三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)模板計(jì)劃練習(xí)題_第1頁(yè)
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三年級(jí)的語(yǔ)文下冊(cè)的句子學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)模板計(jì)劃練習(xí)題三年級(jí)的語(yǔ)文下冊(cè)的句子學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)模板計(jì)劃練習(xí)題三年級(jí)的語(yǔ)文下冊(cè)的句子學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)模板計(jì)劃練習(xí)題三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子練習(xí)題一、依舊子寫句子蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上1、一棵高大的橡樹聳立在路旁。2、雪花飄落下來(lái)。3、立交橋飛架在環(huán)形路上。4、翠鳥蹬開葦稈飛過(guò)去。二、比喻句:把一類事物形容成相像的另一類事物。1、大象的身子像,腿像2、燕子的尾巴像3、湖水寂靜得像三、依舊子把句子換個(gè)說(shuō)法。例:馬跑得越快,離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎?馬跑得越快,離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。1、畫畫怎么能不相信自己的眼睛呢?2、楚國(guó)在南邊,你怎么能往北走呀?3、父親母親養(yǎng)育了我,我怎么能忘記他們的恩情呢?4、這么遠(yuǎn),箭哪能射獲取呢?1/35、若是沒有太陽(yáng),怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的世界呢?6、少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢?7、阮恒貞潔的心靈,不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎?8、這么遠(yuǎn),箭哪能射獲取呢?三、選擇合適的關(guān)系詞填空,再選其中的兩個(gè)各寫一句話。若是就誠(chéng)然但是不但而且只要就因?yàn)樗砸痪?、它()聽到弦響,心里很害怕,()拼命往高處飛。2、天氣()很冷,()月季花依舊開得那么嬌艷。3、()太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了,()我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。4、我不用箭,()拉一下弓,這只大雁()能掉下來(lái)。5、()沒有太陽(yáng),地球上()不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。6、森林()是一座大水庫(kù),()是一個(gè)巨大的空調(diào)器。四、把句子補(bǔ)充詳盡。1、()橡樹()聳立在路旁。2、()天空掛著一輪()月亮。3、翠鳥()凝望著()水面。4、腹部的羽毛像()。5、()太陽(yáng)()東山了。五、改寫句子(把、被)1、豬八戒偷吃了大西瓜。2、拾麥穗時(shí),麥桿兒扎破了我的手。2/33、黑暗吞沒了天邊最后的一絲亮光。4、海風(fēng)吹得小船搖動(dòng)西擺。3/3內(nèi)容總結(jié)

(1)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子練習(xí)題

一、依舊子寫句子

蒲公英的花可以張開、合上

(2)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子練習(xí)題

一、依舊子寫句子

蒲公英的花可以張開、合上

(3)蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上

1、一

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