Word-14-宿舍管理員個(gè)人總結(jié)（優(yōu)選3篇）小學(xué)宿舍管理員個(gè)人工作總結(jié)

自從去年秋，被小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)從一線教學(xué)人員抽調(diào)到宿舍管理員崗位以來(lái)，牢固樹立宿舍管理為一線的教導(dǎo)教學(xué)服務(wù)，為同學(xué)生活服務(wù)的思想。一學(xué)年來(lái)，在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在小學(xué)后勤團(tuán)隊(duì)的協(xié)助和寄宿生的努力中，我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作：

一、利用常規(guī)化精細(xì)化的管理，搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。

因?yàn)樗奚嵝l(wèi)生是宿舍管理中的重要方面，因此，我在接管宿舍管理的前期階段利用頻繁的深化宿舍巡查和查后的反思總結(jié)，將宿舍衛(wèi)生環(huán)境的管理常規(guī)化和細(xì)致化，在吳校長(zhǎng)的協(xié)助下還打印裝訂“同學(xué)宿舍管理日志”和“宿舍衛(wèi)生常規(guī)檢查記錄”，用于天天的檢查與記載以及每周一次的統(tǒng)計(jì)與評(píng)選。

在管理中為了激活寄宿生樂觀參入宿舍管理，充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用，將宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評(píng)選權(quán)下放給舍長(zhǎng)。利用特地召開的舍長(zhǎng)會(huì)議，向他們進(jìn)一步細(xì)化了對(duì)宿舍衛(wèi)生檢查打分的標(biāo)準(zhǔn)和要求。為防止舍長(zhǎng)在每日衛(wèi)生常規(guī)檢查中浮現(xiàn)疲勞感和枯燥感，我將24個(gè)舍長(zhǎng)分成ab兩班，采取ab兩班輪班倒的方式舉行，每班檢查一周。其它，將每班又分成男舍長(zhǎng)組和女舍長(zhǎng)組，分離檢查男生宿舍和女生宿舍，每一組各是6個(gè)舍長(zhǎng)，各負(fù)其責(zé)。其中一個(gè)正舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄其它五個(gè)舍長(zhǎng)檢查的狀況及打分。其它五個(gè)舍長(zhǎng)分離負(fù)責(zé)檢查宿舍衛(wèi)生的五個(gè)區(qū)域，每人檢查其中的一個(gè)區(qū)域。這樣大大縮減了舍長(zhǎng)在衛(wèi)生檢查中所占用的時(shí)光。每日檢查的時(shí)光利用商議定在天天早上的大課間。

同時(shí)，在寄宿生集會(huì)中強(qiáng)調(diào)，宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評(píng)選打分的目的，不是光為打分而檢查，重要的是希翼在檢查中發(fā)覺衛(wèi)生打掃存在的問題，能準(zhǔn)時(shí)的對(duì)問題舉行整改。終于為自己創(chuàng)建一個(gè)整潔、整齊的宿舍居住環(huán)境。雖然常規(guī)檢查的權(quán)利下放給了舍長(zhǎng)，但是，宿舍管理員并沒有就此就放任不管了，而是常常親臨現(xiàn)場(chǎng)舉行指導(dǎo)。指導(dǎo)舍長(zhǎng)怎樣量化打分，示范指導(dǎo)舍員如何將蓋被子折疊整齊，將墊單子鋪平整。對(duì)于低班級(jí)的小學(xué)生，還支配高班級(jí)的大學(xué)生舉行一對(duì)一的幫扶。利用一學(xué)期的檢查評(píng)選與指導(dǎo)，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境達(dá)到了每天整潔，日日整齊的效果。整潔整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這一良好的現(xiàn)象獲得了上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的絕對(duì)與好評(píng)。

二、運(yùn)用深化巡查法和評(píng)選打分的方式，管好寄宿生的紀(jì)律。宿舍寄宿生紀(jì)律的好與壞，不僅會(huì)影響到寄宿生良好歇息習(xí)慣的養(yǎng)成，還會(huì)影響到寄宿生在宿舍的人身平安。因此，在2023年秋季開學(xué)初，我首先通過宿舍的文化牌，指導(dǎo)寄宿生對(duì)“做文明舍員，創(chuàng)文明宿舍”的內(nèi)容舉行了學(xué)習(xí)與要求。然后針對(duì)部分宿舍的寄宿生違紀(jì)的現(xiàn)象，制定了一些有用而便于操作的的紀(jì)律管理打分方法和獎(jiǎng)懲措施。

在紀(jì)律管理中，除了制定紀(jì)律管理的打分方法和獎(jiǎng)懲措施外，管理員還對(duì)宿舍舉行一日早、中、晚至少三次的深化巡查。特殊是下晚自習(xí)后，管理員對(duì)寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況、在宿舍洗漱的狀況，及熄燈后上床入睡的狀況都舉行頻繁的全方位的巡查。發(fā)覺問題就準(zhǔn)時(shí)的當(dāng)場(chǎng)處理，從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質(zhì)量，為其次天的課堂學(xué)習(xí)提供有效的保障。寄宿生的紀(jì)律好了，他們的平安隱患自然就少了?，F(xiàn)在，寄宿生已經(jīng)養(yǎng)成了按時(shí)作息的生活習(xí)慣。

三、經(jīng)過曉之以理，動(dòng)之以情的情感教導(dǎo)，協(xié)作小學(xué)做好寄宿生的思想工作。

經(jīng)過近一年的宿舍管理，使我感悟最深的就是，宿舍管理并不像無(wú)數(shù)不知情的老師想象的那樣容易。只是開關(guān)宿舍門，清點(diǎn)一下寄宿生的人數(shù)，催促寄宿生打掃一下衛(wèi)生就能搞定的表面事。其實(shí)，它和搞班務(wù)管理一樣，重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作，管住寄宿生的心。

在這一學(xué)年中，我遇到過寄宿生偷錢的，亂拿別人生活物品的，打架的，罵人的，甚至是以大欺小敲詐錢財(cái)?shù)牡鹊炔涣嫉默F(xiàn)象。面向寄宿生這些不良的行為，宿舍管理員的處理方式與辦法是否得當(dāng)？是否準(zhǔn)時(shí)？它都會(huì)影響到宿舍的風(fēng)氣，影響到寄宿生生活的人文環(huán)境是否穩(wěn)定，甚至?xí)o(wú)形地影響到寄宿生在課堂中的學(xué)習(xí)效果。

為此，我總是實(shí)行曉之以理，動(dòng)之以情的情感教導(dǎo)辦法，通過課余歇息時(shí)光舉行個(gè)別談話，或集中寄宿生采取集體教導(dǎo)等方式教導(dǎo)寄宿生。

利用因人而異，因事不同的教導(dǎo)，現(xiàn)在宿舍中偷錢的，打架的，罵人的等等不良現(xiàn)象基本沒有了，宿舍風(fēng)氣也好多了。

四、以一顆慈母之愛心，關(guān)懷寄宿生的身心健康。

因?yàn)榧乃奚蟀氲臅r(shí)光都是在小學(xué)度過的，他們又遠(yuǎn)離父母，缺乏父愛、母愛的呵護(hù)，在小學(xué)生活中難免會(huì)碰到這樣那樣的生活問題或者心理困窘。因此，當(dāng)寄宿生在生活中碰到這些的問題時(shí)，我就以一顆慈母之愛心，去關(guān)懷寄宿生的身心健康。比如：

五六班級(jí)女生，她們第一次碰到月經(jīng)來(lái)潮不知所措，感到很茫然的哭泣時(shí)，我就像她們的母親普通教她們?cè)鯓尤ヌ幚怼Ｍ瑫r(shí)還親手深化各個(gè)女生宿舍，親切地向她們介紹這方面的生理衛(wèi)生學(xué)問。其它，還向她們細(xì)致的敘述了在經(jīng)期要如何的注重經(jīng)期衛(wèi)生。經(jīng)過我的一番耐心細(xì)致的引領(lǐng)，她們不再由于此事的發(fā)生而恐慌了。

當(dāng)個(gè)別寄宿生在晚上想家了，或者思念在外打工的父母了，靜靜哭泣時(shí)。我就會(huì)像母親一樣與他們親切的談心，勸慰他們要學(xué)會(huì)脆弱。當(dāng)看到個(gè)別寄宿生的衣服或褲子破了，我就拿來(lái)針線，給他們縫補(bǔ)，或者教他們學(xué)著自己縫補(bǔ)。

當(dāng)有些寄宿生洗了衣服，碰到下雨，我還會(huì)用洗衣機(jī)幫他們脫水。天天晚上十點(diǎn)半左右，在采取最后一次巡查宿舍時(shí)，假如天氣冷，發(fā)覺那個(gè)學(xué)生在熟睡中掀翻了被子，我總會(huì)情不自禁地去為他們蓋好。

利用這一系列猶如母親做的小事，暖和著每一個(gè)寄宿生的心，營(yíng)造出一個(gè)彌漫愛意，溫馨如家的宿舍。

五、盡職盡責(zé)，準(zhǔn)時(shí)處理宿舍中的突發(fā)大事。

在這一年的宿舍管理中，碰到了一些無(wú)法預(yù)知的突發(fā)大事。比如：碰到寄宿生晚上生病了，就一邊面電話聯(lián)系其家長(zhǎng)，一邊準(zhǔn)時(shí)的請(qǐng)保安送其去醫(yī)院救治。碰到個(gè)別寄宿生的床架或床板壞了，就準(zhǔn)時(shí)的向吳校長(zhǎng)匯報(bào)，支配保安給幫忙維修，或者更換。碰到個(gè)別寄宿生因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，打壞了同宿舍的舍友，就趕在第一時(shí)光讓肇事者送受害者去醫(yī)院救治，還要通知雙方家長(zhǎng)商議解決醫(yī)藥費(fèi)用。特殊是102宿舍的劉萬(wàn)盧因吃壞了，將屎拉倒褲襠里后，悄然回家，多虧了吳校長(zhǎng)和李輝教師的幫忙，最后才將他找回來(lái)一事。在此我要特殊謝謝他們！

在這一年的宿舍管理中，我雖然是盡職盡責(zé)，但是因?yàn)殚啔v不足，工作中還是浮現(xiàn)了一些難以預(yù)料的失誤，內(nèi)心感到內(nèi)疚與擔(dān)心。希翼小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)能賦予理解與原諒。信任我會(huì)在今后的管理中不斷總結(jié)教訓(xùn)，完美管理措施，盡量削減失誤。將宿舍管得更好。

【第2篇】同學(xué)宿舍管理員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

新學(xué)年里，在兩院合并的喜慶氣氛中，我們很榮幸能成為宿管會(huì)一員。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和后勤的支持、關(guān)懷下，在新學(xué)期里我們宿管會(huì)成立以來(lái)，我們宿管會(huì)在學(xué)院后勤指導(dǎo)下開展了一系工作，在院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員幫助下，努力引領(lǐng)宿管會(huì)成員不斷學(xué)習(xí)，給公寓同學(xué)做思想工作，獲得院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員的認(rèn)可，現(xiàn)將我們宿管會(huì)在這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)、工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)修養(yǎng)

1、作為我們宿管會(huì)這一塊，首先要各成員學(xué)習(xí)宿舍管理規(guī)度，惟獨(dú)提升自身修養(yǎng)，從自身行為做起，才干有資歷去管理同學(xué)。

2、由于我們宿管會(huì)工作時(shí)光比較特別，不像團(tuán)委以及同學(xué)會(huì)是通過白天時(shí)光工作，我們宿管會(huì)工作時(shí)光都是在晚上別人歇息的時(shí)候工作，工作比較辛勞，宿管會(huì)成員在工作中難免浮現(xiàn)心情波動(dòng)，這就讓我們生活輔導(dǎo)員以及副主任不斷的給大家做思想工作。

3、在宿管會(huì)成立以來(lái)，我們常務(wù)副主任不斷深化辦公室和領(lǐng)導(dǎo)研究工作上的細(xì)節(jié)問題，也和宿舍同學(xué)互相溝通，逐步了解同學(xué)的生活問題以及思想動(dòng)態(tài)，有利于宿管會(huì)在今后開展工作。

4、我們?nèi)粘Ｒ愿邩?biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作學(xué)習(xí)樂觀進(jìn)取，提倡求實(shí)精神，不要認(rèn)為個(gè)別同學(xué)捉住我們?nèi)粘９ぷ鞲‖F(xiàn)管理的錯(cuò)誤，不要為了受到影響就對(duì)工作的不樂觀性，要用實(shí)際狀況地協(xié)調(diào)心理壓力，做好個(gè)人思想問題。

二、踏實(shí)仔細(xì)工作，樂觀努力創(chuàng)新

1、在工作中，難免會(huì)碰到這樣那樣的問題，有時(shí)還會(huì)得罪人，受到同學(xué)的威逼。但是只要我們踏實(shí)仔細(xì)工作，有理可說，漸漸做好同學(xué)思想工作，這樣我們的工作才干順當(dāng)舉行。

2、在宿管會(huì)成立以來(lái)，我們堅(jiān)持落實(shí)值班制度以及考勤制度，做到責(zé)任到位。也堅(jiān)持每周給各部門部長(zhǎng)開例會(huì)，每?jī)芍苋w成員開例會(huì)，研究工作中所碰到問題，以及工作分配浮現(xiàn)的漏洞，也能獲得準(zhǔn)時(shí)解決，不斷為求創(chuàng)新讓各部門做到"人人有事干、事事有人干'，從細(xì)節(jié)上做到分工明確，讓每位成員在工作當(dāng)中獲得熬煉。

3、注意實(shí)踐工作，在工作中，我們公寓宿管會(huì)不斷與基地宿管會(huì)舉行工作溝通，同時(shí)也派代表到基地宿舍學(xué)習(xí)基地宿管會(huì)的管理模式與工作方案。同時(shí)，我們公寓宿管會(huì)還不斷向同學(xué)會(huì)與團(tuán)委干部舉行工作溝通，學(xué)習(xí)別人的工作閱歷。以提升宿管會(huì)的工作質(zhì)量，讓大家拓展視野，增長(zhǎng)才能，達(dá)到熬煉自己的目的，為以后工作做好預(yù)備

4、經(jīng)過一個(gè)多月的辛勞工作，現(xiàn)在宿管會(huì)基本走向正規(guī)化，通過空余時(shí)光跟基地宿管會(huì)舉行一些友益活動(dòng)，利用這樣的活動(dòng)，大大增加集體的凝結(jié)力。

三、正視工作不足，努力迎頭趕上

同時(shí)，在縮管會(huì)成立以來(lái)也存在不少問題，工作上的失誤和不足，主要是我們對(duì)一些問題的熟悉不夠明確，閱歷不足。對(duì)外宣揚(yáng)，工作力度不夠。碰到復(fù)雜事情時(shí)，沒有找到正確的處理辦法。

以上就是我們宿管會(huì)在成立以來(lái)的工作總結(jié)。如有不足，希翼各位領(lǐng)導(dǎo)能準(zhǔn)時(shí)的提醒與指導(dǎo)。

同學(xué)宿舍管理員個(gè)人工作總結(jié)

【第3篇】小學(xué)宿舍管理員個(gè)人工作總結(jié)范文

篇一：

自從去年秋，被小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)從一線教學(xué)人員抽調(diào)到宿舍管理員崗位以來(lái)，牢固樹立宿舍管理為一線的教導(dǎo)教學(xué)服務(wù)，為同學(xué)生活服務(wù)的思想。一學(xué)年來(lái)，在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在小學(xué)后勤團(tuán)隊(duì)的協(xié)助和寄宿生的努力中，我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作：

一、利用常規(guī)化精細(xì)化的管理，搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。

因?yàn)樗奚嵝l(wèi)生是宿舍管理中的重要方面，因此，我在接管宿舍管理的前期階段利用頻繁的深化宿舍巡查和查后的反思總結(jié)，將宿舍衛(wèi)生環(huán)境的管理常規(guī)化和細(xì)致化，在吳校長(zhǎng)的協(xié)助下還打印裝訂“同學(xué)宿舍管理日志”和“宿舍衛(wèi)生常規(guī)檢查記錄”，用于天天的檢查與記載以及每周一次的統(tǒng)計(jì)與評(píng)選。

在管理中為了激活寄宿生樂觀參入宿舍管理，充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用，將宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評(píng)選權(quán)下放給舍長(zhǎng)。利用特地召開的舍長(zhǎng)會(huì)議，向他們進(jìn)一步細(xì)化了對(duì)宿舍衛(wèi)生檢查打分的標(biāo)準(zhǔn)和要求。為防止舍長(zhǎng)在每日衛(wèi)生常規(guī)檢查中浮現(xiàn)疲勞感和枯燥感，我將24個(gè)舍長(zhǎng)分成ab兩班，采取ab兩班輪班倒的方式舉行，每班檢查一周。其它，將每班又分成男舍長(zhǎng)組和女舍長(zhǎng)組，分離檢查男生宿舍和女生宿舍，每一組各是6個(gè)舍長(zhǎng)，各負(fù)其責(zé)。其中一個(gè)正舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄其它五個(gè)舍長(zhǎng)檢查的狀況及打分。其它五個(gè)舍長(zhǎng)分離負(fù)責(zé)檢查宿舍衛(wèi)生的五個(gè)區(qū)域，每人檢查其中的一個(gè)區(qū)域。這樣大大縮減了舍長(zhǎng)在衛(wèi)生檢查中所占用的時(shí)光。每日檢查的時(shí)光利用商議定在天天早上的大課間。

同時(shí)，在寄宿生集會(huì)中強(qiáng)調(diào)，宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評(píng)選打分的目的，不是光為打分而檢查，重要的是希翼在檢查中發(fā)覺衛(wèi)生打掃存在的問題，能準(zhǔn)時(shí)的對(duì)問題舉行整改。終于為自己創(chuàng)建一個(gè)整潔、整齊的宿舍居住環(huán)境。雖然常規(guī)檢查的權(quán)利下放給了舍長(zhǎng)，但是，宿舍管理員并沒有就此就放任不管了，而是常常親臨現(xiàn)場(chǎng)舉行指導(dǎo)。指導(dǎo)舍長(zhǎng)怎樣量化打分，示范指導(dǎo)舍員如何將蓋被子折疊整齊，將墊單子鋪平整。對(duì)于低班級(jí)的小學(xué)生，還支配高班級(jí)的大學(xué)生舉行一對(duì)一的幫扶。利用一學(xué)期的檢查評(píng)選與指導(dǎo)，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境達(dá)到了每天整潔，日日整齊的效果。整潔整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這一良好的現(xiàn)象獲得了上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的絕對(duì)與好評(píng)。

二、運(yùn)用深化巡查法和評(píng)選打分的方式，管好寄宿生的紀(jì)律。宿舍寄宿生紀(jì)律的好與壞，不僅會(huì)影響到寄宿生良好歇息習(xí)慣的養(yǎng)成，還會(huì)影響到寄宿生在宿舍的人身平安。因此，在xxxx年秋季開學(xué)初，我首先通過宿舍的文化牌，指導(dǎo)寄宿生對(duì)“做文明舍員，創(chuàng)文明宿舍”的內(nèi)容舉行了學(xué)習(xí)與要求。然后針對(duì)部分宿舍的寄宿生違紀(jì)的現(xiàn)象，制定了一些有用而便于操作的的紀(jì)律管理打分方法和獎(jiǎng)懲措施。

在紀(jì)律管理中，除了制定紀(jì)律管理的打分方法和獎(jiǎng)懲措施外，管理員還對(duì)宿舍舉行一日早、中、晚至少三次的深化巡查。特殊是下晚自習(xí)后，管理員對(duì)寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況、在宿舍洗漱的狀況，及熄燈后上床入睡的狀況都舉行頻繁的全方位的巡查。發(fā)覺問題就準(zhǔn)時(shí)的當(dāng)場(chǎng)處理，從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質(zhì)量，為其次天的課堂學(xué)習(xí)提供有效的保障。寄宿生的紀(jì)律好了，他們的平安隱患自然就少了?，F(xiàn)在，寄宿生已經(jīng)養(yǎng)成了按時(shí)作息的生活習(xí)慣。

三、經(jīng)過曉之以理，動(dòng)之以情的情感教導(dǎo)，協(xié)作小學(xué)做好寄宿生的思想工作。

經(jīng)過近一年的宿舍管理，使我感悟最深的就是，宿舍管理并不像無(wú)數(shù)不知情的老師想象的那樣容易。只是開關(guān)宿舍門，清點(diǎn)一下寄宿生的人數(shù)，催促寄宿生打掃一下衛(wèi)生就能搞定的表面事。其實(shí)，它和搞班務(wù)管理一樣，重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作，管住寄宿生的心。

在這一學(xué)年中，我遇到過寄宿生偷錢的，亂拿別人生活物品的，打架的，罵人的，甚至是以大欺小敲詐錢財(cái)?shù)牡鹊炔涣嫉默F(xiàn)象。面向寄宿生這些不良的行為，宿舍管理員的處理方式與辦法是否得當(dāng)？是否準(zhǔn)時(shí)？它都會(huì)影響到宿舍的風(fēng)氣，影響到寄宿生生活的人文環(huán)境是否穩(wěn)定，甚至?xí)o(wú)形地影響到寄宿生在課堂中的學(xué)習(xí)效果。

為此，我總是實(shí)行曉之以理，動(dòng)之以情的情感教導(dǎo)辦法，通過課余歇息時(shí)光舉行個(gè)別談話，或集中寄宿生采取集體教導(dǎo)等方式教導(dǎo)寄宿生。

利用因人而異，因事不同的教導(dǎo)，現(xiàn)在宿舍中偷錢的，打架的，罵人的等等不良現(xiàn)象基本沒有了，宿舍風(fēng)氣也好多了。

四、以一顆慈母之愛心，關(guān)懷寄宿生的身心健康。

因?yàn)榧乃奚蟀氲臅r(shí)光都是在小學(xué)度過的，他們又遠(yuǎn)離父母，缺乏父愛、母愛的呵護(hù)，在小學(xué)生活中難免會(huì)碰到這樣那樣的生活問題或者心理困窘。因此，當(dāng)寄宿生在生活中碰到這些的問題時(shí)，我就以一顆慈母之愛心，去關(guān)懷寄宿生的身心健康。比如：

五六班級(jí)女生，她們第一次碰到月經(jīng)來(lái)潮不知所措，感到很茫然的哭泣時(shí)，我就像她們的母親普通教她們?cè)鯓尤ヌ幚?。同時(shí)還親手深化各個(gè)女生宿舍，親切地向她們介紹這方面的生理衛(wèi)生學(xué)問。其它，還向她們細(xì)致的敘述了在經(jīng)期要如何的注重經(jīng)期衛(wèi)生。經(jīng)過我的一番耐心細(xì)致的引領(lǐng)，她們不再由于此事的發(fā)生而恐慌了。

當(dāng)個(gè)別寄宿生在晚上想家了，或者思念在外打工的父母了，靜靜哭泣時(shí)。我就會(huì)像母親一樣與他們親切的談心，勸慰他們要學(xué)會(huì)脆弱。當(dāng)看到個(gè)別寄宿生的衣服或褲子破了，我就拿來(lái)針線，給他們縫補(bǔ)，或者教他們學(xué)著自己縫補(bǔ)。

當(dāng)有些寄宿生洗了衣服，碰到下雨，我還會(huì)用洗衣機(jī)幫他們脫水。天天晚上十點(diǎn)半左右，在采取最后一次巡查宿舍時(shí)，假如天氣冷，發(fā)覺那個(gè)學(xué)生在熟睡中掀翻了被子，我總會(huì)情不自禁地去為他們蓋好。

利用這一系列猶如母親做的小事，暖和著每一個(gè)寄宿生的心，營(yíng)造出一個(gè)彌漫愛意，溫馨如家的宿舍。

五、盡職盡責(zé)，準(zhǔn)時(shí)處理宿舍中的突發(fā)大事。

在這一年的宿舍管理中，碰到了一些無(wú)法預(yù)知的突發(fā)大事。比如：碰到寄宿生晚上生病了，就一邊面電話聯(lián)系其家長(zhǎng)，一邊準(zhǔn)時(shí)的請(qǐng)保安送其去醫(yī)院救治。碰到個(gè)別寄宿生的床架或床板壞了，就準(zhǔn)時(shí)的向吳校長(zhǎng)匯報(bào)，支配保安給幫忙維修，或者更換。碰到個(gè)別寄宿生因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，打壞了同宿舍的舍友，就趕在讓肇事者送受害者去醫(yī)院救治，還要通知雙方家長(zhǎng)商議解決醫(yī)藥費(fèi)用。特殊是102宿舍的劉萬(wàn)盧因吃壞了，將屎拉倒褲襠里后，悄然回家，多虧了吳校長(zhǎng)和李輝教師的幫忙，最后才將他找回來(lái)一事。在此我要特殊謝謝他們！

在這一年的宿舍管理中，我雖然是盡職盡責(zé)，但是因?yàn)殚啔v不足，工作中還是浮現(xiàn)了一些難以預(yù)料的失誤，內(nèi)心感到內(nèi)疚與擔(dān)心。希翼小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)能賦予理解與原諒。信任我會(huì)在今后的管理中不斷總結(jié)教訓(xùn)，完美管理措施，盡量削減失誤。將宿舍管得更好。

篇二：

本學(xué)期從9月1號(hào)起，我繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)的同學(xué)宿舍管理工作。為進(jìn)一步強(qiáng)化寄宿區(qū)的精神文明建設(shè)，加深對(duì)寄宿生的思想品德教導(dǎo)，豐盛寄宿生的平時(shí)生活，本學(xué)年以服務(wù)同學(xué)和保障同學(xué)'學(xué)習(xí)時(shí)有精力、生活上能安心'作為指導(dǎo)管理我校寄宿生的總?cè)蝿?wù)，完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作。下面分項(xiàng)舉行總結(jié)：

一、文明的居室，情趣的生活

詳細(xì)如下：

1、每日早晚兩次不定時(shí)以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各寢室予以檢查、評(píng)選，每月份公布1次宿舍與后進(jìn)宿舍名單，這些評(píng)選成果與同學(xué)積分密切掛勾。

2、對(duì)住宿區(qū)的公共衛(wèi)生（樓道、雨棚頂和平臺(tái)）予以分工負(fù)責(zé)，執(zhí)行到人。

二、嚴(yán)格管理，提升對(duì)寢室平安管理重要性的熟悉，明確平安是宿舍管理的頭等事件，提出了防火、防盜、防惡性事故的詳細(xì)方法、措施；。

三、第二抓文明衛(wèi)生：

1、在宿舍，組織同學(xué)成員、各寢室長(zhǎng)樂觀行動(dòng)輪番值班，對(duì)宿舍內(nèi)外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為舉行催促檢查；