黑龍江省大慶市林甸縣2022-2023學年七年級數(shù)學第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,小軍同學用小刀沿虛線將一半圓形紙片剪掉右上角,發(fā)現(xiàn)剩下圖形的周長比原半圓形的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是()A.經(jīng)過兩點有且只有一條直線 B.經(jīng)過一點有無數(shù)條直線C.兩點之間,線段最短 D.部分小于總體2.已知a+b=3,b﹣c=12,則a+2b﹣c的值為()A.15 B.9 C.﹣15 D.﹣93.如圖.∠AOB=∠COD,則()A.∠1>∠2 B.∠1=∠2C.∠1<∠2 D.∠1與∠2的大小無法比較4.“節(jié)日的焰火”可以說是()A.面與面交于線 B.點動成線C.面動成體 D.線動成面5.下列說法錯誤的是()A.的系數(shù)是 B.的系數(shù)是C.的次數(shù)是4 D.的次數(shù)是46.下列結(jié)論中,不正確的是()A.兩點確定一條直線B.兩點之間,直線最短C.等角的余角相等D.等角的補角相等7.下列四個圖形中,經(jīng)過折疊可以圍成一個棱柱的是()A. B. C. D.8.如圖,已知點、是線段上的兩點,且點是線段的中點,,,則線段的長度為()A.10 B.8 C.4 D.29.數(shù)9的絕對值是()A.9 B. C.﹣9 D.10.人類已知最大的恒星是盾牌座UY,它的規(guī)模十分巨大,如果將盾牌座UY放在太陽系的中心,它的表面將接近土星軌道,半徑約等于1.43344937×109km.那么這個數(shù)的原數(shù)是()A.143344937km B.1433449370km Cm D.1.43344937km11.直線y=ax+b經(jīng)過第一、二、四象限,則直線y=bx﹣a的圖象只能是圖中的()A. B. C. D.12.已知,,且,則的值為()A.2或12 B.2或 C.或12 D.或二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.的倒數(shù)的相反數(shù)是______.14.定義一種新運算“”,規(guī)定有理數(shù),如:.根據(jù)該運算計算__________.15.“用兩顆釘子在一面墻上釘木條,木條不動”,若用數(shù)學知識解釋,則其理由是____________.16.已知,且多項式的值與字母x取值無關,則a的值為__________.17.已知單項式7amb2與-a4b1-n的和是單項式,那么m-n=______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)給出定義:我們用(a,b)來表示一對有理數(shù)a,b,若a,b滿足a﹣b=ab+1,就稱(a,b)是“泰興數(shù)”如2﹣+1,則(2,)是“泰興數(shù)”.(1)數(shù)對(﹣2,1),(5,)中是“泰興數(shù)”的是.(2)若(m,n)是“泰興數(shù)”,求6m﹣2(2m+mn)﹣2n的值;(3)若(a,b)是“泰興數(shù)”,則(﹣a,﹣b)“泰興數(shù)”(填“是”或“不是”).19.(5分)已知下圖為從正面、左面、上面看到的一個幾何體的形狀圖.(1)寫出這個幾何體的名稱;(2)若從正面看到的長方形的寬為3cm,從上面看到的正方形的邊長為8cm,求這個幾何體的表面積.20.(8分)計算:(1)(﹣8)+10+2+(﹣1)(2)(﹣5)×6×(﹣)×(3)(﹣)÷×3﹣22+3×(﹣1)202021.(10分)為了了解龍崗區(qū)學生喜歡球類活動的情況,采取抽樣調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調(diào)查了全班學生的興趣愛好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①,②,要求每位學生只能選擇一種自己喜歡的球類),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)本次共調(diào)查的學生人數(shù)為___,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)扇形統(tǒng)計圖中m=___,n=___;(3)表示“足球”的扇形的圓心角是___度;(4)若龍崗區(qū)初中學生共有60000人,則喜歡乒乓球的有多少人.22.(10分)目前節(jié)能燈在城市已基本普及,某商場計劃購進甲,乙兩種節(jié)能燈共1200只,這兩種節(jié)能燈的進價、售價如表:進價(元/只)售價(元/只)甲型2530乙型4560(1)如何進貨,進貸款恰好為41000元?(2)如何進貨,商場銷售完節(jié)能燈時所獲利潤恰好是進貨價的,此時利潤為多少元?23.(12分)閱讀材料:我們知道,,類似地,我們把看成一個整體,則=.“整體思想”是初中數(shù)學解題中的一種重要的思想方法,它在多項式的化簡與求職中應用極為廣泛.嘗試應用:(1)把看成一個整體,合并的結(jié)果為_______.(2)已知,求的值.拓廣探索:(3)已知,求的值.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)兩點之間,線段最短解答.【詳解】解:能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是兩點之間,線段最短.故選:C.【點睛】此題主要考查線段的性質(zhì),解題的關鍵是熟知兩點之間,線段最短.2、A【分析】根據(jù)整式的運算法則即可求出答案.【詳解】解:∵,∴原式,故選:A.【點睛】本題考查了整式的運算,掌握整式加減運算的法則是解題的關鍵.3、B【解析】∵∠AOB=∠COD,∴∠AOB-∠BOD=∠COD-∠BOD,∴∠1=∠2;故選B.【點睛】考查了角的大小比較,培養(yǎng)了學生的推理能力.4、B【分析】根據(jù)點動成線,線動成面,面動成題進行判斷即可.【詳解】“節(jié)日的焰火”噴射的是點,點由低到高快速運動構(gòu)成線,故選:B.【點睛】此題考查點、線、面、體的關系,正確理解原物體的運動是解題的關鍵.5、B【分析】根據(jù)單項式與多項式的定義、次數(shù)與系數(shù)的概念解答即可.【詳解】A、的系數(shù)是,正確;B、的系數(shù)是,故B錯誤;C、的次數(shù)是4,正確;D、的次數(shù)是4,正確,故答案為B.【點睛】本題考查了單項式和多項式的次數(shù),系數(shù)的識別,掌握單項式與多項式的判斷方法是解題的關鍵.6、B【分析】根據(jù)直線線段的性質(zhì)和余角、補角的定義逐項分析可得出正確選項.【詳解】A.兩點確定一條直線,正確;B.兩點之間,線段最短,所以B選項錯誤;C.等角的余角相等,正確;D.等角的補角相等,正確.故選B考點:定理7、C【分析】利用棱柱的展開圖中兩底面的位置對A、D進行判斷;根據(jù)側(cè)面的個數(shù)與底面多邊形的邊數(shù)相同對B、C進行判斷.【詳解】解:棱柱的兩個底面展開后在側(cè)面展開圖相對的兩邊上,所以A、D選項錯誤;

當?shù)酌鏋槿切螘r,則棱柱有三個側(cè)面,所以B選項錯誤,C選項正確.

故選:C.【點睛】本題考查了展開圖折疊成幾何體:通過結(jié)合立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化,去理解和掌握幾何體的展開圖,要注意多從實物出發(fā),然后再從給定的圖形中辨認它們能否折疊成給定的立體圖形.8、C【分析】根據(jù)線段中點的性質(zhì),可得AD的長,再根據(jù)線段的和差,可得答案.【詳解】解:由點C是AD的中點,AC=4cm,得

AD=2AC=8cm.

由線段的和差,得

DB=AB-AD=12-8=4cm,

故選:C.【點睛】本題考查了線段的和差計算,,利用線段中點的性質(zhì)得出AD的長是解題關鍵.9、A【分析】根據(jù)絕對值的意義直接進行求解即可.【詳解】因為9的絕對值是9;故選A.【點睛】本題主要考查絕對值的意義,熟練掌握絕對值的意義是解題的關鍵.10、B【分析】有多少次方就把小數(shù)點向后移動多少位就可以了.則把1.43344937×109的小數(shù)點向后移動9,即可得到結(jié)果.【詳解】把1.43344937×109的小數(shù)點向后移動9,可得1433449370.故選擇B.【點睛】本題考查寫出用科學記數(shù)法表示的原數(shù),解題的關鍵是知道將科學記數(shù)法表示的數(shù),"還原"成通常表示的數(shù),就是把的小數(shù)點向右移動位所得到的數(shù).11、B【解析】試題分析:已知直線y=ax+b經(jīng)過第一、二、四象限,所以a<0,b>0,即可得直線y=bx﹣a的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,故答案選B.考點:一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系.12、D【詳解】根據(jù)=5,=7,得,因為,則,則=5-7=-2或-5-7=-12.故選D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】先根據(jù)絕對值的定義化簡,再求倒數(shù),然后求倒數(shù)的相反數(shù).【詳解】∴=-2019,∴的倒數(shù)是,∴的倒數(shù)的相反數(shù)是.故答案為:.【點睛】本題考查了絕對值、倒數(shù)、相反數(shù)的定義,熟練掌握定義是解答本題的關鍵.14、-1【分析】根據(jù)新運算法則解答即可.【詳解】解:.故答案為:﹣1.【點睛】本題以新運算為載體,主要考查了有理數(shù)的運算,正確理解新運算法則、熟練掌握有理數(shù)的乘法法則是解題的關鍵.15、兩點確定一條直線【分析】兩個釘子代表兩個點,木條代表直線,直接根據(jù)直線公理填空即可.【詳解】解:用兩顆釘子在一面墻上釘木條,木條不動.用數(shù)學知識解釋這種現(xiàn)象為兩點確定一條直線.故答案為:兩點確定一條直線.【點睛】理解“兩點確定一條直線”這一直線公理是解決此類實際問題的關鍵.16、1.【分析】根據(jù)多項式的加減運算法則,去括號合并同類項得到最簡結(jié)果,再由x項的系數(shù)為1即可求解.【詳解】解:,,,∵多項式的值與字母的取值無關,∴,∴.故答案為:1.【點睛】本題主要考查多項式的加減中字母系數(shù)問題,掌握去括號法則,同類項以及合并同類項法則,利用與字母x無關,構(gòu)造系數(shù)為1是解題關鍵.17、1【解析】根據(jù)合并同類項法則得出m=4,1-n=2,求出即可.【詳解】解:∵單項式7amb2與-a4b1-n的和是單項式,∴m=4,1-n=2,解得:n=-1,∴m-n=4-(-1)=1,故答案為1.【點睛】本題考查了合并同類項以及單項式,能根據(jù)題意得出m=4、1-n=2是解此題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)(5,);(1)6m﹣1(1m+mn)﹣1n的值是1;(3)不是.【分析】(1)根據(jù)“泰興數(shù)”的定義,計算兩個數(shù)對即可判斷;(1)化簡整式,計算“泰興數(shù)”,代入求值;(3)計算,的差和它們積與的和,看是不是符合“泰興數(shù)”的定義即可.【詳解】(1)∵﹣1﹣1=﹣3,﹣1×1+1=﹣1,,,所以數(shù)對不是“泰興數(shù)”是“泰興數(shù)”;故答案為:.(1)6m﹣1(1m+mn)﹣1n=1m﹣1mn﹣1n=1(m﹣mn﹣n)因為(m,n)是“泰興數(shù)”,所以m﹣n=mn+1,即m﹣n﹣mn=1所以原式=1×1=1;答:6m﹣1(1m+mn)﹣1n的值是1.(3)∵(a,b)是“泰興數(shù)”,∴a﹣b=ab+1,∵﹣a﹣(﹣b)=b﹣a=﹣ab﹣1≠ab+1∴(﹣a,﹣b)不是泰興數(shù).故答案為:不是【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算、整式的加減及整體代入求值.解決本題的關鍵是理解“泰興數(shù)”的定義.19、(1)長方體(四棱柱);(2)s=224【分析】(1)根據(jù)長方體的定義和三視圖,即可判定;(2)該長方體由四個長方形和兩個相對的面是正方形圍成,即可求解其表面積.【詳解】(1)由題意,得該幾何體是長方體(四棱柱);(2)由題意,得s=64×2+24×4=224.【點睛】此題主要考查長方體的特征以及表面積的求解,熟練掌握,即可解題.20、(1)3;(2)6;(3)【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法運算,計算可得答案;(2)根據(jù)有理數(shù)的乘法運算法則,從左向右依次運算,計算可得答案;(3)先乘方運算,再乘除運算,最后加減運算,計算可得答案.【詳解】解:(1)原式=﹣8+10+2﹣1=3;(2)原式=﹣30×(﹣)×=24×=6;(3)原式=(﹣)÷×3﹣4+3×1=(﹣)××3﹣4+3×1=﹣﹣4+3=﹣.【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握有理數(shù)的運算法則和運算順序是解題的關鍵.21、(1)40,畫圖見解析;(2)10,1;(3)72;(4)24000人.【分析】(1)根據(jù)喜歡籃球的有12人,所占的百分比是30%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù),然后利用總?cè)藬?shù)減去其它組的人數(shù)求得喜歡足球的人數(shù),進而作出直方圖;(2)根據(jù)百分比的意義即可求解;(3)利用360°乘以對應的百分比即可求解;(4)利用總?cè)藬?shù)乘以對應的百分比即可求解.【詳解】解:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是:12÷30%=40(人),則喜歡足球的人數(shù)是:40-4-12-16=8(人)..

故答案是:40;(2)喜歡排球的所占的百分比是:×100%=10%,則m=10;喜歡足球的所占的百分比是:×100%=1%,則n=1.故答案為:10,1;(3)表示足球的扇形的圓心角是:360°×1%=72°,故答案為:72;(4)龍崗區(qū)初中學生喜歡乒乓球的有60000×40%=24000(人).【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?2、(1)購進甲型節(jié)能燈1只,購進乙型節(jié)能燈550只進貨款恰好為41000元;(2)商場購進甲型節(jié)能燈2只,購進乙型節(jié)能燈750只時利潤為13500元【分析】(1)設商場購進甲型節(jié)能燈x只,則購進乙型節(jié)能燈(1200-x)只,由題意可得等量關系:甲型的進貨款+乙型的進貨款=41000元,根據(jù)等量關系列出方程,再解方程即可;(2)設商場購進甲型節(jié)能燈a只,則購進乙型節(jié)能燈(1200-a)只,由題意可得:甲型的總利潤+乙型的總利潤=總進貨款×30%,根據(jù)等量關系列出方程,再解即可.【詳解】解:(1)設商場購進甲型節(jié)能燈x只,則購進乙型節(jié)能燈(1200﹣x)只,由題意,得:25x+45(1200

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