Word-5-幼兒園中班安全教案（3篇）

在教學(xué)工實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，通常需要預(yù)備好一份教案，教案是保證教學(xué)取得勝利、提升教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是細(xì)心為大家收拾的3篇幼兒園中班平安教案，可以協(xié)助到您，就是最大的樂趣哦。

幼兒中班平安嬉戲教案篇一

活動(dòng)預(yù)備：

1、因漏氣而造成的事故事例。

2、煤氣灶一個(gè)。

3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解煤氣的作用和危急性，知道人在煤氣中毒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

2、知道在發(fā)生危急時(shí)，如何解救自己的辦法。

活動(dòng)過程：

一、熟悉煤氣灶、煤氣包，了解煤氣的用處

1、展示煤氣灶和煤氣包，提問：這是什么？你們家使用煤氣嗎？你們家的煤氣是從哪里來的？煤氣有什么用？

2、老師舉行容易的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。

它們給我們帶來了許多便利，能燒水、燒飯、燒菜……

二、觀察錄象，了解煤氣的危急性。

1、老師：煤氣的用處無數(shù)，可是假如不正確的使用煤氣，煤氣也會(huì)給我們帶來許多危害。

2、出示有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道，使幼兒初步了解在哪些狀況下，會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。

3、引領(lǐng)幼兒結(jié)合日常生活閱歷談?wù)劽簹庠斐傻奈＜毙杂心男?/p>

老師小結(jié)。

三、組織幼兒研究，知道平安使用煤氣的辦法以及發(fā)生以外后的自救辦法

1、怎樣平安使用煤氣。

2、怎樣知道漏氣了？如何分辨呢？

3、我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反映呢？

四、老師結(jié)合幼兒的詳細(xì)狀況，重點(diǎn)講解幾個(gè)問題。

1、當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí)，小伴侶盡量不要到廚房。

2、小伴侶在家中，不要自己任憑動(dòng)煤氣灶的開關(guān)。

3、假如聞到異味，要準(zhǔn)時(shí)提示爸爸媽媽。

幼兒園中班平安教導(dǎo)教案篇二

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解電的用途，明了平安用電不會(huì)發(fā)生危急。

2、經(jīng)過辨析活動(dòng)，了解平安使用電器的基礎(chǔ)學(xué)問。

3、增加自我庇護(hù)意識(shí)。

【活動(dòng)預(yù)備】

電線一段、插座一個(gè)、“電”的標(biāo)志一個(gè)。

【活動(dòng)過程】

1、在老師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：

（1）在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多電器產(chǎn)品，你明了哪些電器呢？它們有什么作用？

（2）這些電器給我們生活帶來了許多的便利，可是這些電器要工作，都離不開什么呢？

（3）你明了電從哪里來？

（4）老師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多便利，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好伴侶，但這位電伴侶有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。

2、展示電線，向幼兒介紹有關(guān)學(xué)問。

（1）這是什么？你在哪里見過？認(rèn)真看看里面和外面有什么不一樣的地方？

（2）老師介紹：這是電線，里面是銅線，會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料，包裹著銅線，是庇護(hù)層，我們抓在手里沒有電。可是塑料壞了，我們就會(huì)遇到電，發(fā)生危急。

3、組織幼兒研究：

（1）假如你們家的電線破了，怎樣辦？（用專用膠布包裹）

（2）假如你看見電線斷落在路上，應(yīng)該怎樣辦？（繞過去）

4、展示插座，向幼兒介紹有關(guān)學(xué)問。

（1）這是什么？它有什么用？

（2）老師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，能夠?qū)щ?，外面是塑料做的盒子，是庇護(hù)層。假如將手伸進(jìn)去，就會(huì)遇到銅片，電就會(huì)傳到人的身上，發(fā)生危急。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電，水也會(huì)導(dǎo)電，所以小伴侶不能用濕潤(rùn)的手接電源。

（3）展示“電”的標(biāo)志，讓幼兒熟悉，并明了看見“電”的標(biāo)志就要提升警惕，注重平安。

幼兒園中班交通平安平安教導(dǎo)教案篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、利用學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增加幼兒的交通平安意識(shí)。

2、激活幼兒主動(dòng)關(guān)懷別人，情愿做一名文明小乘客。

3、在繪畫和嬉戲活動(dòng)中體悟交通平安的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)章。

活動(dòng)預(yù)備：

教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒

活動(dòng)過程：

一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的嬉戲，引出主題。

在音樂聲中，幼兒與老師一起開汽車進(jìn)入課室。

小伴侶，剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室，我們一起來說說我們的校車，

“校車是什么樣子的，和其他車子哪里不一樣？

“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注重什么呢？

二、老師展示教學(xué)圖片，與幼兒一起研究圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)？為什么？我們?cè)鯓幼霾鸥沙蔀橐幻拿餍〕丝湍兀?/p>

（1）展示圖1：有個(gè)小伴侶在車上與其他小伴侶大聲吵鬧，走來走去的。

老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

（2）展示圖2：有個(gè)小伴侶把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。

老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

（3）展示圖3：有個(gè)小伴侶在車上吃東西，而且把垃圾亂扔。

老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

三、老師小結(jié)：

我們?cè)诔俗＼囓嚂r(shí)都要做一個(gè)注重平安，講文明、講禮貌的小伴侶，不能像圖中的小伴侶那樣不注重乘車平安，不講文明禮貌。小伴侶你下次乘車時(shí)，你會(huì)怎么做？請(qǐng)個(gè)別小伴侶敘述正確