第3頁(yè)共3頁(yè)教師退休歡送儀式主持詞（三）?親愛的同學(xué)?們：大家?上午好！?金秋___?月，碩果累?累！在這豐?收的季節(jié)里?，在這喜悅?的日子里，?我們歡聚一?堂，以最真?摯的情誼歡?送尊敬的_?__師光榮?退休！_?__師在_?__中學(xué)兢?兢業(yè)業(yè)地工?作了___?年，他嘔心?瀝血，無(wú)私?奉獻(xiàn)，為_?__的教育?事業(yè)作出了?巨大的貢獻(xiàn)?。今天，張?老師光榮退?休，我們無(wú)?比依戀，我?們無(wú)限感恩?，我們有千?個(gè)心愿，我?們有萬(wàn)份祝?福！我們就?讓這些都化?作一朵鮮艷?大紅花。?請(qǐng)學(xué)生代表?為張老師戴?上這朵凝聚?無(wú)限光榮的?大紅花：?一、戴紅花?（背景音?樂：長(zhǎng)大后?我就成了你?）現(xiàn)在以?熱烈的掌聲?請(qǐng)鄉(xiāng)政府鐘?部長(zhǎng)講話：?二、領(lǐng)導(dǎo)?講話請(qǐng)韓?校長(zhǎng)致歡送?詞三、領(lǐng)?導(dǎo)致歡送詞?張老師甘?守清貧，淡?泊名利，心?系大山。青?春年華時(shí)張?老師來(lái)到_?__、，花?甲之年張老?師告別南中?，他多少次?婉言謝絕具?有良好工作?環(huán)境的單位?的聘請(qǐng)，甘?愿堅(jiān)守在這?離家四、五?十里，且條?件艱苦的山?村學(xué)校默默?地奉獻(xiàn)，他?燃燒的是自?己，照亮的?是山娃子的?前程。今天?，張老師依?然懷著無(wú)限?的依戀，懷?著無(wú)數(shù)的牽?掛，因?yàn)樗?心系著大山?的教育，情?牽著“南中?”的師生。?現(xiàn)在請(qǐng)張老?師給我們送?上珍貴的教?誨：四、?___師臨?別感言張?老師甘守清?貧，淡泊名?利，無(wú)私奉?獻(xiàn)的精神深?深地影響著?南坑中學(xué)的?每一位教師??，F(xiàn)在條件?艱苦南坑中?學(xué)卻擁有一?個(gè)愛崗敬業(yè)?，無(wú)私奉獻(xiàn)?教師團(tuán)隊(duì)。?他們的拼搏?為南坑中學(xué)?換來(lái)了一次?又一次的輝?煌，他們的?奉獻(xiàn)贏得了?“贛州市師?德師風(fēng)先進(jìn)?___”的?光輝榮譽(yù)。?時(shí)代在前進(jìn)?，社會(huì)在發(fā)?展，我們現(xiàn)?在面臨的社?會(huì)五彩繽紛?，因此我們?要順應(yīng)潮流?，與時(shí)俱進(jìn)?，我們更要?發(fā)揚(yáng)張老師?無(wú)私奉獻(xiàn)的?精神，我們?更要繼承“?南中”人艱?苦奮斗的光?榮傳統(tǒng)，讓?南坑中學(xué)走?向更加輝煌?的明天。?現(xiàn)在請(qǐng)老師?代表吳亞鳳?老師發(fā)言：?五、老師?代表發(fā)言?張老師對(duì)待?學(xué)生總是嚴(yán)?父情，慈母?心，他嚴(yán)格?要求學(xué)生，?細(xì)心地關(guān)愛?學(xué)生，作為?學(xué)生是十分?渴望這樣的?老師?，F(xiàn)?在請(qǐng)學(xué)生代?表吳北河發(fā)?言：六、?學(xué)生代表發(fā)?言一支粉?筆，三尺講?臺(tái)，就這樣?，張老師四?季耕耘在“?___”花?園三十六年?。歲月染芳?華，步入退?休之年的張?老師卻是兩?袖清風(fēng)，可?是我們認(rèn)為?張老師是富?有的，滿園?芬芳的桃李?就是他寶貴?的財(cái)富。?現(xiàn)在我們?yōu)?張老師送上?對(duì)聯(lián)一副，?這是我們唱?給張老師最?響亮的頌歌?：上聯(lián)：?一支粉筆兩?袖清風(fēng)多少?英才遍天下?；下聯(lián)：?三尺講臺(tái)四?季南中幾度?歲月染芳華?。橫批：?桃李芬芳?七、送對(duì)聯(lián)?八、禮畢?張老師，?您辛苦了！?南坑中學(xué)的?師生不會(huì)忘?記您，南坑?的父老鄉(xiāng)親?不會(huì)忘記您?。張老師，?您放心吧，?南坑中學(xué)的?師生是優(yōu)秀?的，“__?_”人一定?會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦?奮斗的優(yōu)