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幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿15篇幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿15篇
在現(xiàn)在社會(huì),很多情況下我們需要用到主持稿,通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于全部的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。寫(xiě)起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是我為大家收集的幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿1小女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
小男:各位來(lái)賓
師:各位家長(zhǎng)伴侶們、以及現(xiàn)場(chǎng)的老師、小伴侶們
合:大家好!
師:首先我們來(lái)介紹一下今日到場(chǎng)的來(lái)賓。(老師介紹)
師:快樂(lè)的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來(lái)了幼兒園十年園慶的盛典和大班的畢業(yè)典禮。十年的風(fēng)霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共濟(jì),今日,我們團(tuán)聚一堂,共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福?;仡欉^(guò)去,我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整10年,并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的樂(lè)觀(guān)努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。展望將來(lái),作為一個(gè)有著十年教育事業(yè)的學(xué)校,我們將以“一切為了孩子”為了孩子一切為辦園宗旨,以更為豐富、更多層次的教育體系為廣闊幼兒和家長(zhǎng),提供更為全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。(鼓掌)
小合:今日我們相聚在一起,微風(fēng)輕送,歌聲笑聲蕩漾著,蕩漾在可愛(ài)的幼兒園里,蕩漾在我們每個(gè)人的心里。我們的心情非常激動(dòng),由于我們就要畢業(yè)了,讓我們把美妙的的時(shí)刻永久記在心中。
師:歡迎大二班的XX家長(zhǎng)送上對(duì)聯(lián)(墨寶)(鼓掌)
大三班的家長(zhǎng)送上錦旗。(鼓掌)
師:你們喜歡跳舞嗎?
小男:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞…就請(qǐng)你欣賞大二班小伴侶給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈,
合:(和快樂(lè)在一起)
師:出示蜜蜂吉利物(這是誰(shuí)呀?)
?。粚?duì)呀!我們這些小蜜蜂,每日在yx幼兒園這個(gè)大花園里,快樂(lè)健康的成長(zhǎng),請(qǐng)看中班弟弟妹妹的歌表演。
合:(勤勞的小蜜蜂)
小男:暑假就要來(lái)到了,你想到哪兒去玩?
小女:北京,(唱)北京的金山上
師:別唱了,還是來(lái)看看大一班小伴侶的舞蹈(北京的金山上)吧。
師:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,由于他們希望成為每個(gè)舞臺(tái)的主人。下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們幼兒園最小的孩子——小班的可愛(ài)寶寶們,今日他們將為我們帶來(lái)精彩的(時(shí)裝表演)。
師:大家都知道勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是,有這么一個(gè)懶散的人,不勞動(dòng),成天想著要吃天上掉下來(lái)的兔子肉。
小女:是誰(shuí)呀?
師:想知道嗎?就快跟我們來(lái)吧,去看看到底發(fā)生了什么故事。
合:下面請(qǐng)欣賞由大班小伴侶為我們表演的童話(huà)?。ㄊ刂甏茫?。
小男:接下來(lái)是誰(shuí)表演了呢?
小女:當(dāng)然是老師們
小男:哇,那一定很好看的
小女:那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)表演(水鄉(xiāng)風(fēng)情)(合鼓掌)
小女:水鄉(xiāng)風(fēng)情,展現(xiàn)了年輕老師的風(fēng)采,大一班的(英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱),也想上來(lái)秀一把。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他們的歌聲吧。
師:ok,看,我們的歌聲和舞蹈,引來(lái)一群少數(shù)民族的小伴侶,讓我們共同來(lái)感受這民族的風(fēng)情。請(qǐng)大家欣賞舞蹈(快樂(lè)的小苗巴)。
小合:美妙的時(shí)間總是短暫的,我們是多么舍不得我們的幼兒園,多么舍不得友愛(ài)的老師和阿姨呀!大三班小伴侶想用一首(畢業(yè)詩(shī)),來(lái)表達(dá)我們的心聲,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
小男:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,
小女:星光閃爍,燦爛著我們小伴侶的張張笑臉。
合:這一切的一切都在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的誠(chéng)心祝福;他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀,最后,讓我們?cè)冢ㄓ颜x地久天長(zhǎng))的歌聲中,牢記輝煌的過(guò)去暢想更燦爛的明天!
——穿插展現(xiàn)大班小伴侶的“我的幻想”畢業(yè)冊(cè)展覽。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿21、開(kāi)場(chǎng)白
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年月。今日是一個(gè)難忘的日子,由于我們滿(mǎn)載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開(kāi)媽咪愛(ài)幼兒園展翅飛翔了。我們,經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將離別老師和伴侶,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。每個(gè)人都有自己的幻想,幻想是純真的,是美妙的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美妙的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的幻想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美妙的起點(diǎn)。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)頭。
2、園長(zhǎng)致辭
又一年,清蟬的唱歌爬上樹(shù)梢,
又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚離別,深深感恩的季節(jié),
這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今日,我們一同迎來(lái)了20xx屆媽咪愛(ài)幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛幻想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、老師及家長(zhǎng)的特殊節(jié)日。
在這個(gè)特殊的日子里,我們敬愛(ài)的胡園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美妙的祝福與最殷切的期望。
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,信任家長(zhǎng)們一定有許多話(huà)想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà):
4、幼兒代表發(fā)言
四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。感謝家長(zhǎng)的祝福,我們信任孩子們一定會(huì)用他們的努力去制造美妙的將來(lái)。
一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的幻想一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
5、舞蹈《童心童樂(lè)》
每位幼兒都有一顆童心,這顆童心伴隨著他們每天健康快樂(lè)的成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞
舞蹈《童心童樂(lè)》
6、老師朗誦《你們畢業(yè)了》
在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)大班老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《你們畢業(yè)了》
7、舞蹈《感恩的心》
一顆感恩的心,就是和平的種子,感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活才智,感恩更是學(xué)會(huì)做人,感恩,是一條人生基本的準(zhǔn)則,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美妙的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大才智,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美妙,能保持我們的樂(lè)觀(guān)、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)。下面請(qǐng)欣賞大班的小伴侶帶來(lái)的《感恩的心》
8、大合唱《青春修煉手冊(cè)》中班
友愛(ài)的哥哥姐姐你們就要離開(kāi)幼兒園,我們很高興,我們要為你們送上我們真誠(chéng)的祝福,下面請(qǐng)欣賞中班的弟弟妹妹們帶來(lái)的大合唱《青春修煉手冊(cè)》
9、舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》小班
幼兒園里最小的是小班的弟弟妹妹,在弟弟妹妹眼中你們是最棒的,今日你們要畢業(yè)了,他們也送來(lái)了自己的一份心意,請(qǐng)欣賞小班小伴侶帶來(lái)的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》
10、大班《畢業(yè)獻(xiàn)詞,畢業(yè)歌》
我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)獻(xiàn)詞,畢業(yè)歌》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
11、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)跟獎(jiǎng)牌
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)頭。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起友愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)老師們?yōu)槲覀冃“閭H頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和獎(jiǎng)牌。
畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情離別帶給她歡快的媽咪愛(ài)幼兒園,信任孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們
的最友愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永久記住在這里的快樂(lè)時(shí)間?!蓖晔且欢巍翱鞓?lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年月,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝福你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)快樂(lè)心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美妙的明天!老師誠(chéng)心的祝福你們!也信任你們永久是最棒的!!!
12、結(jié)束
今日的畢業(yè)典禮,宣告著74名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們信任,今日的一棵棵小樹(shù)苗,明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更信任,從媽咪愛(ài)幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美妙的將來(lái)!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿3友愛(ài)的爺爺、奶奶叔叔、阿姨友愛(ài)的老師們小伴侶們:
大家下午好!
走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;走過(guò)秋冬,我們收獲今日,期盼明天。
走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)間依然在眼前;走過(guò)今日,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
師彩旗在飛揚(yáng),知了在唱歌……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的誠(chéng)心祝福;又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!孩子們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧!
合板芙鎮(zhèn)中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)頭!
師在今日這個(gè)難忘的日子里,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛(ài)惜我們親人和伴侶的前來(lái)參加孩子們的畢業(yè)典禮!與我們一起共享孩子們的成長(zhǎng)快樂(lè)。離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師,我們的心中有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開(kāi)我們而戀戀不舍。孩子們,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)蘇園長(zhǎng)的囑咐與教誨吧,掌聲蘇園長(zhǎng)!
師幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是孩子們想對(duì)老師說(shuō)聲感謝,家長(zhǎng)心中也布滿(mǎn)了感激和敬意,同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今日,爸爸媽媽心中一定也有許多話(huà)想對(duì)孩子們說(shuō)。掌聲有請(qǐng)
優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)感謝!幼兒的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育,幼兒園良好的進(jìn)展更需要各位家長(zhǎng)的協(xié)作與支持。今日大家的到來(lái)就是對(duì)我們工作最大的支持,也是對(duì)孩子們最好的愛(ài)的方式。感謝各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的幼兒園向我們可愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶們由衷的說(shuō)聲"感謝"!接下來(lái)我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)潔的頒獎(jiǎng)儀式首先頒發(fā)的是小班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共人,他們分別是接下來(lái)頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長(zhǎng),共人,他們分別是最后我們來(lái)頒發(fā)大班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共人他們分別是
恭喜獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)們,同時(shí)也感謝全部在座的家長(zhǎng)伴侶們,感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的支持與信任。接下來(lái)是節(jié)目匯演時(shí)間,掌聲有請(qǐng)我們可愛(ài)的小主持人!
節(jié)目一《祖國(guó)您好!》
我們是民族的希望,祖國(guó)的將來(lái)。
我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng)讓我們用舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的問(wèn)候吧。
首先請(qǐng)欣賞大二班小伴侶帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。
節(jié)目二《蟲(chóng)兒飛》。
今日我們?cè)谶@里團(tuán)聚,每個(gè)人都從內(nèi)心為我們高興。
瞧,小班的弟弟妹妹也來(lái)為我們慶祝啦請(qǐng)欣賞小一班小伴侶帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
節(jié)目三《我愛(ài)我老師的目光》
我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)月光,我更愛(ài)老師的目光。
老師的目光難忘的目光像金色的陽(yáng)光像銀色的月光請(qǐng)欣賞大一班班老師和小伴侶帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。
節(jié)目四《貓鼠同樂(lè)》
李征,你見(jiàn)過(guò)貓抓老鼠嗎?
貓抓老鼠?嗯。我只電視里見(jiàn)過(guò)。
我也是,接下來(lái)讓我們一起看看小伴侶是怎樣抓老鼠的吧掌聲有請(qǐng)小二班小伴侶帶來(lái)的舞蹈《貓鼠同樂(lè)》
節(jié)目五《漂亮寶貝》
愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利隨著歡快美麗的旋律,我們迎來(lái)了一群可愛(ài)的小模特。
請(qǐng)中小班小伴侶帶來(lái)的時(shí)裝表演《漂亮報(bào)名》
節(jié)目六《唱響荷塘》
李征,你知道嗎?在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了競(jìng)賽呢!
知道啊,而且我知道她們還得了獎(jiǎng)呢!
那你知道她們得到幾等獎(jiǎng)???
知道!
合呵呵!特等獎(jiǎng)啊接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《唱響荷塘》
節(jié)目七《家庭總動(dòng)員》
李征,我們小伴侶都很棒吧?
是啊,每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò)呢。
我們的爸爸媽媽也不錯(cuò)哦,他們還帶來(lái)了精彩的表演。
下面有請(qǐng)中二班王可睿家庭帶來(lái)的表演《家庭總動(dòng)員》。
節(jié)目八《小小兵》
我們整裝待發(fā),我們聽(tīng)從命令;我們旗舞飛揚(yáng),我們乘風(fēng)破浪。
我們就是——小小兵。
瞧!我們幼兒園也有一群可愛(ài)的小小兵請(qǐng)欣賞大二班小伴侶帶來(lái)的舞蹈《小小兵》
節(jié)目九《我健康我快樂(lè)》
每日熬煉一小時(shí),快樂(lè)工作五十年,幸福生活一輩子擁有了健康的身體,才能快樂(lè)的生活!
請(qǐng)欣賞大班小伴侶帶來(lái)的舞蹈《我健康我快樂(lè)》
節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》
在這美麗的季節(jié)里,我們就要畢業(yè)了我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。
我們戀戀不舍,而又激動(dòng)不已。
今日,友愛(ài)的老師們也來(lái)為我們加油鼓勁了!
請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》
節(jié)目十一《獅王進(jìn)行曲》
在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。
我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)…你看,大二班小伴侶們還學(xué)會(huì)了打節(jié)奏樂(lè)呢,請(qǐng)大家欣賞節(jié)奏樂(lè)表演《獅王進(jìn)行曲》
節(jié)目十二《好兒郎》
好兒郎,要自強(qiáng),不怕艱難與困苦。
向前沖,向前闖,中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小伴侶帶來(lái)的京劇舞蹈《好兒郎》
節(jié)目十三《我可喜歡你》
我們是可愛(ài)的寶貝,爸爸媽媽喜歡我,我們是聰慧的寶貝,老師小伴侶喜歡我,我可喜歡你,你喜不喜歡我?
請(qǐng)欣賞中一班小伴侶為大家?guī)?lái)的舞蹈《我可喜歡你》。
節(jié)目十四《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
師感謝孩子們精彩的表演!熾熱的陽(yáng)光也無(wú)法遮掩孩子們的光線(xiàn),動(dòng)聽(tīng)的歌謠、美麗的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾。大家都為之高興、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的哺育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著感謝。在這特殊的日子里,信任孩子們還有很多話(huà)想對(duì)爸爸媽媽、對(duì)老師阿姨、對(duì)友愛(ài)的伙伴們?cè)V說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞由大班級(jí)全部小伴侶帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》!
(幼兒獻(xiàn)花)三年的集體生活,大家相親相愛(ài),共同成長(zhǎng),孩子們聰慧、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到進(jìn)展與熬煉,孩子們的成長(zhǎng)凝聚著老師阿姨的辛勤付出,他們之間建立了純真、深厚的感情。如今孩子們就要離開(kāi)了,孩子們要向友愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培育和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛(ài)的老師、阿姨們上臺(tái)接受小伴侶們的感謝和祝福!
這一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,這一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的幻想;這一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴,這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的唱歌,再一次依偎在老師的身旁,最后請(qǐng)欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見(jiàn)了》
伴隨著一偏偏的歌聲,友愛(ài)的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波可愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫(huà)紙上也留下你們稚嫩的筆跡?,F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰慧懂事的天使。就要離開(kāi)我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永久生活在老師的心中!
友愛(ài)的孩子們,當(dāng)你們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我們想快樂(lè)地一笑,可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、快樂(lè)的話(huà)語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,友愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿(mǎn)懷信心地動(dòng)身吧!老師信任你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,會(huì)取得好成果,老師在這里等你們的好消息!再見(jiàn)了,我最友愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永久關(guān)愛(ài)著你們,永久祝福你們,愿你們永久健康、快樂(lè)!讓歡快伴著你,歡快的名字叫燦爛,讓希望伴著你,希望的名字叫永久歡快屬于今宵,難忘今宵希望留給將來(lái),我們的將來(lái)不是夢(mèng)讓我們手牽手讓我們肩并肩師讓我們唱起同一首歌,期待明年再相見(jiàn)!感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來(lái)賓讓我們誠(chéng)心地感謝到場(chǎng)的爺爺奶奶、感謝在座的爸爸媽媽們感謝辛勤工作的老師,阿姨們感謝可愛(ài)的小伴侶們。
師板芙鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出到此結(jié)束。伴侶們,再會(huì)!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿41:記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,許多事情自己都不會(huì)做。
2:現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們變得聰慧、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
1:今日你們畢業(yè)了,幼兒園為你們打算了展現(xiàn)才華的小舞臺(tái)。
2:讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
合:20xx學(xué)年朝山幼兒園大班畢業(yè)典禮正式開(kāi)頭。
(NOBODY)
1:你喜歡跳舞嗎?
2:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,(數(shù)手指)有民族舞、兒童舞、集體舞……
1:好了,好了……(阻止2繼續(xù)數(shù))
請(qǐng)欣賞大班小伴侶給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈
合:NOBODY
(彩虹微笑)
1:(唱歌)天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣?深呼吸甩開(kāi)悲傷,生氣像爆炸就大聲唱
2:唱得很不錯(cuò)哦
1:當(dāng)然??!
合:請(qǐng)欣賞小班舞蹈表演《彩虹微笑》
(四朵金花)
(女主持人走貓步)
男:美女?。。。。ㄑ劬Πl(fā)光)
女:感謝夸獎(jiǎng)?。」?.....
男:不過(guò)大班有四朵金花比你還漂亮呢。
女:什么好,我就要瞧瞧四朵金花有多漂亮……(吃醋)
男:請(qǐng)欣賞大班歌曲表演《四朵金花》
(小豆豆)
男:大班的四朵金花漂亮吧。
女:算你厲害,不過(guò)我也帶來(lái)了我的隱秘武器
男:真的假的?
女:當(dāng)然,超級(jí)Q的小豆豆
合:請(qǐng)欣賞小班舞蹈表演《小豆豆》。
(三字經(jīng)經(jīng)典誦讀)
1:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專(zhuān)。
2:《三字經(jīng)》瑯瑯上口,千百年來(lái),家喻戶(hù)曉。
1:請(qǐng)欣賞中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演,掌聲歡迎。
(加油加油)
1:(跳舞)加油加油加油加油加油加油加油加油加油
2:停,停,停......
1:WHY?
2:現(xiàn)在油費(fèi)這么貴,你還使勁加油,嫌錢(qián)多啊
1:對(duì)(點(diǎn)頭)
2:請(qǐng)欣賞大班舞蹈表演《加油加油》
(小品:上學(xué)的早晨)
1:小伴侶在幼兒園都表現(xiàn)得很不錯(cuò),那在家的表現(xiàn)又是怎么樣的呢?
2:請(qǐng)欣賞小品表演《上學(xué)的早晨》
(互動(dòng)游戲時(shí)間)
老師:這學(xué)期我們幼兒園引入了《古詩(shī)成語(yǔ)識(shí)字三合一》的教材,小伴侶古詩(shī)朗朗上口,成語(yǔ)一個(gè)接一個(gè),真的很不錯(cuò)。
1:不知道我們的爸爸媽媽在家有沒(méi)有偷偷學(xué)一下呢?
2:那我們來(lái)玩一個(gè)互動(dòng)游戲吧。
老師:在箱子里有古詩(shī)題目、成語(yǔ)龍頭字,家長(zhǎng)們抽到古詩(shī)題目就誦讀該首古詩(shī),抽到成語(yǔ)龍頭字,就把相關(guān)的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。
1:誰(shuí)來(lái)玩一下
(游戲時(shí)間,假如家長(zhǎng)不會(huì),可以請(qǐng)小伴侶幫忙)
(詠鵝)
1:爸爸媽媽的古詩(shī)、成語(yǔ)真的很不錯(cuò),我們小班小伴侶也要來(lái)展現(xiàn)一番哦!
2:請(qǐng)欣賞小班舞蹈表演《詠鵝》。
(玩具暢想)
1:小伴侶都喜歡玩玩具
2:中班小伴侶想象力豐富,從一般的玩具想到很多好玩的東西。
合:請(qǐng)欣賞中班舞蹈表演《玩具暢想》
(快樂(lè)寶貝)
1:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,
2:我們能朗誦美麗的詩(shī)篇,
1:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,
2:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!我們是快樂(lè)寶貝!
1:請(qǐng)欣賞舞蹈表演《快樂(lè)寶貝》
(紫釵恨,用白話(huà)講臺(tái)詞)
1:(唱粵曲)落花滿(mǎn)天蔽月光,借一杯附薦鳳臺(tái)上
2:哇,甘好唱口既
1:更系,粵曲好聽(tīng)(豎大拇指)
2:甘就要聽(tīng)多首先過(guò)癮啊嘛
1:請(qǐng)欣賞粵曲《紫釵恨》
(最好的將來(lái),手語(yǔ))
(朗誦散文)
1:這是最好的將來(lái)
不分你我彼此相親相愛(ài)
2:千山萬(wàn)水傳遞著關(guān)懷
幸福永久與愛(ài)同在
合:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《最好的將來(lái)》
(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))
1:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
2:畢業(yè)相冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容,留下了老師的倩影。
1:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)相冊(cè),
2:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
1:現(xiàn)在有請(qǐng)大班畢業(yè)生上場(chǎng),掌聲歡迎。
2:請(qǐng)趙園長(zhǎng)為我們大班畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
合:聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給友愛(ài)的老師也送給我們自己。
(唱畢業(yè)歌)
老師:難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師,祝福小伴侶順利開(kāi)頭小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。20xx學(xué)年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家,再見(jiàn)!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿5老師:每個(gè)人都有自己的幻想,幻想是純真的,是美妙的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美妙的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的幻想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美妙的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)頭。
男:友愛(ài)的老師,
女:友愛(ài)的小伴侶們!
合:大家好!
趙:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,
陳:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小伴侶的笑臉,
章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的誠(chéng)心祝福;
戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
趙:感謝老師用慈母般的平坦、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚:今日,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔?、奶奶?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
趙:與我們共同共享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:"放飛幻想,美妙明天"橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮
現(xiàn)在開(kāi)頭。
趙:友愛(ài)的老師,您們辛苦了
陳:友愛(ài)的幼兒園,我們就要再見(jiàn)了
章:在這接近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))
二、節(jié)目表演:
趙:為了今日的活動(dòng),我們小伴侶還精心打算了一個(gè)小節(jié)目
1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》
3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》
游戲——《擊鼓傳花》
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》
6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》
游戲———《猜謎語(yǔ)》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》
9、大1林滿(mǎn)《電子琴獨(dú)奏》
10、大1徐迦特《繞口令》
11、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲——《蹲蹲蹲》
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》
14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》
15、大2賴(lài)炯銘故事《》
游戲——《你說(shuō)我猜》
16、大1女生合唱《老師,再見(jiàn)了》
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束:
趙:美妙的時(shí)間是短暫的。
陳:再見(jiàn)了,友愛(ài)的老師
章:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,由于幼兒園是我們永久的樂(lè)園。
戚:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合:友愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!
趙:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
陳:再見(jiàn)吧,友愛(ài)的小伴侶!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),每天向上!
章:中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:感謝大家的光臨!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿6尊敬的家長(zhǎng),來(lái)賓伴侶們,友愛(ài)的小伴侶們:
大家早上好!
盛夏七月,金蟬鳴唱,空氣中跳動(dòng)著歡快的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,清亮的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里,我們這些可愛(ài)的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè),為了讓這快樂(lè)的時(shí)間永駐他們的心田,我們特殊為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!
在今日這個(gè)特殊的日子里,我們團(tuán)聚一堂,載歌載舞,祝福明天,江陰市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開(kāi)頭啦!
一、李主任致辭
小伴侶們要畢業(yè)了,最舍不得你們走的是誰(shuí)呢?對(duì)了,是我們的李主任。李主任看著小伴侶們一每天長(zhǎng)大,有好多話(huà)想對(duì)你們說(shuō)。讓我們用烈的掌聲歡迎李主任給大家講話(huà)。
二、家長(zhǎng)代表發(fā)言
再次感謝李主任。孩子們,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今日,爸爸媽媽也有許多話(huà)想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大(2)班某某小伴侶的爸爸——某某先生和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
三、大班幼兒畢業(yè)獻(xiàn)詞
小伴侶在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美妙的童年時(shí)間。在即將邁出幼兒園的大門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,信任孩子們還有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們離別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來(lái)的畢業(yè)獻(xiàn)詞。
四、頒發(fā)好孩子榮譽(yù)證書(shū)、成果冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè)
友愛(ài)的孩子,三年來(lái),你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血,也凝聚了你們自己的努力。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書(shū)、成果冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè),就一定會(huì)想起幼兒園,想起友愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書(shū)記、談主任、少年宮李主任為我們小伴侶頒獎(jiǎng)。
五、中班幼兒歡送詞
聽(tīng)說(shuō)大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小伴侶!
六、匯報(bào)開(kāi)頭
我們激動(dòng)不已,我們戀戀不舍,就用歌聲、用舞蹈,用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)孩子們此刻的心情吧!今日的舞臺(tái)是屬于孩子們的,接下來(lái)就將話(huà)筒交給我們的小主持人吧。
主持:甲乙丙丁
開(kāi)場(chǎng)白:
(甲):春天,我對(duì)第一個(gè)嫩芽說(shuō):我來(lái)了!
(乙):夏天,我對(duì)第一個(gè)花蕾說(shuō):我來(lái)了!
(丙):秋天,我對(duì)第一片落葉說(shuō):我來(lái)了!
(丁):冬天,我對(duì)第一朵雪花說(shuō):我來(lái)了!
(甲)(乙):走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;
(丙)(?。鹤哌^(guò)秋冬,我們收獲今日,期盼明天。
(合):走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)間依然在眼前;
走過(guò)今日,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
(甲)(丙):伙伴們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!
(合):xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)頭?。ü恼疲?/p>
1、舞蹈:《喜慶》
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》,表演者:大班舞蹈隊(duì)。
2、獨(dú)唱:老鼠赴宴
A:吱吱吱,聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了?B:是小老鼠嗎?A:對(duì),小老鼠今日要去參加一個(gè)宴會(huì)。B:發(fā)生什么事了?合:下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小伴侶帶來(lái)的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞:好兒郎
A:你看過(guò)京劇嗎?B:看過(guò),可好看了。A:接下來(lái)是我們小伴侶給大家?guī)?lái)的京劇表演,想看嗎?B:太好了。合:請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》,表演者:大3班全體小伴侶
4、電子琴:櫻花
A:你觀(guān)察過(guò)櫻花嗎?B:見(jiàn)過(guò),盛開(kāi)的櫻花白里透著粉紅,一朵朵臉兒貼著臉兒,漂亮極了。合:接下來(lái)電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。
5、快樂(lè)體操
少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園,多年來(lái)取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日,我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小伴侶代表無(wú)錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽,獲得了一等獎(jiǎng),在此,我們用熱烈的掌聲表示祝賀!(鼓掌)接下來(lái),我們就來(lái)一睹他們的風(fēng)采!
6、童話(huà)劇:長(zhǎng)了腿的芒果
A:瞧!今日小動(dòng)物們也來(lái)歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦!B:它們會(huì)帶來(lái)什么節(jié)目呢?合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話(huà)劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。
7、歌曲聯(lián)唱
A:看了那么多小伴侶表演的節(jié)目,聲樂(lè)組的小伴侶也按奈不住了,B:那就讓他們也來(lái)露一手吧,合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
8、古箏:蒙古小夜曲
A:微風(fēng)輕輕吹過(guò)寬闊的草原,B:青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁,美麗的夜色多么沉靜。合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中班小伴侶帶來(lái)的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9、集體舞:歡快童年
A:紅綢子飄起來(lái),B:手絹花舞起來(lái),合:他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡快童年》
10、舞蹈:童心是小鳥(niǎo)
A:我們的童年是夢(mèng)幻的,B:我們的童心是七彩的,合:我們的金色童年布滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ)……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《童心是小鳥(niǎo)》。
11、單簧管
A:小伴侶,你們聽(tīng)過(guò)單簧管演奏嗎?告知你們吧,我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。B:看,第一批小學(xué)員向我們走來(lái)啦!他們雖然只學(xué)了短短幾個(gè)月,但在老師的辛勤培育和自己的努力下,取得了很大的進(jìn)步,合:下面我們一起來(lái)欣賞吧!
12、舞蹈:康定溜溜的城
A:西藏,雪域高山,氣概磅礴,美景盡收B:西藏,閑逛草原,花兒滿(mǎn)山,遠(yuǎn)處還傳來(lái)那嘹亮的歌聲……合:接下來(lái)大班舞蹈隊(duì)小伴侶表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13、英語(yǔ)童話(huà)劇:三只蝴蝶
A:你有好伴侶嗎?B:有啊,我有好多伴侶呢,我們?cè)谝黄鹂煽鞓?lè)呢。A:瞧!這兒也有三個(gè)好伴侶,讓我們一起來(lái)看看他們是怎樣相親相愛(ài)的。合:請(qǐng)欣賞中3班小伴侶表演的英語(yǔ)童話(huà)劇《三只蝴蝶》。
14、詩(shī)朗誦:永久的感動(dòng)
A:我們就要離別可愛(ài)的幼兒園和友愛(ài)的老師了,心里真是舍不得,可老師更舍不得我們,B:在離別前,她們要囑咐我們什么呢?合:大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
15、集體舞:手拉手
A:讓我們的手拉的更緊,心貼的更近,B:讓每一只小鳥(niǎo)都能高高展翅飛翔!合:最后請(qǐng)欣賞大2班帶來(lái)的集體舞《手拉手》
結(jié)束語(yǔ):
童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
童年是歌,一支支清音回響。
我們播種心愿,耕耘希望;
我們收獲今日,期盼明天。
江陰市少年宮幼兒園,這溫馨而親切的`家,將永久銘刻在我們心中。
友愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
友愛(ài)的老師、友愛(ài)的伙伴,
讓我們相約明天,相約美麗燦爛的少年宮!
市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出
到此結(jié)束!
老師主持結(jié)束語(yǔ):
難忘今宵,今宵難忘!金色童年,牢記心田!今日我們相聚,分別就在眼前。小小雛鷹,展翅高飛吧,愿你們飛向更廣闊的天空!市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,感謝大家,再見(jiàn)!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿7一、開(kāi)場(chǎng)白
幼兒1:友愛(ài)的爸爸、媽媽
幼兒2:友愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3:友愛(ài)的老師、小伴侶們
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小伴侶即將離別老師和同伴,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小伴侶,
幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示誠(chéng)心的感謝,
幼兒2:向今日來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)伴侶們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),由于我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美妙的時(shí)刻永久留在心中!
合:零點(diǎn)幼兒園x屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)頭!
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>
幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!
——園長(zhǎng)致辭
三、家長(zhǎng)代表講話(huà)
幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,
幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也布滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà),大家歡迎!
——家長(zhǎng)代表講話(huà)
四、小伴侶代表講話(huà)
幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,
幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教育、愛(ài)心哺育,
合:我們大大二班的小伴侶也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!
——小伴侶代表講話(huà)
還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地勸慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。漸漸地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)留意平安、關(guān)心別人,……有的小伴侶還參加了各種競(jìng)賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在競(jìng)賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):"感謝您們對(duì)我們的哺育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。"我們想對(duì)各位老師說(shuō):"友愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,感謝您們!我們永久愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)間,我們會(huì)常常來(lái)看望您們的。"最后,我們還要代表全體小伴侶,祝福全部關(guān)心我們、愛(ài)惜我們的人,身體健康、工作快樂(lè)、心想事成。
六、節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。
合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。
幼兒3:今日我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親
開(kāi)門(mén)紅
幼兒1:讓快樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái)
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1:平坦的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩
十分鐘
幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!
幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!
合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
雙人舞
幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,
合:請(qǐng)欣賞:雙人舞
讓愛(ài)傳出去
幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,
幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美妙的祝福給青海的孩子們,
合:誠(chéng)心的祝福你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去
加油歌
幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,
幼兒2:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上,
幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩(shī)
幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
幼兒3:六歲,我們離別幼兒園,
幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹
幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹
結(jié)束語(yǔ):
幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響
幼兒3:我們收獲今日,期盼明天。
合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永久銘刻在我們心中。
幼兒1:友愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
幼兒2:友愛(ài)的老師、
幼兒3:友愛(ài)的伙伴,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園x屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿81、園歌開(kāi)場(chǎng)(快結(jié)束時(shí)主持人上場(chǎng))
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、友愛(ài)的小伴侶:大家上午好!
三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大奇怪???的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)搞笑的地方。這天我們相聚在一齊,同孩子們一齊走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮此刻開(kāi)頭!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
2、園長(zhǎng)致辭
感謝楊園長(zhǎng)的致辭,感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小伴侶一貫的關(guān)心和愛(ài)惜。幼兒園畢業(yè)典禮主持詞
在美麗的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了很多,取得了很多成果。在剛剛過(guò)去全市幼兒童話(huà)劇競(jìng)賽中,我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成果!是這次競(jìng)賽中灌云縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園大班小伴侶表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》
3、童話(huà)劇:小青蟲(chóng)的夢(mèng)
孩子們,你們就要畢業(yè)了!期望你們像小青蟲(chóng)一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒(méi)有什么不能夠,只要你努力不放下。在這個(gè)的日子里,信任小伴侶必須也有許多話(huà)想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!
4、畢業(yè)詩(shī)
是啊,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜三年的朝夕相伴,讓我們不能忘記。孩子們,在老師心里,你們就是老師的乖寶貝下面請(qǐng)欣賞快板《老師親,媽媽親》
5、快板:老師親、媽媽親
感謝孩子們表演的精彩快板。這天來(lái)到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)屛覀円积R來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、家長(zhǎng)代表發(fā)言
感謝家長(zhǎng)代表的發(fā)言。友愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)诤⒆映砷L(zhǎng)的道理上,你們付出很多,你們辛苦了。辛勤的付出必須會(huì)有回報(bào),不遠(yuǎn)的將來(lái),你們會(huì)看到孩子們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班表演的歌舞《我愛(ài)我老師的眼睛》
7、大四《我愛(ài)我老師的眼睛》
孩子們唱得這么深情,老師的眼睛都潮濕了。孩子們,不管你們飛到哪里,老師的眼睛都一向關(guān)注你們,祝福你們。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》
8、大五《春曉》
春眠不覺(jué)曉,孩子們,期望你們珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),每天向上,取得好成果,心里倍兒爽。請(qǐng)欣賞大六班小伴侶帶來(lái)的《倍兒爽》
9、大六《倍兒爽》
是啊,我們個(gè)個(gè)都快樂(lè),個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝福你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,每天倍兒爽!這天你們就要畢業(yè)了,我們來(lái)一齊唱唱畢業(yè)歌吧。
10、大一班《畢業(yè)歌》(要結(jié)束時(shí)老師上場(chǎng))
友愛(ài)的小伴侶,友愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)兄x你們一向以來(lái)對(duì)六一幼兒園的信任和支持!愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永久傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的平坦與祝福,友愛(ài)的小伴侶們,你們是老師愛(ài)心所在,期望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,由于我們的心永久在一齊,祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)伴侶工作順利,身體健康!灌云縣六一幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,感謝大家!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿9a:平坦的陽(yáng)光,誘人的花香,
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
c:連小草都在歡快地唱歌。
d:輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛。
a:今日,是我們?nèi)w小伴侶盼望已久的好日子。
b:在我們歡慶節(jié)日的時(shí)刻,
c:在我們一起并進(jìn)的時(shí)刻,
d:我們迎接每一個(gè)日子,
a:我們迎接每一個(gè)小伴侶的進(jìn)步,
b:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
c:快樂(lè)與甜蜜和我們相伴,
d:陽(yáng)光灑滿(mǎn)七彩的童年。
b:自從我們?nèi)雸@以來(lái),幼兒園的園長(zhǎng)阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,我們幼兒園的園長(zhǎng),有幾句話(huà)要對(duì)我們說(shuō),我們鼓掌歡迎!(園長(zhǎng)講話(huà))
c:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開(kāi)和氣可親的老師,離開(kāi)朝夕相處的伙伴們了,我們心中也有很多的話(huà)想說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)我們的小伴侶代表講話(huà),大家歡迎!(小伴侶講話(huà))
d:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地,家長(zhǎng)心中布滿(mǎn)對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà),大家掌聲歡迎!(家長(zhǎng)代表講話(huà))
a:很榮幸今日我們請(qǐng)到了伯伯,請(qǐng)他跟我們說(shuō)幾句話(huà)吧!
b:現(xiàn)在我公布xx幼兒園“快樂(lè)童年,健康成長(zhǎng)”畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿10親子操《心心向陽(yáng)》
a:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,
b:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小伴侶的笑臉,
a:他們像在表達(dá)對(duì)我們的誠(chéng)心祝福
b:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
a:感謝老師用慈母般的平坦、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),有請(qǐng)中班的小伴侶和媽媽們帶來(lái)的親子操《心心向陽(yáng)》。
中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》
c:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā)
d:奮進(jìn)的激情,在音符中出現(xiàn)
c:清新的旋律,花朵般的笑容。
d:下面請(qǐng)欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》
3、中一班張佳豪唱歌《蟲(chóng)蟲(chóng)寶貝》
a:每個(gè)人都有自己的理想,孩子們的理想更是五彩繽紛,
b:今日在這離別的時(shí)刻,小伴侶要用歌聲放飛他們心中的理想。
a:有請(qǐng)中一班張佳豪帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)蟲(chóng)寶貝》。
4、畢業(yè)詩(shī)《悄悄話(huà)》
c:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
d:今日,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔敗⒛棠虂?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
c:與我們共同共享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
d:全體起立,讓我們一起念畢業(yè)詩(shī),好嗎?(好)畢業(yè)詩(shī)預(yù)備起!
5、老師代表講話(huà)《永久的守巢人》
a:我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的每一位老師,讓我們?cè)倏纯蠢蠋熆蓯?ài)的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)她親切的聲音吧,請(qǐng)老師代表講話(huà),大家歡迎!
a:一年的時(shí)間是短暫,一年的時(shí)間是美妙的,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的細(xì)心照料,讓我們對(duì)老師深深說(shuō)一聲“感謝”。讓我們對(duì)您鞠躬,表示我們最最真誠(chéng)的心!(全體幼兒向老師行些師禮,中班幼兒園獻(xiàn)花)
6、畢業(yè)歌
b:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美妙的歌聲向老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(播放音樂(lè)磁帶)
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿11主持人:a、b、c、d
b:友愛(ài)的來(lái)賓,
a:友愛(ài)的老師,
c:友愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
d:友愛(ài)的小伴侶,
合:大家好!
b:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大奇怪???的眼睛,想了解這個(gè)好玩的地方。
a:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
c:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)潔的歌曲、
d:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合:三年后的今日,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰慧、懂事,學(xué)會(huì)了許多
一、本領(lǐng):
b:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,
a:我們能朗誦美麗的詩(shī)篇,
c:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,
d:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
b:今日,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
a:以及曾經(jīng)愛(ài)惜、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,
合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
c:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的原來(lái),
d:與我們共同共享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)頭。
二.節(jié)目表演:
1.b:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教育、愛(ài)心哺育。
a:離別之際,我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)
b:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小伴侶表演。
2.c:今日我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!
d:下面首歌就告知了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《小二郎》。
3.b:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽?zhuān)€有xx幼兒園的園長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告知大家她的一些心里話(huà)。(園長(zhǎng)致詞)
4.a:我們喜愛(ài)的幼兒園是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今日我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)
5.c:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)。
d:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小伴侶的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
6.b:感謝全部的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),
a:三年的美妙時(shí)間如同人生篇章中的一個(gè)里程碑,
c:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
d:青青校園里留下我們探究的步步足跡。
合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成果。
三.演出:
1.a:你喜歡跳舞嗎?
b:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……
a:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小伴侶給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈,
合:palapala.
2.c:快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了,你打算在暑假里干些什么呢?
d:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)呢!
c:那你在旅途中碰見(jiàn)外國(guó)伴侶,會(huì)不會(huì)和他們溝通呢?
d:sure!nicetomeetyou!welcometochina!
c:我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了,不但會(huì)簡(jiǎn)潔的溝通,還會(huì)演英語(yǔ)劇!
d:請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《anexcitingtrip》。
3.b:別看我們年紀(jì)小,有些小伴侶可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
a:你也在少年宮跳過(guò)舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?
b:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今日翩翩的舞姿?
a:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小伴侶為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
4.c:舞蹈班小伴侶表演的節(jié)目真精彩呀!
d:你知道這里面可是有隱秘的呀!
c:么隱秘?快說(shuō)給我聽(tīng)!
d:由于我們的家長(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的隱秘呀!
c:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!
d:請(qǐng)欣賞大二班d天儀小伴侶和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5.b:我們快樂(lè),由于我們?cè)诔砷L(zhǎng),
a:我們快樂(lè),由于我們都是好伴侶。
c:三年前,我們走到一起,由于相聚,
d:今日我們還是聚在一起,由于別離。
b:回首這三年來(lái)的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛(ài),仿佛還是昨日,歷歷在目。
a:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美妙的將來(lái)!
c、d:請(qǐng)看多媒體展現(xiàn)《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,解說(shuō):邵晨冬、劉知常、d少卿、柴清媛。
6.b:看了這段資料片,真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老師,桃李滿(mǎn)天下!你呢?
a:我想做警察,保衛(wèi)大家的平安。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相見(jiàn)!
b:請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。
7.c:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?
d:哦,這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。
c:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8.a、b:三位小演員,你們可以接受我們的采訪(fǎng)嗎?
a:冬冬,你是從幾歲開(kāi)頭練習(xí)書(shū)法的?邵晨冬小伴侶參加過(guò)許多書(shū)法競(jìng)賽,也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng),我們祝她能成為一名書(shū)法家
b:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿(mǎn)每一個(gè)角落!
合:感謝你們的表演!
9.c:在這快樂(lè)的時(shí)刻,老師也來(lái)為我們表演助興啦!
d:老師的舞姿一定很美麗哦!
c:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰慧美麗,還能歌善舞!
d:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10.c:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
d:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
11.a:(唱)鮮花曾告知我你曾經(jīng)走過(guò)……
b:你在唱什么呀?
a:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小伴侶都很喜歡聽(tīng)的!
b:今日不用你唱了!由于d老師馬上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小伴侶同臺(tái)演出的呢!
a:那就快讓我們一起欣賞吧!
12.c:三年來(lái),我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照料我們,還輔導(dǎo)我們參加了許多競(jìng)賽。
d:今日,我們就在這里進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
c:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成果付出的一片心血。
d:小伴侶們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲:老師,感謝您!(全體)
13.a:聽(tīng),這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。
14.b:小學(xué)生的生活多么令我們向往!看,小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了,讓我們聽(tīng)聽(tīng)她對(duì)我們都有些什么要求?
四.尾聲
1.發(fā)畢業(yè)證書(shū):
合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
b:離園證上留下了我和好伙伴的笑容,
a:留下了老師的倩影。
c:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)離園證,
d:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
b:請(qǐng)大班小伴侶接受離園證。
2.贈(zèng)予禮品:
合:在今日這個(gè)特殊的日子里,我們的思緒不能平靜。
b:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今日的哥哥姐姐,
a:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開(kāi)你們。
c:我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。
d:當(dāng)你們看到這些書(shū),就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g快時(shí)間,就似乎和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)
3.老師贈(zèng)語(yǔ):
合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
b:我們不想離開(kāi)老師,
a:但我們必須離開(kāi)幼兒園,
c:由于我們的學(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)頭,
d:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!
合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,牢記老師的話(huà)語(yǔ)。
(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))
4.唱畢業(yè)歌:
b:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,
a:苗苗活潑有健壯,聰慧勇敢有禮貌。
c:今日我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
d:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
b:請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》,指揮:大二班:d華煒
全體幼兒:老師老師再見(jiàn)了,老師老師再見(jiàn)了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿121、園歌開(kāi)場(chǎng)(快結(jié)束時(shí)主持人上場(chǎng))
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、友愛(ài)的小伴侶:大家上午好!
三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大奇怪???的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)好玩的地方。今日我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,灌云縣六一幼兒園4屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)頭!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
2、園長(zhǎng)致辭
感謝楊園長(zhǎng)的致辭,感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小伴侶一貫的關(guān)心和愛(ài)惜。在美麗的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了很多,取得了很多成果。在剛剛過(guò)去全市幼兒童話(huà)劇競(jìng)賽中,我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成果!是這次競(jìng)賽中灌云縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園大班小伴侶表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》
3、童話(huà)劇:小青蟲(chóng)的夢(mèng)
孩子們,你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲(chóng)一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒(méi)有什么不行以,只要你努力不放棄。在這個(gè)特殊的日子里,信任小伴侶一定也有許多話(huà)想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!
4、畢業(yè)詩(shī)
是啊,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能忘記。孩子們,在老師心里,你們就是老師的乖寶貝;下面請(qǐng)欣賞快板《老師親,媽媽親》
5、快板:老師親、媽媽親
感謝孩子們表演的精彩快板。今日來(lái)到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、家長(zhǎng)代表發(fā)言
感謝家長(zhǎng)代表的發(fā)言。友愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)诤⒆映砷L(zhǎng)的道理上,你們付出很多,你們辛苦了。辛勤的付出一定會(huì)有回報(bào),不遠(yuǎn)的將來(lái),你們會(huì)看到孩子們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班表演的歌舞《我愛(ài)我老師的眼睛》
7、大四《我愛(ài)我老師的眼睛》
孩子們唱得這么深情,老師的眼睛都潮濕了。孩子們,不管你們飛到哪里,老師的眼睛都一直關(guān)注你們,祝福你們。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》
8、大五《春曉》
春眠不覺(jué)曉,孩子們,希望你們珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),每天向上,取得好成果,心里倍兒爽。請(qǐng)欣賞大六班小伴侶帶來(lái)的《倍兒爽》
9、大六《倍兒爽》
是啊,我們個(gè)個(gè)都快樂(lè),個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝福你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,每天倍兒爽!今日你們就要畢業(yè)了,我們來(lái)一起唱唱畢業(yè)歌吧。
10、大一班《畢業(yè)歌》(要結(jié)束時(shí)老師上場(chǎng))
友愛(ài)的小伴侶,友愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)兄x你們一直以來(lái)對(duì)六一幼兒園的信任和支持!愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永久傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的平坦與祝福,友愛(ài)的小伴侶們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,由于我們的心永久在一起,祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)伴侶工作順利,身體健康!灌云縣六一幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,感謝大家!
延長(zhǎng)閱讀:畢業(yè)感言
這是一個(gè)爛漫的傷感季節(jié),有許多的畢業(yè)生要離開(kāi)校園就在今年的7月??催^(guò)太多的離別,流過(guò)太多眼淚,又是這樣一個(gè)季節(jié),懷念始終在我們的心底。上大一的時(shí)候有大三的師哥師姐畢業(yè);上大三的時(shí)候自己經(jīng)歷畢業(yè);工作了感懷師弟師妹畢業(yè)……總是想起那個(gè)時(shí)候的自己,也許我還是那個(gè)純真、坦率的我吧。
這個(gè)城市是自由的,如自由的我們一樣。畢業(yè)前,學(xué)校是我們的,畢業(yè)后,我們擁有了這座城市。有時(shí)候,我覺(jué)得我們像是在夢(mèng)游,游弋在城市的街道中,就像彌散在街道中的空氣漂浮不定。只有一點(diǎn)我們是與空氣不同的;最終,我們將有個(gè)歸宿。無(wú)論是在這里還是在遠(yuǎn)方,遲早要從夢(mèng)游中醒來(lái)的。
而我卻只想這樣一直游下去……無(wú)論幻想有多么的遙遠(yuǎn),真摯有多么昂貴。
今年夏天,我們畢業(yè)……
當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)望著宿舍的天花板,不禁想問(wèn)自己究竟是不是在做夢(mèng)?時(shí)間恍一下就從大學(xué)跳到了要畢業(yè)。似乎以前發(fā)生的一切就在眼前,一幕幕就真實(shí)的發(fā)生在昨天;似乎一伸手就能把它抓住,然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣,殘留在手心里的只是我們?cè)?jīng)的呼吸;手一松一切又都散開(kāi)了如煙,似霧,深深一吸便要感動(dòng)得流淚。
當(dāng)摒棄世俗的喧囂和浮華,靜靜面對(duì)自己的內(nèi)心世界,依然可以感受到剛剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的那份激動(dòng)和奇怪???。那應(yīng)該是九月的一個(gè)秋日,從今一千多個(gè)日夜便和它生活在一起了。有些破舊的教學(xué)樓,有些昏暗的宿舍走道……它們將深深的埋在我的記憶中了……
漸漸地走在校園中,身旁不時(shí)地跑過(guò)一群穿著五顏六色的球衣,拍著一個(gè)早已有了裂紋的籃球的校園男子漢。若是在兩年前,我也會(huì)風(fēng)一般地沖進(jìn)食堂,還要想方設(shè)法地尋找著排在前面的熟人?,F(xiàn)在這種感覺(jué)只能用來(lái)回憶,使自己傻傻地笑一下。在這個(gè)夏天,我們將畢業(yè)。我仿佛是一個(gè)局外人漠視這一切,而這一切也離我越來(lái)越遠(yuǎn),由于,我就要畢業(yè)了。
快到上課的時(shí)間了,我們這些大三的人被學(xué)弟學(xué)妹的朗讀聲、水盆的碰擊聲吵醒、再也不用一醒來(lái)就換衣服沖向水房刷牙洗臉提著水壺拿著早點(diǎn)踩著鈴聲趕往教室了。
青春是鐵打的營(yíng)盤(pán),我們是流水的兵。那些酒后的傷感的午夜,那些雨前的郁悶,那些熄燈后的臥談會(huì),那些動(dòng)情的校園民謠,都要逝去了。其實(shí),沒(méi)有什么可以挽留我們向明天走去,不管這離別是輕松還是沉重。
正如席慕容的詩(shī):“全部的結(jié)局都已經(jīng)寫(xiě)好,全部的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)頭,在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日……”
走入了社會(huì),走出了校園。懷念校園離得參天大樹(shù)和樹(shù)下讀書(shū)的時(shí)間,懷念在食堂的人群里左沖右突的日子,懷念不知被誰(shuí)寫(xiě)上了英語(yǔ)單詞的課桌,懷念拖著拖鞋、穿著T恤上寫(xiě)我們依稀記得著這樣一句話(huà)“懷念如此美麗”。
三年前我們來(lái)自五湖四海,而今日我們又將散向全國(guó)各地。在中學(xué)的教學(xué)樓間,有我們勞碌的身影。我們?yōu)樯畋疾ㄖ覀優(yōu)閷?lái)奮斗者。將來(lái)的小聚、將來(lái)的重逢,短暫而難忘,我們?yōu)榇蠹沂聵I(yè)上的進(jìn)展感到欣慰,傾聽(tīng)到大家的將來(lái)的計(jì)劃讓我們感到無(wú)比興奮。
請(qǐng)?jiān)谛S唁浬狭粝履阒谎云Z(yǔ),好讓關(guān)心你的人知道你的近況;路過(guò)鞍山時(shí),別忘了給我打個(gè)電話(huà),我很愿意做你的導(dǎo)游,共同度過(guò)一個(gè)愉快的鞍山假日;換了手機(jī)號(hào),別忘了告知大家,一句話(huà)足以,請(qǐng)保持聯(lián)系。
是這樣的,畢業(yè)歌未必就是歌舞升平,我們還有更遠(yuǎn)的路要走,還有更深重的責(zé)任。無(wú)論離別還是相聚,都不是我們的主旋律,我們奔赴祖國(guó)各地,工作在各部的第一線(xiàn)。此后的風(fēng)氣歲月里,我們也許還會(huì)相見(jiàn),也許還會(huì)相見(jiàn),也許一別永訣,但永不要忘記畢業(yè)時(shí)刻,就如永不背棄我們的理想,以及我們的希望,這就是我們的生活。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿13尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、友愛(ài)的小伴侶:
大家上午好!
三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大奇怪???的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)好玩的地方。
今日我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,
灌云縣六一幼兒園20xx4屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)頭!
下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
我們的努力制造了輝煌的過(guò)去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
在新的將來(lái),讓我們?nèi)w教職員工一同攜手,共同努力,為制造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝福大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長(zhǎng)之路上快快樂(lè)樂(lè)地取得更好的成果!本次活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家光臨。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿14乙:同學(xué)們,剛開(kāi)學(xué)時(shí),素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個(gè)新的集體——母校。同學(xué)們,你們愛(ài)不愛(ài)這個(gè)集體?甲:鼓號(hào)聲聲,在藍(lán)天下奏響。
乙:隊(duì)旗獵獵,在大地上飄揚(yáng)。
甲乙:我們是來(lái)自四面八方但是我們有一個(gè)共同的名字那就是母校甲:讓我們說(shuō)出心中的贊詞。
乙:唱出心中的贊歌。
甲乙:我校小學(xué)畢業(yè)典禮
甲:我們?cè)谀感3砷L(zhǎng)
乙:譜寫(xiě)對(duì)母校的贊歌。
甲:請(qǐng)聽(tīng)xx班帶來(lái)的校歌
乙:學(xué)校,是我們平坦的家,老師,是我們慈愛(ài)的父母~~~每一處美景,都具有獨(dú)特的山和水,請(qǐng)聽(tīng)xx班帶來(lái)的xx節(jié)目
甲:每一座校園,都布滿(mǎn)陽(yáng)光和笑容,每一位老師,都有父母般的慈愛(ài)和愛(ài)意,而每一個(gè)班集體,都是永恒的青春的匯聚點(diǎn),我們!就滿(mǎn)是那青春匯聚起來(lái)的愛(ài)的閃閃光點(diǎn)。請(qǐng)看:xx節(jié)目
甲:青青的樹(shù),鮮鮮的花,天飄舞,歡快的鳥(niǎo),這就是我們的校園,這就是我們的家,這就是我們的天堂,這就是我們學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)地。請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的xx節(jié)目
甲:瞧,陽(yáng)光多么明媚。
乙:歌聲多么嘹亮。
甲乙:我們大伙兒的心情是那么得激動(dòng)。
甲乙:讓我們一起對(duì)著藍(lán)天說(shuō)一聲:
齊:我愛(ài)我的母校
甲:最后,讓xx班的同學(xué)帶來(lái)的江南,一起伴隨我們離開(kāi)母校……小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(二)
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,友愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué)b:敬愛(ài)的各位老師,各位友愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b:看如水的時(shí)間流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。
a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展現(xiàn)自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教育下,健康成長(zhǎng)!
a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
b:友愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
a:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。b:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡快和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a:今日的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。b:今日的我們正是低班級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。a:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
a:這離不開(kāi)學(xué)校的培育,老師的指導(dǎo)。
b:這離不開(kāi)社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。
a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲感謝,感謝您的善舉,感謝您帶給我們的平坦和關(guān)愛(ài)。
b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉利如意,幸福安康。
a:在xx小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。b:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。合:現(xiàn)在,有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。
a:感謝xx校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
b:我們是六班級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱忱激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a:熱忱的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a:我們一定被xx老師那精湛的技術(shù),美麗的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。
b:xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的xx老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a:我們快樂(lè),我們健康。
b:我們成長(zhǎng),我們收獲。
a:由于我們心中有一個(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。b:由于我們心中有一個(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。合:所以,我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
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