第40頁共40頁法院副庭常年終工作小結(jié)校常年終工作總結(jié)(一)本人自202_年x月任XXX學(xué)校長以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴，愛與效勞同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原那么，依法行政，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，獲得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:一、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)任職才能“一個(gè)好校長就意味著一所好學(xué)校?！薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任?！睂W(xué)習(xí)是永久的主題和終身的任務(wù)，是行動(dòng)的先導(dǎo)。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷開展變化的新的形勢。為了給校長樹立典范，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神，把握正確的政治方向。堅(jiān)持每天收看電視新聞、閱讀黨報(bào)黨刊，真正把自己的思想集中到黨的道路、方針、政策上來，擺正自己的位置，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對老師負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷汲取營養(yǎng)，不斷進(jìn)步自己的管理程度和業(yè)務(wù)才能。校長在教育的開展中處于決策地位，在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此，我堅(jiān)持經(jīng)?？撮啞度嗣窠逃?、《中國教育報(bào)》等報(bào)刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道理解教育的前沿動(dòng)態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)觀念，及時(shí)把握教育潮流，引領(lǐng)老師始終走在教育改革的最前沿。3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校。作為校長，自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí)，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)依法治校意識(shí)，把思維從行政經(jīng)歷向依法管理方面轉(zhuǎn)變。4、積極參加校長培訓(xùn)班，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，積極參加學(xué)員活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在江蘇省兒童心理劇作品大賽中，主持編寫拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎(jiǎng);工作之余時(shí)撰寫的論文也屢次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。202_年暑假，經(jīng)局推薦參評，我校被評為《第十五屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)示范學(xué)?！?，我本人也被評為第十五屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)優(yōu)秀工作者。二、狠抓隊(duì)伍建立，整體進(jìn)步隊(duì)伍人員素質(zhì)現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活潑的因素。因此，自擔(dān)任校長以來，我就一直非常重視狠抓老師隊(duì)伍建立，努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的老師隊(duì)伍。首先，大力加強(qiáng)干____伍建立，著力建立一支更有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心的干____伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個(gè)“要”，引領(lǐng)學(xué)?！白鲎詈玫淖约骸?。這三個(gè)“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長，“開展學(xué)校、開展老師、開展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長是學(xué)校的靈魂，是老師學(xué)習(xí)的典范。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好，關(guān)鍵在校長、在干部。校長、干部做得好，老師會(huì)更努力。因此，在工作中我能做到“嚴(yán)于律已，以身作那么，以身正人”，積極踐行“用尊重贏得開展”的經(jīng)營治校理念，堅(jiān)持“用愛治校，以德治?！保粩喔牧紝W(xué)校管理工作方法，增強(qiáng)效勞意識(shí)，進(jìn)步效勞質(zhì)量，做學(xué)校里的師德楷模。其二，大力加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立。教育大計(jì)、老師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建立是老師隊(duì)伍建立中的一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。作為校長，我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我非常重視狠抓老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)校舍得花錢，老師們深受鼓舞。青年老師是教育事業(yè)開展的希望。我非常重視和關(guān)心青年老師的安康成長，深化學(xué)校檢查工作，我經(jīng)常找青年老師談心，聽青年老師上課，和青年老師一起研究討論教育教學(xué)問題，指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。近三年參加工作的新老師的課，我聽他們上課至少每人3節(jié)。三、突出工作重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)扎實(shí)有效地抓好全鎮(zhèn)各項(xiàng)教育管理工作1、搶抓機(jī)遇多途徑爭取資金，學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資等因素對學(xué)校品位的進(jìn)步、辦學(xué)效益的進(jìn)步有著很重要的影響。為此，我積極帶著教干做好“爭項(xiàng)引資”工作，努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對太平鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。學(xué)校在今年財(cái)政比擬困難的情況下開節(jié)流，新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報(bào)告廳、一個(gè)現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場，擬建一棟x____方米的教學(xué)樓，同時(shí)籌措資金歸還了幼兒園建立欠款xx余萬元，卸下包袱，輕裝前進(jìn)。也通過多種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造、D級危房撤除、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。2、全面加強(qiáng)學(xué)校的平安維穩(wěn)工作，促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行。我深化地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校平安工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校平安工作，中心校成立了組織機(jī)構(gòu)，我為第一責(zé)任人。(1)加強(qiáng)了制度建立。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校平安工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校平安隱患定期排查報(bào)告制度》和《平安事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度，并通過各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)展平安教育;(2)加強(qiáng)了平安隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的根底上，我還結(jié)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進(jìn)展全面、徹底地排查，將排查的情況及時(shí)匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報(bào)，可以馬上整改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時(shí)消除各種不平安隱患，確保校園平安。3、實(shí)在加強(qiáng)德育工作，區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。學(xué)校堅(jiān)持德育“三貼近”原那么，通過開展豐富多彩的主題活動(dòng)，將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個(gè)新的高潮，為學(xué)校的“校風(fēng)建立”奠定根底。今年學(xué)校被評為“德育工作先進(jìn)單位”。4、加強(qiáng)教學(xué)管理，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升一是強(qiáng)化教學(xué)過程管理;二是堅(jiān)持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究;三是堅(jiān)持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位，加強(qiáng)對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評價(jià)表彰制度，引導(dǎo)老師、鼓勵(lì)老師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅(jiān)持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原那么，抓好根底，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定進(jìn)步。四、加強(qiáng)自我反思，做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理，從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。2、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“贊賞”，多“指導(dǎo)”，多“鼓勵(lì)”。我在生活上熱情幫困，作好教職工的公仆;堅(jiān)持家訪制度，對教職工有困必訪、有病必訪，以此調(diào)動(dòng)全體同志工作的積極性，增強(qiáng)親和力。校常年終工作總結(jié)(二)我從下面三個(gè)方面匯報(bào)XX年/202_年xx班子及我本人的主要工作。一、學(xué)校主要工作回憶這四年，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷，跌跌撞撞地一路走來，在全體教職工的鼎力支持下，我們有收獲、有快樂，也有遺憾和苦悶，有汗水，也有淚水，我們都英勇的挺過來了。這四年我的總結(jié)是：(一)更新了教育理念：以制度標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，關(guān)注課堂，以人為本，以質(zhì)量為生命，以科研促教學(xué)，以特色求開展的辦學(xué)理念已深化人心。(二)教學(xué)教研工作：1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的根本保障，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量，為此，我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作，做到“把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)”。每學(xué)期教科研室對老師的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽課筆記、教學(xué)反思、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上，學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課、學(xué)生評教、召開學(xué)生課代表會(huì)議理解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況，并與老師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。2、大膽改革課堂教學(xué)。隨著初高中新課程改革的不斷深化，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué)、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)歷，使我們認(rèn)識(shí)到不進(jìn)展新課程改革，學(xué)校就無法開展，就要被淘汰，就是死路一條。教科研室嘗試探究形成了學(xué)校自己的教學(xué)形式“六環(huán)節(jié)教學(xué)形式”，真正使學(xué)生動(dòng)起來，使課堂活起來;逐步把課堂變成了學(xué)堂;明確了知識(shí)是學(xué)生學(xué)會(huì)的，不是的，老師是課堂的組織者、引導(dǎo)者，不是講知識(shí)的;課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”，即學(xué)生易混、易錯(cuò)、易漏的知識(shí)要講，學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講，學(xué)生自己解決不了的要講;學(xué)生自己已經(jīng)會(huì)了的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講;老師的課改意識(shí)增強(qiáng)了，課堂效率進(jìn)步了。3、努力進(jìn)步老師素質(zhì)。一個(gè)人就是一座富礦，只要去開掘，它就會(huì)不斷地給人以驚喜;更是一口清泉，只要去引導(dǎo)，就會(huì)不斷地流出甘美的泉水。學(xué)校近幾年盡可能地給老師搭建平臺(tái)，引領(lǐng)老師專業(yè)成長。積極鼓勵(lì)老師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn)，如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中、懷仁中學(xué)、銀川一中等校學(xué)習(xí)，去華東師大、北師大、海口培訓(xùn);創(chuàng)造條件參加省市教研活動(dòng)、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí);新老老師師徒結(jié)對子，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用;采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進(jìn)來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和開展，如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué)，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作，派畢業(yè)班老師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識(shí)構(gòu)造廣、業(yè)務(wù)程度高、教學(xué)才能強(qiáng)的師資隊(duì)伍。4、大力開展“七個(gè)一”活動(dòng)。即每學(xué)期讀一本教育專著，每周讀一份教育報(bào)刊，每學(xué)期聽一次教育專題報(bào)告，寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課，每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課，每學(xué)期寫一篇論文(或案例、教育故事、教育教學(xué)心得)，每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集。5、注重規(guī)章制度建立。人管人管一點(diǎn)，制度管人管一片，“沒有規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”，是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，就必須制定一整套規(guī)章制度，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來，學(xué)校通過教代會(huì)、教代會(huì)____團(tuán)擴(kuò)大會(huì)、校長辦公會(huì)重點(diǎn)完善和制定了《優(yōu)化組合，雙向競聘方法》、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度，起到了充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作用。(三)注重以人為本：以人為本首先是以老師為本，只有老師感受到了尊重，感受到了關(guān)心，感受到了幸福，他們才會(huì)把這些感受傳遞給自己的學(xué)生，才能以尊重喚醒尊重，以關(guān)心點(diǎn)燃關(guān)心，以幸福塑造幸福。我們對原有的學(xué)校制度，重新進(jìn)展完善和修訂。鼓勵(lì)支持老師外出培訓(xùn)，參加教研活動(dòng)。積極采取措施，千方百計(jì)解決老師職稱問題、配偶的工作問題、老師的調(diào)動(dòng)問題。對老師實(shí)行人性化管理，教職工過生日，學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花，表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶，我親自光臨，表示祝賀或慰問，青年老師的婚禮上，李琪副校長或工會(huì)王偉____主持，我致賀詞。老師生病住院，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會(huì)____帶上慰問品，去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開青年老師座談會(huì)、老老師座談會(huì)，征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議，理解老師們的心聲。組織老師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)，附中工會(huì)還自己組織老師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、老師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動(dòng)，豐富教職工的文化生活，同時(shí)進(jìn)步了教職工的體質(zhì)。我對“你把老師當(dāng)?？矗蠋熅桶炎约寒?dāng)人看，你把老師當(dāng)人看，老師就把自己當(dāng)?？础边@句話有了較深的體會(huì)。(四)學(xué)生管理工作：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永久的主題，而嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生管理那么是我校的一大亮點(diǎn)和特色。1、紀(jì)律教育。通過班會(huì)活動(dòng)討論、升旗講話引導(dǎo)、處理違紀(jì)事故、家校及時(shí)聯(lián)絡(luò)等形式或活動(dòng)進(jìn)展紀(jì)律教育，使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī)，言行合格，品行端正。2、衛(wèi)生教育。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時(shí)檢查，學(xué)生會(huì)每日三查并公布結(jié)果，周五科級干部領(lǐng)著班主任檢查平安及衛(wèi)生，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展，也保證了學(xué)校以整潔的相貌示人。3、品德教育。主要有以下一些形式：升旗講話，貫穿品德教育;主題班會(huì)，討論品德話題;專題講座，灌輸做人常識(shí);導(dǎo)師制度，進(jìn)展心理疏導(dǎo);板報(bào)專欄，宣傳管理常識(shí);志愿活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱情;課間活動(dòng)，展示個(gè)性特長;校園播送，營造校園文化氣氛等，教育學(xué)生品端行正，誠信做人。4、平安教育。我們始終把學(xué)生的平安當(dāng)成頭等大事來抓。通過日常平安檢查、周五平安大查、新學(xué)期軍訓(xùn)發(fā)動(dòng)、開學(xué)平安演練、請假聯(lián)絡(luò)家長、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值夜、每學(xué)期召開班長會(huì)議、每學(xué)期一次平安講座等形式教育學(xué)生進(jìn)步自我防范意識(shí)，珍惜自己及別人的生命，注意人身平安。5、注重學(xué)生理論體驗(yàn)。近年來，學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)立，三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、老師節(jié)感恩父母老師，清明節(jié)祭奠先烈，春游活動(dòng)，學(xué)生特長展示，活動(dòng)課年級組開展活動(dòng)，一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，校園之聲播送，周文明班級及宿舍評比等活動(dòng)讓學(xué)生在理論中進(jìn)步，在體驗(yàn)中成長，使學(xué)生的情感豐富了，素質(zhì)進(jìn)步了，成績上升了。(五)加強(qiáng)硬件建立，創(chuàng)設(shè)先進(jìn)的校園文化氣氛。(1)學(xué)校擠出資金，訂購報(bào)刊110種，每學(xué)期都要添置新圖書，使廣闊教職工可以在業(yè)余時(shí)間查找大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料、教改資料。(2)添置更新了一大批體育器材、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品和儀器、物理、生物實(shí)驗(yàn)設(shè)備。(3)創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社，每年出版刊物四期，增設(shè)宣傳欄、報(bào)欄、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌，進(jìn)步了學(xué)校的文化氣氛。(4)成立校園之聲播送站，組建各種學(xué)生社團(tuán)組織，豐富了學(xué)生校園文化生活。(5)學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面，更新教職工辦公桌，安裝現(xiàn)代化的播送系統(tǒng)，給初中、高中教室裝備多媒體投影設(shè)備11套，裝備擁有50臺(tái)電腦的學(xué)生微機(jī)室一座、多功能教室一座、美術(shù)室兩個(gè)，裝修會(huì)議室一個(gè)，改善了附中的辦學(xué)條件。(6)投入資金給老師辦公室添置20余臺(tái)品牌電腦，并和大學(xué)校園網(wǎng)連接，為老師可以在網(wǎng)上辦公、備課和查資料提供方便。建立學(xué)校自己的校園網(wǎng)，加強(qiáng)了學(xué)校的對外宣傳。(六)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建立，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理程度。202_年x月配合人事處對附中領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)展了調(diào)整，我對新的班子成員提出了新的要求，要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對自己主管的工作要熱忱，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，待人大度，律己嚴(yán)格，不計(jì)個(gè)人得失;顧全大局，互相尊重，互相諒解，優(yōu)勢互補(bǔ)，珍惜一起共事的緣份和情感，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一天的每一件事情;敢于承當(dāng)責(zé)任，有集體精神。四年來，領(lǐng)導(dǎo)成員都能團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔，作風(fēng)民主，率先垂范。在教學(xué)管理中，學(xué)校提出“五鼓勵(lì)”，即鼓勵(lì)教學(xué)出成果、育人出成果、科研出成果、效勞出成果、管理出成果;做到“七有”“兩講”，即有意見就聽，有才能就用，有成績就夸，有奉獻(xiàn)就獎(jiǎng)，有缺點(diǎn)就幫，有困難就助，有新思路就推，大事講原那么，小事講諒解。(七)學(xué)校獲得的成績：在中北大學(xué)行政和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的辛勤耕耘下，學(xué)校的文化氣氛、人文氣息濃重，校園環(huán)境更加整潔優(yōu)美，教學(xué)硬件設(shè)施越來越齊全，學(xué)生行為更加標(biāo)準(zhǔn)，教育教學(xué)質(zhì)量逐年進(jìn)步，高中錄取分?jǐn)?shù)線由XX年的xxx分進(jìn)步到xx年的xxx分，近七年xx自籌資金用于改善辦學(xué)條件的經(jīng)費(fèi)約xx余萬元。高考成績一年一個(gè)新臺(tái)階，達(dá)二本線的人數(shù)xx到達(dá)xx人，xx年到達(dá)xx人，達(dá)一本線的人數(shù)打破了x人。中考成績更是突飛猛進(jìn)，近三年，中考總均分在xx市xx所中學(xué)中排名在前10名左右，并連續(xù)三年成為xx區(qū)第一名。中考自XX年以來出了xx、張xx、xx3位尖草坪區(qū)中考狀元。202_中考成績進(jìn)步幅度排名xx市第三，20x年中考xx名考生中xx名考生成績達(dá)xx分以上(202_開場xx市教育局不再排名)。附中的辦學(xué)成績受到太原市教育局領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的充分肯定，受到了學(xué)生家長的一致好評和社會(huì)的認(rèn)可，附中先后榮獲xx大學(xué)“教書育人先進(jìn)集體”，榮獲太原市“高考特色獎(jiǎng)”，“高中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良獎(jiǎng)”，“高中教育教學(xué)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)”，“高中畢業(yè)考試優(yōu)秀獎(jiǎng)”，“初中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號。二、自己的工作(一)課堂教學(xué)：本人一直堅(jiān)持上課，雖然課時(shí)不多，但從未分開過教學(xué)第一線。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比擬多而雜，各種會(huì)議要參加，在教學(xué)上精力投入不夠，勢必影響教學(xué)效果。(二)自我進(jìn)步：一年不讀書自己知道，兩年不讀書同事知道，三年不讀書學(xué)生知道。這四年里我做到了五個(gè)必讀：每期的《人民教育》必讀，每期的《中國教育報(bào)》必讀;每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀;每期的《文摘周報(bào)》必讀;每期的《教育文摘周報(bào)》必讀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度，讀完了《建立卓越學(xué)?！?、《校長最需要的心理學(xué)》、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》、《什么是最好的教育》、《你在為誰讀書》、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》、《沒有任何借口》、《你在為誰工作》、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作。除了讀書以外，利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí)，并順利拿到了結(jié)業(yè)證;XX年x參加了xx省教育廳組織的中學(xué)校長進(jìn)步班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，XX年xx月參加了xx組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，10年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn)，xx年x月參加了xx省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和xx市新課程培訓(xùn)。積極參加有關(guān)重要會(huì)議，如中國教育家大會(huì)，山西省教育學(xué)會(huì)年會(huì)，山西省化學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)，華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)議等，聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部根底教育司原司長、原國家副總督學(xué)xx、教育部師范教育司司長xx、教育部根底教育司副司長xx、教育部原新聞發(fā)言人xx的講話，聆聽了教育家教育名人xxx、xx、xx、xx、xx、xxx、xx、xx等專家的報(bào)告，受益匪淺。四年來聽評課共xx節(jié)，撰寫教學(xué)反思xx余篇，教育教學(xué)隨筆近百篇，約xx萬字;書寫讀書筆記xx余本，政治學(xué)習(xí)筆記近x萬字，學(xué)習(xí)體會(huì)x篇，公開發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇。通過讀書、培訓(xùn)、研修和學(xué)習(xí)，自己的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理程度、教學(xué)業(yè)務(wù)才能都有了一定的進(jìn)步。(三)率先垂范：但凡要求老師做到的自己首先要做到，但凡要求老師不能做的自己堅(jiān)決不做。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相補(bǔ)臺(tái)。自己的責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)，效勞意識(shí)，民主意識(shí)比擬強(qiáng)，心胸較寬廣，可以寬容善待每一位教職工。帶頭為xx地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計(jì)xx元，給xx區(qū)捐款xx元。根本上可以做到早來晚歸，早上7：30以前到校，到校后在校園里走一走，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，考慮問題。晚上自習(xí)前，在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，教學(xué)秩序正常后，7：20以后離校。(四)廉潔自律：捫心自問，我沒有以權(quán)謀私，凡學(xué)校的大事、原那么問題都經(jīng)過校長辦公會(huì)集體討論，然后再做決定。學(xué)校采購物品、定購教輔資料由專人負(fù)責(zé)，我很少插手，但我起到了監(jiān)視作用，偶然給學(xué)校購置一些物品，我都要把價(jià)格壓到最低，從未收取過任何回扣。涉及用車、錢財(cái)問題，分清公私，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事。三、存在問題1、附中內(nèi)部的一些制度，還有待進(jìn)一步討論修改完善。2、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步進(jìn)步。3、附中企盼有一個(gè)穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境。4、自己的學(xué)校管理程度、教學(xué)才能、綜合素質(zhì)還有待進(jìn)步。老師們，在附中我已度過了七個(gè)春秋，這七年是我人生最難忘的歲月、事業(yè)中最美妙的經(jīng)歷、生命中最困難而愉快的日子。我在學(xué)中干，在干中學(xué)，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，以虛心、真心、誠心來學(xué)習(xí)，力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)，力求有所作為、有所奉獻(xiàn)。一直以來不敢有半點(diǎn)懈怠，傾注所有心血，雖然談不上盡善盡美，但我是盡心盡力了。七年來我一直心存感謝。我要感謝為附中做出過奉獻(xiàn)、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工?？梢院湍銈円黄鸸ぷ魇且环N緣分，我非常珍惜這份緣分。一個(gè)單位就是一個(gè)大家庭，同事之間就是兄弟姐妹，就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心，在工作上互相支持，在事業(yè)上互相鼓勵(lì)，在人格上互相尊重。同事之間沒有誰高誰低之分，只有工作的分工不同。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下，才可以使自己一路走來，沒有你們的幫助和支持，我就難以成事和立身，也就沒有我的今天。最后，我希望大家時(shí)時(shí)處處以附中的利益為重，多講多做有利于附中穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事，珍惜每一天，每天都高快樂興、快快樂樂、扎扎實(shí)實(shí)、盡心盡力干好自己的這一份平平常常、普普統(tǒng)統(tǒng)的工作。要相信“只要精神不滑坡，方法總比困難多”。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境，多鼓勵(lì)、多支持，讓他們輕裝上陣、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去。這幾年使我深深懂得了“老師是辦好學(xué)校的依靠，學(xué)校也應(yīng)是老師的依靠”這句話的深化涵義。由于事情太多，工作繁忙，自己的才能和程度又有限，有時(shí)比擬急躁，處理問題簡單粗暴，難免得罪了一些人，但都是因?yàn)閷W(xué)校工作，沒有個(gè)人的恩恩怨怨，請大家諒解。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和缺乏，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距，也請大家隨時(shí)提出批評指正。謝謝大家!校常年終工作總結(jié)(三)回憶過去，滄桑洗礪，春華秋實(shí)。三年來，中學(xué)在教育局、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下，堅(jiān)持以科學(xué)開展觀總攬全局，緊緊圍繞強(qiáng)師興校的奮斗目的，全面施行強(qiáng)校方略，堅(jiān)持把開展作為主題，把全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量作為主線，把教學(xué)改革作為動(dòng)力，以先進(jìn)的文化育人理念，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，各項(xiàng)工作有了長足的開展。按照學(xué)校既定的工作思路和重點(diǎn)，緊緊依靠全體教職工，努力進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、發(fā)奮圖強(qiáng)、艱辛創(chuàng)業(yè)，學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展。下面，我將我校三年來的各方面工作作一個(gè)概括性總結(jié)：一、以人為本營造和諧育人環(huán)境1、堅(jiān)持民主集中，抓好學(xué)校班子隊(duì)伍建立。工作中我注重加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建立。堅(jiān)持民主集中制的原那么，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制。我們堅(jiān)持每周一次的班子成員例會(huì)制度，利用例會(huì)進(jìn)展政治理論學(xué)習(xí)，研究討論學(xué)校重大決策，總結(jié)交流工作情況，布置下一階段工作任務(wù)。在會(huì)上能尊重別人，虛心聽取別人的意見，采納大家提出的合理建議，以及學(xué)校管理的有效措施，這樣大家敞開心扉，暢所欲言，到達(dá)統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的。由于集中大家的智慧，所以我們班子成員在工作中能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地開展工作，做到廉政、勤政。團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，同心協(xié)力搞好工作。2.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)步老師思想道德素質(zhì)。對于老師來說，僅有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠，還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對此，我利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，樹立我校教育工作者良好的社會(huì)形象。我校老師的事業(yè)心、責(zé)任感非常強(qiáng)，人與人之間和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，氣氛非常和諧。3.強(qiáng)化德育管理，營造良好的育人環(huán)境。對學(xué)生的思想品德教育，我以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為切入點(diǎn)，開展實(shí)在有效的德育活動(dòng)，努力營造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用，同時(shí)加強(qiáng)其它學(xué)科的德育浸透;二是注重發(fā)動(dòng)和組織家庭、社會(huì)教育活動(dòng)，努力營造良好的社會(huì)教育氣氛;三是利用主題班會(huì)課，對學(xué)生進(jìn)展系列教育活動(dòng);四是發(fā)揮好板報(bào)的宣傳功能，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生安康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的工作，表彰先進(jìn)個(gè)人和集體，發(fā)揮其模范帶頭作用。同時(shí)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)行為，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為方面，我們做了大量艱辛細(xì)致的工作。每天晚上安排行政值日人員和老師對校內(nèi)外進(jìn)展巡查。定期進(jìn)展文明班級與文明宿舍的評比，以此來彰揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。建立家校聯(lián)絡(luò)制度，加強(qiáng)老師與家長的溝通與聯(lián)絡(luò)，共同標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為。學(xué)校對學(xué)生中染黃發(fā)、留長發(fā)、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專項(xiàng)整治，并長抓不懈。構(gòu)建了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。我們堅(jiān)持每周一節(jié)課的德育班會(huì)制度，使之成為對學(xué)生進(jìn)展愛國、集體教育的主陣地，努力到達(dá)弘揚(yáng)正氣、端正班風(fēng)的目的，校園文化得到繁榮，校園精神得到弘揚(yáng)。三年來，出了多期關(guān)于反____、預(yù)防艾滋病、交通平安、食品衛(wèi)生等方面的專題板報(bào)，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生安康成長的育人環(huán)境。通過有效德育活動(dòng)的開展，目前學(xué)生中的不標(biāo)準(zhǔn)行為得到有效控制，沒有犯罪行為發(fā)生。二、標(biāo)準(zhǔn)管理，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立一所好學(xué)校，與之相應(yīng)的老師隊(duì)伍那么是這所學(xué)校成功的基石。老師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的上下，直接決定著教學(xué)質(zhì)量的上下，我校一貫堅(jiān)持：1、重視老師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，盡管學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)非常緊張，但還是選派優(yōu)秀老師外出學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)老師的教學(xué)業(yè)務(wù)程度。2、通過組織老師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段，加快老師知識(shí)更新，適應(yīng)時(shí)代的需要。3、繼續(xù)做好青年老師的培養(yǎng)工作，讓青年老師迅速成長起來，擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作，讓青年老師在理論中不斷承受老老師的指導(dǎo)，更快站穩(wěn)講臺(tái)，進(jìn)步教育教學(xué)程度。4、學(xué)校不僅重視老師的業(yè)務(wù)成長，更重視師德師風(fēng)建立，實(shí)在加強(qiáng)我校老師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步我校老師的道德程度，使全體老師結(jié)實(shí)樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和高尚的職業(yè)道德，成為一支充滿活力和活力的老師隊(duì)伍。三、實(shí)在推進(jìn)素質(zhì)教育三年來，我們始終把“學(xué)生的全面開展，面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著力點(diǎn)，充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮團(tuán)支部和班主任在營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用。1、堅(jiān)持做好每周一次國旗下的講話，加強(qiáng)學(xué)生的思想紀(jì)律教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。2、注重學(xué)生的全面開展，多方面組織各項(xiàng)活動(dòng)，如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”，年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”，在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì)，張揚(yáng)個(gè)性、放飛夢想，同時(shí)寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。3、加強(qiáng)宣傳力度，建立“校園之聲”播送站，極大的豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生的自主開展開拓了廣闊天地，使全校師生身心得到了陶冶。4、堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)生“平安第一”的思想，努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。在完善制度的同時(shí)，加大日常工作的檢查催促力度，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)開機(jī)值班制度和校園平安巡查制度，實(shí)在保障學(xué)生的平安。四、改良教研形式提升教學(xué)效率理論證明，以教研帶動(dòng)教學(xué)是進(jìn)步學(xué)校質(zhì)量、提升辦學(xué)層次的必由之路，學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是：“效勞教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)實(shí)用研究，淡化個(gè)人名利，注重應(yīng)用推廣”。根本思路是：“點(diǎn)面結(jié)合、集中攻關(guān)、分塊進(jìn)展、推廣應(yīng)用”。1、把全校分文科、理科、英語、六年級四個(gè)教研組，以教研組為單位開展教研活動(dòng)。2、確保教研活動(dòng)正常開展，每兩周進(jìn)展一次教研活動(dòng)。3、各教研組每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文。4、每位老師出一份試題，初步創(chuàng)立學(xué)校檢測題庫。5、充分利用現(xiàn)代教育資，改良教學(xué)手段和教學(xué)方法，提升課堂教學(xué)效率，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。五、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，“以質(zhì)量求生存，以特色求開展”是我校三年來的辦學(xué)思路。教學(xué)質(zhì)量的提升，離不開科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的管理。我們主要從以下幾方面抓起：1、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜，但校長親臨教學(xué)課堂第一線，不定期地對老師進(jìn)展聽課、及時(shí)與有關(guān)老師交換意見，并在教研活動(dòng)中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析^p，提出課堂教學(xué)中的存在問題與對策。2、定期或不定期對有關(guān)老師，尤其是對青年老師，進(jìn)展備課、作業(yè)修改的檢查，并將其作為對老師教學(xué)常規(guī)工作的考評根據(jù)。3、召開教研組長會(huì)議，及時(shí)反應(yīng)與交流教學(xué)工作的新動(dòng)向、新經(jīng)歷，傳達(dá)上級有關(guān)會(huì)議精神，部署下階段的教學(xué)教研工作。4、嚴(yán)格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測，特別重視考試的監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析^p與反應(yīng)，對教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異的老師將給予獎(jiǎng)勵(lì)，對期末考試成績不好的科目，要求課任老師反思并找準(zhǔn)對策。5、學(xué)期初，根據(jù)本校各年級教學(xué)工作實(shí)際，制定了可行的教學(xué)工作方案。在老師缺編的情況下，仍按方案編排課程，正常開展教學(xué)工作。六、改革教學(xué)形式狠抓備考工作努力進(jìn)步中考質(zhì)量九年級是義務(wù)教育的最后一年，是全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段教學(xué)成果的展示，九年級中考質(zhì)量的上下是上級部門評估我校辦學(xué)程度的重要根據(jù)，關(guān)系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益。因此，推進(jìn)九年級教學(xué)改革，狠抓備考工作勢在必行。為此，我們每年都堅(jiān)持做好以下工作：1、對九年級學(xué)生實(shí)行學(xué)習(xí)興趣分層教學(xué)。2、選聘班主任和科任老師，從師資上優(yōu)先照顧九年級。3、對九年級學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以上學(xué)期期末考試成績?yōu)楦鶕?jù)，再次進(jìn)展分層教學(xué)。4、老師與學(xué)生實(shí)行幫扶，科任老師對學(xué)困生從思想行為上、生活上和學(xué)習(xí)上進(jìn)展幫扶，促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和進(jìn)步。通過三年來的理論，九年級進(jìn)展教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)了不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生的優(yōu)化組合，有利于老師有針對性地開展教學(xué)，從而進(jìn)步了教學(xué)效率，到達(dá)了預(yù)期的目的。七、加強(qiáng)校園管理抓好環(huán)境建立充分發(fā)揮育人功能良好的校園環(huán)境對學(xué)生具有怡情益志、陶冶情操的作用。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建立，努力營造一個(gè)安康、和諧、催人奮進(jìn)的環(huán)境，使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶，在潛移默化中樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。校園內(nèi)無論是在一般教室、專用教室，還是車庫、樓道，校園的所見之處，都保持整潔有序。無論是黑板報(bào)，還是宣傳欄，從字跡、排版、色彩到內(nèi)容，都想到對學(xué)生的影響，每一處都標(biāo)準(zhǔn)有序。八、加強(qiáng)收費(fèi)管理認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策1、要求任何班級不得擅自向?qū)W生收取費(fèi)用，書費(fèi)待書到齊后再通知收取。2、各班認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”中的免除書費(fèi)政策。從年開場，我校落實(shí)“兩免一補(bǔ)”涉及學(xué)生430人合計(jì)10余萬元，全部按政策要求及時(shí)發(fā)放到學(xué)生，讓廣闊的貧困學(xué)生享受了黨和國家的關(guān)心和溫暖。九、科學(xué)民主的管理穩(wěn)步安康的開展三年來，我們從整頓校風(fēng)入手，堅(jiān)持依法治校和科學(xué)民主管理，注重質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化集體觀念，立足于根底教育的全面開展，確保穩(wěn)固、升學(xué)兩不誤。通過全體教職工的共同努力，三年來的中考綜合成績在縣同類區(qū)名列前茅，三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會(huì)上交流發(fā)言。中學(xué)已形成了校風(fēng)正、管理嚴(yán)、團(tuán)結(jié)和諧、安康開展的良好場面。雖然獲得了點(diǎn)滴成績，但我們清醒地意識(shí)到：學(xué)校教育還有很大的開展空間，必須認(rèn)清當(dāng)前的形勢，既要肯定成績，又要正視問題，以高度的責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的開展。時(shí)代的車輪滾滾向前，將來的變化日新月異。成績只能說明過去，成績是新的起跑線，面臨新的時(shí)代選擇，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，只有創(chuàng)新開展才是硬道理，才能生存和開展。今后，我們將以“辦好人民滿意的根底教育”為目的，全鄉(xiāng)上下擰成一股繩，各司其責(zé)，各盡所能，力爭辦出有自己特色的學(xué)校。我們對生活都有著共同的美妙向往，但我們目前還面臨著各種各樣的困難，我們的路還很長，而且沒有終點(diǎn)，艱辛不是永久的主題，貧窮更不是落后的理由，我相信：“艱辛的付出，終會(huì)有良好的回報(bào)”。我校與周邊學(xué)校的差距還很大，離人民的要求還很遠(yuǎn)，我只有帶著全校教職工團(tuán)結(jié)一致、扎實(shí)工作、勵(lì)精圖治、迎難而上，確保中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，才不辜負(fù)教育局、鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民群眾的期望。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，期望和困難同在。我堅(jiān)信：有教育局、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持，有鄉(xiāng)廣闊教職工的不懈努力，鄉(xiāng)的教育一定會(huì)穩(wěn)步開展、創(chuàng)新開展、打破局限、展現(xiàn)出一個(gè)新的場面。校常年終工作總結(jié)(四)本人202_年任XXX小校長以來，在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以法辦學(xué)，以德立校，以情治校，堅(jiān)持科學(xué)的開展觀，堅(jiān)持“以人為本，關(guān)愛學(xué)生，彰顯個(gè)性，全面開展的辦學(xué)思想，緊緊圍繞《鎮(zhèn)平縣202_-202_年教育振興方案》，以全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立為根本，聚精會(huì)神抓管理，全神貫注抓質(zhì)量，一心一意謀開展，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。十幾年的風(fēng)雨兼程，十幾年的創(chuàng)業(yè)之路，十幾年的務(wù)實(shí)苦干，十幾年的輝煌成就。經(jīng)過本人的努力，校園由過去缺乏xx人開展到此刻的xxx余人，由不為人知到遠(yuǎn)近出名，由泛泛一般到實(shí)現(xiàn)騰飛。一、經(jīng)常洗腦，以先進(jìn)的思想影響人“半畝方塘一鑒開，天光云影共彷徨，問渠哪得清如許，唯有頭或誰來?！币粋€(gè)好校長就是一所好校園，高素質(zhì)的校長來于不斷的學(xué)習(xí)。為此，任xx校長十幾年來，本人始終堅(jiān)持“只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精彩，工作才會(huì)精彩;只有學(xué)習(xí)精彩，生命才會(huì)精彩”的學(xué)習(xí)理念，經(jīng)常向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，向先進(jìn)校園學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)歷，向一線老師學(xué)習(xí)，傾聽管理中存在的問題。二、率先垂范，以務(wù)實(shí)的精神感染人“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。任xx校長十幾年來，但凡要求老師做到的，我首先做到。工作中，當(dāng)早晨的第一縷陽光還未照進(jìn)校院時(shí)，校院里已經(jīng)有了我的身影，當(dāng)晚上月亮掛在天空時(shí)，我才匆匆分開校園;工作中，本人始終堅(jiān)守在自己的崗位上，有病把藥帶進(jìn)辦公室，邊吃藥邊工作;工作中，本人始終堅(jiān)持“沒有精神上的清白，就沒有物質(zhì)上的廉潔”，始終堅(jiān)持大事講原那么，小事講謙讓，難事不推諉，好事不爭先;工作中，本人經(jīng)常深化到一線，深化到課堂中，深化到老師中。十幾年來，指導(dǎo)王嬌，魏佳賢等多名青年老師在市縣優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎(jiǎng)。三、創(chuàng)新管理，用科學(xué)的方法鼓勵(lì)人1、加強(qiáng)平安管理，建立平安校園平安無小事，平安重于泰山。任xx校長十幾年來，我一向把平安工作當(dāng)作頭等大事來抓，結(jié)實(shí)樹立“平安第一”的思想，樹立人防與物放并重思想，進(jìn)步防范意識(shí)，加強(qiáng)平安管理.在平安工作上，校園實(shí)行校園平安網(wǎng)絡(luò)制，領(lǐng)導(dǎo)帶班制，幼兒園及低年級學(xué)生接送制，24小時(shí)值班制，構(gòu)成平安教育抓人人，全體師生抓平安的齊抓共管的場面。在平安工作上，校園期期都要召開各種類型的平安教育主題班會(huì)，主題隊(duì)會(huì)，期期都要舉行以平安教育為主題的演講會(huì)，開展各種形式的平安防護(hù)演練活動(dòng)，透過活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，自我防范意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)、自救潛力。2、深化教學(xué)改革，爭創(chuàng)特色校園。任xx校長十幾年來，校園在施行素質(zhì)教育推進(jìn)課程改革地同時(shí)，緊緊圍繞“校有特色，教有特點(diǎn)，學(xué)有特長”，以“電化教學(xué)”為切入點(diǎn)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂上運(yùn)用的研究，此刻，老師在網(wǎng)上查閱資料，同一年級課件實(shí)現(xiàn)資共享已不在是神話，周周有電教課，人人上電教課在我校已成為現(xiàn)實(shí)。一間間布置一新的電子備課室，一臺(tái)臺(tái)有網(wǎng)線連接的簇新電腦，一堂堂生動(dòng)形象的電教課，加上校園監(jiān)控系統(tǒng)，校園電視臺(tái)，組成了一副副精巧的圖案。這就是此刻的涅陽xx的真實(shí)寫照。信息技術(shù)與學(xué)科的整合經(jīng)過幾年的理論，已成為我校課堂教學(xué)的一大特色，老師們運(yùn)用課件上課已____。202_年x月，我主持實(shí)驗(yàn)的xx省十一五現(xiàn)代信息技術(shù)課題《xx》透過省專家組的鑒定，獲得課題研究二等獎(jiǎng)。3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，促使學(xué)生全面開花。樹林里沒有兩片完全一樣的樹葉，班級中沒有兩個(gè)素質(zhì)完全一樣的學(xué)生。為了使每一位學(xué)生都能進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，任xx校長十幾年來，一向把培優(yōu)補(bǔ)差工作當(dāng)作校園的立校治本，要求老師在此項(xiàng)工作上，思想不放松，工作不簡化，層次不單一，要求不降低。開學(xué)初要求每位老師制訂出詳實(shí)的培優(yōu)補(bǔ)差方案，每期完畢，校園召開培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)歷交流會(huì)。在交流會(huì)上，我屢次強(qiáng)調(diào)對差生的轉(zhuǎn)化，要突出一個(gè)“拉”字，要求一個(gè)“實(shí)”字，發(fā)揚(yáng)一個(gè)“勤”字，強(qiáng)調(diào)一個(gè)“慈”字，奉獻(xiàn)一個(gè)“愛”字，堅(jiān)持一個(gè)“信”字，突出一個(gè)“導(dǎo)”字，使二類苗結(jié)一類果，一類苗結(jié)特等果。四、獲得的成績一份耕耘，一份收獲。本人任校長十幾年來，校園被評為全國科學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)校園、xx省遠(yuǎn)程教育示范性校園、xx市師德建立先進(jìn)單位、xx市電化教育一類校園、xx市培優(yōu)補(bǔ)差先進(jìn)校園、xx縣先進(jìn)黨支部、xx縣標(biāo)兵禮貌單位、202_年——202_年連續(xù)五年被評為目的管理先進(jìn)單位。在校園獲得榮譽(yù)的同時(shí)，本人編導(dǎo)的英語情景劇《xx》獲省三等獎(jiǎng)，講授的品德優(yōu)質(zhì)課獲南陽市二等獎(jiǎng)，也連續(xù)屢次被縣評為教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人，有多篇論文在xx刊物上發(fā)表?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。成績代表過去，將來更需努力。我的做法與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距，獲得的成績與領(lǐng)導(dǎo)的期望還有必須的間隔，在以后的工作中，我將在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以更加高昂的斗志，努力工作，創(chuàng)新方法，奮力拼搏，力爭使xx這朵教育之花開得更紅更艷。園常年終工作總結(jié)202_年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年，在雙佳幼兒園的開展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來，我園的開展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步進(jìn)步。首先，我要感謝廣闊家長對我們的大力支持、關(guān)心以及對我們工作的理解。再次，我要感謝我的團(tuán)隊(duì)，感謝我最美麗的幼師姐妹們，是你們一直在我身邊陪著我，走過風(fēng)雨，才換來今日的彩虹。最后，我還要感謝所有得意的寶貝們，是你們給我們帶來了快樂?；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往日的一暮暮即刻浮在腦海里，先將本年度的工作成績總結(jié)如下：我園位于閘口鎮(zhèn)前進(jìn)路，創(chuàng)辦于2023年，占地面積1200平方米，戶外活動(dòng)面積約800平方米。幼兒園占據(jù)著得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢，與公安遠(yuǎn)近出名的虎渡河緊緊相連。園舍遠(yuǎn)離交通要道，無噪音、無污染，交通便利，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境寬闊舒適，樓體南北朝向，空氣流通，日照充足，及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內(nèi)，是一所有利于幼兒安康成長、快樂求知的理想之地。近年來，通過不斷努力，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善，幼兒園的辦園條件也有了很大的進(jìn)步。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室配有電視機(jī)、VCD、電子琴、音箱、消毒柜等硬件設(shè)施裝備比擬齊全。幼兒園衛(wèi)生間、活動(dòng)室等布局比擬合理，適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。為了使幼兒擁有一個(gè)更平安、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境，滿足孩子多方面開展的需要。我園今年暑假對園舍進(jìn)展了重新裝修。每一間活動(dòng)室都安裝了空調(diào)，活動(dòng)室里鋪上了pVC地板，室外操場鋪的塑膠跑道，樓梯采用的防滑的專用的樓梯地板。全園活動(dòng)場地全部軟化，不僅美觀，更保證幼兒舒適又平安。在幼兒園里，平安工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作，發(fā)現(xiàn)帶危險(xiǎn)物品的小朋友要及時(shí)的通知家長并進(jìn)展平安教育。當(dāng)然我們每天的平安課是必需要上好的，我們通過兒歌，游戲，常識(shí)對我們的孩子們進(jìn)展平安意識(shí)的灌輸，不僅在園要注意平安，在家也是一樣的。因此在放假之前，我們將假期平安事項(xiàng)也是反復(fù)的強(qiáng)調(diào)。每天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會(huì)消毒，做到一人一杯一巾，活動(dòng)室每天都必須消毒，做到平安無后患。我園非常注重老師的師德標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)檫M(jìn)步了老師的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，才能進(jìn)步教書育人的才能和程度。因此，我園對老師的培訓(xùn)是相當(dāng)重視的。開學(xué)之前，我們會(huì)組織所有叫之教職員工進(jìn)展學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)，使老師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立符合二十一世紀(jì)時(shí)代需要的新的教育理念，并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中，使我們的幼兒園老師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者、關(guān)心幼兒、接納每一個(gè)幼兒，尊重每一個(gè)幼兒，使每一個(gè)幼兒在原有的根底上得到最充分的開展。在幼兒園必須大力提倡老師在平時(shí)要處處為幼兒、為家長做表率，教學(xué)工作中堅(jiān)持使用標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)用語，在與家長的交往中，不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等，在家園聯(lián)絡(luò)工作中，不應(yīng)把自己承當(dāng)?shù)慕逃?zé)任推卸給家長。老師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，著眼于全體幼兒的全面開展，并始終以開展的目光對待每一個(gè)幼兒，對幼兒作出客觀、全面和公正的評價(jià)，不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。每周一，我們會(huì)組織全體老師開一次小會(huì)，對上周工作的總結(jié)及對本周工作的方案，并將每周教學(xué)方案公布上墻，讓家長能對我們的工作一目了然。我們學(xué)習(xí)的目的是要每個(gè)老師都在進(jìn)步，不能一年過了，你還是這個(gè)程度，2年過了，你還不如人家新來的，這也就說明了，你沒進(jìn)步，并不是你才能不行，但一定是你態(tài)度不行，這樣的老師是被我們淘汰的。因此，平時(shí)，老師除了幼兒園組織的學(xué)習(xí)外，自己也要在網(wǎng)上多學(xué)習(xí)，唱歌、舞蹈、游戲、手指操等。成效還是很顯著地。當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作，努力探究新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。家訪活動(dòng)成為我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn)，一季度一次的新生家庭走訪工作使老師更好的開展新學(xué)期工作，使新生愉快地走進(jìn)幼兒園?？偟膩碚f，家園工作這一塊是不夠的。在我們農(nóng)村幼兒園，留守兒童太多了，很多的家長沒有這種意識(shí)，學(xué)校有什么活動(dòng)，有些家長會(huì)因?yàn)檗r(nóng)活忙或者其他的原因缺席，對孩子的心理也造成一定的失落感。當(dāng)然我們會(huì)耐心的給家長解釋及做工作。我園秋季開展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)就反映非常好，家長陪孩子玩的非常的開心，這就是我們要到達(dá)的效果。以后我們也會(huì)多開展這樣的活動(dòng)。當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)對我們也是相當(dāng)關(guān)心的，也給了屢次老師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，9月中旬，我接到中心學(xué)校的通知，到荊州參加了為期3個(gè)月的全國骨干老師國培方案培訓(xùn)。10月中旬，我園又接到通知，安排陸老師和余老師到潛江江漢藝術(shù)學(xué)院參加3個(gè)月的幼兒老師國培方案，還有在本縣的屢次培訓(xùn)活動(dòng)，這些培訓(xùn)對我們幼兒老師的成長是非常顯著的。在和全體教工的共同努力下，我們走過沖動(dòng)，走過欣喜，這一年對我來說照舊是不平凡的一年，正因?yàn)橛辛艘蝗旱靡獾挠變豪蠋煙o私無悔的投身幼教事業(yè)，使我也甘愿在這塊土地上播灑希望，執(zhí)著耕耘。我堅(jiān)信，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。店常年終工作總結(jié)回首今年，是播種希望的一年，也是收獲碩果的一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在公司各部門的通力配合下，在我們xxx全體同仁的共同努力下，獲得了可觀的成績。作為一名店長我深感到責(zé)任的重大，多年來的工作經(jīng)歷，讓我明白了這樣一個(gè)道理：對于一個(gè)經(jīng)濟(jì)效益好的零售店來說，一是要有一個(gè)專業(yè)的管理者；二是要有良好的專業(yè)知識(shí)做后盾；三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察，用心去與顧客交流，你就可以做好。詳細(xì)歸納為以下幾點(diǎn)：1、認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營方針，同時(shí)將公司的經(jīng)營策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工，起好承上啟下的橋梁作用。2、做好員工的思想工作，團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的積極性，理解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在，并發(fā)揮其特長，做到量才適用。增強(qiáng)本店的凝聚力，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。3、通過各種渠道理解同業(yè)信息，理解顧客的購物心理，做到知己知彼，心中有數(shù)，有的放矢，使我們的工作更具針對性，從