2022年度浙江省溫州市西灣中學高一生物下學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質依次是A．核酸、蛋白質、細胞、糖類

B．蛋白質、核酸、細胞、脂肪C．蛋白質、核酸、細胞、糖類

D．核酸、蛋白質、糖類、細胞參考答案：C2.下圖表示細胞中某些物質的變化關系。下列敘述正確的是（

）A.①過程在線粒體內膜上進行

B.④過程產生的ATP能被②過程消耗C.③過程既不產生水也不消耗水

D.②和③過程都受溫度影響參考答案：D3.下列細胞中含有同源染色體的是

①體細胞

②初級精母細胞

③次級卵母細胞

④精子

⑤精原細胞

⑥受精卵

A.①②③⑤

B.①②④⑥

C.①②③④

D.①②⑤⑥參考答案：D4.現(xiàn)有四個實驗裝置如下圖，若要驗證綠色植物產生O2需要光和驗證O2是否由綠色植物釋放，則應選用的實驗組合分別是()

A．①②和①③

B．②③和①②

C．②④和①③

D．②③和③④參考答案：B5.一般情況下，細胞內結合水含量較高時，最不可能出現(xiàn)的生命現(xiàn)象是（）A．抗寒性強

B．抗旱性強

C．代謝活動強

D．細胞的黏性強參考答案：C細胞內自由水越多，代謝活動越強，選C。【考點定位】細胞中的無機物【名師點睛】自由水/結合水6.對性腺組織細胞進行熒光標記。等位基因A、a都被標記為黃色，等位基因B、b都被標記為綠色。在熒光顯微鏡下觀察處于減數(shù)第一次分裂時期的細胞。下列有關推測合理的是（）A.若這兩對基因在一對同源染色體上，則有一對同源染色體出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點B.若這兩對基因在一對同源染色體上，則有一對同源染色體出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點C.若這兩對基因在2對同源染色體上，則有一對同源染色體出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點D.若這兩對基因在2對同源染色體上，則有一對同源染色體出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點參考答案：B【分析】減數(shù)第一次分裂期開始不久，初級精母細胞中原來分散的染色體進行兩兩配對。配對的兩條染色體，形狀和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方，叫做同源染色體。同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會。由于每條染色體都含有兩條姐妹染色單體。因此，聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色單體，叫做四分體。【詳解】等位基因位于同源染色體上，由于經過了間期的DNA復制，則一個四分體中有2個A，2個a，2個B，2個b，即一個四分體中出現(xiàn)4個黃色，4個綠色熒光點，A錯誤，B正確；若在兩對同源染色體上，則四分體中只有A、a或者只有B、b，不能同時存在，C和D錯誤；因此，本題答案選B?！军c睛】解答本題的關鍵是：減數(shù)第一次分裂時，染色體已經完成了復制，基因會隨著染色體的復制而復制，再根據(jù)題意作答。7.下列關于糖類化合物的敘述.正確的是A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖，但元素組成不同B.淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C.蔗糖、麥芽糖、乳糖都可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀D.蔗糖是淀粉的水解產物之一.麥芽糖是纖維素的水解產物之一參考答案：B葡萄糖、果糖都是還原糖，元素組成都是C、H、O，A正確；乳糖是動物二糖，由葡萄糖和半乳糖組成，B錯誤；蔗糖屬于非還原糖，不能與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀，C錯誤；淀粉初步水解的產物是麥芽糖，徹底水解的產物是葡萄糖，蔗糖不是淀粉的水解產物，D錯誤。8.正常情況下，DNA分子在細胞內復制時，雙螺旋解開后會產生一段單鏈區(qū)。DNA結合蛋白(SSB)能很快地與單鏈結合，防止解旋的單鏈重新配對，而使DNA呈伸展狀態(tài)，SSB在復制過程中可以重復利用。下列有關推理合理的是A.SSB是一種解開DNA雙螺旋的解旋酶B.SSB與單鏈的結合將不利于DNA復制C.SSB與DNA單鏈既可結合也可以分開D.SSB與單鏈的結合遵循堿基互補配對原則參考答案：C根據(jù)題干中“雙螺旋解開后會產生一段單鏈區(qū)，DNA結合蛋白（SSB）能很快地與單鏈結合”，說明SSB不是一種解開DNA雙螺旋的解旋酶，A錯誤；根據(jù)題干信息可知，SSB與單鏈的結合將利于DNA復制，B錯誤；根據(jù)題干信息可知，SSB與DNA單鏈既可結合也可分開，C正確；根據(jù)題干信息可知，SSB是一種DNA結合蛋白，故與單鏈的結合不遵循堿基互補配對原則，D錯誤。9.已知A與a、B與b、C與C3對等位基因自由組合，基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個體進行雜交。下列關于雜交后代的推測，正確的是

A．表現(xiàn)型有8種，AaBbCc個體的比例為1／16B．表現(xiàn)型有4種，aaBbcc個體的比例為1／16C．表現(xiàn)型有8種，Aabbcc個體的比例為1／8D．表現(xiàn)型有8種，aaBbCc個體的比例為1／16參考答案：D10.在“細胞大小與物質運輸?shù)年P系”實驗中，直接體現(xiàn)細胞物質運輸效率的是A.瓊脂塊的表面積與體積比B.瓊脂塊中紫紅色層體積所占的比例C.瓊脂塊中紫紅色層的深度D.瓊脂塊的邊長參考答案：B11.下列哪一項不是多倍體植物的特點（

）

A．葉片、果實和種子都較大

B．莖桿粗壯

C．營養(yǎng)物質含量高

D．高度不育參考答案：D12.浸入1mol/LKNO3溶液中的洋蔥表皮細胞，會發(fā)生質壁分離和質壁分離自動復原的現(xiàn)象。在此過程中，物質進出細胞的方式先后有(

)A.自由擴散，主動運輸

B.自由擴散，主動運輸，自由擴散C.主動運輸，自由擴散

D.自由擴散，協(xié)助擴散，自由擴散參考答案：B13.下面是用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，要把顯微鏡視野下的標本從圖1轉為圖2，其正確的操作步驟是（）①向右上方移動載玻片

②調節(jié)反光鏡使視野明亮③轉動轉換器

④調節(jié)細準焦螺旋

⑤調節(jié)粗準螺旋⑥向左下方移動載玻片．A．①③②④ B．②③④⑥ C．⑥③②④ D．⑥③⑤④參考答案：C分析題圖可知，把顯微鏡視野下的標本從圖1轉為圖2，是由低倍物鏡換用高倍物鏡，圖1中氣孔位于視野左下方，因此在換用高倍物鏡前，應該向左下方移動裝片，使物象移至視野中央，所以正確的操作步驟是：⑥向左下方移動載玻片→③轉動轉換器→②調節(jié)反光鏡使視野明亮→④調節(jié)細準焦螺旋．14.下列是孟德爾提出的關于分離現(xiàn)象的假說，其中不正確的是A.生物的性狀是由遺傳因子決定的B.配子中遺傳因子是成對存在的C.生物體在形成配子時，遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子中D.受精時，雌雄配子的結合是隨機的參考答案：B孟德爾提出的關于分離現(xiàn)象的假說包括四點：1.生物的性狀是由遺傳因子決定的2.遺傳因子在體細胞中成對存在，在生殖細胞中成單存在3.生物體在形成配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子中4.受精時，雌雄配子的結合是隨機的。根據(jù)孟德爾的假說，本題B選項錯，故選B。15.沒有成形細胞核的生物和沒有細胞結構的生物分別是（

）A.大腸桿菌與藍藻

B.大腸桿菌與病毒

C.大腸桿菌與酵母菌

D.酵母菌與病毒參考答案：B16.基因型為AaBb（兩對基因分別位于非同源染色體上）的個體，在一次排卵時發(fā)現(xiàn)該卵細胞的基因型為Ab，則在形成該卵細胞時隨之產生的極體的基因型為

(

)

A．AB、Ab、ab

B．Ab、aB、aB

C．AB、AB、ab

D．ab、AB、ab參考答案：B17.在唾液腺細胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有（）A．線粒體、中心體、高爾基體、內質網(wǎng)

B．核糖體、高爾基體、內質網(wǎng)、葉綠體

C．線粒體、核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體

D．中心體、內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體參考答案：C唾液淀粉酶的化學本質是蛋白質，氨基酸先在核糖體中脫水縮合形成肽鏈；經過內質網(wǎng)的加工，如折疊、組裝、加上一些糖基團，才能形成比較成熟的蛋白質；然后由內質網(wǎng)形成囊泡，包裹著蛋白質轉移到高爾基體，做進一步的加工，成為成熟的蛋白質，高爾基體再形成小泡，運輸?shù)郊毎?，釋放到細胞外；能量主要線粒體提供；故選C。【考點】各種細胞器的結構和功能18.生物體內的蛋白質千差萬別，其原因不可能是（）A.組成肽鍵的化學元素不同B.組成蛋白質的氨基酸的種類和數(shù)目不同C.氨基酸排列順序不同D.蛋白質的空間結構不同參考答案：A19.草履蟲與小麥生命系統(tǒng)的區(qū)別主要是()A.草履蟲的生命系統(tǒng)中沒有組織、器官和系統(tǒng)B.草履蟲的生命系統(tǒng)中沒有組織和器官C.草履蟲和小麥的生命系統(tǒng)完全相同D.草履蟲細胞無細胞壁而小麥的細胞具有細胞壁參考答案：B試題分析：草履蟲的生命系統(tǒng)中沒有組織、器官和系統(tǒng)，小麥也沒有系統(tǒng)，所以A項不正確；草履蟲生命系統(tǒng)中沒有組織和器官，小麥有這兩個生命系統(tǒng)層次，所以B項正確；草履蟲是單細胞生物無組織和器官，所以C項不正確；草履蟲細胞無細胞壁而小麥的細胞具有細胞壁，細胞壁不是生命系統(tǒng)的層次，所以D項不正確。考點：本題考查生命系統(tǒng)的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡的能力。20.水稻細胞和人的口腔上皮細胞中共有的細胞器是A．葉綠體、線粒體和中心體

B．葉綠體、線粒體和高爾基體C．線粒體、內質網(wǎng)和中心體

D．線粒體、內質網(wǎng)和高爾基體參考答案：D21.免疫是機體的一種重要的保護性功能，下列不屬于免疫過程的是（）A．移植的器官被排斥

B．抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒C．青霉素消滅肺炎雙球菌

D．花粉引起體內毛細血管擴張參考答案：C22.牛、噬菌體、煙草花葉病毒中參與構成其核酸的核苷酸種類數(shù)依次分別是

（

）A．5，4，4

B．8，4，4

C．8，5，4

D．4，4，4參考答案：B23.下列有關病毒的敘述中，錯誤的是 A．病毒沒有細胞結構

B．病毒只有依賴活細胞才能繁殖和生活 C．病毒的遺傳物質是DNA或RNA D．病毒屬原核生物參考答案：D24.實驗材料的選擇關系到實驗的成敗，下列相關實驗材料選擇正確的是（

）A．蘋果汁用于脂肪的鑒定實驗

B．菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮用于觀察線粒體C．雞的紅細胞懸液用于觀察動物細胞的有絲分裂D．過氧化氫酶可以用于探究pH對酶活性的影響參考答案：D25.下列哪項不是蛋白質在人體內的生理功能

(

)A．細胞的結構物質

B．調節(jié)作用C．運輸作用

D．能量的主要來源參考答案：D26.豌豆是嚴格的自花授粉植物，要對其進行人工雜交實驗，通常進行的操作流程是A.套袋-去雄-授粉-套袋 B.去雄-套袋-授粉-掛標簽C.套袋-去雄-授粉-套袋-掛標簽 D.去雄-套袋-授粉-套袋-掛標簽參考答案：D【分析】對兩性花的植物進行雜交需要對母本進行去雄，防止其自交而影響實驗結果。對單性花的植物進行雜交時，不需要進行去雄操作。無論是兩性花植物還是單性花植物在雜交過程中都需要套袋，以防止外來花粉干擾。【詳解】由分析可知，豌豆人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期對作為母本的植株去掉雄蕊，且去雄要徹底）→套上紙袋（避免外來花粉的干擾）→人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋→掛標簽。

綜上分析，D正確，ABC錯誤。故選D?！军c睛】本題考查孟德爾遺傳實驗過程，要求考生識記孟德爾遺傳實驗的過程，識記人工異花授粉過程，對母本的處理包括去雄、套袋、人工授粉、套袋等，還需要注意時間，明確去雄應該在自花授粉前，然后再準確判斷各選項。27.在唾液腺細胞中參與合成與分泌唾液淀粉酶的細胞器有

()A．線粒體、中心體、高爾基體、內質網(wǎng)

B．內質網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C．內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

D．內質網(wǎng)、核糖體、中心體、線粒體參考答案：C28.兩雜種黃色籽粒豌豆雜交產生種子120粒，其中純種黃色種子的數(shù)目約為（）A．0粒

B．30粒

C．60粒

D．90粒參考答案：B29.下表是根據(jù)實驗目的，所需選用的試劑與預期的實驗結果正確的是（）

實驗目的試劑預期的實驗結果A觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂醋酸洋紅染色體被染成紫紅色B檢測植物組織中的脂肪蘇丹Ⅲ試劑脂肪顆粒被染成紅色C檢測植物組織中的葡萄糖雙縮脲試劑葡萄糖與雙縮脲作用，生成磚紅色沉淀D觀察DNA和RNA在細胞中的分布斐林試劑吡羅紅斐林試劑將DNA染成綠色，吡羅紅將RNA染成紅色

參考答案：A【考點】觀察細胞的有絲分裂；DNA、RNA在細胞中的分布實驗；檢測還原糖的實驗；檢測脂肪的實驗．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）淀粉遇碘液變藍．（5）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色．（6）染色體易被堿性染料染成深色，如被龍膽紫染成紫色或被醋酸洋紅染成紫紅色．【解答】解：A、染色體易被堿性染料染成深色，如被龍膽紫染成紫色或被醋酸洋紅染成紫紅色，故A正確；B、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色），故B錯誤；C、葡萄糖是還原性糖，應用斐林試劑鑒定，雙縮脲試劑是用于鑒定蛋白質的，故C錯誤；D、甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色，而斐林試劑是用于鑒定還原糖的，故D錯誤．故選：A．【點評】本題考查生物組織中化合物的鑒定，意在考查考生的識記能力和能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用．30.下表表示某一洋蔥表皮細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中發(fā)生變化的實驗記錄，該實驗主要目的是 蔗糖溶液（g/mL）細胞變化0.30發(fā)生質壁分離0.25無明顯變化0.20有脹大趨勢

A．證明細胞膜具有一定的流動性

B．測定細胞液濃度為0.25g/mL左右

C．驗證原生質具有選擇透過性

D．證實細胞是有生命的參考答案：B31..如圖是根據(jù)細胞器的相似點或不同點來進行分類的,下列選項中不是此圖分類依據(jù)的是(

)A.有無膜結構

B.單層膜還是雙層膜C.有無色素

D.是否普遍存在于動植物細胞中參考答案：A【分析】考點是細胞器，涉及細胞器的結構、功能和分布，考查通過比較和歸納總結系統(tǒng)掌握知識的能力?！驹斀狻恳陨霞毎鞫加心そY構，所以有無膜結構不是分類依據(jù)；高爾基體和液泡是單層膜，葉綠體和線粒體是雙層膜結構；液泡和葉綠體中有色素，高爾基體和線粒體中無色素；高爾基體和線粒體普遍存在于動植物細胞中，葉綠體和液泡主要存在于植物細胞中。所以選A.【點睛】按照具膜情況，細胞器分為無膜細胞器、單層膜細胞器和雙層膜細胞器；葉綠體中的是光合作用色素，液泡中的色素沒有吸收和轉換光能的作用。32.冬小麥要經過嚴寒的冬季，春化后在春季抽蘗，夏季收獲。請比較細胞中的結合水與自由水的比值在其生長期冬季到春季的變化()。A．升高

B．下降

C．不變

D．波動不大參考答案：B33.螢火蟲體內能直接轉化為光能的物質是A.油脂 B.葡萄糖 C.蛋白質 D.ATP參考答案：D【分析】ATP是生物體的直接能源物質，ATP在細胞內數(shù)量并不很多，可以和ADP迅速轉化形成，人和動物體內產生ATP的生理過程只有呼吸作用，高等植物體內產生ATP的生理過程有光合作用和細胞呼吸，ATP中的能量可用于各種生命活動，可以轉變?yōu)楣饽?、化學能等，但形成ATP的能量來自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用?！驹斀狻緼TP是直接的能源物質，螢火蟲發(fā)光時所需的能量直接來自于ATP水解釋放的能量，油脂、葡萄糖、蛋白質都需要氧化分解釋放能量，并將能量轉移到ATP中，由ATP水解才能為生命活動提供能量，綜上分析，D正確，ABC錯誤。故選D。34.核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，以下關于DNA與RNA特點的比較，敘述正確的是A、在細胞內存在的主要部位相同

B、構成的五碳糖不同C、核苷酸之間的連接方式不同

D、構成的堿基相同參考答案：B35.下圖為三個處于分裂期細胞的示意圖，A.下列敘述中正確的是三個細胞均處于減數(shù)分裂中B．三個細胞有可能來自同一生物個體的同一器官C．甲、乙、丙三個細胞染色體數(shù)均不相同D．甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體參考答案：B36.基因型為AaBb的個體自交，兩對基因分別控制不同相對性狀且獨立遺傳，則后代中A．表現(xiàn)型4種，比例為3：1：3：1；基因型6種B．表現(xiàn)型2種，比例為3：1；基因型3種C．表現(xiàn)型4種，比例為9：3：3：1；基因型9種D．表現(xiàn)型2種，比例為1：1；基因型3種參考答案：C根據(jù)兩對性狀的雜交實驗，題中AaBb符合自由組合定律，自交后代四種表現(xiàn)型A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9：3：3：1，控制兩個性狀的基因AA、Aa、aa與BB、Bb、bb自由組合，共9種基因型。37.下列說法正確的是：①生物的性狀和性別都是由性染色體上的基因控制的②屬于XY型性別決定類型的生物，雄性個體為雜合子，基因型為XY；雌性個體為純合子，基因型為XX③人體色盲基因b在X染色體上，Y染色體上既沒有色盲基因b，也沒有它的等位基因B④女孩若是色盲基因攜帶者，則該色盲基因一定是由父親遺傳來的⑤男性的色盲基因不傳兒子，只傳女兒，但女兒不顯色盲，卻會生下患色盲的兒子，代與代之間出現(xiàn)了明顯的間隔現(xiàn)象⑥色盲患者一般男性多于女性A．③⑤⑥

B．①③⑤ C．①②④

D．②④⑥參考答案：A38.釣魚島是中國的固有領土?。?！我們美麗富饒的釣魚島和釣魚島周圍海域中所有的巴浪魚，在生命系統(tǒng)的結構層次中分別屬于(

)

A、生態(tài)系統(tǒng)和群群

B、群落和種群

C、生態(tài)系統(tǒng)和種群

D、群落和個體參考答案：C39.細胞成分中，含量最多的兩種化合物所共有的元素是

（

）

A．C、H、O

B．C、H

C．H、O

D．C、H、O、N參考答案：C40.把普通小麥的花粉和一部分體細胞，通過組織培養(yǎng)，分別培育成兩種小麥植株，它們分別是

()A．單倍體、六倍體

B．三倍體、六倍體C．單倍體、二倍體

D．二倍體、單倍體參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.植物生命活動受多種激素的調控．圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響，圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況．下表丙是不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果．請回答：表丙：不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果a﹣﹣e依次增大組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e平均株高（cm）162038514224（1）若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其背光面的生長素濃度為2m，則其向光面生長素濃度范圍．（2）從圖乙可以看出

對種子萌發(fā)起抑制作用，該激素對葉和果實的作用是

．（3）油菜素內酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進作用，被稱為“第六大植物內源激素”．表丙中實驗結果能否說明油菜素內酯對芹菜生長具有兩重性？，理由是

．（4）請完善進一步探究油菜素內酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟：①

；②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗，

；③分別

噴灑對應組的芹菜幼苗；④在相同且適宜的條件卞培養(yǎng)一段時間，

．參考答案：（1）小于mmol/L（2）脫落酸促進衰老和脫落（3）否該實驗結果只表明a～e各濃度均有促進作用，沒有體現(xiàn)出其抑制作用（4）①在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內酯水溶液②均分為4組（或4組以上），每組30株，并編號③用等量且適量的上述系列濃度梯度的油菜素內酯水溶液④測量并記錄芹菜株高，計算平均值【考點】C4：生長素的作用以及作用的兩重性；C7：植物激素的作用．【分析】分析甲圖：表示生長素濃度對根和莖生長的影響，植物不同器官對生長素敏感程度不同，根比莖對生長素更敏感．分析乙圖：圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況，隨著種子的萌發(fā)，脫落酸的含量不斷降低，而細胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少．分析表格丙：表中數(shù)據(jù)顯示生長素濃度為b時，平均株高最高．【解答】解：（1）在單側光的刺激下，背光面生長素濃度高于向光面，且生長效應強于向光面，故背光面的生長素濃度為2m時，向光面生長素濃度范圍應小于m，以保證效應弱于背光面．（2）從圖乙中可以看出，種子的萌發(fā)過程中細胞分裂素和赤霉素增加，說明這兩種激素能夠促進種子的萌發(fā)，而脫落酸對種子萌發(fā)起抑制作用；脫落酸的作用是促進葉和果實的衰老和脫落．（3）表丙中實驗結果不能說明油菜素內酯對芹菜生長具有兩重性，因為該實驗結果只表明a～e各種濃度均有促進作用，沒體現(xiàn)抑制作用．（4）根據(jù)實驗的設計原則，實驗需要遵循單一變量原則，而無關變量要保持相同且適宜，實驗步驟如下：①表中數(shù)據(jù)顯示生長素濃度為c時，平均株高最高，但不能說明濃度c是促進生長的最適濃度，應該在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內酯水溶液；②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗均分為4組，每組30株，并且編號；③本實驗的單一變量是油菜素內酯水溶液的濃度，所以分別用等量且適量的上述系列濃度的油菜素內酯水溶液噴灑對應組的芹菜幼苗；④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，測量并記錄芹菜株高，再計算平均值．故答案為：42.圖甲是某動物（2N=4）進行有絲分裂某時期示意圖，圖乙是此動物連續(xù)有絲分裂每個體細胞中染色體數(shù)目與核DNA數(shù)目變化模型，圖丙表示有絲分裂Ⅰ和Ⅱ時期中相應物質或結構的數(shù)目．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲表示此動物有絲分裂期圖象，此圖中含有條染色體；圖甲可出現(xiàn)在圖乙中階段（用字母表示）．（2）圖丙中表示染色體（用數(shù)字表示），圖甲上一個分裂時期中相應物質或結構數(shù)目與圖