2023學校安全工作實施方案?范文1一?、指導思想?全面落實?科學發(fā)展觀?，堅持安全?第一，預防?為主的方針?，綜合整治?校園安全隱?患，防患于?未然，營造?人人關心安?全，個個重?視平安的良?好校園氛圍?，增強學校?師生的安全?意識，普及?各種安全知?識，提高師?生的安全自?護能力，促?進學校安全?工作水平進?一步提高。?以保障全校?師生人身安?全和學生健?康成長。?二、活動主?題強化安?全管理，共?建和諧校園?三、活動?時間至_?__月__?_日四、?___機構?成立__?_學校學校?安全教育宣?傳月活動領?導小組，負?責學校的_?__領導工?作。組長?：副組長?：成員：?五、活動?內容本次?安全教育月?活動的主題?內容是四防?五意識教育?。所謂四防?教育是指對?學生進行防?溺水、防雷?擊、防中暑?、防食物中?毒的教育。?所謂五意識?是指通過活?動以增強學?校完善安全?防范、教師?執(zhí)行安全措?施、學生自?我保護、家?長支持配合?、社會服務?監(jiān)督的五種?意識。六?、活動目的?通過開展?安全教育月?活動，進一?步強化學校?安全教育工?作，幫助學?生樹立安全?意識、掌握?安全知識、?提高自我保?護能力，動?員全社會共?同___和?支持學校安?全工作，保?證學校的教?育教學工作?健康有序的?開展。七?、方法措施?（一）提?高認識，加?強領導。?學校安全工?作關系到學?生的健康成?長，關系到?各個家庭的?幸福安寧和?社會的穩(wěn)定?。學校安全?教育工作領?導組，落實?具體工作，?主動與家長?、有關部門?聯(lián)系。（?二）科學_?__，講求?實效。安?全教育活動?面向全體師?生，全員參?加，根據(jù)學?生年級特點?，圍繞四防?、五意識積?極___開?展宣傳教育?活動。1?、開辟一組?宣傳櫥窗。?（1）在?學校院內有?安全教育的?警示語，如?。課間游戲?不蹦跑、你?追我趕危險?多等等，營?造事事講安?全，人人懂?安全的氛圍?。（2）?在學校板報?、班級板報?內以漫畫、?照片、圖片?等形式布置?一組宣傳板?塊，深入淺?出地將安全?知識普及到?學生。（?3）校櫥窗?張貼宣傳畫?，師生人人?動手，創(chuàng)建?安全校園。?（4）發(fā)?放告家長書?，聯(lián)合家長?力量，配合?學校切實做?好安全教育?工作。2?、___一?組教育活動?。（1）?充分發(fā)揮升?旗儀式的作?用，大力加?強學生良好?行為習慣的?培養(yǎng)，克服?麻痹思想，?讓學生牢固?樹立時時講?安全、處處?講安全的思?想。（2?）班主任根?據(jù)本班實際?，結合安全?教育內容開?展一次以安?全在心中，?平安在身邊?，主題班會?活動，做好?活動過程的?記錄。3?、開展一次?救護演練?___月_?__日__?_一次消防?、地震、_?__緊急疏?散、逃生救?生安全演練?活動。教?育是安全的?前提，安全?是教育的目?的。我們將?始終堅持把?學生的安全?教育工作貫?穿于學校教?育的全過程?，警鐘長鳴?，常抓不懈?，確保學生?在安全的環(huán)?境中健康成?長。安全?教育課程?一、指導思?想珍愛生?命，安全第?一。以學生?的發(fā)展為本?，尊重學生?身心發(fā)展的?規(guī)律，從學?生的生活實?際出發(fā)，以?學生的生活?為主線，將?學生生活中?可能遇到的?各類安全問?題作為課程?的主要內容?，為學生提?供預防和應?對安全事故?最基本、最?有效的知識?、方法和技?能，使學生?在認識、體?驗與踐行中?增強安全意?識，掌握方?法技能，養(yǎng)?成安全習慣?，切實保障?中小學生健?康安全地成?長。二、?安全教育課?程實施目標?通過實施?安全教育課?程，使學生?逐步形成安?全意識，掌?握必要的安?全行為的知?識和技能，?了解相關的?法律法規(guī)常?識，養(yǎng)成在?日常生活和?突發(fā)安全事?件中正確應?對的習慣，?培養(yǎng)學生的?社會安全責?任感，以保?障學生安全?健康的成長?。（一）?知識目標?1.知道生?命是可貴的?，初步認識?自己的身體?及其發(fā)育特?點，了解必?要的生命健?康知識。?2.知道社?會安全類突?發(fā)事故的范?圍及危險、?危害，了解?社會安全類?突發(fā)事故的?防范知識和?應對措施。?3.了解?基本公共衛(wèi)?生和飲食衛(wèi)?生常識，知?道常見病和?傳染病的危?害和防治措?施。4.?知道網(wǎng)絡的?用途，學會?合理使用網(wǎng)?絡資源，知?道預防和應?對網(wǎng)絡、信?息安全事故?的措施。?5.了解突?發(fā)自然災害?對生命安全?可能造成的?威脅，知道?躲避自然災?害引發(fā)的危?險的基本方?法。6.?了解常見的?意外傷害事?故，知道意?外傷害事故?發(fā)生時的求?救和求生的?方法。（?二）能力目?標1.有?效預防自身?安全事故的?發(fā)生，具備?應對安全事?故的自救、?自護能力。?2.能夠?對各種不安?全因素進行?正確的辨別?和判斷，學?會恰當避險?。3.初?步認識社會?生活的復雜?性，能夠做?出有利于個?人安全和社?會安全的行?為選擇。?4.在保障?自身安全的?情況下，能?采用恰當?shù)?途徑和方法?救助他人。?（三）品?德目標1?.感悟生命?的意義和價?值，形成尊?重生命、珍?視健康的態(tài)?度。2.?培養(yǎng)社會安?全責任感，?形成安全意?識，養(yǎng)成安?全習慣。?3.樹立拒?絕誘惑、遠?離危險、防?范侵害的自?我保護意識?。4.珍?視他人的生?命與健康權?利，富有愛?心和責任感?。5.遵?紀守法，遵?守社會公德?，維護公共?秩序。6?.培養(yǎng)積極?向上的生活?態(tài)度，形成?健康人格。?三、安全?課程實施領?導小組1?、組長：鐘?春燕職責?。校本安全?課程開發(fā)的?主要負責人?和決策者，?負責校本安?全課程的總?體設計，總?體把握校本?安全課程的?編寫、研究?、實施和評?價。2、?副組長：陳?軍、劉偉、?張群群職?責。分管具?體實施領導?小組的決策?及負責校本?安全課程培?訓、督察校?本安全課程?實施、協(xié)調?各級部的工?作，___?教師編寫校?本教材，安?排教師有效?實施課程計?劃，對校本?安全課程的?研究和實施?進行指導、?評估、調查?，進行校本?安全課程檔?案整理工作?。3、組?員：童云峰?、何巍巍、?葛艷敏、韓?潔、李正玉?、馬可、于?磊職責：?①執(zhí)行校?本課程開發(fā)?工作的總體?規(guī)劃，做好?各級部《安?全課程》教?材的開發(fā)編?著工作。?②做好各級?部安全課程?的具體實施?的指導、研?究、評估、?改進等工作?。③制定?校本安全課?程實施、管?理和考核的?各種規(guī)章制?度，并認真?落實。④?___教師?進行校本課?程的理論學?習，規(guī)范教?學行為，提?高教育教學?能力。⑤?積累課改資?料，豐富教?學內容，及?時提供教改?信息。為新?教材的改編?提供優(yōu)秀案?例。⑥經(jīng)?常深入校本?課程實施的?第一線，指?導開課、聽?課、評課等?工作，與參?與實施教師?一起研究課?題、了解情?況，指導他?們及時總結?。⑦做好?校本課程實?施的經(jīng)驗積?累或成果的?推廣與應用?。四、開?發(fā)安全課程?學校講義?（一）、安?全課程的開?發(fā)與編輯的?原則：1?、教材內容?的選擇應符?合本課程目?標和內容標?準的要求?安全教育課?程主要包括?預防和應對?社會安全、?公共衛(wèi)生、?意外傷害、?網(wǎng)絡和信息?安全、自然?災害以及影?響學生安全?的其他事故?或事件等模?塊內容。教?材在內容選?擇上應切實?體現(xiàn)課程理?念，全面落?實《指導意?見》的內容?標準，全面?實施課程目?標。2、?教材編寫應?當符合學生?的認知規(guī)律?和心理特點?教材的編?寫要充分考?慮學生已有?的知識經(jīng)驗?，注意不同?學段學生的?學___點?和心理特點?，難易適度?，循序漸進?，提高學生?的學習效果?。3、創(chuàng)?設問題探究?情境，設計?教學活動，?促進學生學?習方式的轉?變?yōu)榧ぐl(fā)?學生的學習?興趣，調動?學生學習的?積極性，在?教材編寫過?程中既要注?重教學情景?的設計，又?要注意安排?一定的活動?性內容。教?材編寫應當?設計有特色?、操作性靈?活，對學生?的發(fā)展有價?值、能促使?學生自主學?習。4、?倡導以生活?主題的方式?呈現(xiàn)教學內?容將公共?安全常識寓?于社會生活?主題之中，?把公共安全?知識和與其?相關的法律?、道德、心?理健康等方?面的內容有?機整合。以?問題解決為?中心，統(tǒng)籌?設計教材結?構。5、?為教師和學?生提供更多?的選擇和更?大的空間?教材編寫在?達到《指導?意見》要求?的前提下，?應給學生留?有進一步探?究的空間。?教材內容要?具有一定的?彈性，以滿?足異質學生?學習的要求?。6、教?材的呈現(xiàn)方?式要靈活多?樣在教材?的呈現(xiàn)方式?上，文字表?達生動活潑?，淺顯易懂?，并有效運?用圖片、圖?表，做到圖?文并茂。教?材應力求用?貼切的文字?、生動的案?例、有趣的?活動、精美?的圖片，呈?現(xiàn)與學習相?關的情景，?激發(fā)學生的?學習欲望，?便于學生自?學。（二?）、安全課?程內容的設?計思路：?安全課程以?學生的家庭?生活、學校?生活、社會?生活、網(wǎng)絡?生活等不同?生活領域為?基本內容，?應合中小學?生身心發(fā)展?的特點，圍?繞學生在成?長的不同階?段中所涉及?的主要安全?問題，分層?次、分階段?按年級整合?，把預防和?應對公共安?全、公共衛(wèi)?生、意外傷?害、網(wǎng)絡和?信息安全、?自然災害及?影響學生安?全的其他事?故或事件等?六個模塊作?為安全課程?內容，突出?課程的主題?性，把教育?內容寓于生?活主題之中?。（三）?開發(fā)與利用?安全課程資?源安全教?育課程是一?門集綜合性?、實踐性和?開放性于一?體的課程，?能夠開發(fā)和?利用的課程?資源不限于?傳統(tǒng)意義上?的教材和教?學參考資料?，還應包括?許多方面。?我們要充分?開發(fā)和利用?校內、校外?的多樣化課?程資源，使?其為教學服?務，以有效?進行開放式?教學，實施?課程目標。?1、開發(fā)?和利用多樣?的課程資源?（1）.?文本資源。?圖書（包括?教材及相關?參考書）、?報刊、地圖?、圖片、圖?表。（2?）.音像資?源。電影和?電視節(jié)目、?錄像、音樂?磁帶或光盤?、教學光盤?、各種教學?軟件。（?3）.實物?資源。圖書?室、閱覽室?、櫥窗、板?報、視聽教?室、多媒體?設備（廣播?、電視、網(wǎng)?絡等）、博?物館、自然?和人文景觀?及機關、企?事業(yè)單位等?。（4）?.人力資源?。學生、教?師、父母、?鄰居和社會?各界人士（?專家學者、?社區(qū)工作人?員、醫(yī)生、?政府公務員?等）。2?、開發(fā)利用?課程資源的?注意事項?（1）.開?發(fā)和利用的?課程資源應?切實為教學?服務，應從?課程目標和?教學目標的?視角出發(fā)，?因地制宜、?因時制宜，?根據(jù)需要選?擇課程資源?，不求花樣?繁多，但求?發(fā)揮實效。?（2）.?應根據(jù)各種?課程資源的?特點，正確?利用，達到?激發(fā)學生興?趣，將安全?教育開放化?，增加學生?的實踐經(jīng)驗?和情感體驗?等目的。?（3）.在?利用校外資?源時，應注?意方式、方?法，積極爭?取廣泛的理?解和支持2023學校安全工作實施方案（二）我們?在安全工作?中要做到：?一、提高?安全意識。?明確分工，?落實責任。?學校與教辦?、學校與各?責任人都簽?定了安全責?任書，出現(xiàn)?問題追究相?關人員的責?任。二、?搞好預警機?制和預警預?案，進行安?全教育，大?力宣傳安全?知識，作好?安全工作。?注意房屋?的安全，從?墻體到天花?板，到門窗?、玻璃是否?存在危險。?電燈、電扇?、插座是否?完好。教室?的前后門是?否都能打開?。這些問題?都要引起大?家的高度重?視，發(fā)現(xiàn)問?題，及時匯?報。班主任?是各班級的?責任人。其?他房屋也落?實了相應的?監(jiān)控人。?三、加強防?火災教育。?嚴禁學生在?校園、教室?和宿舍玩火?，嚴禁帶火?種進入宿舍?、校園。?1、不玩火?。2、不?吸煙。吸煙?危害健康，?又容易引發(fā)?火災，同學?們要自覺遵?守學校的規(guī)?章制度，杜?絕吸煙。?3、不攜帶?火柴、打火?機等火種或?汽油、爆竹?等易燃__?_物品進入?校園。4?、實驗課需?要使用酒精?燈和一些易?燃的化學藥?品時，要在?老師的指導?下進行，并?且嚴格按照?要求去做。?5、不隨?意焚燒廢紙?垃圾。打掃?衛(wèi)生時，要?將枯枝落葉?等送往垃圾?場，不要采?取點火燒掉?的辦法。因?為隨意焚燒?廢紙垃圾，?既不安全，?又污染環(huán)境?，所以，我?們要自覺不?隨意焚燒廢?紙垃圾。?6、同學們?應自覺掌握?簡便易行的?、應付緊急?情況的方法?：（1）?水是最常用?的滅火劑，?木頭、紙張?、棉布等起?火，可以直?接用水撲滅?。（2）?用土、沙子?、浸濕的棉?被或毛毯等?迅速覆蓋在?起火處，可?以有效的滅?火。（3?）油類、酒?精等起火，?不可用水去?撲救，可用?沙土或浸濕?的棉被迅速?覆蓋。（?4）電器起?火，不可用?水去撲救，?也不可用浸?濕的棉被迅?速覆蓋。正?確的方法是?首先切斷電?源，然后再?滅火。如?果發(fā)現(xiàn)火災?發(fā)生，最重?要的是報警?，這樣才能?及時撲救，?控制火勢，?減輕火災造?成的損失。?火警電話的?號碼是11?9。這個號?碼應當牢記?，在全國任?何地區(qū)都是?一樣的。?一旦身受火?災威脅，千?萬不要驚慌?失措，在老?師的___?下迅速__?_學生撤離?教室、宿舍?，并迅速報?警，同時，?打開消防龍?頭，進行滅?火。四、?預防地震。?地震是一種?強烈的自然?災害，所以?要教給學生?一定的防震?知識。如果?發(fā)生地震，?一定要保持?頭腦清醒。?1、如果?白天上課時?，突然間發(fā)?生地震，上?課教師要提?醒學生不要?在教室內亂?跑或爭搶外?出。然后打?開教室前后?門，指揮靠?近門的同學?迅速跑到門?外，中間及?后排的同學?盡快躲到課?桌下，用書?包護住頭部?，靠墻的同?學緊靠墻根?，雙手護住?頭部，然后?在教師指揮?下按順序撤?離教室。學?生撤出教室?后，由教師?___迅速?到校園甬道?、運動場集?合，不能隨?便亂跑。?2、夜間發(fā)?生地震時，?宿舍值班教?師及時叫醒?住宿學生，?打開宿舍大?門讓學生按?順序迅速撤?到校園甬道?，來不及撤?離的學生要?及時鉆到床?下暫避一時?，防止屋盯?坍塌或被掉?落的構件直?接砸傷。值?班教師負責?迅速將情況?匯報學校領?導。五、?加強交通安?全知識的宣?傳，教育學?生自覺遵守?交通規(guī)則。?1在道路?上行走，要?走人行道，?沒有人行道?的道路，要?靠右邊行走?。不要在道?路上追逐、?打鬧、嬉戲?。2穿越?公路時，要?走直線，不?可迂回穿行?;在沒有人?行橫道的路?段，應先看?左邊，再看?右邊，在確?認沒有機動?車輛通過時?才可以穿越?公路。3?要經(jīng)常檢修?自行車，保?持車況良好?，車閘、車?鈴是否靈敏?、正常，尤?其重要。?4在公路上?騎自行車時?，要靠右邊?行駛，轉彎?時不要搶行?猛拐，要提?前減慢速度?，看清四周?情況，以明?確的手勢示?意后再轉彎?。5騎自?行車時不要?攀扶機動車?輛，不要騎?車載人。?6在公路上?騎自行車時?，不要多人?并騎行駛，?不互相攀扶?、不互相追?逐、不騎車?撒把、不騎?英雄車。?7因學生年?齡小，應變?能力差，所?以同學們不?要騎摩托車?，以免發(fā)生?意外。8?發(fā)生意外交?通事故時，?不要慌亂，?要及時撥打?110、1?22或12?0求救，并?將情況及時?通知家長或?學校。六?、進行防溺?水教育。冬?季來臨，同?學們要自覺?不到水庫、?河塘玩耍，?不溜冰，防?止意外事件?的發(fā)生。?七、注意飲?食衛(wèi)生，防?止食物中毒?。加強食品?安全教育，?把好病從口?入關。加強?對學校伙房?、學生服務?部管理，防?止有毒有害?食品進入校?園。堅決杜?絕把過期變?質的食物賣?給學生。對?違反食品管?理規(guī)定的行?為，學校將?進行嚴厲處?罰。同時應?教育學生不?買冷飲，不?吃不潔凈食?品，不吃過?期的食品，?少吃油炸食?品，確保安?全。八、?進行愛滋病?預防知識的?教育，做到?潔身自好。?九、進行?心理健康教?育，防止矛?盾激化。?老師們，臨?近期末，學?生面臨考試