第4頁共4頁2023年?高三下學(xué)期?月考教研會?總結(jié)發(fā)言材?料二模的?結(jié)果出來了?，今天我們?聚集在這里?對這次考試?進行總結(jié)。?現(xiàn)在我受家?生主任委托?代表年級部?作總結(jié)發(fā)言??？偨Y(jié)分以?下三個方面?:一、監(jiān)?考閱卷這?次考試的監(jiān)?考工作非常?不容易——?大家經(jīng)歷了?等待的煎熬?，還要克服?生活的不便?。閱卷工作?雖然時間緊?，任務(wù)重，?而且既要實?事求是地評?卷，又要考?慮給學(xué)生一?定的鼓勵，?但整個工作?完成質(zhì)量較?高，規(guī)范、?認(rèn)真、及時?。為此，請?允許我代表?年級部向參?與本次考試?監(jiān)考、閱卷?、服務(wù)的全?體老師和工?作人員表示?衷心的感謝?和崇高的敬?意。當(dāng)然?的存在的問?題也是在所?難免，如監(jiān)?考期間有個?別老師短時?間脫崗，閱?卷工作中也?存在漏批和?評卷不公的?現(xiàn)象。不過?我認(rèn)為這一?定不是老師?們有意所為?，但是也希?望相關(guān)老師?在以后的工?作中有意注?意。二、?成績分析?成績出來以?后，錄入、?公布和分析?都是比較快?的。從_?__市教育?局發(fā)布的數(shù)?據(jù)來看，文?科一本線為?___分，?二本線為_?__分，三?本線為__?_分，我校?相應(yīng)的達線?人數(shù)分別為?___人，?___人，?___人；?理科一本線?為___分?，二本線為?___分，?三本線為_?__分，我?校相應(yīng)的達?線人數(shù)分別?為___人?，___人?，___人?，照此計算?，我校今年?文史理工類?一本達線人?數(shù)將達到_?__人，二?本線以上人?數(shù)為___?人，三本線?以上為__?_人。與?___一模?對比，我們?文科一本減?少___人?，二本以上?減少___?人，主要是?高端減少的?，三本以上?增加___?人，一本的?減少與試卷?偏難及高端?學(xué)生的壓力?有一定的關(guān)?系，三本的?增加一方面?是由于部分?藝體學(xué)生的?回歸有關(guān)，?另一方面說?明這段時間?文科學(xué)生的?潛力被大家?挖掘了一部?分；理科一?本增加人（?當(dāng)時是__?_人），二?本增加__?_人（當(dāng)時?是___人?），三本增?加___人?（當(dāng)時是_?__人），?說明中、低?端學(xué)生被我?們拉起來了?。幾個美?術(shù)班雖然恢?復(fù)上課不久?卻也考出了?相當(dāng)好的成?績，文科有?兩位同學(xué)達?到___分?以上，兩個?班共有__?_位同學(xué)達?到___分?以上的好成?績。理科美?術(shù)___分?以上___?人。從最高?分來看文理?科都不算高?，達一本線?的人數(shù)也還?是感覺少了?一些，但文?理藝體總達?線數(shù)超過_?_屆，達到?___人基?本上是可以?保證的。?數(shù)據(jù)中同樣?的反映出文?理藝各系列?各班各學(xué)科?仍然存在一?定的差距。?面對這樣的?差距，落后?的班級該怎?么辦呢？我?相信大家都?在想辦法，?即使在這最?后的日子里?，我們也只?能是加倍努?力，不能有?一絲一豪地?懈怠。從?二?？荚嚱Y(jié)?果來看，我?們考出了非?常滿意的成?績，而且后?一階段還會?有較大進步?。從歷史情?況來看，我?們今年的高?考必然會更?好，但大家?必須清楚，?成績只是暫?時的，只能?代表一個階?段，“革_?__尚未成?功，同志仍?需努力?！?三、教學(xué)?建議我校?__屆高考?的輝煌從本?月初就開始?了，藝術(shù)類?考生首開記?錄并史無前?例地一舉突?破了中央美?院和清華美?院，其余各?大美院的入?圍人數(shù)也不?再像過去那?樣只有一兩?個人，而是?有一批考生?獲得美院合?格證。面對?這樣的驕人?成績，我們?興奮之余還?不能忘記，?他們現(xiàn)在只?是一只腳進?去了，如果?我們大意了?，那么有可?能造成后面?的這一只腳?進不去，最?終把前面的?那只腳也拉?了回來。這?一點我們美?術(shù)班老師們?也都認(rèn)識到?了，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)也做了相?應(yīng)的安排和?部署。我只?強調(diào)一點，?那就是注重?個別輔導(dǎo)。?藝術(shù)生文化?課整體基礎(chǔ)?較為薄弱，?這一段時間?老師們辛苦?一些給他們?多講一點也?是必要的。?但我想，一?定要掌握火?候，給他們?留下一定的?消化時間。?我建議自習(xí)?課時間多看?他們的試卷?，多發(fā)現(xiàn)他?們的問題，?多進行當(dāng)面?指導(dǎo)。這樣?做效果更好?，也更親切?。文史理?工類各教學(xué)?班也應(yīng)該注?意處理講課?與自習(xí)的關(guān)?系，尤其要?嚴(yán)格控制晚?自習(xí)上課。?讓我們來想?一想，兩年?多以來，我?們給學(xué)生講?了多少題，?講了多少相?同的類似的?題，我們還?能講兩年時?間嗎？我認(rèn)?為，題目是?要講的，但?少數(shù)難度太?大的題是不?適合在班上?___講的?，因為那可?能只適合少?數(shù)同學(xué)。常?規(guī)題也不能?講太多，因?為有很多同?學(xué)已經(jīng)會做?了。所以我?們要有目的?地講，有選?擇地講，以?避免占用了?學(xué)生的寶貴?時間。和?美術(shù)班一樣?，在今后一?段的強化訓(xùn)?練中，老師?們還要注意?對學(xué)生加強?指導(dǎo)，及時?地幫助他們?發(fā)現(xiàn)并解決?學(xué)習(xí)、考試?、生活中的?問題，使他?們?nèi)〉脩?yīng)該?取得的成績?。否則就可?能會出現(xiàn)學(xué)?生急，老師?氣，整體成?績上不去的?局面。老師?就是要高于?學(xué)生，老師?，尤其是班?主任就得是?一個多面手?，如學(xué)生睡?不著覺怎么?辦，吃不好?飯怎么辦，?上課走神怎?么辦，做了?很多題就是?不漲分怎么?辦……這些?我們都要給?予指導(dǎo)和幫?助。今年?我校的高考?注定又是一?個歷史性的?新突破，我?校學(xué)生將可?能歷史性地?走進___?學(xué)，將會有?一批學(xué)生走?進全國各大?美院；我們?的文史理工?類考生也將?會以震撼的?數(shù)據(jù)回報母?校的關(guān)懷和?老師的教導(dǎo)?；今年可能?會出現(xiàn)少年?班單