農(nóng)科教結(jié)合工作方案?根據(jù)《國務(wù)?___關(guān)于?積極實(shí)行農(nóng)?科教結(jié)合推?動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)?發(fā)展___?》（國發(fā)_?__號）和?《省人民_?_關(guān)于加強(qiáng)?農(nóng)科教結(jié)合?工作的意見?》（政發(fā)[?___]_?__號）精?神，按照我?市“__五?”農(nóng)業(yè)發(fā)展?目標(biāo)和建設(shè)?農(nóng)業(yè)強(qiáng)市的?總體要求，?特制定本方?案。一、?指導(dǎo)思想?以科學(xué)發(fā)展?觀為指導(dǎo)，?以提高科技?持續(xù)創(chuàng)新能?力為核心，?以整合資源?和創(chuàng)新機(jī)制?為手段，以?農(nóng)業(yè)增效、?農(nóng)民增收、?農(nóng)村發(fā)展為?主要任務(wù)，?始終堅(jiān)持把?科技、教育?擺在農(nóng)業(yè)發(fā)?展的重要位?置，進(jìn)一步?強(qiáng)化政府對?農(nóng)科教結(jié)合?的統(tǒng)籌力度?，大力提高?農(nóng)民科技文?化素質(zhì)，大?面積推廣各?項(xiàng)農(nóng)業(yè)先進(jìn)?實(shí)用技術(shù)，?推進(jìn)科技與?農(nóng)業(yè)的緊密?結(jié)合，加強(qiáng)?農(nóng)業(yè)科技成?果的轉(zhuǎn)化與?推廣，使我?市農(nóng)業(yè)真正?轉(zhuǎn)移到依靠?科技進(jìn)步和?提高勞動(dòng)者?素質(zhì)的軌道?上來，為實(shí)?現(xiàn)由農(nóng)業(yè)大?市向農(nóng)業(yè)強(qiáng)?市的跨越打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)，為“四?個(gè)襄陽”建?設(shè)作出新的?貢獻(xiàn)。二?、工作原則?（一）圍?繞中心、服?務(wù)大局的原?則。以農(nóng)業(yè)?增效、農(nóng)民?增收為中心?，服務(wù)農(nóng)村?經(jīng)濟(jì)發(fā)展大?局。立足產(chǎn)?業(yè)發(fā)展抓科?技創(chuàng)新，立?足生產(chǎn)需要?抓成果轉(zhuǎn)化?，立足現(xiàn)實(shí)?要求抓科技?隊(duì)伍建設(shè)。?（二）協(xié)?同配合、優(yōu)?勢互補(bǔ)的原?則。按照全?市一盤棋的?思路，在市?委、市政府?的___領(lǐng)?導(dǎo)下，集全?市農(nóng)業(yè)、科?技、教育、?推廣于一體?，充分發(fā)揮?各單位、多?學(xué)科優(yōu)勢，?集聚力量，?研究各個(gè)產(chǎn)?業(yè)重要環(huán)節(jié)?的共性與關(guān)?鍵技術(shù)，進(jìn)?行攻關(guān)研究?和集成配套?，形成縱橫?結(jié)合、產(chǎn)業(yè)?鏈協(xié)調(diào)發(fā)展?的農(nóng)科教創(chuàng)?新體系。?（三）突出?重點(diǎn)、示范?帶動(dòng)的原則?。以提高農(nóng)?民科技致富?能力、企業(yè)?創(chuàng)新能力和?區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)?調(diào)發(fā)展能力?為重點(diǎn)，突?出科技示范?帶動(dòng)、產(chǎn)業(yè)?發(fā)展帶動(dòng)、?科技服務(wù)帶?動(dòng)、科技能?人帶動(dòng)和科?技培訓(xùn)帶動(dòng)?，通過科技?項(xiàng)目的試點(diǎn)?示范，輻射?帶動(dòng)農(nóng)民增?收致富。?三、目標(biāo)任?務(wù)到“_?_五”末，?打造一批農(nóng)?科教結(jié)合的?工作載體，?培育一批優(yōu)?良新品種，?開發(fā)和組裝?一批實(shí)用的?新技術(shù)、新?機(jī)具和新模?式。著力建?設(shè)___個(gè)?農(nóng)科教結(jié)合?示范縣、_?__個(gè)科技?示范村；大?力培養(yǎng)一批?高素質(zhì)現(xiàn)代?農(nóng)業(yè)人才，?每年培訓(xùn)農(nóng)?村實(shí)用人才?___萬人?次，重點(diǎn)培?育___萬?個(gè)農(nóng)業(yè)科技?示范戶；積?極抓好現(xiàn)代?農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技?術(shù)體系建設(shè)?項(xiàng)目，優(yōu)先?解決制約我?市優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)?品和特色農(nóng)?產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)發(fā)?展中的技術(shù)?瓶頸；扎實(shí)?推進(jìn)科技入?戶工程，每?年篩選__?_項(xiàng)左右的?主推技術(shù)，?力爭主推技?術(shù)入戶到田?率達(dá)___?%以上，到?___年，?農(nóng)業(yè)科技成?果轉(zhuǎn)化率超?過___%?，科技貢獻(xiàn)?率達(dá)到__?_%以上，?高于全省平?均水平。?四、工作重?點(diǎn)緊緊圍?繞實(shí)施科教?興市戰(zhàn)略、?人才強(qiáng)市戰(zhàn)?略和可持續(xù)?發(fā)展戰(zhàn)略，?積極探索創(chuàng)?新農(nóng)科教結(jié)?合新機(jī)制和?運(yùn)作模式，?加強(qiáng)協(xié)同和?協(xié)作，大力?推進(jìn)農(nóng)業(yè)科?技進(jìn)步，為?加快農(nóng)業(yè)方?式轉(zhuǎn)變、促?進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)?發(fā)展提供有?力支撐。?（一）建設(shè)?___個(gè)國?家級產(chǎn)業(yè)技?術(shù)綜合試驗(yàn)?站。依托襄?陽市農(nóng)科院?建設(shè)小麥、?馬鈴薯、油?菜、花生、?芝麻等__?_個(gè)國家級?產(chǎn)業(yè)技術(shù)綜?合試驗(yàn)站；?依托老河口?市果品研究?所建設(shè)__?_個(gè)國家梨?產(chǎn)業(yè)技術(shù)綜?合試驗(yàn)站。?開展農(nóng)業(yè)新?品種、新技?術(shù)的引進(jìn)、?試驗(yàn)、示范?；承擔(dān)產(chǎn)業(yè)?首席專家下?達(dá)的試驗(yàn)示?范和推廣任?務(wù)；培訓(xùn)技?術(shù)推廣人員?和科技示范?戶，開展技?術(shù)服務(wù)；調(diào)?查、收集服?務(wù)區(qū)域范圍?內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?的技術(shù)問題?與技術(shù)需求?信息，監(jiān)測?分析疫情、?災(zāi)情等動(dòng)態(tài)?（范本）變?化。（二?）建設(shè)__?_個(gè)現(xiàn)代農(nóng)?業(yè)科技示范?園。依托襄?陽市原種繁?殖場構(gòu)建_?__個(gè)__?_畝的市級?現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜?合展示中心?；每個(gè)縣（?市）區(qū)建設(shè)?l個(gè)___?畝以上的現(xiàn)?代農(nóng)業(yè)展示?園。緊緊圍?繞全市主導(dǎo)?產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)?展示一批農(nóng)?業(yè)主導(dǎo)品種?、農(nóng)業(yè)主推?技術(shù)和農(nóng)業(yè)?高效模式，?努力普及實(shí)?用技術(shù)，切?實(shí)解決農(nóng)業(yè)?標(biāo)準(zhǔn)化、農(nóng)?產(chǎn)品無公害?化、農(nóng)業(yè)生?產(chǎn)設(shè)施化和?農(nóng)業(yè)機(jī)械化?等重大科技?問題，提高?農(nóng)業(yè)綜合生?產(chǎn)能力，提?升示范體系?功能。從根?本上解決農(nóng)?業(yè)科技成果?進(jìn)不了園、?入不了田，?農(nóng)民對許多?新技術(shù)和新?模式聽不懂?、想不通、?學(xué)不會(huì)的被?動(dòng)局面。?（三）建設(shè)?___個(gè)農(nóng)?村實(shí)用人才?培訓(xùn)基地。?依托職業(yè)技?術(shù)學(xué)院建成?農(nóng)業(yè)高端人?才培訓(xùn)基地?，重點(diǎn)培訓(xùn)?農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化?龍頭企業(yè)高?管人員、農(nóng)?民專業(yè)合作?社負(fù)責(zé)人、?農(nóng)村農(nóng)民企?業(yè)家；依托?全市___?個(gè)農(nóng)業(yè)廣播?電視學(xué)校建?成農(nóng)業(yè)技能?人才培訓(xùn)基?地，重點(diǎn)培?訓(xùn)農(nóng)業(yè)從業(yè)?人員和農(nóng)村?服務(wù)人員。?強(qiáng)化農(nóng)村人?才培訓(xùn)，全?面提高農(nóng)村?干部和農(nóng)民?的素質(zhì)。?（四）建設(shè)?___個(gè)農(nóng)?業(yè)科技“專?家大院”。?依托各縣（?市）區(qū)的鄉(xiāng)?鎮(zhèn)農(nóng)技中心?，配備辦公?室、實(shí)驗(yàn)室?、培訓(xùn)教室?、試驗(yàn)示范?田等設(shè)施，?建成以利益?為紐帶的“?專家大院”?，整合專家?的智力資源?、社會(huì)科技?資源，與多?元化的社會(huì)?科技投入相?結(jié)合，實(shí)現(xiàn)?科技要素與?生產(chǎn)要素的?優(yōu)化配置，?使專家和“?大院”之間?，“大院”?和農(nóng)民之間?，通過科技?成果的市場?轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)?互惠互利、?風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、?利益共享。?讓農(nóng)民與農(nóng)?業(yè)科技專家?零距離接觸?，共同操作?，一起實(shí)踐?，確保農(nóng)民?科技素質(zhì)在?高起點(diǎn)上快?速提高。?（五）__?_百名教授?進(jìn)百企。_?__中農(nóng)業(yè)?大學(xué)、學(xué)院?、職業(yè)技術(shù)?學(xué)院等大專?院校的教授?與我市__?_家市級以?上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)?化龍頭企業(yè)?進(jìn)行對接，?實(shí)行合作共?建。教授為?企業(yè)攻克技?術(shù)難題，開?發(fā)新產(chǎn)品，?培訓(xùn)技術(shù)骨?干，改善企?業(yè)技術(shù)創(chuàng)新?管理水平，?構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研?合作的有效?模式和長效?機(jī)制。企業(yè)?通過___?技術(shù)人員與?教授共同開?展科研工作?，吸收新思?想、新理念?，借助于傳?幫帶作用，?提高企業(yè)的?可持續(xù)發(fā)展?能力。（?六）選派_?__名農(nóng)業(yè)?科技特派員?。從農(nóng)民和?涉農(nóng)企業(yè)的?需要出發(fā)，?推進(jìn)科技項(xiàng)?目對口連接?，科技人員?對口支援。?從市直和縣?（市）區(qū)機(jī)?關(guān)事業(yè)單位?、高等院校?、科研院所?等單位，選?出一批素質(zhì)?高，責(zé)任心?強(qiáng)，有專業(yè)?特長、技能?和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?的科技人員?派往鄉(xiāng)鎮(zhèn)、?村、企業(yè)、?農(nóng)業(yè)科技示?范基地、農(nóng)?民專業(yè)技術(shù)?協(xié)會(huì)和其他?經(jīng)濟(jì)合作_?__，進(jìn)行?經(jīng)常性、面?對面的技術(shù)?指導(dǎo)和幫扶?，提高廣大?農(nóng)民的科技?素質(zhì)與致富?本領(lǐng)，促進(jìn)?科技成果轉(zhuǎn)?化。五、?保證措施?（一）__?_保障。農(nóng)?科教結(jié)合是?___、_?__解決農(nóng)?業(yè)、農(nóng)村和?農(nóng)民問題的?重要決策，?是落實(shí)科教?興國、科教?興農(nóng)戰(zhàn)略的?重大舉措。?各地要進(jìn)一?步提高對農(nóng)?科教結(jié)合重?要意義的認(rèn)?識(shí)，切實(shí)加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成?立農(nóng)科教領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建?立例會(huì)制度?，為農(nóng)科教?結(jié)合工作提?供有效的_?__保證。?加大統(tǒng)籌力?度，采取扎?實(shí)有效措施?，推動(dòng)農(nóng)科?教結(jié)合的深?入發(fā)展。?（二）資_?__