部編版20182019學(xué)年九年級上冊語文第三單元第13課《詩詞三首》同步練習(xí)部編版20182019學(xué)年九年級上冊語文第三單元第13課《詩詞三首》同步練習(xí)4/4部編版20182019學(xué)年九年級上冊語文第三單元第13課《詩詞三首》同步練習(xí)部編版2018-2019學(xué)年九年級上冊語文第三單元第13課《詩詞三首》同步練習(xí)部編版2018-2019學(xué)年九年級上冊語文第三單元第13課《詩詞三首》同步練習(xí)一、累積與運(yùn)用（共6題；共15分）1.以下詩句朗讀節(jié)奏區(qū)分不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。A.不知/天上/宮闕，今夕/是/何年？B.我欲/乘風(fēng)/回去，又恐/瓊樓/玉宇。C.不/應(yīng)有恨，何事/常向/別時/圓？D.希望/人長遠(yuǎn)，千里/共嬋娟。【答案】C【考點(diǎn)】水調(diào)歌頭（明月幾時有），文言文斷句【解析】【解析】第一要依據(jù)作品內(nèi)容認(rèn)識句子的意思，解析詞語的意義關(guān)系，判斷朗讀節(jié)奏?！居懻摗坷斫夤旁娫~，第一要讀好古詩詞，學(xué)習(xí)中要注意老師對朗讀的指導(dǎo)，掌握朗讀的方法。2.《水調(diào)歌頭》中“此事古難全”里的“此事”是指________；月圓之夜，給遠(yuǎn)方的朋友發(fā)條祝福短信，你可以用《水調(diào)歌頭》里“________”的句子?！敬鸢浮咳擞须x合悲歡，月有陰晴圓缺；希望人長遠(yuǎn)，千里共嬋娟【考點(diǎn)】理解型默寫，應(yīng)用型默寫，水調(diào)歌頭（明月幾時有）【解析】【解析】依據(jù)所學(xué)所記，回顧作品內(nèi)容，依據(jù)題干中的提示梳理句子填答，注意不要寫錯字，如“晴”“圓”“嬋娟”?！居懻摗繉W(xué)習(xí)古詩詞，對此中優(yōu)異的句子要注意理解記憶。3.對唐代詩人劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》這首詩理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.樂天是指白居易，題目的意思是作者和白居易在揚(yáng)州初逢，立刻寫一首詩送給白居易。B.樂天是指白居易，題目的意思是作者和白居易在揚(yáng)州首次相會，在筵席上白居易寫詩相贈，作者即以此詩酬答。C.“巴山楚水”的意思是巴地多山，楚地多水。這里泛指作者被貶謫后到過的地方。D.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”這兩句詩，現(xiàn)代人恩賜它新的意義：說明新事物必定取代往事物?！敬鸢浮緼【考點(diǎn)】掌握詩歌內(nèi)容，領(lǐng)悟詩歌的遣辭，領(lǐng)悟詩歌的意象，酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈【解析】【解析】此題是對詩句的理解。A項(xiàng)中”樂天是指白居易，題目的意思是作者和白居易在揚(yáng)州初逢，立刻寫一首詩送給白居易。“（826年），劉禹錫罷和州有誤，正確的理解應(yīng)為：此詩作于唐敬宗寶歷二年刺史返回洛陽，同時白居易從蘇州返洛陽，二人在揚(yáng)州初逢時，白居易在宴席上作詩贈與劉禹錫，劉禹錫寫此詩作答?！惫蚀鸢笧椋篈?！居懻摗吭姼桀愵}一般會觀察以下內(nèi)容：（1）理解詩詞內(nèi)容；（2）觀察詩歌的遣辭；（3）觀察詩歌形象、語言及表達(dá)技巧賞析；（4）觀察作者的思想感情及境地。4.對李白的《行路難》賞析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）。A.“停杯投箸不可以食，拔劍四顧心茫然?！边B用“?！薄巴丁薄鞍巍薄邦櫋彼膫€動詞，生動刻畫出詩人既悲忿又竭力從煩悶中掙扎出來的自我形象。B.“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊?！边@兩句詩中，作者的思路以前文的“堅(jiān)冰塞川的黃河”和“大雪滿1/4部編版2018-2019學(xué)年九年級上冊語文第三單元第13課《詩詞三首》同步練習(xí)山的太行”飛到遙遠(yuǎn)的上古，從上古兩位圣賢的曲折經(jīng)歷中獲得欣慰和啟迪。C.“行路難，行路難；多歧路，今安在？”詩人頻頻詠嘆，充分表現(xiàn)了詩人的堅(jiān)定信念和樂觀曠達(dá)的情懷。此詩想象豐富雄奇，感情基調(diào)豪邁樂觀，充分顯示出李白詩作的浪漫主義特點(diǎn)?！敬鸢浮緾【考點(diǎn)】領(lǐng)悟詩歌的遣辭，形象、語言及表達(dá)技巧賞析，作者表達(dá)的思想感情，行路難（其一）【解析】【解析】依據(jù)全詩內(nèi)容來解析，詩人在詩中所表達(dá)的感情是復(fù)雜的，有絕望與希望、抑郁與追求，“行路難，行路難；多歧路，今安在？”此句就表現(xiàn)了這些感情，此句沒有表現(xiàn)“樂觀曠達(dá)的情懷”?！居懻摗勘驹娮髡叩母星槭菑?fù)雜的，一些詩句所表現(xiàn)的詩人的感情不盡同樣，比方C項(xiàng)所解析的“樂觀曠達(dá)的情懷”只表此刻最后一句。5.對《行路難》這首詩的賞析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）。A.前四句寫計人面對“金樽清酒”“玉盤珍饈”的優(yōu)異食品，卻因心中難以調(diào)解的煩惱，沒法下咽?！巴！?、“投”、“拔”、“顧”四字，寫出了詩人的煩悶抑郁。中間四句把詩人心中的絕望與希望、抑郁與追求交替地表現(xiàn)出來，傳達(dá)出詩人復(fù)雜的心理。“行路難，行路難，多歧路，今安在？”是詩人在極為悲傷的狀況下，堅(jiān)定了看望出路的信念后發(fā)出的惋惜，該句是后兩句言志前的提問。D.結(jié)尾兩句反響出詩人倔強(qiáng)、自信的性格，表現(xiàn)出詩人“長風(fēng)破浪”的堅(jiān)定信念主滄海揚(yáng)帆的勇氣?！敬鸢浮緾【考點(diǎn)】形象、語言及表達(dá)技巧賞析，作者表達(dá)的思想感情，行路難（其一）【解析】【解析】“行路難，行路難，多歧路，今安在？”一句所表達(dá)的是李白在“多歧路”中對找尋人生道路的誘惑和迫切心情，依據(jù)最后一句表達(dá)的心志，可意會到詩人此時心情其實(shí)不是“悲傷”，而是滿懷信心與希望，故C錯。【討論】此類涉及作品多方面知識的單項(xiàng)選擇題，解答時要抓住各選項(xiàng)的知識重點(diǎn)，依據(jù)學(xué)習(xí)所累積的認(rèn)識進(jìn)行比較，判斷正誤。6.《行路難》中“斗十千”的“金樽清酒”，“直萬錢”的“玉盤珍羞”，為何勾不起詩人的食欲？【答案】因?yàn)榇藭r詩人政治上遇到挫折，心中抑郁不平，倍感世事困難。【考點(diǎn)】形象、語言及表達(dá)技巧賞析，行路難（其一）【解析】【解析】理解本詩歌的第一句與第二句的送給。本詩第一句不過后一句“停杯投箸不可以食，拔劍四顧心茫然”的引子，是作者寫自己即便在美酒佳肴前也“不可以食”，表達(dá)的是研究人生道路而不得的“茫然”心情?！居懻摗抠p析詩歌時，對詩句含義的理解有時要聯(lián)系前后語句來解析，不可以孤立的理解一句的內(nèi)容。二、詩歌鑒賞（共3題；共29分）7.行路難（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不可以食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑采垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。2/4部編版2018-2019學(xué)年九年級上冊語文第三單元第13課《詩詞三首》同步練習(xí)行路難！行路難！多歧路，今安在?長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。1）詩歌用________和________作喻，說明自己的仕進(jìn)之路遇到擁堵，濟(jì)世安民的理想沒法實(shí)現(xiàn)。2）請解析“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！边@兩句詩包含的感情。3）“行路難！行路難！多歧路，今安在?”使用了什么修辭手法？表達(dá)了詩人如何的思想感情？【答案】（1）冰塞川；雪滿山2）這兩句詩表現(xiàn)了詩人的信念和追求，表達(dá)了詩人踴躍進(jìn)步、樂觀向上的人生態(tài)度。（意近即可）（3）這兩句詩運(yùn)用了頻頻和比喻的修辭手法，“行路難！行路難！”是頻頻，“歧路”是比喻人生的路口。此句表達(dá)了詩人在人生追求的道路上誘惑誘惑的心情，對人生理想的不懈追求的精神?！究键c(diǎn)】形象、語言及表達(dá)技巧賞析，作者表達(dá)的思想感情，行路難（其一）【解析】【解析】從字詞下手，“會有時”，其意為“會有時機(jī)”，“濟(jì)”與“破”都有“沖”的意思。依據(jù)這些理解，可從作者的樂觀的人生態(tài)度和追求精神雙方面來解析概括?！居懻摗勘揪涫侨姷闹髦季?，可依據(jù)所學(xué)所記抓住句中的重點(diǎn)字詞理解作答。8.詩詞賞析《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》巴山楚水悲涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（1）這首詩的作者是，題目中的樂天指的是。（2）對這首詩賞析錯誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）首聯(lián)續(xù)寫自己謫居在巴山楚水這荒涼的地區(qū)，算來已經(jīng)二十三年了，與朋友一來一往之間顯示出熱誠相見的平和關(guān)系。頷聯(lián)用王質(zhì)爛柯的典故，既表示了自己貶謫時間之長，又表現(xiàn)了對世態(tài)的變遷以及回歸今后生疏而悲傷的心情，含義十分豐富。頷聯(lián)以“沉舟”“病樹”自喻，誠然不無悲傷，但也特別豪邁。今后恩賜這句話以新的意義：新事物終將取代往事物。尾聯(lián)點(diǎn)明酬答白居易的題意。意思是說，今日聽了你的詩歌不勝感想，暫時借酒澆愁吧?！敬鸢浮浚?）劉禹錫|白居易（2）D【考點(diǎn)】酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈【解析】【解析】（1）此題觀察的是文學(xué)知識，平常多累積，回答此題其實(shí)不難，注意不要寫錯別字。(2)尾聯(lián)點(diǎn)了然酬答的題意，表達(dá)了詩人重新投入生活的意向及不驕不躁的意志。故D不正確?！居懻摗浚?）識記文學(xué)知識。（2）討論詩歌的思想內(nèi)容或作者的感神情度。9.水調(diào)歌頭（蘇軾）丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)回去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！3/4部編版2018-2019學(xué)年九年級上冊語文第三單元第13課《詩詞三首》同步練習(xí)轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不該有恨，何事傾向別時圓？人有離合悲歡，月有陰晴圓缺，此事古難全。希望人長遠(yuǎn)，千里共嬋娟。1）蘇軾在孤寂、愁苦、矛盾中考慮，詞中哪幾句最能看出他的人生感悟？2）試解析這首詞流傳千古的原由?！敬鸢浮浚?）人有離合悲歡，月有陰晴圓缺，此事古難全。2）藝術(shù)魅力：因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)優(yōu)異、想像奇異，使這首詞所展現(xiàn)的形象廣闊而深刻，擁有很高的審美價值和藝術(shù)魅力。思想內(nèi)容：所抒寫的“此事古難全”的離愁別恨能激起各個時代、各種種類的讀者的共識；詞中對美好生活的祝福已超出蘇軾兄弟的界限，“變成全部熱愛幸福生活的人的共同