第中班教師學(xué)期述職報(bào)告5篇

中班教師學(xué)期述職報(bào)告范文一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事：

大家好!

20__年對于我個(gè)人來說是接受挑戰(zhàn)的一年、充滿希望和不斷探索的一年,我既感到欣慰又覺得慚愧.欣慰的是我工作在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿熱情的

教師群體氛圍中,讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限,為老師們、為這個(gè)集體做的事情太少了.

一、班級管理(班級情況介紹、我班成員介紹)

我班有38人,其中男孩21人,女孩17人,插入新生7人.經(jīng)過一學(xué)期的教育,孩子們已經(jīng)適應(yīng)了集體生活,并且孩子們的交往能力也有所提高.

做事干練的常老師,主要擔(dān)任保育工作.對幼兒一切用具進(jìn)行嚴(yán)格地消毒、每天為幼兒測查體溫、督促孩子們勤洗手、勤換衣.能夠堅(jiān)持對體弱兒進(jìn)行照顧,消毒水及藥品分開單獨(dú)放,隨時(shí)為活動(dòng)的幼兒隔汗,使得幼兒身體素質(zhì)發(fā)展很好.生活中我和連老師也離不開常老師對我們的指導(dǎo).

我和連老師主要擔(dān)任教育教學(xué)工作,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,保持思想?！靶隆?并且讓每位幼兒開心來園,愛上幼兒園.在“流感”期間,每天做到幼兒實(shí)到人數(shù)一口清和未到人數(shù)一口清,并對未到的幼兒了解原因.堅(jiān)持交接班制度,詳細(xì)填寫病因追查記錄.

我們?nèi)唤處熃逃恢?互相配合,關(guān)系融洽,形成愉快的工作環(huán)境,我們的班級氛圍,使我班的孩子個(gè)性得到自由充分的發(fā)展.

二、保教工作

1、幼兒生活自理能力提高

針對本班的情況,我把幼兒的保育工作放在的重要地位,因?yàn)槲矣X得從生活的點(diǎn)滴開始才是最重要的,自理能力方面：我們堅(jiān)持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,給予鼓勵(lì)與贊賞,使幼兒體驗(yàn)自己做事的樂趣.

2、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì).

戶外活動(dòng)時(shí)間,給幼兒創(chuàng)造良好的戶外環(huán)境,開展形式多樣的體育游戲,堅(jiān)持幼兒進(jìn)行全面、細(xì)致的呵護(hù).

3、安全教育

中班的孩子自控能力差,不知道怎么去避開危險(xiǎn),對危險(xiǎn)有害的事物缺少經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)期發(fā)展目標(biāo)開展豐富多彩,如：組織的地震演戲：小朋友要聽老師的指令,不亂跑,不慌張;消防演戲：怎么樣快速逃離教室,聽老師指令,用濕毛巾或濕布捂嘴,保護(hù)自己等.

三、教育

1、環(huán)境與幼兒之間的互動(dòng)

環(huán)境育人,在布置環(huán)境中,我們也注重孩子各方面的能力培養(yǎng),讓我們一起美化生活學(xué)習(xí)環(huán)境,a將他們的愛好貼上墻,發(fā)揮孩子的積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識;b我們老師大膽想象,給孩子創(chuàng)造了一個(gè)奇思妙想的走廊,讓孩子看到它能夠說出自己的想法或想象,敢于表達(dá).

2、豐富的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容

在添置各區(qū)域標(biāo)志的同時(shí),我們不斷添新的教具,并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到區(qū)域當(dāng)中.如：語言區(qū)——?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)故事情景,嘗試將語言與動(dòng)作結(jié)合,使幼兒更好的參與和培養(yǎng)興趣,;益智區(qū)——增設(shè)的材料,使區(qū)域不斷豐富和改進(jìn),使之成為課堂的教學(xué)的延伸.

四、家長工作

從孩子發(fā)展出發(fā),想家長之所想.每天與家長交流、談心,及時(shí)進(jìn)行溝通消除誤會.給每個(gè)孩子找閃光點(diǎn),及時(shí)向家長報(bào)告孩子的好消息.碰到有問題需要解決的時(shí)候也必須用親切柔和的態(tài)度和家長交談,做家長的朋友.對工作繁忙的家長主動(dòng)用電訪的形式,讓家長及時(shí)了解孩子的發(fā)展動(dòng)態(tài).

發(fā)揚(yáng)“以微笑迎接幼兒和家長,以誠心獲得家長的信任與肯定”.讓我們一起來努力,相信明天會給你我更多的驚喜!

請大家多提批評意見,謝謝.

述職人：__X

20__年__月__日

中班教師學(xué)期述職報(bào)告范文二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事：

大家好!

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在這已經(jīng)一學(xué)期了,回顧這學(xué)期,雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,教學(xué)也基本完善了,總結(jié)如下：

一、情況分析

我班原有30人.現(xiàn)有幼兒29人,男孩16人,女孩13人.有幾個(gè)孩子六一過后由于各種原因請了假.經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步.我們在這學(xué)期特別注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),如：穿鞋子、扣扣子、拉拉練、穿衣服等.他們生活自理能力也在不段提高,愛勞動(dòng)特別積極,主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：

(1)優(yōu)勢表現(xiàn)：

1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感.

2、好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn).喜歡幫助老師做事情,敢于當(dāng)小老師.

3、特別喜歡游戲活動(dòng),對游戲的好奇心特別強(qiáng),喜歡探索,愛動(dòng)腦筋.

4、進(jìn)入中班下學(xué)期,我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道幫助別人,知道錯(cuò)對分明.

5,對人特別有禮貌,見到認(rèn)識的人都會打招呼,并且很樂于幫助他人.

(2)弱勢表現(xiàn)

1、班上有部分幼兒,他們在陌生人面前還有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn).

同時(shí),這學(xué)期圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣.

(3)、教學(xué)目標(biāo)及具體措施

這學(xué)期我擔(dān)任中(1)班的班主任,從事語言及數(shù)學(xué)活動(dòng)美術(shù)的教學(xué).基本上都得到了目標(biāo).

(一)科學(xué)領(lǐng)域

1、對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲.

2、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦探究問題.

3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)

4、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識

5、認(rèn)識動(dòng)植物5--8種,能了解他們的生活習(xí)性.

(二)健康領(lǐng)域

1、身體健康,在集體生活中情緒安定愉快.

2、生活衛(wèi)生有很大的改善,生活自理能力增強(qiáng)了許多.

3、知道必要的安全保健常識,在戶外活動(dòng)中保護(hù)自己,喜歡參加體育活動(dòng).

4、有了良好的的作息時(shí)間,睡眠習(xí)慣,飲食習(xí)慣.其本上養(yǎng)成不挑食的,愛惜糧食的好習(xí)慣.

(三)語言領(lǐng)域

1、喜歡語言活動(dòng),能有禮貌地用語言與人交往.

2、能樂意與人交談,注意聽別人講話,能清楚的說出自己想說的事情,能用普通話與人交流

3、能感受語言美,內(nèi)容美理解故事內(nèi)容.

4、能認(rèn)漢字50個(gè),會寫20個(gè),書上兒歌基本能背誦.喜歡看圖講故事.

(四)數(shù)學(xué)領(lǐng)域

1、喜歡數(shù)學(xué),了解數(shù)的意義,基本能感知認(rèn)識10以內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系.數(shù)的大小相對關(guān)系.特別是雙數(shù)和單數(shù)掌握的特別好.有非常大的興趣.

2、感知數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,體會數(shù)學(xué)的重要和有趣.

3、都能認(rèn)識生活中常見的圖形.

4、能數(shù)數(shù)1---50,會寫1--20.

(五)社會領(lǐng)域

1、能感受自己長大了,體驗(yàn)成長的快樂.

2、相信自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事.還喜歡幫助別人.

3、很樂意參加勞動(dòng),會收拾整理玩具和自己的生活物品.能關(guān)心幫助同伴和弟妹.

4、能知道一些簡單的安全意識和標(biāo)志.

(六)藝術(shù)領(lǐng)域

1、初步的感受并喜歡環(huán)境,生活中的藝術(shù)美,喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現(xiàn)自己的情感.

2、能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,繪畫,手工等藝術(shù)作品的主要特征.

3、會唱老師教的所有歌曲.并加有舞蹈動(dòng)作,特別喜歡美術(shù).本學(xué)期我們二位老師各項(xiàng)工作都配合的非常好,通教育經(jīng)驗(yàn)豐富老師的指點(diǎn),自己也學(xué)會了很多東西,在教學(xué)方面也得到了很大的改善.時(shí)常反思自己的不足之處,希望能做到,希望下學(xué)期能再接再厲.同時(shí)也希望我班有什么需要改進(jìn)的地方,請園長們即時(shí)提出意見.

二、家長工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴.應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力.”本著這樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長.我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),拉近我們與家長之間的距離.此外我們利用早晚家長接送孩子的時(shí)間,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家長進(jìn)行交流溝通.對于家長提出的問題我們給予及時(shí)的答復(fù),在家長的大力支持與配合下,使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開展.

三|、存在不足與努力方向

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足：

1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善.

2、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮.

3、加強(qiáng)對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識.

下學(xué)期,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識.有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

四、在總結(jié)的同時(shí)我也為自己確立了努力的方向：

1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力.

2、提高自身理論科研水平.

3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步.

社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命.在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感.我熱愛幼兒教育事業(yè),我也深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大,體會到實(shí)踐工作中的意義與歡樂!總之,這學(xué)期來,我努力做好本職工作.但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!我會將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵.

述職人：__X

20__年__月__日

中班教師學(xué)期述職報(bào)告范文三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

大家晚上好!

我是中一班主班老師蔡__,來到__幼兒園已經(jīng)半年了.在這短短的半年里有苦有甜收獲了很多.自己也成長了很多,從去年九月份實(shí)習(xí)算起工作也一年了.在來博苑之前一直沒有從事幼兒園的工作,因?yàn)楹芏嘣谟變簣@工作的同學(xué)都說幼師很辛苦,每天面對很多孩子,孩子的一日生活都在幼兒園,所以一直沒有在幼兒園工作.經(jīng)過半年的工作我覺得自己還是比較適合在幼兒園.于是,很偶然的機(jī)會來到了博苑友誼幼兒園.剛來工作的時(shí)候因?yàn)槭菗?dān)任配班老師,事情沒有那么多,所以也沒有很累,和孩子在一起也很快樂.后來工作的變動(dòng),我升上了中一班的主班.壓力變得很大,自己也有點(diǎn)措手不及.帶班和家長溝通,帶新老師,很多很多事情.不知道該怎么做了.而且在帶孩子上也很焦慮,怕帶不好他們,不過多虧遇到了馮老師和楊老師及萬老師這么好的領(lǐng)導(dǎo).我剛來的時(shí)候耐心的帶我,教給了我很多的經(jīng)驗(yàn),帶班遇到困難時(shí)找我談話,教我?guī)О嗟慕?jīng)驗(yàn),家園溝通的技巧等等.心里特別感動(dòng),慶幸自己遇到了那么好的領(lǐng)導(dǎo).

在帶班這些時(shí)間里遇到了很多不一樣的孩子,又調(diào)皮的有內(nèi)向的,不會和小朋友交流溝通的,脾氣著急的,任性的各種類型的孩子.例如,我們班有兩個(gè)小朋友特別愛動(dòng),不愛參加集體活動(dòng),每天小朋友站隊(duì)的時(shí)候他們就會亂跑,特別擔(dān)心這兩個(gè)孩子怕他們有危險(xiǎn)就及時(shí)跟這兩個(gè)小朋友家長溝通.在與家長溝通中了解到孩子一直都這樣,在家也是如此,家里人都沒辦法.在與楊老師和萬老師的交流中知道了可能這兩個(gè)小朋友不會和別人溝通,所以導(dǎo)致了他倆在一塊亂跑打鬧的現(xiàn)象,不過這兩個(gè)孩子都很樂于表現(xiàn)自己,都愿意幫助老師做事情.于是,我就有意讓其中一個(gè)小朋友做小班長,幫小朋友發(fā)書,老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)讓他給表現(xiàn)好的小朋友發(fā)小貼畫.而且他注意力很集中,一個(gè)人在看書時(shí)可以堅(jiān)持半小時(shí)或者更長時(shí)間.慢慢的這個(gè)孩子沒有那么脫離集體了,可以和小朋友一起玩耍,聽老師的話,進(jìn)步很大.對于另外一個(gè)孩子,及時(shí)給他鼓勵(lì),現(xiàn)在都能安安靜靜的坐下來,和小朋友一起游戲,參加集體活動(dòng).

有很多孩子在家很活潑,在幼兒園卻很內(nèi)向,針對這樣的孩子,我就多和他們交流,讓他們多和小朋友進(jìn)行集體活動(dòng).在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),多提問他們,讓他們大膽發(fā)言.現(xiàn)在有很多以前回答問題就發(fā)抖,不敢說話的小朋友,都能融入到集體和小朋友開開心心的玩游戲.對于脾氣急躁的孩子,慢慢引導(dǎo),耐心聽他們說話,在一日生活中逐漸讓他們養(yǎng)成不急不躁的性格,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.對于任性的孩子,采取冷處理的方法,在他們?nèi)涡詴r(shí)先不理他們,然后在他們情緒穩(wěn)定以后再找他們單獨(dú)談話,讓孩子知道任性是不對的.有的孩子早上來幼兒園時(shí)會哭鬧,針對這樣的孩子我會每天跟他們談話,了解哭鬧的原因.不同的孩子采取不同的辦法,現(xiàn)在哭鬧的現(xiàn)象基本上沒有了.

帶班以來,的感受就是一個(gè)字——累.剛開始帶班時(shí),沒有什么經(jīng)驗(yàn),在管理孩子方面,欠缺一些經(jīng)驗(yàn)不知道怎么管理,又擔(dān)心孩子的安全問題,每天睜開眼睛,就會想起班級的那些事,天天擔(dān)心.在這個(gè)時(shí)候,對虧了萬老師和楊老師給了我很多經(jīng)驗(yàn),在我沒有信心的時(shí)候給我安慰,給我鼓勵(lì).經(jīng)過楊老師的開導(dǎo),我明白了自己工作的疏忽,沒有在一開始做好工作.在以后的帶班和帶新老師方面,我會多注意給新老師機(jī)會,多給新老師機(jī)會鍛煉,比如每天的晨檢,孩子的帶隊(duì),常規(guī)訓(xùn)練及教學(xué)活動(dòng)方面,多給老師機(jī)會,讓新老師成長.我也會多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),處理好孩子的一日活動(dòng),與家長的溝通問題,平時(shí)多看些教育方面的書籍,去教育網(wǎng)站瀏覽信息,進(jìn)一步提高自己,完善自己的工作.

家園聯(lián)系方面,利用孩子入園,離園的時(shí)間,多跟家長溝通.及時(shí)了解孩子的情緒,孩子的性格,吃飯情況,需要特別注意的地方.經(jīng)常與孩子的媽媽交流溝通,我班有個(gè)孩子性格比較內(nèi)向,在交流中了解到原來孩子的爸爸經(jīng)常出去喝酒,喝多了還會回來打孩子,導(dǎo)致孩子心里有陰影,不敢跟人多說話.通過與孩子的媽媽交流,我在對待這樣的孩子時(shí),就會多交流溝通,孩子現(xiàn)在也愿意多跟我說話,說她在家里的事情.

家園溝通方面,不僅利用晨檢,離園的時(shí)間溝通,在平時(shí)的工作中,也會及時(shí)跟家長電話溝通.我班有個(gè)孩子的媽媽平時(shí)工作跟忙,有時(shí)候還要出差,所以對孩子的情況了解不夠多,因此在電話聯(lián)系方面比較多.主要交流孩子在園的情況,表現(xiàn),及時(shí)反饋孩子的表現(xiàn).比如,他最近在上韻語識字課程上非常積極,學(xué)會了不少字.上幼兒園也積極了.以前一個(gè)月來不了幾天,現(xiàn)在都能堅(jiān)持來幼兒園了._媽也非常高興,但這幾天,發(fā)現(xiàn)孩子的積極性有些下降.有天早上還不愿意來幼兒園,經(jīng)過和孩子?jì)寢尩慕涣?發(fā)現(xiàn)是前一天老師冤枉了他,孩子心理委屈.不想來幼兒園了.在晚上的電話聯(lián)系中,我先向孩子的家長道歉,承認(rèn)了自己工作的不足,對孩子的關(guān)注也少了.再加上孩子比較活潑,愛和小朋友打鬧,老師在處理時(shí)沒有認(rèn)清事實(shí),冤枉了孩子,不過孩子的媽媽挺理解的,沒有說為難我的話,還一直勸我不要有壓力.經(jīng)過這件事,也讓我知道了和家長的溝通很重要,只有家園聯(lián)系好了,咱們的工作才能更好的開展.現(xiàn)在的工作還是有不少的欠缺,家園溝通,與家長的溝通技巧上欠缺經(jīng)驗(yàn).在與孩子的家長交流上不大好,不知道怎么溝通.在以后的工作中也會多向老師們學(xué)習(xí),提高自己.帶班和帶新老師方面,會多向楊老師、萬老師學(xué)習(xí),自己也會多找方法提高自己.對待孩子方面,會多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)愛心,讓每個(gè)孩子都能感受到老師的愛,確保每個(gè)和孩子都可以得到更好的發(fā)展.因材施教,對待不同的孩子用不同的方法.全面發(fā)展孩子,也全面提高自己.在以后的工作中,我會戒急戒躁,做好每一點(diǎn)工作,努力在博苑的大舞臺上成長為一名合格的主班老師!

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),我的述職報(bào)告完畢.

述職人：__X

20__年__月__日

中班教師學(xué)期述職報(bào)告范文四

說到總結(jié)才猛然感覺到,是啊,我參加工作已經(jīng)整整半年了,從一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生到此刻已經(jīng)為人師表的老師,回顧這半年,我付出了多少,又收獲了多少呢靜靜的回顧一下,這短短的幾個(gè)月既忙碌,又充實(shí),有著許多值得總結(jié)和反思的地方.

在新學(xué)期開始的時(shí)候,我分到了中一班和兩位有經(jīng)驗(yàn)的老師共同搭班,這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,更是對我的考驗(yàn)和鍛煉,所以在理解這個(gè)任務(wù)時(shí)我就下決心把工作干好.因?yàn)樵谖覍?shí)習(xí)期間就是在這個(gè)班實(shí)習(xí)的,所以對這個(gè)班的孩子也都比較熟悉經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整與適應(yīng),我的工作也很快走上了正規(guī).

這學(xué)期我們園內(nèi)的活動(dòng)比較多,從“各省市區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)”到“家長開放日”,從“家長會”到“書香閱讀節(jié)”等等,一個(gè)活動(dòng)接一個(gè)活動(dòng),使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的.在班內(nèi),我們?nèi)焕蠋焾F(tuán)結(jié)合作、密切配合,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),每一件工作都做的扎扎實(shí)實(shí).業(yè)余時(shí)間,我注意搜集材料,閱讀專業(yè)書籍,努力提高自己的理論水平.辛勤的勞動(dòng)最后換來了累累碩果.

一、政治思想方面

在每周二三四的上午,我用心參加園領(lǐng)導(dǎo)組織教師的時(shí)事政治理論的學(xué)習(xí),以不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)的教育,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想.同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.

二、保教工作

(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),

觀摩其他教師上課,用心參加園本教研活動(dòng),以新為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng).在活動(dòng)中,能恰當(dāng)?shù)剡x取和使用教具,重視教學(xué)資料的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí).在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改善教育的方式、策略等,收到了必須的效果.

(二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒

我們兩位教師輪流當(dāng)保育員.這個(gè)班有28個(gè)小朋友,我們共同協(xié)商,把我們班的紀(jì)律及自立潛力一齊抓、同時(shí)我們班小朋友能夠說進(jìn)步很快,家長反映也不錯(cuò).自立潛力方面：我們堅(jiān)持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依靠思想.對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,更用心地做好事情,完成任務(wù).而我們老師做到適時(shí)幫忙,以提高幼兒的自立潛力,并及時(shí)與家長溝通,爭取家長配合.就紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律.

在教學(xué)方面,幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,個(gè)性是念兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,有了很好的成績.幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也個(gè)性好,出勤率較高.

在頻繁的活動(dòng)之中,我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育.陶行知老先生說“生活即教育”,所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),用心鼓勵(lì)幼兒學(xué)會做自己的事.飯前讓孩子學(xué)會解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手.吃飯之中不掉飯、不講話.吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口.上課的時(shí)候讓幼兒自覺學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話,不插嘴,不亂跑,用心開動(dòng)腦筋,舉手回答問題.在午睡的時(shí)候讓幼兒自己學(xué)會解便_,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓勵(lì)幼兒自己_服,蓋被子,睡醒后自己整理床鋪.在游戲活動(dòng)中讓幼兒自己整理玩具,把玩具歸類放好等等.別看這些都是些小事,但對孩子來說卻是大事.只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長大了才能成為一個(gè)自主、自強(qiáng)、自立的人.保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒.要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活.

(三)家園工作

家園聯(lián)系是保證.在工作中,我經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,透過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時(shí)的談話,及時(shí)與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通.并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長.

三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

作為一名教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和潛力.為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電.同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高.在幼兒園輪教活動(dòng)中,我用心備課,認(rèn)真講課,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定.

四、認(rèn)識不足,努力進(jìn)步

透過這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,這一學(xué)期的成績也是可喜的,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性.從事幼教工作半年,理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒有很好的完成自己心中的目標(biāo).今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力.我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好.我相信“精誠所致,金石為開”,經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力,我們幼兒園的明天必須更完美!

中班教師學(xué)期述職報(bào)告范文五

時(shí)光飛逝,歲月如流.回首即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂.在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結(jié)如下:

政治思想方面：

本人思想端正,認(rèn)真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心.堅(jiān)持擁護(hù)中國_的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本原則,關(guān)心國家大事,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),寫好心得體會,了解黨中央貫徹的一些思想.平時(shí)關(guān)心時(shí)事,堅(jiān)持讀報(bào)教育指導(dǎo)綱要等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平.我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn).

教育教學(xué)方面:

本學(xué)期我們中班有27名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,幫忙幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展.同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)潛力,構(gòu)成良好的行為習(xí)