小學(xué)語文三年級上冊課件（部編版）單元主題閱讀五（一）可愛的小溪 清晨，小溪多美啊。溪水映照著燦爛的朝霞，像浮動的彩色綢帶。我喜歡在溪邊讀書，清新濕潤的空氣滋潤著我的喉嚨，淙淙流水伴隨著我的瑯瑯的讀書聲。語文要素：留心觀察周圍的事物。_________________________________________中午，我也要到溪邊站上一會兒。微風(fēng)吹來，水面上泛起層層魚鱗般的波紋。倒映在溪中的景物，一會兒聚攏，一會兒散開，又聚攏，又散開……等到水波平靜時，樹兒、草兒的倒影更綠了。 晚上，月影靜靜地躺在水底，給溪水增添了銀色。星星也在水底眨著眼睛，云彩也高興地跑到水里來了。小溪好像把我?guī)нM了一個神話世界。__________1.在文中找出下列詞語的近義詞。喜愛——（）聚集——（）增加——（）2.讀短文，把下面的詞語補充完整。（）的朝霞（）的空氣（）的讀書聲喜歡聚攏增添燦爛濕潤瑯瑯3.把表示順序的詞語在文中用“______”畫出來。作者是按照什么順序來觀察小溪的景物的？__________________________________________4.清晨你能在小溪邊觀察到什么？用“______”畫出來。作者是按照時間的順序來觀察小溪的景物的。（二）我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在山區(qū)，它是個山村小鎮(zhèn)，那里是個依山傍水的好地方。我們山村的房子是很別致的。房子都是用鵝卵石砌成的，經(jīng)過能工巧匠的手，壘出的石墻漂亮得像壁毯一樣。一間間，一幢幢，坐落在山村中，頗有一番情趣。從城里來的人，無不感到步入了一個新的天地。 我們山村還有一個特點，那就是空氣清新。村里（）沒有廢氣污染，（）沒有煩人的噪音。村里的人生活在這樣的環(huán)境里，舒服極了。我的爺爺今年90多歲了，身子骨還十分結(jié)實，這與空氣清新、環(huán)境美好能分得開嗎？既也 村子前面有一條小河，叫麻河，河水清澈見底。春風(fēng)一吹，岸邊的垂柳隨風(fēng)擺動。岸邊盛開著各色各樣的野花，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫。這是一幅多么美麗的山水畫啊！ 小山村，這生我養(yǎng)我的好地方，我（）走到哪里，（）忘不了它。無論都1.選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，填在文中的括號里。即使……也……既……也……無論……都……不但……而且……2.細心觀察，說說“我”的家鄉(xiāng)是個好地方的原因。____________________________________________________________________________________因為“我”的家鄉(xiāng)房屋別致、空氣清新、景色優(yōu)美，所以說它是個好地方。3.讀第4自然段，說說作者仔細觀察了哪些景物。這樣寫有什么好處？____________________________________________________________________________________作者仔細觀察了河水、垂柳、野花和小鳥。這樣寫能表現(xiàn)家鄉(xiāng)景色的美麗。4.作者在文中表達的