Word-8-教師節(jié)的倡議書(shū)（6篇）

在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，在許多狀況下我們需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣闊群眾，或是部門(mén)的全部人，或是一個(gè)地區(qū)的全部人，甚至是全國(guó)人民。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？這次為您整理了6篇老師節(jié)的倡議書(shū)，盼望能夠給您供應(yīng)一些關(guān)心。

老師節(jié)的倡議書(shū)篇一

友愛(ài)的家長(zhǎng)：

您好！

一年一度的老師節(jié)、中秋節(jié)又將接近，每逢此時(shí)，各界報(bào)道總有家長(zhǎng)向老師表達(dá)心愿，向老師們送出各種各樣的禮物，家長(zhǎng)們總會(huì)為了給老師選擇禮物而絞盡腦汁，老師們也為這一份份難以推托的禮物而心存擔(dān)心。而事實(shí)上，不管從物質(zhì)方面還是精神方面，老師也并沒(méi)有由此而感到輕松，由于，“公平而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任?！?/p>

家長(zhǎng)當(dāng)著孩子的面或者讓孩子知道自己給老師送過(guò)禮，不僅會(huì)污染孩子的心靈，還會(huì)誤導(dǎo)孩子有投機(jī)取巧的想法；同時(shí)會(huì)造成孩子之間的盲目攀比，把師生之間的感情庸俗化。對(duì)孩子的成長(zhǎng)有百害而無(wú)一利。師生情是人類(lèi)最樸實(shí)的一種真情實(shí)感，孩子回報(bào)老師最好的禮物也就是敬重老師。

同時(shí)請(qǐng)您放心，幻想幼兒園為每一位老師細(xì)心預(yù)備了老師節(jié)禮物以及中秋禮物。為此，我們真誠(chéng)而嚴(yán)肅地向廣闊家長(zhǎng)發(fā)出倡議：老師節(jié)、中秋節(jié)，請(qǐng)千萬(wàn)敬重老師的職業(yè)，維護(hù)老師的尊嚴(yán)，不要給老師送禮！我們?cè)诶蠋煃徫簧系墓ぷ麟m然是辛苦的，但孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)，家長(zhǎng)的理解與協(xié)作賜予我們無(wú)窮的信念和力氣。

老師節(jié)倡議書(shū)篇二

敬重的各位家長(zhǎng)：

在這金秋送爽、碩果飄香的美妙季節(jié)，我們即將迎來(lái)老師節(jié)。今年老師節(jié)的主題是“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人”。最近，省教育廳也發(fā)出通知，要求全省教育系統(tǒng)干部老師爭(zhēng)做“清廉浙江”的標(biāo)兵，努力成為“清正廉潔”的楷模，共同建設(shè)教育系統(tǒng)山清水秀，以清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清爽學(xué)風(fēng)影響和帶動(dòng)清廉的社會(huì)風(fēng)氣，我們深感責(zé)任重大、使命光榮。

過(guò)去一年來(lái)，全市廣闊老師和教育工恪盡職守，奮勉有為，立德樹(shù)人，我市教育事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃進(jìn)展態(tài)勢(shì)。成果的取得，離不開(kāi)市委市政府和社會(huì)各界的關(guān)懷支持，離不開(kāi)廣闊老師和教育工的努力，也離不開(kāi)每一個(gè)家庭的支持和協(xié)作。

老師，永久是最值得我們敬重和感恩的人。德高為師，身正為范。為了樹(shù)立良好的師德師風(fēng)，提倡愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的氛圍，在今年老師節(jié)來(lái)臨之際，全市教職工向全部家長(zhǎng)嚴(yán)肅承諾：關(guān)愛(ài)同學(xué)，公平公正地對(duì)待每一位同學(xué)，敬重同學(xué)人格，做教書(shū)育人的楷模。為人師表，模范遵守社會(huì)公德，落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神，做廉潔從教的榜樣。奉獻(xiàn)教育，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒。

同時(shí)，我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：盼望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣，以精神上的敬重而非物質(zhì)上的饋贈(zèng)營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚，不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮金，不宴請(qǐng)老師，不發(fā)微信紅包。我們建議家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子向自己的老師表達(dá)最樸實(shí)的心愿：可以向老師深深地鞠一躬，說(shuō)一聲“老師，您辛苦了”?？梢宰灾埔粡堎R卡，給老師畫(huà)一幅畫(huà)，或者寫(xiě)一首小詩(shī)。更可取的是用成果和進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的敬重與喜愛(ài)。我們深信，唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步，才是贈(zèng)予老師最好的禮物。

敬重的家長(zhǎng)，讓我們攜手共同倡議，與崇廉倡潔同行，與尊師重教同在，一起過(guò)一個(gè)清爽、廉潔的老師節(jié)！

老師節(jié)的倡議書(shū)篇三

友愛(ài)的同學(xué)們：

金風(fēng)送歡樂(lè)，丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)老師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識(shí)力量的一步一步成長(zhǎng)，再到最終的破繭成蝶。一路走來(lái)，我們?cè)诓粩嗟亻L(zhǎng)大、成熟。疑難困惑，陪伴左右的是老師；迷途知返，教導(dǎo)迷津的'也是老師。老師——永久都是我們生命歷程中最值得敬重和感恩的人。

同學(xué)們，你們可知道，目前有許多職業(yè)沒(méi)有每天8小時(shí)之外的工作要求，而我們尊敬的老師，為了同學(xué)，經(jīng)常備課、批改作業(yè)到深夜，以至于無(wú)暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長(zhǎng)年累月.堅(jiān)持備課、批改作業(yè)而久坐的原因，很多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽擱課時(shí)，很多老師帶病堅(jiān)持授課。老師們的敬業(yè)精神值得我們敬重與珍惜！

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”在xx年老師節(jié)來(lái)臨之際，我們嚴(yán)肅地向全體同學(xué)提出以下倡議：

1、在老師節(jié)這一天，給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝愿。可以是一幅畫(huà)、一首詩(shī)歌、一封親筆信，也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水，在黑板上寫(xiě)祝愿的話語(yǔ)，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝！

2、講文明，懂禮貌。見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼，說(shuō)聲“老師好”，分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。進(jìn)入老師辦公室前要先敲門(mén)，不任憑翻閱老師辦公室的東西，不私自使用老師電腦；進(jìn)出學(xué)校及上下樓梯給老師讓路。除非特別狀況，不在休息時(shí)間打攪?yán)蠋煛?/p>

3、協(xié)作老師上好每一節(jié)課。課前課后主動(dòng)幫老師搬教具；上課前主動(dòng)將黑板和講臺(tái)擦凈，保持教室潔凈；課堂上仔細(xì)聽(tīng)講，不睡覺(jué)、不吃東西、不說(shuō)閑談；不遲到、不早退。上課遲到須經(jīng)過(guò)老師的同意方可進(jìn)教室。課后要仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。讓老師少為我們操勞勞神，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成果來(lái)回報(bào)老師的教育之恩。

4、懂得如何與老師溝通與相處。當(dāng)我們生病未能到校上課時(shí)，要主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)地告知老師，不要讓老師擔(dān)憂；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤受到老師批判時(shí)，要虛心聽(tīng)取老師的教導(dǎo)，不哄騙、不頂撞老師；當(dāng)我們的看法與老師不全都時(shí)，要急躁地與老師探討；當(dāng)我們被老師不當(dāng)心誤會(huì)時(shí)，要心平氣和地跟老師解釋清晰。

友愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，對(duì)老師多一份敬重、體諒、理解、支持和協(xié)作吧！讓我們用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師最誠(chéng)心的祝愿：祝福我們的老師身體健康，工作順當(dāng)，家庭幸福！

老師節(jié)的倡議書(shū)篇四

同學(xué)們：

又是9月，第XX個(gè)老師節(jié)踏著輕快的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候，寄予著無(wú)限師恩的心情充滿在空氣里，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，每一位老師都應(yīng)當(dāng)享受崇敬和祝愿。老師，永久都是最值得我們敬重和感恩的人。

老師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心愿、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在老師節(jié)來(lái)臨之際，少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、見(jiàn)到老師時(shí)主動(dòng)親切問(wèn)好，老師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師，節(jié)日歡樂(lè)”。

2、在上課前給老師倒一杯水，在講臺(tái)上放一支鮮花，在黑板上寫(xiě)下祝愿老師的話語(yǔ)，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝。

3、在課堂上仔細(xì)聽(tīng)講，敬重老師的勞動(dòng)，讓老師為我們少操一份心。

4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。

5、開(kāi)展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng)，為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

6、召開(kāi)一次以“感謝師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

同學(xué)們，老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的學(xué)問(wèn)，來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成果，來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y。用我們真誠(chéng)的愛(ài)，來(lái)回饋我們最尊敬的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝愿！為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了！祝老師們節(jié)日歡樂(lè)！

老師節(jié)的倡議書(shū)篇五

敬重的家長(zhǎng)：

您好！

20xx年9月10日，是第三十四個(gè)老師節(jié)！在這特殊的日子來(lái)臨之際，為了讓老師節(jié)過(guò)的更加真實(shí)和純粹，xx學(xué)校全體老師向每位家長(zhǎng)嚴(yán)肅發(fā)出倡議：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)不要購(gòu)買(mǎi)鮮花送給老師，由于孩子的笑臉是盛開(kāi)在老師心田最漂亮、最芳香的鮮花，孩子的一聲聲問(wèn)候是滋潤(rùn)老師最甜的甘泉。

2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)！我們期盼您對(duì)老師們的工作、學(xué)校的管理一如既往的支持和協(xié)作。

我們老師想收到的“禮物”是敬重，，敬重我們職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性，請(qǐng)信任我們會(huì)用專(zhuān)業(yè)的態(tài)度與力量做好教育；是共擔(dān)，請(qǐng)和我們一起愛(ài)您的孩子，以及別人家的孩子，讓他們?cè)诓紳M愛(ài)的班級(jí)和學(xué)校中感受到團(tuán)隊(duì)的力氣和美妙；是溝通，讓我們相互理解，準(zhǔn)時(shí)溝通，沒(méi)有什么是心平氣和地溝通解決不了的，假如有，那就再溝通一次。

孩子的真心，您的放心，是老師最欣慰的禮物。

老師節(jié)倡議書(shū)篇六

友愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

又是9月，第**個(gè)老師節(jié)踏著輕快的步伐款款走來(lái)。我們以怎樣的方式來(lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢？那滿室的鮮花是美，卻只見(jiàn)凋零的傾訴；那精致的禮品迷人，卻不曾感受敬重與真誠(chéng)；那輕松的禮卡厚重，卻多了一份沉重……其實(shí)孩子們的一句問(wèn)候、一份心愿、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在老師節(jié)來(lái)臨之際，誠(chéng)明學(xué)校全體老師特向家長(zhǎng)和同學(xué)提出倡議：

讓我們過(guò)一個(gè)清爽、廉潔的老師節(jié)！

向大家推舉慶賀老師節(jié)的幾種既布滿尊師之情，又簡(jiǎn)潔便利的方式——

1、一個(gè)短信，能夠帶來(lái)無(wú)限的溫情；一份電子郵件，捎來(lái)的是無(wú)限的祝愿和感謝！

2、見(jiàn)到老師，絢爛的笑臉，悅耳的問(wèn)候，老師定會(huì)如沐春風(fēng)！

3、精致的賀卡，能夠傾注你對(duì)老師最最真摯的愛(ài)！

4、給老師畫(huà)一幅畫(huà)吧，老師定會(huì)長(zhǎng)期珍藏。

5、黑板報(bào)上，一句“老師節(jié)歡樂(lè)！”；課堂上，專(zhuān)注的神情，洪亮的回答，滿足的作業(yè)……都是老師節(jié)最美的慶賀！

老師們，盼望你們牢記“廉潔從教，清白做人！”，努力做清廉、示范的榜樣，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的敬重與仰慕，真正讓人民滿足！

家長(zhǎng)們，盼望你