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文檔簡介
第6頁共6頁2023年?小學新學年?德育工作總?結(jié)在剛剛?過去的一學?期中,老師?們團結(jié)協(xié)作?,潛心工作?,較好的完?成了學期工?作,使德育?工作保持了?較好發(fā)展,?在學校迎接?的各級各類?檢查、參觀?學習中都受?到了領導專?家的好評,?在此對各位?老師一學期?來的辛勤工?作表示感謝?。在取得成?績的同時我?們也清醒地?認識到,工?作中還存在?一些不和諧?的因素,如?課間活動缺?乏秩序性、?特色性不夠?突出,個別?學生活動缺?乏自控存在?的安全隱患?等?,F(xiàn)就?上學期德育?工作做簡要?總結(jié),對新?學期德育開?展進行部署?。一、取?得的成績。?(一)教?育宣傳。?加大教育宣?傳,實現(xiàn)教?育資源共享?,促進教育?發(fā)展。一學?期來學校教?師在扎實做?好教育教學?工作的前提?下,把握教?育視點,積?極開展教育?宣傳,撰寫?的教育信息?稿件先后在?教育主流報?刊、教育信?息網(wǎng)上發(fā)表?,尤其在教?委信息網(wǎng)站?發(fā)表信息量?較大,及時?報道了各方?面工作的亮?點,為學校?教育的發(fā)展?營造了良好?的輿論氛圍?。學校網(wǎng)站?初步發(fā)揮作?用,多數(shù)老?師能夠完場?規(guī)定信息上?傳。(二?)學生養(yǎng)成?教育。學?校強化守則?規(guī)范學習和?執(zhí)行。把每?學期第一個?月定為養(yǎng)成?教育月,學?習守則規(guī)范?、校風、校?訓等內(nèi)容,?使學生對以?上內(nèi)容做到?銘記于心,?并落實行動?,活動月后?期,學校統(tǒng)?一___了?知識競賽考?核,抽測學?生合格率_?__%,優(yōu)?秀率___?%以上。?規(guī)范學生的?課間行為,?把課間活動?作為學校陽?光健身活動?的重要內(nèi)容?,課間操后?,___分?鐘的___?跳繩,確保?了學生課間?活動的質(zhì)量?。完善學?生監(jiān)護方式?,規(guī)范校園?小警察督查?。小警察上?崗佩戴胸牌?、袖章,他?們各司其職?,維護了校?園優(yōu)美的環(huán)?境和良好的?學習生活秩?序。(三?)校園文化?建設。校?園環(huán)境文化?。學校對原?有校園文化?進行更新,?創(chuàng)新了實踐?活動、濱州?名勝、校本?課程教育板?塊,豐富校?園文化內(nèi)涵?。教室文?化建設。在?原有班級文?化基礎上,?創(chuàng)建完善學?生展示平臺?,如智慧樂?園、才藝天?地等,并組?建了班級文?化解說小隊?,深化班級?文化的教育?熏陶作用。?(四)小?學生思想道?德教育。?1、愛國主?義教育常規(guī)?化。(1?)每周一早?晨舉行升國?旗儀式,重?要節(jié)日和重?大活動前先?奏唱國歌,?深化了愛國?主義教育。?(2)誦?讀經(jīng)典古詩?文,學習書?法,使學生?感受中華文?化精粹,汲?取優(yōu)秀的文?化營養(yǎng),受?到愛國主義?教育。2?、德育活動?系列化。?1.
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開展勤?儉約主題活?動,踐行光?盤行動。通?過開展節(jié)約?一滴水、一?快饅頭、一?度電等豐富?多彩的實踐?活動,讓學?生感受節(jié)能?的重要意義?,培養(yǎng)了學?生的社會意?識,責任意?識。2.?
?__月__?日學雷鋒活?動,弘揚了?正能量。?3.
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__月?__日,_?__感恩教?育,培養(yǎng)學?生的愛心,?讓孩子從小?學會關心人?,懂得感恩?。4.
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_?_月__日?,___植?樹護樹活動?,培養(yǎng)學生?的綠化意識?。5.
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_?_月份__?_開展了陽?光體育運動?會,豐富了?學生的學習?生活,增進?了師生之間?的友誼,培?養(yǎng)了學生的?體育健身意?識。6.?
?愛國主義影?片收看生活?化,把工作?的著眼點放?在平時,把?握教育時機?,___學?生利用早已?普及的有線?電視媒體,?收看一些教?育意義濃厚?的愛國主義?影片,并讓?學生通過談?感受,寫體?會,開主題?班會等方式?,深化教育?,使此方面?教育活動真?正做到了生?活化。7?.
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__月_?_日,__?_學校第_?__屆藝術?節(jié),展現(xiàn)了?學校素質(zhì)教?育成果,贏?得了家長和?社會的認可?,成功__?_了校園吉?尼斯即學生?個性特長的?展示,張揚?了學生的個?性。8.?
?__月——?__月,做?好傳染病防?控工作,確?保了防控信?息暢通,并?及時向家長?做好宣傳教?育,印制分?發(fā)了兩封致?學生家長的?信,交流短?信數(shù)條,電?話數(shù)個,實?現(xiàn)了家校的?有效溝通,?將手足口病?對學校的影?響降到了最?低。9.?
?___學生?的心理發(fā)展?,完善了心?理咨詢室、?心理信箱的?建設,學校?把德育室開?辟為心理咨?詢室,在學?校學生活動?區(qū)創(chuàng)建了_?__個心理?信箱。及時?了解學生的?心理問題,?并給與疏導?,確保了學?生身心健康?成長。1?0、做好學?生的評價工?作,繼續(xù)實?行百項獎評?價機制,優(yōu)?化了百項獎?過程評價與?終結(jié)評價的?有效結(jié)合,?促進了學生?發(fā)展;繼續(xù)?實行學生素?質(zhì)月評制度?,促進了學?生的反思與?發(fā)展,加強?了家校溝通?。(五)?班級管理。?加強班主?任研修,_?__學習全?國優(yōu)秀班主?任講座,召?開班主任經(jīng)?驗交流會,?搭建班主任?網(wǎng)上交流平?臺,建設了?一支富于戰(zhàn)?斗力的班級?管理隊伍。?___班?主任多次參?加校區(qū)級經(jīng)?驗交流會,?提升了班主?任工作能力?。(六)?三結(jié)合網(wǎng)絡?教育建設。?優(yōu)化家長?委員會管理?,完善學校?、家庭、社?會三位一體?的教育體系?。1、召?開了家長會?,向家長宣?傳學校的工?作,吸取家?長好的建議?,贏得了家?長對校的支?持與___?。___?、___家?長收看了教?育子女的典?型事例,教?育講座、座?談等活動。?3、進一?步搞好家訪?工作,全面?了解每一個?學生,做好?針對性的教?育,不讓一?個學生落伍?。4、學?期發(fā)放明白?卡___次?,短相信數(shù)?條,把學生?的一些情況?,學校的近?期工作等及?時反饋到家?長,促成了?家校合作,?增強了育人?合力,得到?了家長的好?評。(七?)學生評價?。落實了?學生個性發(fā)?展評定工作?,評發(fā)百項?獎,星級學?生等,真正?發(fā)揮了評價?的激勵性,?增強學生自?信,促進學?生發(fā)展;繼?續(xù)實行學生?素質(zhì)月評制?度,促進學?生的反思與?發(fā)展,加強?了家校溝通?。(八)?俱樂部工作?俱樂部工?作穩(wěn)步發(fā)展?,為學生搭?建了個性張?揚與發(fā)展的?平臺。二?、存在問題?及整改措施?1、教育?宣傳問題?:力度需加?強,質(zhì)量需?提升。整?改措施:?規(guī)范教育宣?傳管理,完?善信息宣傳?制度,制定?切實可行的?學期信息宣?傳計劃,提?升信息宣傳?意識。信?息宣傳重點?:學校教育?教學活動宣?傳;節(jié)日紀?慶活動宣傳?;學生優(yōu)秀?作文發(fā)表等?。學校成?立信息宣傳?小組,負責?信息宣傳的?策劃撰稿及?指導工作。?信息小組?成員:組?長:李__?副組長:?李__組?員:劉__?
魏__孫?__趙__?
于__
?張__小?組成員根據(jù)?宣傳重點,?及時撰寫信?息。歡迎全?體教師積極?投稿。撰?寫稿件應以?正面宣傳為?主,弘揚正?能量,反面?宣傳須報學?校審核,再?外投。2?、課間活動?問題:活?動有主題但?有序性差,?存在學生追?逐打鬧、亂?丟棄、講臟?話現(xiàn)象。?整改措施:?學生課間活?動,以游戲?、跳繩、毽?子等為主,?班主任根據(jù)?本班實際情?況,在指定?區(qū)域內(nèi)做好?主題活動區(qū)?域劃分,安?排學生安全?巡查員(每?個主題設_?__名),?發(fā)現(xiàn)問題及?時解決。忌?追逐打鬧、?講臟話等不?文明的行為?發(fā)生。做好?行為習慣待?進生轉(zhuǎn)化,?必要時做好
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