66頁(yè)，共=sectionpages66頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)部編版四年級(jí)下冊(cè)24*黃繼光同步練習(xí)一、選擇題1．對(duì)下列句子使用的描寫(xiě)手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）①語(yǔ)言描寫(xiě)②心理描寫(xiě)③外貌描寫(xiě)④動(dòng)作描寫(xiě)⑤神態(tài)描寫(xiě)（1）“全體安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人救出去！”（2）扁鼻子軍官的目光立刻變得兇惡可怕。（3）他張開(kāi)雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。（4）他高高的身材，長(zhǎng)得很秀氣，一對(duì)大眼睛明亮得就像玉泉的水。A．①③④⑤ B．②①④③ C．①⑤③④ D．①⑤④③2．下列加點(diǎn)字的讀音依次完全正確的一項(xiàng)是（）。戰(zhàn)役屢次摧毀暈倒A．yìlǚcuīyūn B．yùlǔchuīyūnC．yìlǚchuīyùn D．yùlǔcuīyùn3．下列名言與“珍惜時(shí)間”無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是（）A．明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。B．一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。C．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。D．書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。4．“負(fù)傷”中的“負(fù)”字的意思是（）。A．欠（錢(qián)） B．背 C．遭受 D．具有5．根據(jù)形聲字的特點(diǎn)推測(cè)，下列可能與“驀”的本義有關(guān)的一項(xiàng)是（）A．莫名 B．日暮 C．馬匹 D．青草二、填空題6．給下面詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字注音。戰(zhàn)役()

屢次()

摧毀()

胸膛()7．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。1．例：閃閃發(fā)光（AABC）

__________________________

2．例：三翻五次（含數(shù)字）___________________________3．例：驚天動(dòng)地（含近義詞）_________________________三、語(yǔ)言表達(dá)8．按要求寫(xiě)句子。1．如果不很快摧毀這個(gè)火力點(diǎn)，在黎明前就攻不下597．9高地的主峰。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）__________________________________2．這是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上最激烈的一次陣地戰(zhàn)。（縮句）__________________________________3．一個(gè)戰(zhàn)士犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）__________________________________9．根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。（1）不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤。（翻譯句子）______________________________（2）救援工作進(jìn)行得井然有序，幾乎大概沒(méi)有發(fā)生什么爭(zhēng)執(zhí)。（修改病句）______________________________（3）一個(gè)陰森森的往前翹起的船頭，在一片浪花中飛駛過(guò)來(lái)。（縮句）_____________________________（4）營(yíng)參謀長(zhǎng)緊握著黃繼光的手，說(shuō)：“好，我相信你一定能完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。”（改為轉(zhuǎn)述句）_________________________________四、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。我的事業(yè)在中國(guó)柏萬(wàn)良錢(qián)偉長(zhǎng)是我國(guó)著名的力學(xué)家、教育家。他在獻(xiàn)身祖國(guó)、追求科學(xué)與真理的坎坷的人生歷程中，留下了一串串耐人尋味、啟迪后人的事跡。錢(qián)偉長(zhǎng)出生于書(shū)香門(mén)第，九一八事變后，他的民族自尊心開(kāi)始升華到“科學(xué)救國(guó)”的理想上。當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有完全理解科學(xué)的含意，以為只是數(shù)理化，于是決定棄文從理。1939年夏天，在西南聯(lián)大任教的錢(qián)偉長(zhǎng)參加了招收出國(guó)留學(xué)生的考試，他和郭永懷、林家翹同時(shí)入選。同年冬天，他們懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬踏上了開(kāi)往異國(guó)的客輪。離起航只剩半小時(shí)了，他們才拿到護(hù)照。突然一個(gè)同學(xué)驚叫道：“怎么！護(hù)照是日本領(lǐng)事館簽發(fā)的？”其他人急忙打開(kāi)護(hù)照，果然都是日本領(lǐng)事館簽發(fā)的。日本法西斯正在瘋狂進(jìn)行著中華民族的戰(zhàn)爭(zhēng)，是我們的敵人，護(hù)照怎么能讓他們簽發(fā)呢？錢(qián)偉長(zhǎng)和同學(xué)們毅然走下即將啟程的船。望著遠(yuǎn)去的船，錢(qián)偉長(zhǎng)流下了憤怒的淚，拳頭握得緊緊的。直到1940年夏天，他們才領(lǐng)到不是日本簽發(fā)的護(hù)照，開(kāi)始了留學(xué)生涯。留學(xué)期間，錢(qián)偉長(zhǎng)進(jìn)步很快。在科研天地中，他像一顆閃光的星星升起在夜空中，令人矚目。1945年，抗戰(zhàn)勝利的消息使他心花怒放。為了實(shí)現(xiàn)科學(xué)救國(guó)的理想，他決定回到祖國(guó)。消息傳開(kāi)，許多同事表示不解：“錢(qián)，在美國(guó)你會(huì)前途無(wú)量的?！薄澳慊貒?guó)后會(huì)銷(xiāo)聲匿跡的，因?yàn)橹袊?guó)不是搞科研的地方。”面對(duì)大家的勸說(shuō)，他平靜地說(shuō)：“我出國(guó)留學(xué)的目的是發(fā)展祖國(guó)的科技，國(guó)家越落后、越困難，就越需要科學(xué)，我的事業(yè)在中國(guó)?！?946年春，錢(qián)偉長(zhǎng)從洛杉磯告別美國(guó)，返回了祖國(guó)?；貒?guó)后，他先后被聘為清華大學(xué)、北京大學(xué)的教授和兼職教授。不久，解放戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。這時(shí)，美國(guó)的一些朋友來(lái)信希望他能重返美國(guó)，錢(qián)偉長(zhǎng)一一謝絕。1947年夏，美國(guó)有關(guān)方面和學(xué)術(shù)權(quán)威托人帶來(lái)書(shū)信，邀請(qǐng)錢(qián)全家赴美工作生活，但條件是效忠美國(guó)。錢(qián)偉長(zhǎng)一笑了之。他仍然全身心地從事祖國(guó)的教學(xué)、科研事業(yè)，堅(jiān)信祖國(guó)的富強(qiáng)離不開(kāi)科學(xué)。10．本文介紹了錢(qián)偉長(zhǎng)哪些耐人尋味、啟迪后人的事跡？照樣子，簡(jiǎn)單概括。（1）為救國(guó)棄文從理。（2）因?yàn)開(kāi)_____________________而放棄__________。（3）______________________。（4）全心為國(guó)奉獻(xiàn)，拒絕_____________。11．望著遠(yuǎn)去的船，錢(qián)偉長(zhǎng)“流下了憤怒的淚，拳頭握得緊緊的”，這是因?yàn)椋ǎ〢．他為自己的前途深深擔(dān)憂(yōu)。B．他對(duì)日本侵略者深?lèi)和唇^。C．他因痛失游學(xué)機(jī)會(huì)懊悔不已。D．他為護(hù)照是日本簽發(fā)的而深感遺憾。12．錢(qián)偉長(zhǎng)決定回國(guó)最主要的原因是（）A．祖國(guó)落后，需要發(fā)展科技。B．國(guó)外的同事不理解他。C．抗戰(zhàn)勝利，國(guó)內(nèi)局勢(shì)已經(jīng)穩(wěn)定。D．國(guó)內(nèi)科研領(lǐng)域空白，比較有發(fā)展前途。13．假如你有機(jī)會(huì)穿越時(shí)空去采訪(fǎng)錢(qián)偉長(zhǎng)爺爺，你最想問(wèn)他什么問(wèn)題？為什么？________________________________________閱讀理解給乞丐鞠躬一家生意很好的點(diǎn)心店門(mén)口來(lái)了一個(gè)乞丐。他衣衫襤褸，畏縮著走到蒸點(diǎn)心的爐子前，周?chē)目腿硕及櫭佳诒?，露出嫌惡的神色?lái)?；镉?jì)連忙讓他離開(kāi)。乞丐卻拿出幾張臟兮兮的小面額鈔票，說(shuō)：“今天我不是來(lái)乞討的，聽(tīng)說(shuō)這里的點(diǎn)心好吃，我也想嘗嘗。我已經(jīng)想了好久了，好不容易才湊到這些錢(qián)?！钡昀习迥慷昧诉@一幕，他走上前十分恭敬地將兩個(gè)熱氣騰騰的點(diǎn)心遞給乞丐，并深深地向他鞠了一躬，說(shuō)：“多謝關(guān)照，歡迎再次光臨!”在這以前，無(wú)論多么尊貴的客人來(lái)買(mǎi)點(diǎn)心，店老板都是交給伙計(jì)們招呼，可今天他卻親自招呼客人，對(duì)他畢恭畢敬，而這個(gè)客人卻是一個(gè)乞丐!他說(shuō)：“那些常來(lái)光顧我們店的顧客，當(dāng)然應(yīng)受到歡迎，但他們都是有錢(qián)人，買(mǎi)幾個(gè)點(diǎn)心對(duì)他們而言，是一件很容易也很平常的事。今天來(lái)的這位客人雖然是位乞丐，卻與眾不同，他為品嘗我們的點(diǎn)心，不惜花很長(zhǎng)時(shí)間去討得一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，實(shí)在是難得，我不親自為他服務(wù)怎么對(duì)得起他的這份厚愛(ài)？”“既然如此，為什么要收他的錢(qián)呢？”旁邊的孫子不解地問(wèn)。老板笑了笑說(shuō)：“他今天（）來(lái)討飯的，（）作為一個(gè)客人來(lái)到這里的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他。如果我不收下他的錢(qián)，豈不是對(duì)他的侮辱嗎？要尊重你的每一個(gè)顧客，哪怕他是一個(gè)乞丐?！边@個(gè)老板就是日本大企業(yè)家堤義明的爺爺。他對(duì)乞丐的鞠躬之舉深深地印在了當(dāng)時(shí)只有10歲的堤義明的腦海里。以后，堤義明曾多次在集團(tuán)的培訓(xùn)會(huì)上講到這個(gè)故事，要求員工像他爺爺那樣，尊重每一位顧客。

14．在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。15．店老板目睹了“這一幕”，“這一幕”是指哪一幕？______________________________________16．讀第2自然段，有人說(shuō)把畫(huà)線(xiàn)部分的詞句去掉，句子更簡(jiǎn)潔。你贊同這樣的看法嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。_________________________________17．店老板為什么親自出來(lái)招呼乞丐，并且給乞丐鞠躬？可他為什么又收了乞丐的錢(qián)？_______________________________18．讀了短文，你肯定有所啟迪，用一兩句話(huà)把你的收獲寫(xiě)在文末的橫線(xiàn)上，作為短文的結(jié)尾。答案第=page44頁(yè)，共=sectionpages44頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：1．D【詳解】本題考查了寫(xiě)作手法之一的人物描寫(xiě)的方法。（1）從“全體安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人救出去！”可知，運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)。（2）從“目光兇惡可怕”可知，運(yùn)用了神態(tài)描寫(xiě)。（3）從“張開(kāi)、撲、堵”可知，運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)。（4）從“他高高的身材，長(zhǎng)得很秀氣，一對(duì)大眼睛明亮得就像玉泉的水?！笨芍\(yùn)用了外貌描寫(xiě)。2．A【詳解】考查漢字字音。戰(zhàn)役：zhànyì，軍隊(duì)為達(dá)到戰(zhàn)爭(zhēng)的局部或全部目的，在統(tǒng)一指揮下進(jìn)行的由一系列戰(zhàn)斗組成的作戰(zhàn)行動(dòng)。屢次：lǚcì，副詞。一次又一次地。摧毀：cuīhuǐ，用強(qiáng)大的力量徹底破壞；毀壞。暈倒：yūndǎo，指因頭暈而站立不穩(wěn)倒在地上。3．D【詳解】考查名人名言。A項(xiàng)意思是總是明日又明日，明日是何等的多?。∪绻焯斓却魈?，那么只會(huì)空度時(shí)光，永遠(yuǎn)一事無(wú)成。告誡人們要珍惜時(shí)間。B項(xiàng)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰是一句俗語(yǔ)，出自《增廣賢文》，意思是一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣昂貴，而一寸長(zhǎng)的黃金卻難以買(mǎi)到一寸光陰。比喻時(shí)間十分寶貴。C項(xiàng)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲的意思是少年時(shí)只知道玩，不知道要好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)，告誡人們要珍惜時(shí)間。D項(xiàng)書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟的意思是求學(xué)問(wèn)道的方法在書(shū)讀百遍，因?yàn)闀?shū)讀百遍，其義自見(jiàn)，此為勤，如百川赴海，日進(jìn)不已，此為學(xué)海無(wú)涯，那樣作學(xué)問(wèn)須用耐心，此為苦當(dāng)舟。旨在鼓勵(lì)人們不怕苦多讀書(shū)，只有勤奮才能成功。4．C略5．C【詳解】“驀”是上聲下形字，所以其本義應(yīng)與“馬匹”有關(guān)。6．

yì

lǚ

cuī

táng略7．

洋洋得意

彬彬有禮

栩栩如生

五顏六色

七上八下

九牛一毛

東張西望

生龍活虎

翻天覆地略8．

如果沒(méi)有春天的播種，就沒(méi)有秋天的收獲。

這是陣地戰(zhàn)。

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從一個(gè)勝利，走向另一個(gè)勝利。略9．

它不需要?jiǎng)e人夸獎(jiǎng)?lì)伾嗝春每?，只是要將清香之氣彌漫在天地之間。

救援工作進(jìn)行得井然有序，幾乎沒(méi)有發(fā)生什么爭(zhēng)執(zhí)。

船頭飛駛過(guò)來(lái)。

營(yíng)參謀長(zhǎng)緊握著黃繼光的手，說(shuō)，好，他相信黃繼光一定能完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。略10．

護(hù)照由日本領(lǐng)事館簽發(fā)

出國(guó)留學(xué)

為實(shí)現(xiàn)科學(xué)救國(guó)的理想決定回國(guó)

美國(guó)的邀請(qǐng)11．B12．A13．聽(tīng)說(shuō)錢(qián)爺爺語(yǔ)文、歷史考雙百，想問(wèn)一下學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。10．此題考查概括文章內(nèi)容的能力，在解答此題時(shí)，可以找一些關(guān)鍵性的信息。第2自然段寫(xiě)為救國(guó)棄文從理。第3-4自然段寫(xiě)因?yàn)樽o(hù)照由日本領(lǐng)事館簽發(fā)而放棄出國(guó)留學(xué)。第5自然段寫(xiě)為實(shí)現(xiàn)科學(xué)救國(guó)的理想決定回國(guó)。第6自然段寫(xiě)美國(guó)的邀請(qǐng)。11．考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。根據(jù)文段內(nèi)容“日本法西斯正在瘋狂進(jìn)行著中華民族的戰(zhàn)爭(zhēng)，是我們的敵人，護(hù)照怎么能讓他們簽發(fā)呢？錢(qián)偉長(zhǎng)和同學(xué)們毅然走下即將啟程的船。望著遠(yuǎn)去的船，錢(qián)偉長(zhǎng)流下了憤怒的淚，拳頭握得緊緊的?！笨芍X(qián)偉長(zhǎng)“流下了憤怒的淚，拳頭握得緊緊的”，這是因?yàn)樗麑?duì)日本侵略者深?lèi)和唇^。12．考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。根據(jù)文段內(nèi)容“我出國(guó)留學(xué)的目的是發(fā)展祖國(guó)的科技，國(guó)家越落后、越困難，就越需要科學(xué)，我的事業(yè)在中國(guó)?！卞X(qián)偉長(zhǎng)決定回國(guó)最主要的原因是祖國(guó)落后，需要發(fā)展科技。13．此題為拓展題。解答此題要圍繞短文內(nèi)容，答案不唯一。如：聽(tīng)說(shuō)錢(qián)爺爺語(yǔ)文、歷史考雙百，想問(wèn)一下學(xué)