7.3.2氮肥及氮氧化物

學(xué)習目標1.認識常見的含氮化肥2.認識各類氮肥使用的注意事項3.認識氮氧化物對世界發(fā)展帶來的影響與防治課前熱身1.默寫下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：①氯化銨受熱分解②碳酸氫銨受熱分解③實驗室固固加熱裝置制取氨氣一、含氮化肥的種類氮肥銨態(tài)氮肥銨鹽硝態(tài)氮肥硝酸鹽尿素有機氮肥一、含氮化肥的種類1.銨態(tài)氮肥：思考如何貯存銨態(tài)氮肥，在使用時應(yīng)該注意什么呢？a.低溫保存，深施蓋土，避免受熱；b.不可與堿性物質(zhì)(如草木灰等)混合使用①特點：易溶于水，受熱易分解，與堿反應(yīng)②注意事項：一、含氮化肥的種類2.硝態(tài)氮肥：a.保存在干燥的地方；b.硝態(tài)氮肥多用于冷涼的旱地①特點：a.易溶于水，NO3-不易被以帶負電荷為主的土壤膠粒所吸附b.在潮濕的土壤中流動性大，容易被植物吸收c.在土壤濕度大的情況下，會造成硝態(tài)氮肥的損失②注意事項：一、含氮化肥的種類3.尿素：a.在作物需肥期前4~8天施用；b.適用于各種土壤和作物,對土壤破壞力?。籧.尿素是目前使用量最大的一種氮肥。①特點：a.分子式為CO(NH2)2，屬于有機氮肥b.白色晶體，是目前固態(tài)氮肥中含氮量最高的化肥c.由氨氣與二氧化碳合成，是中性化肥②注意事項：常見氮肥及使用請根據(jù)氮肥的特性回答下列問題：（1）為什么硝態(tài)氮肥不宜在高溫天氣、多雨的水田區(qū)施用，而多用于冷涼的旱地？（2）為什么適應(yīng)在pH較高的石灰性土壤中生長的植物優(yōu)先使用硝態(tài)氮肥，而適應(yīng)在酸性土壤中生長的植物優(yōu)先使用銨態(tài)氮肥？拓展視野復(fù)合化肥：（1）植物生長必需的三種營養(yǎng)元素是什么？（2）復(fù)合化肥是指什么？具有什么優(yōu)點？（3）常見復(fù)合化肥有哪些？二、氮氧化物1.定義：氮氧化物（NOX）是大氣污染物，主要包括一氧化氮（NO）、二氧化氮（NO2）①NO2會形成酸雨2.主要危害：②氮氧化物與臭氧和碳氫化合物反應(yīng)，產(chǎn)生光化學(xué)煙霧酸雨pH＜5.6③破壞臭氧層氮氧化物主要來源是車輛尾氣排放、工業(yè)上產(chǎn)生的廢氣二、氮氧化物3．減少氮氧化物的措施(1)以甲醇、液化氣代替汽油。(2)安裝汽車尾氣凈化裝置，將NOx轉(zhuǎn)化為中性的、無污染的氮氣；凈化裝置中NO、CO在催化劑作用下反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

_______________________________。(3)使用以液化天然氣(LNG)或高效燃料電池作為動力的新型環(huán)保汽車。課堂小結(jié)含氮化肥銨態(tài)氮肥硝態(tài)氮肥尿素氮氧化物一氧化氮、二氧化氮主要危害NO2形成酸雨產(chǎn)生光化學(xué)煙霧破壞大氣層減少氮氧化物措施課堂訓(xùn)練1．判斷正誤(正確的打“√”，錯誤的打“×”)(1)銨鹽易溶于水，可用作氮肥，貯存時要密封包裝且放于陰涼處。 ()(2)NH4HCO3與足量NaOH溶液共熱時，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為NH＋OH－===NH3↑＋H2O。 ()(3)檢驗NH3時，往試樣中加入NaOH溶液，微熱，用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗逸出的氣體。 ()(4)顏色、熱穩(wěn)定性是氣體收集方法的主要依據(jù)。 ()√×××課堂訓(xùn)練2.根據(jù)下表中所列化肥的性質(zhì),從下列使用注意事項中選擇合適的選項(可選多項),將其字母代號填入下表的最右欄中。a.貯存和運輸時要密封,不要受潮或暴曬;施用后要蓋土或立即灌溉。b.不要與堿性物質(zhì)混放或混用。c.不能與易燃物質(zhì)混在一起;結(jié)塊時,不要用鐵錘砸碎。d.不宜長期使用。課堂訓(xùn)練編號化肥性質(zhì)注意事項①碳酸氫銨(碳銨)易溶于水,受潮時在常溫下即能分解,溫度越高分解越快,遇堿時放出氨氣;在土壤中不殘留有害物質(zhì)

②硝酸銨(硝銨)易溶于水,受熱易分解,遇堿放出氨氣,在高溫或受猛烈撞擊時易爆炸

③硫酸銨(硫銨)易溶于水,吸濕性小,常溫下穩(wěn)定,遇堿時放出氨氣;長