導(dǎo)

入你認(rèn)識惠特曼嗎？你看過《草葉集》嗎？《自己之歌》是一首什么樣的詩歌呢？今天，就讓我們走進(jìn)《自己之歌》（節(jié)選）一探究竟吧！自己之歌（節(jié)選）惠特曼學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解惠特曼的生平及其創(chuàng)作風(fēng)格，了解詩歌的寫作背景。2、鑒賞詩歌選取的獨特意象，以及詩歌開闊宏大的意境。3、領(lǐng)悟詩歌中旺盛的生命之力以及“自我”的獨特含義。知人論世壹作者簡介沃爾特·惠特曼惠特曼(1819-1892),美國詩人,生于貧苦農(nóng)民家庭,當(dāng)過木工、排字工、教師和報紙編輯。詩集《草葉集》在1855年出版,之后多次再版,每次再版都有新詩補充?；萏芈膭?chuàng)作可分為三個時期:南北戰(zhàn)爭(1861-1865)以前,詩作《軟骨頭之歌》《我歌唱帶電的肉體》《自己之歌》等,主要揭露奴隸主和種植園主對奴隸的壓迫,表達(dá)對黑人和印第安人的同情,歌頌自由;《歐羅巴》歡呼法國1848年革命;《斧頭之歌》歌頌人民的創(chuàng)造性勞動。南北戰(zhàn)爭時期,組詩集《桴鼓集》號召人民參加反奴隸制的戰(zhàn)斗,歌頌戰(zhàn)士們的英雄氣概;《啊,船長,我的船長喲!X當(dāng)紫丁香最近在庭園中開放的時候》悼念被殺害的林肯總統(tǒng)。作者簡介沃爾特·惠特曼南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,詩作《不,今天別向我提到那重大的恥辱》及政論《民主的遠(yuǎn)景》,認(rèn)為真正的民主還沒有在美國出現(xiàn);《啊,法蘭西之星喲》《神秘的號手》歌頌歐洲的革命運動和巴黎公社運動。其詩作熱情奔放,不受傳統(tǒng)格律束縛,用新的形式表達(dá)民主思想,對種族、民族和社會壓迫表示強烈抗議,影響了美國和歐洲自由詩的發(fā)展。傾盡一生的作品《草葉集》是19世紀(jì)美國浪漫主義詩人惠特曼的詩集,共收有詩歌三百余首,詩集得名于其中這樣的一句詩:“哪里有土,哪里有水,哪里就長著草。”詩集中的詩歌便像是長滿美國大地的芳草,生氣蓬勃并散發(fā)著誘人的芳香。它們是世界聞名的佳作,開創(chuàng)了美國民族詩歌的新時代?；萏芈谠姼璧男问缴嫌写竽懙膭?chuàng)新,創(chuàng)造了“自由體”詩歌,打破了傳統(tǒng)的詩歌格律,以斷句作為韻律的根據(jù),節(jié)奏自由奔放,汪洋恣肆,舒卷自如。詩歌具有一瀉千里的氣勢和無所不包的氣度。主題:自我、創(chuàng)造、民主1、歌頌自我，肯定人的力量和活力?！段腋桧炞约骸?、《我歌唱帶電的肉體》等2、歌頌勞動者的創(chuàng)造精神和偉大品格?！段衣犚娒览麍栽诟璩贰ⅰ栋贅I(yè)之歌》等3、反對蓄奴制。《啊，船長，我的船長呦!》、《自己之歌》等4、支持歐洲革命。《啊，法蘭西之星》5、譴責(zé)背離民主理想的現(xiàn)象?！段易魍?、《眼淚》等《自己之歌》是《草葉集》初版的開卷之作。在此詩中揭示了“草葉”的意義：“自然界最平凡、最普通的草，有廣大的生活天地和強勁的生命力量，它“在寬廣的地方和狹窄的地方都一樣發(fā)芽，在黑人和白人中都一樣地生長?！被萏芈J(rèn)為草是他的形象，他的“意向的旗幟，由代表希望的碧綠物質(zhì)所織成”，他要用“如同草一樣樸實”的語言謳歌祖國和人民。在詩人心目中，不朽的草象征不朽的人民、正在發(fā)展中的美國、自由和民主的理想。作品簡介“自己之歌”即寫給自己的歌。題目簡明扼要，點明主旨：頌揚自我意識的覺醒，重視個體的價值?！蹲约褐琛饭?2節(jié)，這里選的是第31節(jié)。解

題寫作背景惠特曼創(chuàng)作《自己之歌》的時候,美國剛剛擺脫了英國的禁錮,獲得了獨立,美國開始獨立發(fā)展經(jīng)濟(jì),但是某些方面還是依賴著英國,比如在文化方面依然沒有自己的思想和特色文化?；萏芈钤诿绹?感受著美國的獨立、完善和發(fā)展。與此同時,一批文化工作者正在為建立美國的文化而努力著,惠特曼就是其中的一員,那個時代賦予了他特殊的任務(wù)--在美國人民心中唱響“自己之歌”。在這樣的背景下,《自己之歌》應(yīng)時代的號召,引領(lǐng)著美國人找到“自我”。初讀感美貳正字音鷦鷯（jiāoliáo）藤蔓（wàn）嚙草（niè）

蘚苔（xiǎntái）召來（zhào）畏怯（qiè）

罅隙（xià）積詞語造物者：特指創(chuàng)造萬物的神；大自然。徒然：白白地；不起作用。罅隙：縫隙。

朗讀詩歌，感受詩歌的自由奔放之美！1、學(xué)生朗讀這首詩。2、同桌之間相互朗讀點評。3、聽名家范讀，概括詩歌每一詩節(jié)的思想內(nèi)容?！蹲约褐?節(jié)選)》共三節(jié)。第一節(jié)中詩人借助一些平凡、微小的意象說明自然界中的任何事物，無論巨大還是細(xì)微,都是充滿了靈性的完整的生命;第二節(jié)寫詩人與自然界充分地融合在一起,體現(xiàn)了“自我”精神;第三節(jié)展現(xiàn)了“我”面對困難時的無畏精神。詩歌的思想內(nèi)容：品詩賞情叁學(xué)生活動1：

這首詩選取的意象眾多，請結(jié)合以下表格進(jìn)行分類整理，并分析與一般詩歌中的意象的區(qū)別是什么？詩人為什么會選擇這樣的意象？與“我”形象性質(zhì)相似的意象“我”面對逆境時所用的意象草葉、螞蟻、沙、鷦鷯的卵、雨蛙、黑莓、手掌上極小的關(guān)節(jié)、低頭嚙草的母牛、小鼠、片麻石、煤、蘚苔、水果、谷粒、可食的菜根火成巖、爬蟲、事物、海洋、大的怪物、鷹雕、蝮蛇、麋鹿、海燕參考：1、比較獨特，如鷦鶼的卵、雨蛙、黑莓、片麻石、火成巖、爬蟲、大的怪物、鷹雕、蝮蛇等。這些陌生而獨特的意象，體現(xiàn)了詩人豐富的想象力，賦予了詩歌神奇的色彩。2、范圍廣泛，幾乎無所不包，包含天上的、地上的、海上的。這些意象構(gòu)成了詩歌開闊的意境，體現(xiàn)了詩人宏大的氣魄。3、本詩中的意象是極為陌生且獨特的事物，似乎缺乏一般詩歌中意象的“美感”和“詩意”。無論是獨立或游走于人類生活之外的自然物，如鷦鶼的卵、雨蛙、黑莓、低頭嚙草的母牛、小鼠、火成巖、爬蟲、蝮蛇等，還是參與到人類生活之中的自然物，如片麻石、蘚苔、菜根等，都是一般詩歌中極為少見的意象，看起來似乎與詩歌這種具有高雅之美的文體不太相符。問題1：本詩的意象與一般詩歌中的意象的區(qū)別？原因：①詩人出身于農(nóng)民，是當(dāng)時美國最廣大的社會底層民眾中的一員；而詩中這些具有自然屬性的、平常的意象，也正是大自然中的普通事物。詩人選擇的這些意象與他的生活經(jīng)歷相吻合。②詩歌抒發(fā)的情感，代表的是美國廣大社會底層民眾的情感，這樣的意象使詩歌具有濃厚的自然氣息和生活氣息，使廣大民眾對詩中的“我”產(chǎn)生自然的代入感，使他們更容易接受詩歌所表達(dá)的感情并產(chǎn)生共鳴，喚醒他們內(nèi)心的生命激情，引導(dǎo)他們追求民主自由，推動時代發(fā)展。問題2：詩人為什么會選擇這樣的意象？想一想：如果把本詩的某個意象換成其他意象，會不會影響詩句的整體效果？參考：在詩歌中，意象是表達(dá)情感的工具。一般情況下，更換意象會影響情感的表達(dá)，但惠特曼常使用堆砌式的意象來表現(xiàn)詩歌的主題。在這些具有堆砌式意象的詩句中,把某個意象換成別的意象,更換的意象與原來的意象如果沒有強烈的反差,一般是不會影響其表選效果的。研詩識人肆學(xué)生活動2：《自己之歌》（節(jié)選）中突顯出宏大的自我，并賦予“自己”這一形象多重含義。請小組合作，參考研讀方法，結(jié)合本詩內(nèi)容及寫作背景，簡析“我”的形象，并分析是詩歌是如何表現(xiàn)“我”的形象的？研讀方法：1、誦讀詩歌2、選取意象3、意象特點4、運用手法5、情感態(tài)度第一節(jié)

我相信一片草葉所需費的工程不會少于星星，一只螞蟻、一粒沙和一個鷦鷯的卵都是同樣地完美，雨蛙也是造物者的一種精工的制作，藤蔓四延的黑莓可以裝飾天堂里的華屋。我手掌上一個極小的關(guān)節(jié)可以使所有的機器都顯得渺小可憐！母牛低頭嚙草的樣子超越了任何的石像，一個小鼠的神奇足夠使千千萬萬的異教徒吃驚。意象:草葉與星星、螞蟻、沙、鷦鷯的卵、雨蛙、藤蔓四延的黑莓、關(guān)節(jié)與機器、母牛與石像、小鼠等共同點：平凡微小，但都是造物者精心打造、完美、精工、神奇的杰作。藝術(shù)手法：對比情語：不會少于；同樣地完美；精工的制作；顯得渺小可憐；超越了等。情感：詩人對這些自然界中的事物傾注了無限的熱愛之情。在他的眼里,自然界中的任何一分子,無論巨大和纖小,都是來之不易、不容忽視的，都有其價值，都值得尊重和贊美?！拔摇保鹤匀淮蛟?，神奇完美第二節(jié)

我看出我是和片麻石、煤、蘚苔、水果、谷粒、可食的菜根混合在一起，并且全身裝飾著飛鳥和走獸，雖然有很好的理由遠(yuǎn)離了過去的一切，但需要的時候我又可以將任何東西召來意象:

片麻石、煤、蘚苔、水果、谷粒、可食的菜根、飛鳥和走獸等

“我”：出身平凡，能量巨大詩人把“我”和這些意象并提有何意義？（1）表述了19世紀(jì)自然科學(xué)最重要的發(fā)現(xiàn)——進(jìn)化論（2）“我”作為一個人，與世間各種生命形態(tài)有著親緣關(guān)系。我來自于自然，與自然界密不可分。（3）抒發(fā)了對世間千姿百態(tài)生命的尊重，謳歌生命之美。第三節(jié)

我看出我是和片麻石、煤、蘚苔、水果、谷粒、可食的菜根混合在一起，并且全身裝飾著飛鳥和走獸，雖然有很好的理由遠(yuǎn)離了過去的一切，但需要的時候我又可以將任何東西召來意象:

片麻石、煤、蘚苔、水果、谷粒、可食的菜根、飛鳥和走獸等

“我”：出身平凡，能量巨大詩人把“我”和這些意象并提有何意義？（1）表述了19世紀(jì)自然科學(xué)最重要的發(fā)現(xiàn)——進(jìn)化論（2）“我”作為一個人，與世間各種生命形態(tài)有著親緣關(guān)系。我來自于自然，與自然界密不可分。（3）抒發(fā)了對世間千姿百態(tài)生命的尊重，謳歌生命之美。第三節(jié)逃跑或畏怯是徒然的，火成巖噴出了千年的烈火來反對我接近是徒然的，爬蟲退縮到它的灰質(zhì)的硬殼下面去是徒然的，事物遠(yuǎn)離開我并顯出各種不同的形狀是徒然的，海洋停留在巖洞中，大的怪物愜臥在低處是徒然的，鷹雕背負(fù)著青天翱翔是徒然的，蝮蛇在藤蔓和木材中間溜過是徒然的，麋鹿居住在樹林的深處是徒然的，尖嘴的海燕向北飄浮到拉布多是徒然的，我快速地跟隨著，我升到了絕巖上的罅隙中的巢穴。問題：第三節(jié)列舉了哪些意象？誰在逃跑、畏怯？在躲避或者畏怯什么？為什么是“徒然的”？這一節(jié)表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？意象：火成巖

爬蟲

海洋

怪物

鷹雕

蝮蛇

麋鹿

海燕等它們在躲避我的接近，而強大的無所不能的“我”使他們無處可逃，從側(cè)面表達(dá)“我”的強大，以及自己和自然的不可分割?？梢燥w越大地，任意東西，不受時空限制，甚至和宇宙融為一體，表現(xiàn)出一種“惠特曼式”的樂觀精神。第三節(jié)逃跑或畏怯是徒然的，火成巖噴出了千年的烈火來反對我接近是徒然的，爬蟲退縮到它的灰質(zhì)的硬殼下面去是徒然的，事物遠(yuǎn)離開我并顯出各種不同的形狀是徒然的，海洋停留在巖洞中，大的怪物偃臥在低處是徒然的，鷹雕背負(fù)著青天翱翔是徒然的，蝮蛇在藤蔓和木材中間溜過是徒然的，麋鹿居住在樹林的深處是徒然的，尖嘴的海燕向北飄浮到拉布多是徒然的，我快速地跟隨著，我升到了絕巖上的罅隙中的巢穴。威脅“我”遠(yuǎn)離“我”生命不停向前，“我”與世界本質(zhì)同一，因此，這些自然物損害不了“我”的存在。徒然的可能破壞生命的巨大自然力暫時與“我”相異的生命存在“我”：無拘無束，無所不能

惠特曼筆下的“自己”最普通的人，最偉大的人。體魄健壯的人，靈魂高尚的人。大自然的一員，大自然的主人。小結(jié)1想一想：有人說詩歌中的“自己”就是詩人惠特曼，請聯(lián)系詩歌內(nèi)容及寫作背景談?wù)勀愕目捶ǎ、僭娙俗约骸Ｔ娭蟹磸?fù)使用第一人稱，這直接而明確地將詩中的“自己”指向惠特曼本人。②一般的人。詩中的“我”和“片麻石……可食的菜根混合在一起”“全身裝飾著飛鳥和走獸”，是人的普遍形象的象征。③美國人群像。當(dāng)時美國領(lǐng)土迅速擴張，生產(chǎn)力蓬勃發(fā)展，具有強大的開拓進(jìn)取力量和無限的發(fā)展空間，詩中以“自己”這一形象來代表當(dāng)時的美國人群體。④宇宙本身。詩中的“自己”具有人類無法企及的強大力量，可以看作將宇宙進(jìn)行了人格化。小結(jié)2①詩的第一節(jié)運用類比和對比手法突出“自己”的形象。詩人選取了“草葉”等渺小的事物來類比“自己”，又以“草葉”等小事物與“星星”等大事物進(jìn)行對比，以突出“自己”雖小卻與大的事物同樣完美。②第二節(jié)通過描寫來烘托“自己”的形象。這一節(jié)中說“我”與片麻石、煤等混合在一起，“并且全身裝飾著飛鳥和走獸”，從而使“自己”的形象更為鮮明。③第三節(jié)以“自已”面對的各種逆境反襯“自己”的形象，寫“自已”在各種逆境面前都不會退縮，從而突出“自已”的精神與尊嚴(yán)。藝術(shù)手法課堂總結(jié)伍問題：請結(jié)合你對惠特曼詩歌解,談?wù)勀銓萏芈降淖杂稍婓w的理解?；萏芈娣穸艘砸艄?jié)，重音和也為基本要素的詩歌格律,代之以一種嶄新的藝術(shù)游文,臨所謂的惠特曼式的自由詩體。①他的詩行參差不多他長句居多,同時每一行自成獨立的陳述,極少有輛行的疏象。②他的詩歌沒有韻腳,不講格律,只有一種憑修通人自己對詞語和短語的巧妙安排,形成的沒有固定形式,他讀者可以不同程度地感受到的韻律。這種韻律國其從腐部自然形成,所以文藝?yán)碚摷覀兎Q之為“思想韻律”或“有機韻律”。③這種自由詩體沒有任何形式上的約束,雖常很難不流于分散,但更能適應(yīng)現(xiàn)代詩的重大主題1、《草葉集》問世后，評論家們議論紛紛，毀譽參半，爭論的焦點就是其中的《自己之歌》。當(dāng)時美國文壇的領(lǐng)袖愛默生獨具慧眼，讀完詩集以后贊賞有加，并寫信給惠特曼，稱贊“它是美國出版過的最出色的，富有才智和智慧的詩篇”。2、作為詩人，郭沫若以詩性的語言談到惠特曼給他帶來的震撼：“當(dāng)我接近惠特曼的《草葉集》的時候，正是‘五四’運動發(fā)動的那一年，個人的郁積，民族的郁積，在這時找出了噴火口，也找出了噴火的方式，我在那時差不多是狂了。民七民八之交，將近三四個月的期間差不多每天都有詩興來猛襲，我抓著也就把他們寫在紙上?！泵尹c評天狗

郭沫若我是一條天狗呀！我把月來吞了，我把日來吞了，我把一切的星球來吞了，我把全宇宙來吞了。我便是我了！我是月的光，我是日的光，我是一切星球的光，我是X光線的光，我是全宇宙的Energy的總量！我飛奔，我狂叫，我燃燒。我如烈火一樣地燃燒！我如大海一樣地狂叫！我如電氣一樣地飛跑！我飛跑，我飛跑，我飛跑，我剝我的皮，我食我的肉，我吸我的血，我嚙我的心肝，我在我神經(jīng)上飛跑，我在我脊髓上飛跑，我在我腦筋上飛跑。我便是我呀！我的我要爆了！賞析：《天狗》是現(xiàn)代文學(xué)家郭沫若1