版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
精選攝影作文集錦十篇范文無論是在學校還是在社會中,大家都不可防止地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下列是小編為大家收集的攝影作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
攝影作文篇1
學校留了一項拍攝關(guān)于改善或破壞生態(tài)環(huán)境照片的作業(yè),我拍了很多張,可沒有一張是稱心的,昨夜剛下過雨,一大早我們就來到了清華園,這可真美呀!清澈的湖面上朵朵蓮花盛開著,野鴨在湖中歡快的游蕩,山上一棵棵松樹和柏樹上掛滿了水珠,就像鑲了一顆顆水晶,看到如此美景,我心想:今天一定能照到稱心的片子!我們向前走,忽然發(fā)現(xiàn)前面有一個大池子里開了許多白色的荷花,我們走近一看,真是太美了,我舉起了我的尼康5900記錄下了這副幅美麗的圖畫。
回到家,通過電腦我又一次感受了當時的拍攝場景,當時我在拍攝前曾采訪過正在那里干活的園丁,據(jù)他介紹,這兒原來是一個廢棄的池子,每逢下雨,池中積滿了雨水,滋生了不少蚊蠅,今年他們在上面種了這些水芙蓮,蚊子就沒有地方產(chǎn)卵了,池水也不再臭了,看著照片上那圣潔的水芙蓮靜靜地怒放在一池碧葉之中,你會不會不由得從心中贊美它的出污泥而不染?
如果我們都如此用心地改善環(huán)境,我們的家園將會變得更美!
攝影作文篇2
暑假的每個早晨,我和爸爸都會去柳浪聞鶯公園晨練?;貋淼穆飞?,每天都會看到5~10個人在一個草坪邊,架著專業(yè)像機,認真地等候著什么,鏡頭對著的,是離他們10多米遠的一根桿子,桿子上插著個紅果子。爸爸告訴我,他們是想拍一種鳥。我問,拍到后賣掉可以賺很多錢嗎?爸爸說,真正熱愛攝影的人是不會貪圖錢財和名譽的,他們渴望得到的是一幅好的作品。
一天早晨,我和爸爸才打了一會兒羽毛球,就下起了毛毛雨。我們擔憂雨會下大,就提前結(jié)束了晨練。夏天的雨去得快,來得也快,我本想抄近道回家,但聽到爸爸說想去看看那些拍鳥的人下雨天會不會來,就走了常走的那條路。一路上,我跟爸爸說:“那群人今天應(yīng)該不會來拍了吧,誰喜歡在雨里坐著呢?況且雨水會淋濕相機。而且,他們應(yīng)該是了解鳥的習性的吧,鳥在下雨時很難飛行,應(yīng)該不會出巢吧。〞爸爸卻說:“你的判斷太武斷了,有些事情必須親眼去看看才能知道結(jié)果,也許有的人就想拍雨中的鳥呢?〞快要到了,我邊快走邊張望,發(fā)現(xiàn)草坪邊空蕩蕩的,只有一位老爺爺正把相機裝進套子。我正暗暗快樂著:我就說嘛,下雨天誰會來拍鳥。今天大局部人都沒來,僅有的一個老爺爺看到下雨了也收拾東西準備回去了。沒想到走到一個拐角時,卻看到大樹陰下,居然還有一位老爺爺坐在一張矮矮的小折疊椅上,帶領(lǐng)一頂軍帽,鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,面前擺著一部蓋著雨布的專業(yè)像機,相機調(diào)得與他視線齊平,方便他察看,鏡頭對著那根插著個紅果子的桿子。他像一位釣魚高手,氣定神閑地,很有耐心地,靜靜等待著。不遠處的長椅上,放著他裝照像機的大包。
雨漸漸大了,所有的人都趕著回家,我們也加快了腳步,那位老爺爺顯然還沒有離開的意思。爸爸跟我說:“有些事情需要眼見為實,另外,要想獲得比別人多的成果,就要愿意付出比別人更多的努力。〞爸爸說的沒錯,我不得不敬佩這種執(zhí)著和對好的作品的渴望。我們真心希望他能如愿以償,拍到一張精致的照片。
攝影作文篇3
自古帝王,常言紅顏知己難覓,道出無盡的悲痛與凄涼。平凡而渺小的我,雖不能有所謂的藍言知己,卻有專屬的攝影師,專屬的知己閨蜜。
現(xiàn)代是加速的時代,由不得你有半點的馬虎,停歇。來來往往的行人,只能看到匆忙的背影。
那天,陽光明媚,難得如此悠閑的我們走在校園中,我無意和你說起“我想在大學畢業(yè)之前,在學校的課室里拍一張認真學習的照片我當作留念〞。隨后你便信誓旦旦地回應(yīng)說“一定在畢業(yè)之前,幫我拍美美的照,讓你足夠去回顧。〞只是無意說起了內(nèi)心深處的聲音,就被你真心的放在心里了。
過后的那幾天,只要你一有空,就會在上問我有沒有空,好屢次我都沒有空,你卻依舊有空就會問我。我有時都不好意思再拒絕如此真誠的你了,也會撫慰似的和你說來日方長。
我時常在想,我是如此幸運,遇到的人都是真心待我,不論是在小學,初中,高中,還是大學。即使有的人漸行漸遠,但過往的美好依舊銘記于心。更幸運的是我們不約而同的來到了同一所大學,即使專業(yè)不同,見面的次數(shù)也不多,有你,我專屬的攝影師,我內(nèi)心的歸屬感會更多點。
“好累啊,快點啦……〞在樹陰底下的我,一聲聲的抱怨。站在太陽底下,努力取景的你,開玩笑地調(diào)侃我說“模特在鏡頭前都是面帶微笑的,要耐心點才能拍出高大上的意境。〞猛地一看,才發(fā)現(xiàn)帶有梅花,黑色的帽子的你,正頂著烈日炎炎的太陽不停地找感覺。此刻我所有的怨言都煙消霧散了,有的只是感動。你如此盡心盡力地為我拍照,不止拍了我渴望已久,在課室學習的照片,還在學校各處幾乎都取景拍了很多很多的'照片。
我的專屬攝影師,給我的驚喜總是則多,給我的感動總是在不經(jīng)意間。當天中午睡醒時,就看到你發(fā)在上的照片,內(nèi)心的喜悅難以言表。原來你是用in軟件,整理選擇照片,還在照片上精心地寫了字,之后你和我說“午安,要睡覺了。〞當時的我,除了感動,還是感動。
對于你,不是說你能給我拍多好看的照片,而是你總能把我的話放在心里,你能懂我的不舍,能懂我心思。我總是開玩笑卻真心地說“何小姐,你把我拍得則美,你畢業(yè)時可怎么辦呀?我會把一個1.68的大美女拍成1.4的丑女的,我對不住你啊,我愿意在你拍畢業(yè)照的那天,給你全天打雜,幫你提東西。〞你說“沒事,有ps,只要你來就可以了。〞如此默默的付出,卻又簡單的奢求,我怎能不應(yīng)允呢?
大學生活有你,我的專屬攝影師——何小姐,我很幸運。愿未來的我們依舊如現(xiàn)在般美好。
攝影作文篇4
我從小就喜歡用照相機照下漂亮的事物或美麗的風景,而這也是我的一大愛好——數(shù)碼攝影。
因為在以前,我經(jīng)常在電腦或在電視中看到一些馳名的攝影師拍似的一些漂亮的照片,我看到后,被這些照片迷住了,所以,我下決心,要學習攝影。雖然,要拍出美麗漂亮的照片很不易,但我早已下決心,一定要學習攝影,排除好看的照片。
爸爸和媽媽也非常支持我學攝影,爸爸聽說我要主動學攝影,更是快樂不已,還說要親自在周末叫我攝影了!
于是迎來了第一節(jié)攝影課,我十分沖動,爸爸從家里拿了照相機,放在包里,我們就步行到小花園里。我們走到花園后找到一處漂亮的花叢,開始了講課。爸爸拿出照相機,一只手托著相機的低部,另一只手握著相機的側(cè)面,食指在相機快門上面,爸爸說:“看,拍攝時手應(yīng)該這樣拿相機,這樣那的好處是不容易“晃〞因為在按下快門的一瞬間,手容易晃,所以這樣拖著不容易晃,起了保持穩(wěn)定的作用。〞“哦〞我恍然大悟,明白了這個道理。突然“咔嚓〞一聲,爸爸按下了快門,一處美麗的風景呈現(xiàn)在我的眼前??吹桨职峙某鲞@樣美麗的照片,我也斗志激昂,找爸爸要來相機,找爸爸鋼材的樣子,一只手托著相機的底部,另一只手只想記得側(cè)面,并且食指在快門上面等待機會,時刻準備抓拍那一瞬間的美。
可是我反復嘗試,終究拍不出像爸爸拍的則好的照片。我急了,放下相機,心里想:這樣怎么可能拍出好的照片呢……正在我灰心喪氣時,爸爸過來看到我的表情,好想知道我在想著什么,他輕輕用手撫摸著我的頭,對我說:“孩子,你在人生的路上難免會遇上磕磕碰碰,所以你要學習剛強和鍥而不舍的精神。〞聽了爸爸的話后,我對藝術(shù)攝影的熱情有焚燒了起來。于是,照相機變成了我形影不離的好朋友。無論是節(jié)假日的旅游,還是同學間的小小的聚會;無論是學校大型活動,還是周末與父母的一小小外出;相機總會伴隨我。雖然每個感人的情景未必抓拍得到,雖然張張照片都會存在著取景不好,曝光缺乏等等這樣那樣的缺點,但在爸爸的指點后,通過我的努力,終于拍出了一些好看的照片。后來每當我照完照片再拿給爸爸看時,爸爸總是會欣慰地對我說:“又上一層樓了呢!〞
攝影是一種藝術(shù)的熏陶,更是剛強和鍥而不舍的體現(xiàn)。
攝影作文篇5
“咔嚓,咔嚓〞,看,一個男孩弓著腿,探著腰,手托相機,拍下一張張動人的美景。這個男孩就是我。
去年春天,媽媽買了臺數(shù)碼照相機。機身是黑色的,有幾個按鍵,用來調(diào)節(jié)光線、距離等??扉T在相機右上方,輕輕一按,鏡頭里的景物便被拍了下來,儲存在相機里??粗切┢?、清晰的照片,我也迷上了攝影。
爸爸是個攝影好手,我經(jīng)常纏著他教我。爸爸說:“要想拍攝出好的照片,就要善于發(fā)現(xiàn)生活的細節(jié),一切有趣的、新奇的、變遷的事物都可以是我們捕捉的鏡頭,精彩的瞬間。我們在拍攝場面很大的景物時要用廣角鏡頭,要關(guān)閉閃光燈……〞這么一學,我早就躍躍欲試了。
暑假里,爸爸媽媽帶我回老家玩,我趕緊把相機帶上了。一到老家,我就迫不及待地拿著相機搜尋我喜歡的景色。我來到院里,喂雞的奶奶正弓著腰,把玉米料大把大把地撒向那些肥壯的大母雞。多好的素材??!我忙端起相機,拍了下來。我來到田間,勞作的農(nóng)民伯伯趕著牛犁地。樸素的農(nóng)家風,美麗的莊稼田,這么好的鏡頭怎能錯過?“咔嚓〞,又一張。我又來到田園,??!那美麗的田園風光令我陶醉:花兒五顏六色,這兒一叢,那兒一簇,綻開笑臉;稻田里,金黃色的稻子隨風起伏,像一排排金黃色的波浪。夕陽西下,太陽火紅火紅的,多美??!我一張張拍攝了下來。
回到深圳,和媽媽一商量,把照片送到照相館洗了?!斑@張,效果很好。嗯,這張取景很巧妙……不錯,不錯!想不到你還有攝影方面的天賦呢!〞爸爸媽媽摟著我,齊聲夸贊。
從那以后,我總是背著照相機,在大街小巷里走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把自己的見聞拍下來。攝影不僅豐盛了我的課余生活,還讓我學會發(fā)現(xiàn)美好,發(fā)現(xiàn)生活的精彩。
評語:攝影是一門美的藝術(shù),唯有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛才能捕捉到它。我們生活的周邊也都從來不不足美,只是不足發(fā)現(xiàn)的眼睛。小作者非常棒,用心感受生活,感受大自然,用自己的鏡頭記錄美永恒的這一瞬間。老師也非常喜歡攝影哦,而且平時還教你們小記者攝影課,如果將來有時機我們可以對攝影交流一下。
攝影作文篇6
“咔嚓,咔嚓〞,看,那女孩弓著腿,探著腰,手托相機,拍下一張張照片。那個女孩就是我。
去年春天,媽媽買了臺數(shù)碼照相機。機身是銀白色的,有幾個按鍵,用來調(diào)節(jié)光線距離等??扉T在相機右上方,輕輕一按,鏡頭里的景物便被拍了下來,儲存在相機里??粗切┢?、清晰的照片,我也迷上了攝影,但媽媽怕影響我的學習,總是千方百計地阻擋我。所以我決定想個方法,讓媽媽支持我攝影。
暑假里,媽媽帶我去鄉(xiāng)下的姨姥家玩。臨走時,姨姥留我在她家住幾天,我望著媽媽背著相機要走的身影,靈機一動,跑上前去對媽媽說:“媽媽,把相機留下,讓我在這住幾天,拍些照片好嗎?這兒的風景多美??!〞媽媽說:“不行,這樣會影響學習的!〞我又央求道:“媽,照相既能培養(yǎng)我們的審美觀,開發(fā)智力,又能豐盛我們的課余生活,益處多多。您就讓我留在這拍幾張吧!我保證不影響學習!〞姨姥也為我“求情〞道:“讓圓圓在這兒住幾天吧。照相也沒啥害處,照幾張作紀念嘛……〞媽媽拗不過我們,只得無奈地搖搖頭,留下相機走了。臨走時還為我留下了好多書,再三叮囑我不要光臨著拍照,要多學習。
這下我可快樂了。拿著相機搜尋我喜歡的景色。我來到院里:喂雞的大嬸弓著腰,把玉米料大把大把地撒向那些肥壯的大母雞。多好的素材??!我忙端起相機,拍了下來。我來到田間。勞作的農(nóng)村姑娘穿著一件藍底白花的上衣,一條紅綠相間的褲子,手握鋤頭為莊稼除草。樸素的農(nóng)家風,美麗的莊稼田,這么好的鏡頭怎能錯過?“咔嚓〞,又一張。咦,那兒有個小水坑!走近一看:啊,一群農(nóng)村娃在打水仗,濺起的水花中洋溢著他們天真爛漫的笑臉。絕妙的鏡頭,趕緊抓拍!我又來到田園,??!那美麗的田園風光令我陶醉:花兒五顏六色,這兒一叢,那兒一簇,綻開笑臉;麥田里,金黃色的麥子隨風起伏,像一排排金黃色的波浪……
轉(zhuǎn)眼間一星期過去了,媽媽接我時問我這一星期做了些什么。我毫不猶豫地說:“照相!〞媽媽一聽,皺起了眉頭,說“給你留了則多書,怎么就知道照相?〞我怕媽媽又來一場“暴風雨〞就不做聲了。
回到家后,我實在經(jīng)不住照片的誘惑,用自己的壓歲錢把照片送到照相館洗了。洗好后一看,效果還不錯。這幾天的辛苦沒有白費啊!觀賞一陣后,我把照片悄悄放在了媽媽枕邊。
“這張,效果很好;嗯,這張取景很巧妙;啊,不錯!想不到她還有攝影方面的天賦呢!〞晚上,我聽到媽媽在和爸爸評價我的照片。我走到媽媽床邊,依偎在媽媽懷里,對媽媽說出了我想學攝影的愿望。媽媽終于同意了。我太快樂了。
從那以后,我總是背著照相機,在大街小巷里走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把自己的見聞拍下來。攝影不僅豐盛了我的課余生活,還讓我懂得了“有一份耕耘,就有一分收獲〞的道理。攝影是這樣,生活又何嘗不是這樣呢?只要不畏艱難,不懈努力,就一定會用汗水澆開“成功之花〞!
攝影作文篇7
耕讀書院里,我們的攝影大佬李春曉老師給我們上了一堂別開生面的攝影啟蒙課?在混亂中找到秩序》。我們在下面聽的是津津有味。
李老師告訴我們說要想學好攝影,就要研究攝影的構(gòu)圖,其實就是從混亂中找尋找秩序的過程,在馬路上,在擁擠的道路上現(xiàn)實的環(huán)境都是紛亂復雜的,當無數(shù)的視覺信息進入我們的視野中時,我們的大腦就會對他們進行分析梳理并形成自己的主觀判斷,我們的心里就會出現(xiàn)一個心理秩序因為攝影作品有秩序感的存在,觀眾才有領(lǐng)略作者意圖的可能,攝影之美就在于變化豐盛而有秩序的關(guān)系中。老師拍攝中的有一張照片,是從金源公司到盛祥國際的一段路,車輛擁擠但十分有序的行駛,背景是一幢幢樓房,路上是匆忙的形人,讓人感覺到這幅作品雖然雜亂但挺有秩序感,還有色彩、光線、層次感等等都搭配得很到位,讓人覺得最平常不過的東西,拍繢淳故悄敲吹拿饋
李老師告訴我們說照相機上有一個九宮格,有的相機上有,有的相機上沒有。在手機上拍的,有輔助線。老師給我們看了,他拍的好多作品,有很多張照片都是千辛萬苦,好不容易才照出來的,老師說拍照就得抓住那精美的一瞬,當然老師拍的每一張照片都非常美,非常有意義。有一張照片,拍的是天鵝剛才從水里騰空而起的那一瞬間的,爪子上還滴著水珠,水上的波紋已蕩漾開來,太美了,李老師說他連拍了幾百張,才有了則一張精美的照片,這得需要多大的耐心呀?可能換作是我的話就不行了,我就沒有則好的耐心,我可能坐等一會就急匆匆的走了。李老師有時為了拍一個好的照片都要等上好幾個小時,甚至時間更長,因為有些東西是轉(zhuǎn)瞬即逝的,但最迷人的就是那一瞬間,所以說學好攝影也要必須要十分喜愛攝影,要有耐心更要有一雙善于發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。生活到處都是美,關(guān)鍵是不是看你能不能發(fā)現(xiàn)?我以前以為拿著相機學攝影,就是隨便拍拍沒想到里邊有這么多深奧的東西。需要我們慢慢的仔細琢磨,仔細研究才能學好攝影。
攝影啟蒙課,樂趣多多。
攝影作文篇8
在寒假的一天早晨,媽媽把我搖醒說:今天中午你要參觀一個關(guān)于三D打印和智能機器人的公司,是和同學們一起去哦。我當時興奮的一跳三尺高。耶!?。⊥MM?!別像兔子似得亂蹦,床都要塌啦。還有,你是寒假幸福小隊的隨隊攝影師,要在活動時把同學們精彩的瞬間拍下來。
終于,到中午了。我急急忙忙的穿好校服,拿上卡片照相機和媽媽一起來到了參觀的場地。我在公司的門口,給每個同學都獨自照了一張照片,同學們都擺出各種喜歡的pose,認真的看著我的鏡頭。我很感激每位同學都盡力的配合我的工作,也努力的照好每一張照片,這種感覺太棒啦!在室內(nèi)簽到時,又給每個人照了一張簽到照。同學們的爸爸媽媽都夸我很負責任,我都有點臉紅,不好意思了。
接下來,參觀的時候,我一看到有趣的環(huán)節(jié)就會拍了下來。我發(fā)現(xiàn)照相也是一件需要很用心才能做好的事情。要找對方向,看準機會,還要隨時細心的察看。我喜歡當一個攝影師?。。?/p>
回到家,媽媽把我照的照片從相機里面導出來,一共有100多張呢!而且,只有幾張照的比擬含糊、不分明。我覺得這次隨隊照相很成功,表明我還是有天賦的,嘿嘿?。?!
我還從這件事情中了解到一個人做自己喜歡做的事情時會做得很好。但做一些不想做的事情時,會選擇逃避,基本不做或者不認真做。因為不喜歡做,也就不想去思考如何能夠做好這件事。會找一個理由不去做。
我還發(fā)現(xiàn)我對照相機和照片很感興趣,有時間一定多多練習照相。
攝影作文篇9
今天,我要去攝影棚里拍照片制作海報。我們上了車,一路暢通無阻,來到了拍攝場地位于遼寧路上的國家音樂產(chǎn)業(yè)基地。
我換上了一套西服,然后去化裝室化裝?;b師用手背碰了碰我的臉,說:“小朋友的皮膚就是好,像剝了殼的雞蛋又滑又嫩。〞她幫我描了眉毛,打了粉底,畫了腮紅,最后又幫我涂了口紅。我心想:化裝還挺煩的,真不知道為什么女人都則喜歡化裝?
一切準備就緒之后,我們來到了攝影棚。攝影師長得很高很胖,衣服寬寬松松的,戴著一副黑框眼鏡。他試了燈光后,教了我一組動作。我走上臺敞開衣服,左手拿著左邊衣服,右手拿著右邊衣服,并且面帶微笑地看向鏡頭。攝影師“咔嚓〞一聲,一張照片拍好了!他說:“好,下一個動作!〞
就這樣,我擺了很多動作,攝影師從不同角度拍了許許多多的照片。在拍攝過程中,我始終保持微笑,感覺我的臉都僵掉了!我還很擔憂出汗,妝花掉后要重新化。
終于,攝影師說:“可以了。〞我剛要歡呼拍攝結(jié)束了,沒想到他
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 喚醒護理的培訓與教育
- 大豐市小海中學高二生物三同步課程講義第講生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
- 2025年辦公自動化設(shè)備租賃合同(公司)
- 《PCB 電路板智能化專用設(shè)備運維技術(shù)規(guī)范》標準征求意見稿
- 大數(shù)據(jù)驅(qū)動的風險管理模型
- 鼻竇炎患者的心理護理
- 金融系統(tǒng)對抗攻擊的防御策略
- 土地整治優(yōu)化
- 房顫冷凍消融治療與及進展
- 2026 年中職康復治療技術(shù)(關(guān)節(jié)松動訓練)試題及答案
- 投資者關(guān)系管理
- 學堂在線 臨床中成藥應(yīng)用 章節(jié)測試答案
- 物流協(xié)會管理辦法
- 跑步健康課件圖片
- 醫(yī)用耗材管理辦法原文
- 傳承紅色基因鑄就黨紀之魂建黨104周年七一黨課
- 詩詞大會搶答題庫及答案
- 立式油罐知識培訓課件
- 口腔健康科普指南
- 2025年《智能客戶服務(wù)實務(wù)》課程標準
- 公司便民雨傘管理制度
評論
0/150
提交評論