上海民辦金蘋果學校2021-2022學年高二化學下學期期末試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.下列說法錯誤的是A．阿司匹林屬于解熱鎮(zhèn)痛藥B．青霉素有青霉素F、G、X、K、VC．青霉素在體內(nèi)水解可得到一類堿性物質(zhì)D．胃舒平、蘇打片均屬于抗酸藥參考答案：C略2.分子式為C7H16，含有三個甲基的同分異構(gòu)體的數(shù)目是A．2種

B．3種

C．4種

D．5種參考答案：B略3.．白色污染的危害主要有

①破壞土壤結(jié)構(gòu)、降低土壤肥效②焚燒產(chǎn)生有毒氣體，污染環(huán)境③釋放出氟氯代烷破壞臭氧層④危害動物⑤加劇溫室效應(yīng)⑥引起赤潮A．全部

B．①②③④⑤

C．③④⑤⑥

D．①②⑤⑥參考答案：B略4.下列關(guān)于油脂的說法中，不正確的是

（

）A．油脂不溶于水，密度比水小

B．油脂沒有固定的熔、沸點C．油脂是高級脂肪酸甘油酯

D．油脂都不能使溴水褪色參考答案：D略5.22克化合物AO2含有3.01×1023個AO2分子，則A的相對原子質(zhì)量為A．11

B．12

C．44

D．64參考答案：B6.對水的電離平衡不產(chǎn)生影響的粒子是（） A． B． C． 26R3+ D． 參考答案：B考點：電子式、化學式或化學符號及名稱的綜合；水的電離．專題：化學用語專題．分析：水電離生成H+和OH﹣，只要能電離出H+、OH﹣或能和H+、OH﹣反應(yīng)的物質(zhì)就能影響水的電離，據(jù)此分析解答．解答：解：A．水電離生成H+和OH﹣，水和氫離子能抑制水電離，故A不選；B．K層最多排列2個電子，則m=2，所以該離子為Na+，Na+和H+或OH﹣都不反應(yīng)，所以不影響水的電離，故B選；C．該離子是Fe3+，屬于弱離子，能和水電離出的OH﹣反應(yīng)生成Fe（OH）3而促進水電離，故C不選；D．CH3COO﹣屬于弱酸根離子，能和氫離子反應(yīng)生成弱電解質(zhì)CH3COOH而促進水電離，故D不選；故選B．點評：本題考查水的電離，為高考高頻點，根據(jù)加入物質(zhì)能否影響溶液中氫離子或氫氧根離子濃度來分析解答，題目難度不大．7.下列實驗設(shè)計方案中，可行的是A．用加入適量銅粉的方法除去Cu(NO3)2溶液中混有的AgNO3C．向某無色未知溶液中僅加入BaCl2溶液，以檢驗未知溶液的SO－B．用洗氣瓶中的NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體

D．先后添加酚酞試液、BaCl2溶液，將鹽酸、硫酸、硫酸鈉、氫氧化鈉和硝酸鉀五種無色溶液鑒別開參考答案：A略8.下列各組離子在給定條件下的溶液中，可以大量共存的是A．在堿性溶液中

Na+、K+、ClO－、S2－B．在pH=13的溶液中Al3+、Na+、SO42－、Cl－C．在水電離出的氫離子濃度為1×10－13的溶液中Na+、NH4+、AlO2－、CO32－D．在酸性溶液中

Na+、K+、MnO4－、NO3－參考答案：D略9.下列日常生活用品中，所使用的主要材料屬于合成纖維的是（

）A.純棉服裝

B.蠶絲被

C.尼龍繩

D.羊毛衫參考答案：CA、棉花的成分是纖維素，屬于天然纖維，故A錯誤；B、蠶絲的成分是蛋白質(zhì)，是天然有機高分子材料，故B錯誤；C、尼龍屬于合成纖維，故C正確；D、羊毛衫的材料是羊絨，成分是蛋白質(zhì)，屬于天然有機高分子材料，故D錯誤。10.把Ba(OH)2溶液滴入明礬溶液中使SO42－全部轉(zhuǎn)化成BaSO4，此時鋁元素的主要存在形式是（

）A．Al3+

B．Al(OH)3

C．AlO2－

D．Al3+和Al(OH)3參考答案：C略11.能夠快速、微量、精確的測定相對分子質(zhì)量的物理方法是

A．質(zhì)譜

B．紅外光譜

C．紫外光譜

D．核磁共振譜參考答案：A12.全社會都在倡導(dǎo)誠信，然而總是有一部分不法商販卻在背道而馳。如有些商販為了使銀耳增白，就用硫磺（燃燒硫磺）對銀耳進行熏制，用這種方法制取的潔白的銀耳對人體是有害的。這些不法商販所制取的銀耳是利用了

（

）。A．S的漂白性

B．S的還原性

C．SO2的漂白性

D．SO2的還原性參考答案：C略13.下列說法中正確的是()A．凡是放熱反應(yīng)都是能自發(fā)進行的反應(yīng)，而吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)進行的反應(yīng)B．自發(fā)反應(yīng)一定是熵增加的反應(yīng)，非自發(fā)反應(yīng)一定是熵減小或不變的反應(yīng)C．熵增加且放熱的反應(yīng)一定是自發(fā)反應(yīng)D．非自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都不能發(fā)生參考答案：C一個反應(yīng)的ΔH－TΔS<0則是自發(fā)的，可看出ΔH和ΔS都對反應(yīng)有影響，不只是由單方面決定，A、B錯誤；熵增加即ΔS>0，放熱反應(yīng)的ΔH<0，代入公式得ΔH－TΔS<0，故是自發(fā)的，C正確；非自發(fā)的反應(yīng)，可以通過改變條件，使ΔH、T、ΔS發(fā)生改變，從而使ΔH－TΔS<0，達到自發(fā)，D錯誤。14.某溫度下，體積一定的密閉容器中進行如下可逆

反應(yīng)：

Ｘ（ｇ）＋Ｙ（ｇ）Ｚ（ｇ）＋Ｗ（ｓ）；ΔＨ＞0下列敘述正確的是Ａ．加入少量Ｗ，逆反應(yīng)速率增大Ｂ．平衡后加入Ｘ，上述反應(yīng)的ΔＨ增大Ｃ．升高溫度，平衡逆向移動Ｄ．當容器中氣體壓強不變時，反應(yīng)達到平衡參考答案：D略15.化學中常用圖像直觀地描述化學反應(yīng)的進程或結(jié)果。下列圖像描述正確的是（

）A．根據(jù)圖①可判斷可逆反應(yīng)“A2(g)+3B2(g)2AB3(g)”的ΔH＞0B．圖②表示壓強對可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影響，乙的壓強大C．圖③可表示乙酸溶液中通入氨氣至過量過程中溶液導(dǎo)電性的變化D．根據(jù)圖④，若除去CuSO4溶液中的Fe3+可采用向溶液中加入適量CuO，至pH在4左右參考答案：D略二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.某同學想利用鎂與鹽酸或醋酸在不同溫度下反應(yīng)，探究外界條件對反應(yīng)速率的影響。部分實驗用表如下：實驗編號溫度/K鹽酸濃度/mol·L-1醋酸濃度/mol·L-1實驗?zāi)康蘑?980.20

a.實驗①和②，探究溫度對反應(yīng)速率的影響；b.實驗①和③，探究濃度對反應(yīng)速率的影響；c.實驗④⑤，探究溫度對鎂與鹽酸反應(yīng)和鎂與醋酸反應(yīng)速率的影響，哪個更大一些。②3080.20

③2980.40

④

0.200.20⑤

（1）請完成上工作表（填寫實驗④⑤的空格）。（2）上表實驗①中，鎂條消失的時間為20s。實驗過程中，鎂條剩余質(zhì)量與時間關(guān)系如圖：Ⅰ假設(shè)反應(yīng)過程中鹽酸體積不變，則要計算該反應(yīng)的速率v(HCl)，尚缺少的數(shù)據(jù)是

。Ⅱ若反應(yīng)溫度每升高10℃，反應(yīng)速率增大到原來的2倍；溫度相同時，醋酸是相同濃度鹽酸平均速度的1/2，請在圖中大致畫出“實驗②”、“實驗④中醋酸實驗”的鎂條質(zhì)量與時間關(guān)系曲線，并用②或④注明曲線代表的實驗（假設(shè)實驗中所用鎂完全相同，且鎂均能完全溶解）。參考答案：（1）④298或308；⑤308或298，0.20，0.20

（2）Ⅰ.鹽酸的體積。Ⅱ.曲線②，起點同①，終點在橫坐標10處；曲線④，應(yīng)根據(jù)第⑷小題表中填寫的溫度確定，若為298K，則終點在橫坐標40處；若為308K，則曲線與①重合，只要注明實驗標號即可。

略三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.某元素最高價氧化物的水化物的化學式為HxROy,氣態(tài)氫化物的化學式為HxR,已知1mol的HxROy比1mol的HxR質(zhì)量多64g,又知道1mol的HxROy中R的原子核外電子總數(shù)比氫原子和氧原子核外電子總數(shù)少16mol.求R的原子序數(shù)。參考答案：1718.已知：2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);

△H=－571.6kJ/mol2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);

△H=－483.6kJ/mol

CH4(g)+2O2(g)=2H2O(l)+CO2(g);

△H=－890kJ/mol標準狀況下，取甲烷和氫氣的混合氣體11.2L完全燃燒后恢復(fù)到常溫，則放出的熱量為203.32kJ，試求混合氣體中甲烷和氫氣體積比。參考答案：V(CH4)：V(H2)=1：4略19.在100℃時，將0.100mol的四氧化二氮氣體充入1L抽空的密閉容器中，隔一定時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進行分析，得到如下表格：時間/s濃度/mol·L-1020406080100c（N2O4）/mol·L-10.100c10.050c3abc（NO2）/mol·L-10.0000.060c20.1200