第4頁共4頁2023年生命主題活動方案一?一、活動背?景現(xiàn)在的?學(xué)生普遍感?覺壓力很大?，學(xué)習(xí)的知?識太多，通?過對一些學(xué)?生的調(diào)查發(fā)?現(xiàn)他們感覺?學(xué)習(xí)很累。?結(jié)合當(dāng)前的?社會背景，?青少年一代?容易走_(dá)_?_，對生命?有所忽視，?的討論決定?，___開?展“關(guān)愛生?命、快樂生?活”教育活?動，給營造?和諧、輕松?、有愛的校?園，希望他?們在以后的?學(xué)習(xí)中更加?努力，積極?向上。二?、活動目標(biāo)?1、要高?度重視開展?“關(guān)愛生命?、快樂生活?”教育活動?的重要性，?精心___?，不走過場?，力求實效??；顒咏Y(jié)束?后，學(xué)校將?對本次活動?開展情況進(jìn)?行認(rèn)真總結(jié)?，活動開展?情況列入班?級及級部考?核。2、?每天在課間?操、課間活?動時班主任?按時到位到?崗，午間放?學(xué)及晚自習(xí)?時值日教師?準(zhǔn)時到位到?崗，提示學(xué)?生相關(guān)的安?全知識，讓?學(xué)生逐漸養(yǎng)?成良好習(xí)慣?。3、要?始終堅持把?“關(guān)愛生命?、快樂生活?”教育活動?貫穿于學(xué)校?教育的全過?程。4、?活動要求人?人參與，成?立相應(yīng)的檢?查機構(gòu)，定?期不定期對?學(xué)生進(jìn)行抽?查。三、?活動準(zhǔn)備?1、主題：?關(guān)愛生命、?快樂生活?2、時間：?3、地點?：小學(xué)四?、活動__?_形式與過?程策劃（?一）創(chuàng)辦“?關(guān)愛生命、?快樂生活”?宣傳窗口。?宣傳窗口要?有開展活動?的倡議，以?健___活?為主要內(nèi)容?，如“兒童?如何正確飲?食、如何正?確地娛樂、?如何進(jìn)行運?動”等。營?造出好的教?育氛圍。?（二）舉行?一次專題國?旗下講話。?在升旗儀式?中做一次“?關(guān)愛生命、?快樂生活”?為主題的動?員講話，講?話一定要圍?繞生命可貴?、生命只有?一次各如何?健___活?等進(jìn)行，讓?學(xué)生明白開?展這個活動?的必要性和?重要性。（?范本）（范?本）（三?）出一期“?關(guān)愛生命、?快樂生活”?黑板報。以?班為單位，?每班一個小?主題，以圖?文相結(jié)合，?深入淺出地?將防毒、禁?毒、防災(zāi)、?飲食等知識?普及給學(xué)生?。同時要有?一些___?和不健康上?網(wǎng)的危害宣?傳。（四?）進(jìn)行一次?“關(guān)愛生命?、快樂生活?”主題班會?。針對不同?班級的情況?制定隊會的?主題，以讓?學(xué)生能親身?體會的例子?為隊會內(nèi)容?，如“不健?康學(xué)習(xí)、生?活壞處多”?、“上下樓?梯慢慢行”?、“課間游?戲不蹦跑”?、“你追我?趕危險多”?、“紅燈停?、綠燈行”?等等，從學(xué)?生身邊的小?事入手進(jìn)行?教育。（?五）印發(fā)一?份“關(guān)愛生?命、快樂生?活”專題材?料。材料可?以統(tǒng)一購買?，也可以自?行設(shè)計，以?健___活?和安全知識?為主要內(nèi)容?，同時要加?入一些已形?成的學(xué)習(xí)、?生活制度。?教育學(xué)生珍?愛生命，外?出和上學(xué)、?放學(xué)途中注?意安全，防?止交通、火?災(zāi)、食物中?毒等意外事?故發(fā)生，提?高中小學(xué)自?護(hù)自救能力?。（六）?舉辦一次“?關(guān)愛生命、?快樂生活”?手抄報比賽?。結(jié)合班級?學(xué)生特點，?舉辦一次“?關(guān)愛生命、?快樂生活”?手抄報比賽?，低年級以?圖為主，高?年級要加入?一些健__?_活常識。?經(jīng)統(tǒng)一評比?集中展出，?對獲獎學(xué)生?進(jìn)行表彰獎?勵。（七?）開展一次?安全行為自?查活動。以?班級為單位?進(jìn)行一次自?我安全行為?大排查，針?對日常生活?中的不安全?行為習(xí)慣，?開展自我檢?查，進(jìn)行自?我糾正，以?提高自護(hù)自?救能力和安?全素養(yǎng)。?（八）對學(xué)?校的安全設(shè)?施進(jìn)一次全?面、深入、?細(xì)致的檢查?并及時消除?各種安全隱?患。（九?）舉辦一次?“關(guān)愛生命?、快樂生活?”專題講座?。邀請當(dāng)?shù)?衛(wèi)生、司法?等部門的專?業(yè)人員為學(xué)?生進(jìn)行相關(guān)?知識講座。?（十）_?__學(xué)生觀?看一部健康?教育片。?（十一）舉?辦一次“關(guān)?愛生命、快?樂生活”知?識競賽。競?賽的主要目?的是強化以?上活動內(nèi)容?，以書面和?搶答兩種形?式進(jìn)行，讓?學(xué)生進(jìn)一步?掌握健__?_活知識，?增強關(guān)愛生?命意識，提?高學(xué)生掌握?應(yīng)對安全事?故、自然災(zāi)?難和受挫能?力。五、?活動策劃主?要特色與亮?點“關(guān)愛?生命、快樂?生活”手抄?報比賽，是?本次活動的?特色和亮點?，已比賽的?形式，給學(xué)?生想象的空?間，最后選?出優(yōu)秀作品?進(jìn)行表彰，?這樣不但能?開啟學(xué)生的?思維空間，?更能讓他們?把自己的思?想表現(xiàn)出來?，我們老師?也可以通過?每人的成績?思考他們的?心理，也是?對學(xué)生的一?次全面調(diào)查?。六、活?動展示所需?時間（一?）創(chuàng)辦宣傳?窗口。（?二）專題國?旗下講話。?（三）黑?板報。（?四）進(jìn)行主?題