個(gè)人分析的目的自我調(diào)節(jié)與控制的能力；3、改善社會(huì)關(guān)獲得更多社會(huì)資源；4、分析他人、環(huán)境的影響，合理利用資源；哪?來的。總體來看，我的個(gè)人發(fā)展還可以，雖然給自己定下了許多目標(biāo)，只實(shí)現(xiàn)了一部分，年時(shí)期的我，思想越來越成熟，學(xué)習(xí)的知識(shí)也越來越多，思維方式也越來越成熟，對(duì)自己的方向也逐漸有了較為明確的想法。越大了，內(nèi)心也變得越來越自卑，直接導(dǎo)致性格和學(xué)習(xí)的大轉(zhuǎn)變，因此直接導(dǎo)致了高考的失敗使上了復(fù)讀的道路，可以說那段日子對(duì)我來說是學(xué)習(xí)生涯中最黑暗的一段歷史。，能否管理好自己的羨慕和嫉妒的情感，是否對(duì)日常事務(wù)有足夠的耐性和靈活性等等。處理各方面事務(wù)時(shí)并不能考慮的十分周全成熟。答：誠實(shí)堅(jiān)韌善良樂觀細(xì)致人之間相互信任的基礎(chǔ)，我會(huì)誠實(shí)地對(duì)待周圍的人或事，比如我不會(huì)欺騙自己的父母，即使會(huì)讓父母生氣，我也會(huì)說出實(shí)情，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。堅(jiān)韌是人遭遇身體及精神困難壓力時(shí)堅(jiān)的忍耐力，面對(duì)危險(xiǎn)災(zāi)難時(shí)精神堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)的忍受力、勇氣和后勁。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想想自己的目標(biāo),然后就會(huì)有勇氣有信心堅(jiān)持下去，我一直希望自己像一課葦草一樣，無論，盡我所能。樂觀，我是一個(gè)樂觀積極的人，面對(duì)挫折時(shí)我會(huì)積極面對(duì)，比如考試失利，楚一個(gè)問題決不罷休。為人處事的技能、自學(xué)求知的欲望、責(zé)任心、人際交往的能力、電腦知識(shí)。。命運(yùn)掌握的自己的手中。人生應(yīng)該是努力拼搏努力奮斗的，不應(yīng)該碌碌標(biāo)，盡早實(shí)現(xiàn)然后確立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，人生應(yīng)該是一個(gè)奮斗前進(jìn)的過程。的平衡，努力過好自己的人生。反映了一個(gè)人總的心理面貌，是相對(duì)穩(wěn)定、具有獨(dú)特傾向性的心理特征的生活實(shí)踐中形成、發(fā)展起來的。包括氣質(zhì)、性格、能力、興趣、愛好、需容，人與人之間顯著的差別就在于人格。個(gè)體的人格是在遺傳、成熟、環(huán)交互作用下形成的。不同的遺傳、存在及教育環(huán)境，形成了各自獨(dú)特的心點(diǎn)，我們經(jīng)常所說的“人心不同，各如其面”就是指的這個(gè)意思。。面對(duì)新鮮事物我總是有好奇心去探索去發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的規(guī)律道理等等。里從來不和我媽吵架，為了供我們姐弟兩個(gè)，早起晚歸，和我媽天天忙碌，現(xiàn)在年紀(jì)大身的病痛，偶爾給家里打電話，總是給我說一個(gè)人在外面要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，好好學(xué)習(xí)，她全部的愛都給了我，讓我健康成長活出自己的人生而努力半輩子。辦事穩(wěn)重，不急躁，能夠沉得住氣，不以物喜，不以己悲，能做到處之泰然。一個(gè)成熟的人，會(huì)么。因此我認(rèn)為成熟的人應(yīng)該具備以下幾點(diǎn)：(1)自己不會(huì)盲目跟風(fēng)，尊重自己的意愿，清楚自身的想法，開始安排做自己的計(jì)劃，對(duì)自己的人生有明確的方向，每天過的充實(shí)有意義。(2)面對(duì)選待問題，不會(huì)猶豫不定，有自己獨(dú)立的思想，鎮(zhèn)定冷靜的看待突如其來的事件。(3)心的事情不會(huì)單純的簡單的哭泣尋求幫助，而是冷靜地分析局勢(shì)情況，制定正確的們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，讓自己快樂充滿正能量，同時(shí)帶動(dòng)別人快樂。目標(biāo)就是自己要刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)業(yè)有成，能夠不再依靠父母，可以掙錢隨著對(duì)現(xiàn)實(shí)的了解，對(duì)人生的一些思考，覺得其實(shí)人生一世