菱湖鎮(zhèn)老年教育多元化發(fā)展推進(jìn)的實(shí)踐與研究

【內(nèi)容Summary】：隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,國(guó)家對(duì)老年教育越來(lái)越重視。作為終身教育體制中重要的組成部分,老年教育如何發(fā)展成了一個(gè)新的研究課題。通過(guò)老年教育的開(kāi)展,不僅能豐富老年人的晚年生活,還能夠落實(shí)老年人接受教育的權(quán)利。我校在進(jìn)行老年教育時(shí),不僅依靠老年大學(xué)學(xué)制類音樂(lè)合唱、舞蹈健身、書(shū)法、繪畫(huà)四個(gè)專業(yè)班,還根據(jù)老年人的實(shí)際情況,組織多樣化的教育方式如開(kāi)展老年健康教育系列活動(dòng)、舉辦老年講座培訓(xùn)班比賽活動(dòng)及老年文娛專場(chǎng)演出等等,使教育形式趨向多元化,充分運(yùn)用有利資源和現(xiàn)代信息技術(shù)。創(chuàng)設(shè)多元化的教學(xué)方式，為老年人接受教育創(chuàng)造更好的條件,使老年人通過(guò)多種途徑接受教育。在進(jìn)行老年教育時(shí),從老年人的特點(diǎn)出發(fā),以“老年健康、豐富生活、服務(wù)社會(huì)”為宗旨開(kāi)展教育,促進(jìn)老年教育事業(yè)的不斷發(fā)展。通過(guò)老年教育的落實(shí)和發(fā)展,為促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,保障社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量?！綤eys】：人口；老齡化；老年教育；多元化人口老齡化是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是全面建設(shè)小康社會(huì)必須面對(duì)的社會(huì)課題。浙江是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的先行區(qū)，也是進(jìn)入老齡化社會(huì)較早的地區(qū)。大力發(fā)展老年教育、擴(kuò)大老年人受教育機(jī)會(huì)，是積極應(yīng)對(duì)老齡化的戰(zhàn)略措施，是適應(yīng)人口結(jié)構(gòu)變化的現(xiàn)實(shí)要求，也是滿足老年人精神和文化生活需求的有效載體，也是建設(shè)“兩富”“兩美”現(xiàn)代化浙江、打造和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。根據(jù)聯(lián)合國(guó)定義：當(dāng)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)60歲及以上人口占總?cè)丝诘谋戎爻^(guò)10%,或65歲及以上人口占總?cè)丝诘谋戎爻^(guò)7%時(shí),通常認(rèn)為這個(gè)國(guó)家和地區(qū)進(jìn)入老齡化。目前浙江省老齡人口占全省總?cè)丝跀?shù)的比例已超過(guò)20%，湖州市南潯區(qū)菱湖鎮(zhèn)現(xiàn)有老齡人口16063人，占全鎮(zhèn)總?cè)丝跀?shù)的比例達(dá)到了25.3%。面對(duì)老齡化社會(huì)的到來(lái)，老年人群學(xué)習(xí)意愿日趨強(qiáng)烈，老年教育的供需矛盾比較突出。近年來(lái)，菱湖鎮(zhèn)社區(qū)教育中心根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)老年教育發(fā)展規(guī)劃（2016—2020年）的通知》及《浙江省人民政府辦公廳關(guān)于扶持發(fā)展老年教育事業(yè)的若干意見(jiàn)》等精神，針對(duì)人口老齡化背景下區(qū)域老年教育實(shí)際，進(jìn)行了老年教育多元化發(fā)展推進(jìn)的實(shí)踐與研究，積累了老年教育豐富的經(jīng)驗(yàn)并取得了一定的成效。一、開(kāi)展老年教育，推進(jìn)健康中國(guó)行（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任菱湖鎮(zhèn)社區(qū)教育中心成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、書(shū)記任副組長(zhǎng)的“老年健康教育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開(kāi)專題會(huì)議，就方案的制訂，人員的分工，授課專家的落實(shí)，宣傳品的定制進(jìn)行商討。會(huì)后制定了實(shí)施方案，明確活動(dòng)開(kāi)展的總體目標(biāo)和要求、重點(diǎn)內(nèi)容、宣講形式、實(shí)施要求、時(shí)間安排和具體分工，強(qiáng)化各相關(guān)人員的職責(zé)，為“老年健康教育活動(dòng)”的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。菱湖鎮(zhèn)社區(qū)教育中心主動(dòng)聯(lián)系鎮(zhèn)黨委政府，分管領(lǐng)導(dǎo)黨委委員參加了第一輪第一場(chǎng)教育活動(dòng)，并在啟動(dòng)儀式上代表菱湖鎮(zhèn)黨委政府講話，提出活動(dòng)要求。菱湖鎮(zhèn)社區(qū)教育中心黨政參與，各方積極配合，較好地完成了第一輪第二輪的老年健康教育活動(dòng)。（二）“老年健康教育活動(dòng)”完成情況第一輪從2016年9月至2017年4月，開(kāi)展活動(dòng)共13場(chǎng)，完成區(qū)任務(wù)的100%。其中社區(qū)市民學(xué)校開(kāi)展6場(chǎng)，鎮(zhèn)社區(qū)教育中心開(kāi)展1場(chǎng)，村民學(xué)校開(kāi)展6場(chǎng)。全鎮(zhèn)28個(gè)行政村，5個(gè)社區(qū)，覆蓋39.4%的村社區(qū)；每場(chǎng)參與人數(shù)超過(guò)30人，最低48人，最高一場(chǎng)射中村文化禮堂310人，參加總?cè)藬?shù)為1444人，平均每場(chǎng)111人。第二輪從2017年4月至2017年12月，開(kāi)展活動(dòng)共13場(chǎng)，完成區(qū)任務(wù)的100%。其中社區(qū)市民學(xué)校開(kāi)展1場(chǎng)，東柵南柵西柵北柵四個(gè)社區(qū)在鎮(zhèn)社區(qū)教育中心開(kāi)展1場(chǎng)，村民學(xué)校開(kāi)展11場(chǎng)。全鎮(zhèn)28個(gè)行政村，5個(gè)社區(qū)，覆蓋48.5%的村社區(qū)；每場(chǎng)參與人數(shù)超過(guò)30人，最低61人，最高一場(chǎng)新廟里村文化禮堂308人，參加總?cè)藬?shù)為2036人，平均每場(chǎng)156人。第三輪從2018年4月至11月7日，開(kāi)展活動(dòng)共13場(chǎng)，完成區(qū)任務(wù)的100%。其中四個(gè)社區(qū)開(kāi)展1場(chǎng)，村民學(xué)校12場(chǎng)。每場(chǎng)參與人數(shù)都超過(guò)30人，最低79人，最高一場(chǎng)277人，參加總?cè)藬?shù)為2251人，平均每場(chǎng)173人，比上一年有增加。第四輪從2019年3月28日至11月13日，開(kāi)展活動(dòng)共19場(chǎng)，完成區(qū)任務(wù)的146%。其中四個(gè)社區(qū)開(kāi)展4場(chǎng)，村民學(xué)校15場(chǎng)。每場(chǎng)參與人數(shù)超過(guò)30人，最低52人，最高一場(chǎng)267人，參加總?cè)藬?shù)為2733人，平均每場(chǎng)144人，總數(shù)上一輪有增加。第五輪從2020年9月9日至11月6日，開(kāi)展活動(dòng)共18場(chǎng)，完成區(qū)任務(wù)的138%。其中村文化大禮堂18場(chǎng)。每場(chǎng)參與人數(shù)超過(guò)30人，最低41人，最高一場(chǎng)288人，參加總?cè)藬?shù)為2766人，平均每場(chǎng)154人，總數(shù)上一輪略有增加。（三）宣講內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式多樣“老年健康教育活動(dòng)”主要邀請(qǐng)了菱湖人民醫(yī)院、千金衛(wèi)生院的有關(guān)專家、醫(yī)生來(lái)作宣講。宣講的主要內(nèi)容有糖尿病的預(yù)防控制與診治、心肺復(fù)蘇急救知識(shí)、高血壓的預(yù)防與保健、中醫(yī)養(yǎng)生保健、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)、慢性病人健康護(hù)理知識(shí)、常見(jiàn)傳染病的預(yù)防及控制、健康護(hù)理知識(shí)等。在“老年健康教育活動(dòng)”中，不僅有專家的講座，還有醫(yī)務(wù)人員為老人量血壓、測(cè)血糖、測(cè)身高和體重，開(kāi)展專家咨詢活動(dòng)，對(duì)老年人在生活中碰到的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解答。菱湖鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為老年人發(fā)放練習(xí)簿、筆、宣傳資料和宣傳品等。（四）主要特色1、領(lǐng)導(dǎo)重視，鎮(zhèn)分管社區(qū)黨委委員親自參加首場(chǎng)活動(dòng)。2、各村社區(qū)、村（市）民學(xué)校積極性高，主動(dòng)協(xié)助做好宣講活動(dòng)，并幫助出謀劃策，有時(shí)逐個(gè)電話通知。3、菱湖人民醫(yī)院主動(dòng)配合，每次落實(shí)專人負(fù)責(zé)，全程參與，組織醫(yī)務(wù)人員為老年人量血壓測(cè)血糖，宣講專家認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次都做好PPT，內(nèi)容豐富多彩，與村民有互動(dòng)。菱湖鎮(zhèn)社區(qū)教育中心還精選了一些有關(guān)健康知識(shí)的視頻進(jìn)行播放。4、每場(chǎng)活動(dòng)參與人員全部是60周歲以上老人，在冊(cè)人員信息真實(shí)。5、每次活動(dòng)有宣傳品，每場(chǎng)講座秩序井然，老年人聽(tīng)講認(rèn)真，場(chǎng)內(nèi)安靜，部分老人認(rèn)真做好筆記。6、重視安全工作，教育活動(dòng)盡量選在天氣晴好天，能在底樓進(jìn)行盡量在底樓開(kāi)展活動(dòng)，以方便老年人。（五）取得效果1、通過(guò)四輪“老年健康教育活動(dòng)”，大家從中了解到了很多有關(guān)糖尿病、高血壓等老年病的健康知識(shí)，提升了老人對(duì)自己健康的關(guān)注意識(shí)，提高了老人對(duì)糖尿病、高血壓等的預(yù)防和應(yīng)對(duì)能力。村、社區(qū)老人都一致表示參加活動(dòng)收獲很大，也希望以后能繼續(xù)參加這樣的活動(dòng)。2、通過(guò)“老年健康教育活動(dòng)”宣傳，引導(dǎo)全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居民形成健康、文明的科學(xué)生活方式，更新居民健康知識(shí)，提升健康生活理念，培養(yǎng)科學(xué)、健康生活習(xí)慣，促進(jìn)廣大城鄉(xiāng)居民素質(zhì)的全面提高，為建設(shè)和諧社會(huì)服務(wù)出力。3、通過(guò)“老年健康教育活動(dòng)”，也豐富了老年人的精神生活，大家聚在一起，嘮嘮家常，聽(tīng)聽(tīng)講座，了解了解身邊的發(fā)生的事，耳聞鎮(zhèn)村遠(yuǎn)景規(guī)劃，也都挺開(kāi)心的。4、部分村（市）民學(xué)校還利用本次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，對(duì)五水共治、村莊環(huán)境衛(wèi)生等當(dāng)前熱點(diǎn)工作做了說(shuō)明并提出了要求，希望村（市）民積極配合。5、菱湖鎮(zhèn)社區(qū)教育中心榮獲了南潯區(qū)2016年度“開(kāi)展百場(chǎng)社區(qū)教育，推進(jìn)健康中國(guó)行”活動(dòng)優(yōu)秀單位第二名及南潯區(qū)2017年度“開(kāi)展百場(chǎng)社區(qū)教育，推進(jìn)健康中國(guó)行”活動(dòng)先進(jìn)單位第一名、南潯區(qū)2018年度“開(kāi)展百場(chǎng)社區(qū)教育，推進(jìn)健康中國(guó)行”活動(dòng)優(yōu)勝單位、南潯區(qū)2019年度“開(kāi)展百場(chǎng)社區(qū)教育，推進(jìn)健康中國(guó)行”活動(dòng)先進(jìn)單位第三名及2020年度“開(kāi)展百場(chǎng)社區(qū)教育，推進(jìn)健康中國(guó)行”活動(dòng)先進(jìn)單位第二名的佳績(jī)，菱湖鎮(zhèn)南柵社區(qū)市民學(xué)校、建豐村民學(xué)校、射中村民學(xué)校獲得了南潯區(qū)2016年度“開(kāi)展百場(chǎng)社區(qū)教育，推進(jìn)健康中國(guó)行”活動(dòng)優(yōu)秀單位，菱湖鎮(zhèn)楊介巷村民學(xué)校、思溪村民學(xué)校、新廟里村民學(xué)校獲得了南潯區(qū)2017年度“開(kāi)展百場(chǎng)社區(qū)教育，推進(jìn)健康中國(guó)行”活動(dòng)優(yōu)秀村（市）民學(xué)校，費(fèi)家埭村民學(xué)校、菱東村民學(xué)校、南浜村民學(xué)校學(xué)校獲得了南潯區(qū)2018年度“開(kāi)展百場(chǎng)社區(qū)教育，推進(jìn)健康中國(guó)行”活動(dòng)優(yōu)秀村（市）民學(xué)校，東柵社區(qū)市民學(xué)校、許聯(lián)村民學(xué)校、竹墩村民學(xué)校學(xué)校獲得了南潯區(qū)2019年度“開(kāi)展百場(chǎng)社區(qū)教育，推進(jìn)健康中國(guó)行”活動(dòng)優(yōu)秀村（市）民學(xué)校，盧介莊村民學(xué)校、達(dá)民村民學(xué)校、南商林村民學(xué)校學(xué)校獲得了南潯區(qū)2020年度“開(kāi)展百場(chǎng)社區(qū)教育，推進(jìn)健康中國(guó)行”活動(dòng)優(yōu)秀村（市）民學(xué)校，談麗萍老師榮獲了南潯區(qū)2017年度“開(kāi)展百場(chǎng)社區(qū)教育，推進(jìn)健康中國(guó)行”活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人，費(fèi)春麗老師榮獲了南潯區(qū)2018年度“開(kāi)展百場(chǎng)社區(qū)教育，推進(jìn)健康中國(guó)行”活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人，章麗老師榮獲了南潯區(qū)2019年度“開(kāi)展百場(chǎng)社區(qū)教育，推進(jìn)健康中國(guó)行”活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人，沈鈞鈞老師榮獲了南潯區(qū)2020年度“開(kāi)展百場(chǎng)社區(qū)教育，推進(jìn)健康中國(guó)行”活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人。（六）存在問(wèn)題1、老年人文化程度低，有的不會(huì)寫(xiě)字，本人簽名速度慢，人又多，本人簽名有一定難度。老年人喜歡聽(tīng)的內(nèi)容較少，宣講難度較大。2、每次活動(dòng)要發(fā)放宣傳品，而發(fā)放宣傳品要一定的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。3、參加老人來(lái)往交通安全難于保障，有的本身行動(dòng)不便，但又要參加活動(dòng)。4、有的村（市）民學(xué)校條件還簡(jiǎn)陋，場(chǎng)地偏小，難于滿足居民要來(lái)聽(tīng)講座的要求。二、湖州市老年大學(xué)南潯區(qū)分校菱湖鎮(zhèn)教學(xué)點(diǎn)成立（一）辦學(xué)規(guī)模與招生計(jì)劃辦學(xué)規(guī)模根據(jù)基礎(chǔ)條件與實(shí)際需求制定計(jì)劃。招生學(xué)員應(yīng)符合年齡、健康情況等相關(guān)條件，根據(jù)“就近入學(xué)”原則，首先考慮學(xué)校附近，交通便捷、距離適中的社區(qū)老年人參加學(xué)習(xí)。試點(diǎn)期間結(jié)合實(shí)際需求，開(kāi)設(shè)三個(gè)專業(yè)，每個(gè)專業(yè)設(shè)置一個(gè)班級(jí)，每班20人以上開(kāi)班，最高限50人，報(bào)名期間與學(xué)員簽訂安全承諾協(xié)議?？紤]到老人年的參與積極性，試點(diǎn)期間各專業(yè)學(xué)習(xí)費(fèi)用全免。2017年10月，湖州市老年大學(xué)南潯分校菱湖教學(xué)點(diǎn)從貼近老年人實(shí)際需要出發(fā)，對(duì)當(dāng)前他們關(guān)注的熱點(diǎn)和興趣愛(ài)好進(jìn)行梳理，首期開(kāi)設(shè)了學(xué)制類音樂(lè)合唱、舞蹈健身、書(shū)法三個(gè)專業(yè)，共招收學(xué)員96名，聘請(qǐng)資深專家、老師為學(xué)員傳授專業(yè)知識(shí)與技藝,已連續(xù)辦學(xué)六個(gè)學(xué)期，本學(xué)期開(kāi)設(shè)了學(xué)制類音樂(lè)合唱、舞蹈健身、書(shū)法、繪畫(huà)、智能手機(jī)使用五個(gè)專業(yè)九個(gè)班，有245位老年學(xué)員參加，逐年增長(zhǎng)。（二）教師選聘與師資管理依托地方優(yōu)勢(shì)和社會(huì)辦學(xué)力量，根據(jù)現(xiàn)有開(kāi)設(shè)的專業(yè)和課程計(jì)劃，在原有師資力量基礎(chǔ)上，不斷提升師資規(guī)模與質(zhì)量，完善老年教育師資庫(kù)，逐步建立一支熱心老年教育事業(yè)，具備專業(yè)教學(xué)能力，能夠結(jié)合老同志特點(diǎn)靈活教學(xué)的專家?guī)熧Y隊(duì)伍。對(duì)完成教學(xué)任務(wù)的教師給予課時(shí)報(bào)酬，標(biāo)準(zhǔn)參照市老年大學(xué)教師任課待遇相關(guān)規(guī)定。（三）課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃在充分調(diào)研基礎(chǔ)上，課程設(shè)置應(yīng)根據(jù)實(shí)際需求和老年人確實(shí)樂(lè)于參與的課程開(kāi)設(shè)，循序漸進(jìn)，潛移默化。結(jié)合本地實(shí)際情況，根據(jù)老年人的生理、心理特點(diǎn)和本地老年人的需求與接受能力，設(shè)置融科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性與實(shí)用性為一體的專業(yè)，將老年教育活動(dòng)與老年文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，力爭(zhēng)做到教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣。開(kāi)設(shè)專業(yè)根據(jù)實(shí)際情況，學(xué)習(xí)周期1年，部分專業(yè)可以設(shè)初（基礎(chǔ)）、中（提升）、高（高級(jí)）三個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別學(xué)習(xí)周期1年，課程推薦模塊化設(shè)置，應(yīng)包括理論與實(shí)踐兩個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)踐課程比例應(yīng)不低于50%，每周一次課程安排，每次2課時(shí)，開(kāi)課時(shí)間以工作日白天為宜，每課時(shí)45分鐘。按教學(xué)計(jì)劃制定課程，學(xué)員出勤實(shí)行考勤制度，學(xué)習(xí)實(shí)行年中與年終兩次考核，學(xué)業(yè)期滿，由學(xué)校頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。學(xué)期結(jié)束后將有關(guān)教學(xué)資料整理、建檔。（四）過(guò)程管理與安全標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)相關(guān)要求，過(guò)程管理根據(jù)相關(guān)要求執(zhí)行，嚴(yán)格流程化操作、規(guī)劃化管理。按專業(yè)分班，設(shè)班主任1名，負(fù)責(zé)管理班務(wù)工作，正副班長(zhǎng)各1名，協(xié)助班主任管理班務(wù)工作（由學(xué)員選舉產(chǎn)生）。本著“安全第一、以人為本”的原則，在交通環(huán)境、安全設(shè)施、教學(xué)管理、衛(wèi)生管理、醫(yī)療條件等方面提供便利條件，為老年學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境與安全保障，同時(shí)強(qiáng)化人文關(guān)懷，在日常工作管理中細(xì)化流程、強(qiáng)化人性化服務(wù)。老年群體不同于其他的培訓(xùn)群體，安全保障是舉辦老年教育的重要前提。制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)決消除安全隱患，確保安全辦學(xué)。（五）取得成效在學(xué)制類老年大學(xué)教育實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，采取了集中與分散、自?shī)首詷?lè)與參加演出相結(jié)合，文體活動(dòng)與老年保健相結(jié)合的原則，組織適合老年人身心特點(diǎn)的文藝表演隊(duì)和興趣小組。通過(guò)活動(dòng)展示學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益，擴(kuò)大社會(huì)影響。2018年6月20日，在湖州市老年大學(xué)校務(wù)委員會(huì)、市委老干部局主辦“銀領(lǐng)同心向黨·謳歌新時(shí)代”紀(jì)念改開(kāi)放四十周年朗誦比賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)；2019年6月19日下午在菱湖人民公園，舉辦南潯區(qū)老干部志愿者喜迎中華人民共和國(guó)成立70周年啟動(dòng)儀式暨南潯區(qū)老年大學(xué)分校菱湖鎮(zhèn)教學(xué)點(diǎn)期末匯報(bào)演出，有500位老年居民參加。2019年11月12日在2019年南潯區(qū)暨南潯鎮(zhèn)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周開(kāi)幕式活動(dòng)中舞蹈節(jié)目《又見(jiàn)江南雨》展演，獲得好評(píng)。2019年書(shū)法作品在學(xué)校門(mén)口宣傳櫥窗中向社會(huì)展示。2020年9月29日在科學(xué)文化進(jìn)楊家巷村暨菱湖鎮(zhèn)全國(guó)科普日主題活動(dòng)科普文藝演出中大合唱《歌唱祖國(guó)》作為壓軸節(jié)目演出，深受大家喜歡。2020年11月7日在2020年南潯區(qū)暨練市鎮(zhèn)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周開(kāi)幕式活動(dòng)中大合唱《歌唱祖國(guó)》作為壓軸節(jié)目演出，獲得一致稱贊。2020年12月4日在2020年菱湖鎮(zhèn)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周開(kāi)幕式活動(dòng)中大合唱《歌唱祖國(guó)》、舞蹈《卓瑪》作為節(jié)目演出，獲得一致好評(píng)。學(xué)校秉持“老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為”的辦學(xué)理念，逐步把老年教育和文化養(yǎng)老、精神養(yǎng)老、知識(shí)養(yǎng)老、才藝養(yǎng)老有機(jī)結(jié)合起來(lái)，提升老年人的幸福指數(shù)，讓更多的老年人成為老年教育的受益者。（六）存在的困難學(xué)校都是小教室沒(méi)有大的訓(xùn)練用的健身舞蹈室，如舞蹈健身專業(yè)碰到下雨天或大熱天無(wú)法開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，有的專業(yè)師資力量種類缺乏，需要組織部門(mén)協(xié)調(diào)。由于學(xué)制類老年教育試點(diǎn)工作存在著很多不確定性，因此在工作開(kāi)展中對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題要有預(yù)判，并制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案；要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題；同時(shí)，要吸取好的方法，善于總結(jié)做法、提煉經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)制類老年教育項(xiàng)目的持續(xù)開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。三、舉辦老年文娛專場(chǎng)演出1、2017年9月20日下午能容納283人的射中村文化大禮堂內(nèi)座無(wú)虛席，后續(xù)趕到的群眾只能加塞在禮堂的走廊。此次科普活動(dòng)安排了豐富的節(jié)目。從形式上看，有舞蹈、科普相聲、獨(dú)唱、小戲、科普上海說(shuō)唱、越劇折子戲等。給射中村老年人帶來(lái)了一場(chǎng)精神盛宴，豐富了他們的業(yè)余生活。這種寓教于樂(lè)的科普方式，無(wú)聲地滋潤(rùn)著村民們淳樸的心靈，指引村民說(shuō)文明話、干文明事、做文明人，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市添磚加瓦。2、習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出“滿足人民過(guò)上美好生活的新期待，必須提供豐富的精神食糧”。為貫徹十九大精神，菱湖鎮(zhèn)社區(qū)教育中心于2017年11月18日開(kāi)始在學(xué)校大操場(chǎng)為菱湖鎮(zhèn)老年人舉辦了越劇專場(chǎng)。邀請(qǐng)湖州風(fēng)華越劇團(tuán)為老年人演出《望子成龍》、《劈山救母》、《夜明珠》、《梁山泊與祝英臺(tái)》、《淚灑相思地》、《三看御妹》、《雙狀元》、《何文秀》、《臨江驛》、《相思奈何天》等群眾喜愛(ài)又具有教育意義優(yōu)秀曲目。越劇長(zhǎng)于抒情，以唱為主，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，表演真切動(dòng)人，唯美典雅，極具江南靈秀之氣，豐富了小鎮(zhèn)人民單位業(yè)余生活,五天十場(chǎng)越劇戲共有老年朋友3000多人次前來(lái)觀看越劇專場(chǎng)演出。每天二場(chǎng)，菱湖鎮(zhèn)社區(qū)居民及周邊農(nóng)村老年人都聞?dòng)嵹s來(lái)看演出，每場(chǎng)演出臺(tái)下的觀眾看得津津有味，紛紛拍手叫好。華麗的燈光，精湛的演技，感人的情節(jié)，把演出一次次推向高潮。戲迷們大大過(guò)把了癮。為老年朋友搭建了一個(gè)相互了解、相互溝通的平臺(tái)，讓老年人切實(shí)感受到了社區(qū)生活的溫馨與快樂(lè)。3、平時(shí)經(jīng)常聯(lián)合菱湖鎮(zhèn)宣傳文化中心以文化為媒，帶著自己的文藝團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀作品到村社區(qū)文化下鄉(xiāng)文藝演出，到兄弟街道村社區(qū)開(kāi)展文化走親社區(qū)教育活動(dòng)，為兄弟街道的老年居民們帶去了一場(chǎng)場(chǎng)文化盛宴。4、2018年11月8日至13日，每天二場(chǎng)，由菱湖鎮(zhèn)人民政府主辦，菱湖鎮(zhèn)社區(qū)教育中心承辦的“戲曲進(jìn)校園”巡演活動(dòng)在菱湖鎮(zhèn)社區(qū)教育中心如期開(kāi)展。本次越劇專場(chǎng)演出活動(dòng)，湖州風(fēng)華越劇團(tuán)的演員們以十一出折子戲向菱湖鎮(zhèn)居民展示了越劇的無(wú)盡魅力,六天十一場(chǎng)越劇戲共有老年朋友3500多人次前來(lái)觀看越劇專場(chǎng)演出。四、舉辦老年講座培訓(xùn)班比賽活動(dòng)1、與菱湖鎮(zhèn)老年人體育協(xié)會(huì)、龍湖書(shū)畫(huà)院聯(lián)合開(kāi)展乒乓球比賽、釣魚(yú)比賽、象棋比賽、書(shū)畫(huà)比賽，豐富老鎮(zhèn)區(qū)轄區(qū)內(nèi)老年人的娛樂(lè)生活。2、2017年5月13日，菱湖鎮(zhèn)首屆老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)象棋比賽在菱湖鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉辦?，F(xiàn)場(chǎng)共有22位60周歲以上老年人選手同臺(tái)博弈，享受中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。本項(xiàng)比賽旨在為老城區(qū)老年象棋愛(ài)好者提供一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)基層老年象棋活動(dòng)的開(kāi)展。3、2018年4月20日下午，與菱湖鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)管理分局、菱湖鎮(zhèn)食品安全管理委員會(huì)、菱湖鎮(zhèn)老年人體育協(xié)會(huì)聯(lián)合開(kāi)展了“老年健康保健與理性消費(fèi)“知識(shí)講座。給菱湖鎮(zhèn)南柵、東柵、北柵、西柵四個(gè)社區(qū)80多位老年人講解高血壓、糖尿病健康及消費(fèi)者權(quán)利等知識(shí)。本次專題講座十分貼近老年人的生活和實(shí)際，不僅提高了居民對(duì)高血壓和糖尿病的科學(xué)認(rèn)知水平和自我基礎(chǔ)保護(hù)意識(shí)，而且還引導(dǎo)更多市民尤其是老年人樹(shù)立理性消費(fèi)觀念，營(yíng)造安全消費(fèi)、理性消費(fèi)的良好社會(huì)氛圍。4、2019年10月8日下午，在菱湖人民公園聯(lián)合舉辦菱湖鎮(zhèn)歡度第28個(gè)重陽(yáng)老年節(jié)暨菱湖鎮(zhèn)第二屆老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式，有250位老年人參加。2020年6月30日,舉辦菱湖鎮(zhèn)社區(qū)黨員教育培訓(xùn)班，來(lái)自菱湖鎮(zhèn)南柵西柵東柵北柵四個(gè)社區(qū)113名老年黨員參加黨員了教育培訓(xùn)。5、為提高垃圾分類意識(shí)，大力倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，形成“垃圾分類是新時(shí)尚”的社會(huì)氛圍。2019年10月14日在竹墩村文化大禮堂、10月24日在射中村文化大禮堂、11月1日在三溪村文化大禮堂、11月12日在思溪村文化大禮堂開(kāi)展了“垃圾分類齊參與，生態(tài)文明我踐行“主題宣講活動(dòng)，有583名老年朋友參加。2020年開(kāi)展垃圾分類科普知識(shí)宣講活動(dòng)走進(jìn)18個(gè)村文化大禮堂，有2766名老年朋友參加。通過(guò)垃圾分類知識(shí)科普講座，使每一位居民認(rèn)識(shí)到垃圾分類問(wèn)題不容忽視，對(duì)垃圾分類的重要性、必要性有了更深入的了解，不但自己要做好垃圾不落地、垃圾分類工作，還要做好宣傳工作，帶動(dòng)身邊的人，社區(qū)教育垃圾分類知識(shí)進(jìn)文化大禮堂宣講，很受群眾的歡迎。五、區(qū)域老年教育多元化發(fā)展推進(jìn)的對(duì)策（一）提高對(duì)老年教育發(fā)展的新認(rèn)識(shí)老年教育發(fā)展是一個(gè)新興的事業(yè)，由于社會(huì)上甚至老年人自身缺乏對(duì)老年教育發(fā)展意義的認(rèn)識(shí)，妨礙了老年教育發(fā)展的速度，導(dǎo)致了各地區(qū)老年教育的發(fā)展水平不平衡。因此必須大力宣傳老年學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)的成績(jī)和老年人思想的進(jìn)步，以取得各地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)一步重視、社會(huì)的共識(shí)以及老年人的支持，認(rèn)識(shí)到老年教育發(fā)展的重要性和緊迫性。黨委和政府應(yīng)積極宣傳廣大老年人通過(guò)老年教育發(fā)展對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展所起的積極作用，發(fā)揚(yáng)中華民族尊老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)敬老、尊老、養(yǎng)老意識(shí)。同時(shí)要依靠社區(qū)干部、老年學(xué)校學(xué)員向老年群眾進(jìn)行深入動(dòng)員、談心和引導(dǎo)。加強(qiáng)思想動(dòng)員工作，幫助老年人排除顧慮，激發(fā)老年人的求學(xué)熱情。要使老年人充分認(rèn)識(shí)到繼續(xù)受教育發(fā)展既是老年人享有的權(quán)利是受到法律保護(hù)的，同時(shí)更是提高老年人整體素質(zhì)、促進(jìn)身心健康、實(shí)施積極健康老齡化的有效途徑。老年人要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”理念，積極投入文化消費(fèi)的新觀念。通過(guò)老年教育發(fā)展促進(jìn)老年群體優(yōu)化，帶動(dòng)整個(gè)老齡事業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)社會(huì)和諧。（二）建立和完善老年教育發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制1、要建立政府主導(dǎo)和社會(huì)各界參與的辦學(xué)體制，初步形成政府辦學(xué)與社會(huì)力量辦學(xué)共同發(fā)展的格局。2、加強(qiáng)政府統(tǒng)籌。各地區(qū)政府應(yīng)統(tǒng)籌本地區(qū)教育發(fā)展、文化、體育等資源，鼓勵(lì)利用現(xiàn)有的教育發(fā)展、文化設(shè)施和老年人活動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)展老年教育發(fā)展。老年教育發(fā)展工作的重點(diǎn)在社區(qū)，應(yīng)充分利用社區(qū)、成人學(xué)校開(kāi)展老年教育發(fā)展。有條件的應(yīng)創(chuàng)辦示范性的老年大學(xué)或老年學(xué)校。3、完善街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)是老年教育發(fā)展的重點(diǎn)，要依托社區(qū)建立不同類型的老年文化學(xué)校。鼓勵(lì)和支持社會(huì)各界開(kāi)展老年教育發(fā)展活動(dòng)，進(jìn)一步健全社區(qū)、村的老年學(xué)校分校的設(shè)置。各級(jí)各類老年學(xué)校應(yīng)自主開(kāi)展各種類型的老年教育發(fā)展活動(dòng)，提高辦學(xué)質(zhì)量，提高老年人的入學(xué)率，開(kāi)展適合老年人特點(diǎn)的思想、政治和文化教育發(fā)展活動(dòng)，幫助老年人學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，提高老年人適應(yīng)社會(huì)的能力。（三）建立和完善多元的教學(xué)內(nèi)容和靈活的教學(xué)方法1、從老年人的文化教育發(fā)展需求出發(fā)，設(shè)置多樣化的課程體系，保障不同年齡、性別、受教育發(fā)展程度的老年人的教育發(fā)展權(quán)利。為老年人適應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，提倡老年人學(xué)習(xí)文化理論，提高思想和文化涵養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，繼續(xù)為社會(huì)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。2、積極鼓勵(lì)老年人學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高他們享受現(xiàn)代生活的能力，為創(chuàng)造文明、科學(xué)、健康的生活方式提供保障。幫助老年人研究生理、心理的變化，培養(yǎng)老年人健康的心理，引導(dǎo)老年人樹(shù)立科學(xué)的養(yǎng)生觀。3、用法律知識(shí)提高維護(hù)老年人自身合法權(quán)益，提高人際交往能力，協(xié)調(diào)家庭和社會(huì)群體的關(guān)系。4、從老年教育發(fā)展自身的特點(diǎn)、規(guī)律和本地的實(shí)際出發(fā)，選擇和確定適應(yīng)老年人教育發(fā)展需要的多樣性、多層次的教學(xué)方法。可以