Word-16-活動項目策劃書模板1500字

活動項目策劃書。

為了能夠能快速的進入自己的工作狀態(tài)，其實是可以嘗試通過一份策劃書解決這樣的問題的。好的策劃書可以更合理的認知項目的優(yōu)勢劣勢。那么有哪些比較好的策劃書呢？欄目特意

二、工作目標

讓病人感受到醫(yī)院服務(wù)的改善，感受到醫(yī)務(wù)人員良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，感受到醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療護理服務(wù)的提高，在全社會樹立醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)全心全意為人民服務(wù)的良好形象。

三、重點內(nèi)容

醫(yī)院要以提高群眾滿足度作為開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動的動身點和落腳點，要以滿意社會需求為目標，將有效緩解群眾看病難作為開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動的創(chuàng)新點和突破點。要立足本單位的現(xiàn)有條件，創(chuàng)新工作方法，在原有工作的基礎(chǔ)上，再推出一批惠民便民措施和優(yōu)化服務(wù)流程，并著重抓好以下幾個方面的工作：

（一）確保醫(yī)療平安

連續(xù)開展醫(yī)療質(zhì)量萬里行、創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動，仔細落實醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療平安13項核心制度、臨床診療與護理技術(shù)規(guī)范和常規(guī)，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。加強藥事管理，嚴格執(zhí)行《中國國家處方集》，落實處方點評制度，促進臨床合理用藥。加強平安生產(chǎn)責任制落實，促進醫(yī)療機構(gòu)加強醫(yī)療平安管理，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)和收費行為，保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療平安。

（二）改進護理服務(wù)

要向病人和社會公開包括為病人實施的病情觀看、治療和護理措施、康復(fù)和健康指導(dǎo)等分級護理的服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項目。要建立和落實基礎(chǔ)護理責任制，加強對臨床護理工作特殊是對基礎(chǔ)護理服務(wù)的質(zhì)量評估和檢查。要簡化護理文件書寫，臨床護士每天書寫護理文書時間原則上不超過30分鐘，讓護士有更多的時間和精力為病人供應(yīng)直接護理服務(wù)，增加護患溝通。學(xué)習推廣“護士床邊工作制”閱歷探究轉(zhuǎn)變由病人家屬或家屬自聘護工擔當病人生活護理的狀況，減輕病人家庭負擔。

（三）改善服務(wù)態(tài)度

醫(yī)務(wù)人員要儀表端莊、掛牌上崗，態(tài)度和氣熱忱、使用文明用語，嚴格執(zhí)行“首診負責制”和“首診問責制”，無生、冷、頂、推、拖現(xiàn)象發(fā)生。貫徹執(zhí)行《醫(yī)院投訴管理方法》，持續(xù)推動院務(wù)公開工作，準時、妥當處理投訴。為病人供應(yīng)就診詢問、導(dǎo)診等各項便民服務(wù)。要做到掛號、規(guī)價、收費、取藥、采血、檢查檢驗等窗口科室數(shù)量和分布合理，實行動態(tài)作息時間，提高工作效率，準時分流病人。貫徹落實醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評制度和醫(yī)師定期考核制度，建立激勵和獎懲制度。

（四）改善就醫(yī)環(huán)境

完善后勤服務(wù)設(shè)施，做到各種服務(wù)標識規(guī)范、清晰、醒目。在診室、處置室等場所增設(shè)屏障，充分敬重病人隱私權(quán)。就醫(yī)環(huán)境舒適、溫馨、盥洗室（衛(wèi)生間）設(shè)施完好、清潔。供應(yīng)養(yǎng)分膳食指導(dǎo)，滿意病人治療需要。

（五）改善服務(wù)流程

開展預(yù)約診療服務(wù)。著手推動預(yù)約診療服務(wù)的開展，引進預(yù)約診療信息系統(tǒng)，削減門診病人等候時間。

改進入、出院手續(xù)辦理。對危重病人和行動不便的病人在辦理入院手續(xù)后有專人將病人送到病房；辦理出院手續(xù)后也有專人送出病房。提前做好病人出院結(jié)算預(yù)備工作，做到病人辦理出院手續(xù)準時結(jié)算；樂觀制造條件為病人供應(yīng)預(yù)約出院結(jié)算服務(wù)和出院病人床邊結(jié)算方法。

（六）掌握醫(yī)藥費用

對實行單病種收費、特定病種管理等醫(yī)保管理的項目，要切實根據(jù)政策規(guī)定，嚴格掌握費用。通過推行合理用藥、處方點評、處方公示、高額費用預(yù)警等措施，嚴格掌握每門診人次醫(yī)藥費用和每出院人次醫(yī)藥費用，減輕就醫(yī)費用負擔。

（七）落實廉潔行醫(yī)

連續(xù)加強醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德和反腐倡廉教育，嚴格遵保衛(wèi)生行業(yè)“八條紀律”，不準接受“紅包”、回扣。要因病施治，不準開大處方、重復(fù)檢查，增加病人負擔。

（八）構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系

要加強暢通投訴渠道的工作力度，準時化解醫(yī)患糾紛，樂觀參與醫(yī)療責任保險；醫(yī)療質(zhì)量明顯提高，醫(yī)患糾紛明顯削減。

（九）深化開展“志愿者服務(wù)在醫(yī)院”活動

樂觀主動爭取有關(guān)部門支持，充分動員社會力氣特殊是在校醫(yī)同學(xué)，在醫(yī)院為社會搭建向病人奉獻愛心的平臺，使病人既能得到平安、有效、便捷的醫(yī)療服務(wù)，又能獲得社會各界的關(guān)愛和關(guān)心，促進醫(yī)患和諧。同時，要組織醫(yī)務(wù)人員以志愿者的身份深化社區(qū)和農(nóng)村，開展公共衛(wèi)生、醫(yī)療服務(wù)和健康教育等志愿服務(wù)，使人民群眾切實感受到醫(yī)療機構(gòu)改善服務(wù)的實效。

活動項目策劃書模板篇2

為展現(xiàn)我校少先隊員的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，加強溝通，增進友情，增加同學(xué)的身體素養(yǎng)，促進同學(xué)全面進展，培育全體同學(xué)團隊合作精神和集體榮譽感，調(diào)整緊急的工作學(xué)習氣氛，做到勞逸結(jié)合。同時，深化貫徹上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特組織此次元旦慶祝活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動組織、平安管理機構(gòu)

組長：__

副組長：__

成員：__

藝體組、各班班主任和中隊輔導(dǎo)員：__、__、__

二、元旦慶?；顒又饕獌?nèi)容形式

本次元旦慶祝活動分為學(xué)校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育競賽兩方面。

三、元旦慶祝氛圍營造方面

學(xué)校及各中隊應(yīng)切實做好元旦氛圍的營造工作，以建構(gòu)濃郁的校內(nèi)文化，進一步和-諧師生間的關(guān)系。詳細來說，學(xué)校方面，利用校內(nèi)網(wǎng)站、“紅領(lǐng)巾”廣播站和黑板報等載體，廣泛宣揚，營造良好的節(jié)日慶祝氣氛。各中隊方面，各中隊可以在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保平安的前提下，組織開展豐富多彩的慶?；顒印Ｍ瑫r，對本班的墻報做好完善和更新工作，屆時，學(xué)校將組織特地人員對各班的墻報進行評比，同時分班級評出等次，并按有關(guān)規(guī)定賜予肯定物質(zhì)嘉獎，同時按年度考核方案規(guī)定，對該班老師賜予嘉獎。

四、元旦體育競賽方面

(一)競賽時間：12月25日—12月26日

(二)競賽地點：學(xué)校下操場

(三)競賽內(nèi)容

學(xué)前班：迎面障礙接力

1班級：袋鼠接力跳

2——6班級：課間操競賽

(四)競賽分組及各組詳細競賽時間支配：

12月25日上午：2、3、4班級課間操競賽

12月25日下午：5、6班級課間操競賽

12月26日上午：學(xué)前班迎面障礙接力及1班級袋鼠接力跳

(五)嘉獎方法：學(xué)校組織評委5——7人評分，各班級評出一、二、三等獎

(六)詳細競賽要求及評分細則

1.各參賽班級以總分100分計算。

2.服裝要求：各參賽隊伍統(tǒng)一著校服，體現(xiàn)青少年活力向上、布滿朝氣的特征。(5分，不統(tǒng)一服裝一人次扣分)

3.人數(shù)要求：

學(xué)前班：迎面障礙接力自定人數(shù)

1班級：袋鼠接力跳男女各18人

2至6班級：課間操競賽不少于本班實際人數(shù)的百分之九十五(5分，未達到規(guī)定人數(shù)，每差一人次扣分)

4.進退場時間要求：從進場表演到退場總時間掌握在8分鐘以內(nèi)。(5分，超時一分鐘內(nèi)扣1分，超時一分鐘以上扣2分)

5.領(lǐng)操人員要求：指揮口令標準，組織入場退場有序，調(diào)整指揮對形得當，秩序井然，領(lǐng)操動作規(guī)范。(10分，依據(jù)實際狀況酌情扣分)

6.隊列隊形要求：隊列整齊，鼓舞隊形多樣化。(5分，依據(jù)實際狀況酌情扣分)

7.場上紀律要求：會場紀律良好，聽從領(lǐng)操人員調(diào)配進退場有序。(10分，依據(jù)實際狀況酌情扣分)

8.做操質(zhì)量要求：動作需具全都性、欣賞性、藝術(shù)性及表現(xiàn)力，表演選手的表演感染力強，擅長和觀眾溝通，并能與音樂完善結(jié)合。動作符合示范動作標準(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作);動作的完成與質(zhì)量良好(動作到位，感覺全都，精神面貌飽滿，布滿活力)。(總分60分，依據(jù)實際狀況酌情扣分)

活動項目策劃書模板篇3

金天學(xué)社‘五子棋大賽’策劃書

活動背景：楚漢相爭，是的力量較量，讓中國象棋帶領(lǐng)我們進入

那沒有硝煙的戰(zhàn)斗中；誰先連珠，是智力的斗爭，讓五子棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里。在棋類的較量中，我們可以明白許多人生的道理，可以關(guān)心我們熬煉自身的洞察力，學(xué)會以全局看待問題，提高分析問題的力量！

活動目的：為了豐富和活躍社團文化生活，提高我社成員的綜合

素養(yǎng)，增進社員之間的溝通，增加社員之間的友情和競爭意識，調(diào)動社員參加活動的樂觀性，營造健康向上的氛圍。

活動時間：待定

活動地點：德州學(xué)院北學(xué)校區(qū)好鄰居二樓

活動流程：１、活動報名者以自愿方式報名為主,也可以以部門

為報名單位集體報名,報名者一旦報名,除了代表個人外也代表所在部門。

２、競賽原則上按報名人數(shù)多少進行抽簽海選淘汰賽,使人數(shù)最終剩下6人進入復(fù)賽。

３、6名選手進入復(fù)賽后通過抽簽進行分組,分為3組,以淘汰賽產(chǎn)生三等獎。其余3人進入決賽。

４、進入決賽階段競賽者最終進行3輪競賽,決出一

等獎和二等獎,分別授予證書,并有精致禮品嘉獎。

5、全部獲獎?wù)吆图w將公布全院。

活動規(guī)章：1、賽程采納淘汰制，競賽方式以快棋形式一局決勝

負。

２、如消失平局,可進行其次局，由其次局打算勝敗。依次類推

３、競賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消競賽資格,并判另一方獲勝.

4、大賽期間，不得在競賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響競賽正常進行，情節(jié)嚴峻者將賜予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。若消失辱罵、打架等嚴峻影響競賽正常進行行為或者違反體育競賽道德的棋手，將被取消個人參賽資格，所屬部門也無權(quán)獲得任何獎項?；顒訉ο螅航鹛鞂W(xué)社職航協(xié)會成員

舉辦單位：主辦單位：金天學(xué)社文聯(lián)

承辦單位：金天學(xué)社文聯(lián)

贊助單位：中國移動

獎項設(shè)置：活動設(shè)置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分

別嘉獎榮譽證書和精致禮品

工作安排：指揮：呂興榮

裁判：孫志遠高文濤陳佩陳龍?zhí)K亞寧后勤：張政僑中新王邦

估計費用：五子棋10副估計50元精致禮品6份估計90元

備注：該活動解釋權(quán)歸金天學(xué)社文聯(lián)全部?。?！

活動項目策劃書模板篇4

（1）環(huán)保我最行：首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈，圈里面放置了許多塑料瓶，只需一個球門即可?？蓪①愓叻譃閿?shù)組，每組隊員相等，分別至少6人，每兩組隊員為一小隊，任意組隊，每組隊員之間仍為競爭對手。競賽開頭時，每次有一隊參賽，一隊的競賽時間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場地的終點和起點處等候競賽開頭。一隊中每組首先上一名選手，由籃球場的一側(cè)向另一側(cè)踢球，踢足球的到圈地的位置時，便撿起一個塑料瓶，然后連續(xù)向終點踢球，當?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后，同組在終點的選手便可動身，同樣是一邊踢球一邊返回起點，到達圈地處時，仍需撿起一個塑料瓶，然后其次名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后，同組第三名選手可動身。踢球過程中所撿起的塑料瓶必需讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出，不然所撿的塑料瓶一律不計入競賽成果，（即無效塑料瓶）。所撿的塑料瓶記為這名選手的競賽成果。之后便根據(jù)相同的競賽規(guī)章進行。等到4分鐘結(jié)束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。

（2）花樣環(huán)保：可將參賽者分為數(shù)組，每組隊員相等，分別至少8人。一場競賽同時有兩組參賽。競賽開頭時，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運著籃球，從籃球場的一側(cè)運到籃球場的中場線，這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進垃圾桶即可，然后馬上返回起點，與同組的其次名選手擊掌，這時同組的其次名選手即可開頭運球前進，根據(jù)同樣的方式循環(huán)，直到全部參賽隊員完成為止。最終競賽成果為該組隊員完成任務(wù)的時間，時間最短的組獲勝。

（3）環(huán)保接力賽：先將參賽的小伴侶們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個廢紙團。每組參加嬉戲的時間大致為3分鐘。（此嬉戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點變化）。第一個小伴侶從我們規(guī)定的起點開頭起跑，當跑到另一端的終點時，再跑回原本的起點，將手中的廢紙團交給同組的其次個人，此時其次個人開頭起跑，根據(jù)相同的路線跑，排第幾的小伴侶手中就必需握有幾個廢紙團，依此類推。假如在跑步的過程中，廢紙團不當心掉落，此時小伴侶必需將廢紙團撿起來，再連續(xù)向前跑。最終，在規(guī)定的時間內(nèi)，最終一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。

（4）環(huán)保大行動：競賽以家庭為單位，類似于三人四足。首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來，還在在中間，分別與家長的一只腳綁祝競賽開頭時，家長一人運一個籃球共同從起點開頭前進，到終點的時候，孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶，除運球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走，重新回到起點用時最少的家庭勝出。

（5）運動起來環(huán)保：

活動流程概述：

1）（或者讓小選手們自己去）假如讓小選手自己

2）讓小選手的家長（最好是爸爸和媽媽一起參與的）通過體育競賽例如跳繩，踢毽。來換取時間讓小選手查找志愿者已經(jīng)（假如是小選手自己（假如已經(jīng)進行過錢物交換，這一環(huán)節(jié)就讓小選手參與體育競賽活動來換取時間讓家長從志愿者那里獵取已經(jīng)交換了的物品，家長來取可以通過蛇形跑道來齲看哪一組得到的物品多。）

4）由志愿者選定一個地點讓小選手和家長一起（將他們的腿綁在一起將物）品運抵指定地點?？茨墙M用時最短。

備注：這類競賽分別取前三名，頒發(fā)獎品與證書。環(huán)保學(xué)問競賽、環(huán)保才藝展現(xiàn)以家庭為單位，同樣是取前三名頒發(fā)獎品和證書。

備注：

1、運動前必需帶小伴侶們做預(yù)備活動；

2、活動結(jié)束后要適當?shù)刈鲂┓潘蛇\動；

3、這類競賽分別取前三名，頒發(fā)獎品與證書。環(huán)保學(xué)問競賽、環(huán)保才藝展現(xiàn)以家庭為單位，同樣是取前三名頒發(fā)獎品和證書；

4、此項目正在我參加的中國青少年進展基金會主辦的“愛超越”活動實施中，但是此項目策劃書有所完善，是在“愛超越”的項目開展過程中不斷改進的，具有更強的實施性。

活動項目策劃書模板篇5

一、項目簡述（背景資料）

當前，石油高耗能，能源即將枯竭的危急時期。生態(tài)環(huán)境惡化，土地資源緊急，糧食供不應(yīng)求，已成為時代主題。傳統(tǒng)的農(nóng)耕大量使用農(nóng)藥、化肥、殺蟲劑，不僅消耗石油資源，而且嚴峻危害了人類健康與自然的可持續(xù)進展。解決這些問題唯一的道路就是走生態(tài)農(nóng)業(yè)的道路。生態(tài)農(nóng)業(yè)不僅需要我們廣闊農(nóng)夫伴侶耕作方式和思路上的改革，更需要作為直接受益人群的城區(qū)消費者的支持與認同。然而現(xiàn)在大部分消費者對生態(tài)農(nóng)業(yè)，有機食品熟悉較少，缺乏食品平安自我愛護意識。大多數(shù)人隨波逐流，對食品平安、健康消費缺乏主動性。我們通過各種渠道了解生態(tài)農(nóng)業(yè)的理念和方法后，在校內(nèi)建起一個有機農(nóng)耕，生態(tài)農(nóng)業(yè)試驗樣板。漸漸向周邊社區(qū)推廣這種理念和方式，從而達到推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)，食品平安．健康消費的目的．

二、項目實施方案

1、活動地點：男生宿舍樓下一塊廢棄的草坪，被改造為飛翔農(nóng)莊。

2、活動方式：

1）在校內(nèi)開展農(nóng)耕種植活動

2）進行果皮、樹葉、廚余堆肥

3）將部分農(nóng)作物制成書簽等標本，用于展現(xiàn)。

4）編輯校內(nèi)農(nóng)耕活動手冊

3、現(xiàn)階段活動概況：

1)項目組同學(xué)依據(jù)勞動需要分為策劃組、管理組、技術(shù)組、美工組、宣揚組四小組

2）管理組同學(xué)支配社內(nèi)成員及志愿者每日進行農(nóng)耕值班勞作。

3）進行豆渣堆肥試驗，將食堂做豆?jié){后的豆渣運到農(nóng)莊進行堆肥試驗肥田。

4）暑期將前往河北棗強縣探訪安金磊進行學(xué)習，并在當?shù)剡M行生態(tài)農(nóng)耕相關(guān)問題調(diào)研和環(huán)保學(xué)問宣揚。

4、近期方案（時間：今年7月至明年2月）

7月-8月：

翻修添置損壞的農(nóng)具，加置必要工具。

做一塊木制宣揚板，介紹飛翔有機農(nóng)耕試驗田，讓來往的人群更加了解生態(tài)農(nóng)業(yè)，健康農(nóng)耕的理念。

前往安金磊處學(xué)習考察，拍攝DV紀錄，在北京周邊調(diào)研考察，整理資料并總結(jié)。

8月-9月：

留校同學(xué)進行農(nóng)莊護理，種植秋季作物。

9月-10月:

飛翔農(nóng)莊后的文化墻繪制，使菜園更具吸引力。、

整理校內(nèi)農(nóng)耕資料，編輯校內(nèi)農(nóng)耕有機種植小冊子。

10月-11月：

給土地加蓋塑料膜，防止沙土飛揚。進入冬季休耕期。

去后海，西二旗等一些社區(qū)探訪調(diào)研，與居委會協(xié)商，嘗試將小區(qū)部分草坪改為都市農(nóng)耕用地。

11月-明年2月：

購買必要農(nóng)耕書籍。

規(guī)劃明年校內(nèi)農(nóng)耕。

三、預(yù)期目標

長期預(yù)期目標：

1）種植管理好校內(nèi)農(nóng)耕試驗田。更多學(xué)校的同學(xué)能夠參加農(nóng)耕實踐，學(xué)習生態(tài)農(nóng)耕學(xué)問。

2）在北京申請社區(qū)農(nóng)耕地，人們能夠進行有機耕作、堆制機肥，能買到當?shù)剞r(nóng)友的有機農(nóng)產(chǎn)品。

3）更多從事生態(tài)耕作的農(nóng)友的農(nóng)產(chǎn)品能被銷售出去，生態(tài)收入的調(diào)研結(jié)果反饋給當?shù)毓奈杷麄儏⒓佑袡C種植。

4）在項目的宣揚中使更多的人意識到生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要性，從自身做起，養(yǎng)成生態(tài)、節(jié)能的生活習慣

短期預(yù)期目標：

1）校內(nèi)農(nóng)耕具有較完備的硬件設(shè)施，項目組進一步優(yōu)化完善。

2）繪制文化墻，制做宣揚板，制做DV短篇宣揚，增加社內(nèi)外成員對校內(nèi)農(nóng)耕及生態(tài)農(nóng)業(yè)熟悉。

3）制做今年的校內(nèi)農(nóng)耕手冊，使今年進行的農(nóng)耕學(xué)問、閱歷總結(jié)。

四、經(jīng)費預(yù)算（近期7月-明年2月）

翻修添置損壞的農(nóng)具150元

翻新水管，加購一個高