下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年宣傳部個人工作計劃在過去的一年里,我校宣傳部在學(xué)校指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,本著全心全意為同學(xué)們業(yè)務(wù)的宗旨,以獨立自主、和諧優(yōu)質(zhì)為原則,以實現(xiàn)學(xué)生的'自主管理為目標(biāo),我們的本職工作做好的同時,配合學(xué)校做好其他工作,為構(gòu)建和諧學(xué)校作出了自我的貢獻(xiàn)。我們的工作得到了同學(xué)的肯定。所以我們宣傳部應(yīng)當(dāng)在去年的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,將我們的工作做的更好!現(xiàn)制定工作計劃如下。一、制度創(chuàng)新為營造良好的工作氣氛,使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展,宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。在新的制度中,宣傳部要更注重對成員職責(zé)心和團(tuán)隊合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方應(yīng)對成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評價,有利于提高成員的進(jìn)取性,督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量,宣傳部亦可從其他方應(yīng)對成員的表現(xiàn)作出綜合評價,以發(fā)現(xiàn)更多有本事的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。二、資料創(chuàng)新作為對外宣傳的重要工具,—??男薷呐c出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點。如何使這份報紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學(xué)期,宣傳部將對—??M(jìn)行全面改版,推陳出新,除報紙的編排進(jìn)一步趨于業(yè)余化的同時,其資料版塊的重新調(diào)整和定位也是本學(xué)期工作的重點。??匀灰獙ξ倚R劶皩W(xué)生會主要工作進(jìn)行報道,但在貼合真實、客觀的基本要求之外力求使語言生動活潑,增強可讀性;要一改以往對學(xué)生會工作的重復(fù)、枯燥的報道,以頗為深入的語言對學(xué)校內(nèi)的各種值得探討的現(xiàn)象進(jìn)行探討,旨在引起教師、同學(xué)們對某些現(xiàn)象的關(guān)注與思考,使—??嬲蔀橐粋€教師、同學(xué)們相互交流的空間,一個傳達(dá)學(xué)校信息的平臺。三、方式創(chuàng)新作為學(xué)校宣傳的主力部門,宣傳部也在尋求著更利于自我的工作方式,發(fā)揮自我作用的工作方式。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及以及其在宣傳上的各種優(yōu)勢,宣傳部現(xiàn)正著手將—??汀笤谠械钠矫娉霭婺J降幕A(chǔ)上增加網(wǎng)絡(luò)版,將每期的—??鸵恍蟀l(fā)至校園網(wǎng)上,以擴大宣傳陣地,彌補平面模式傳播不廣泛不足的缺點。目前,該工作正在計劃籌備中。四、定位創(chuàng)新學(xué)生會是一個整體,每一個部門都發(fā)揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發(fā)展自然也離不開學(xué)生會其他部門的幫忙和支持。本學(xué)期,宣傳部將會與學(xué)生會其他部門進(jìn)取合作,共同發(fā)展。與此同時,我部與校衛(wèi)隊和社團(tuán)聯(lián)合會也將進(jìn)取合作,以真正起到溝通各學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園語文同步練習(xí)冊與家長指導(dǎo)
- 公司勞動合同管理流程及模板
- 病例管理與臨床路徑執(zhí)行規(guī)范
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)計劃與課程節(jié)點安排
- 生物醫(yī)藥企業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)流程規(guī)范
- 三年級英語聽力訓(xùn)練錄音稿與解析
- 電線電纜施工安全技術(shù)規(guī)范
- 乒乓球正手攻球教學(xué)說課稿范文
- 懸挑腳手架搭設(shè)規(guī)范詳細(xì)說明
- 幼兒園體育活動安排及安全保障方案
- 2025-2026學(xué)年湘美版小學(xué)美術(shù)四年級(上冊)期末測試卷附答案(4套)
- 2025年新材料科技創(chuàng)新平臺建設(shè)可行性研究報告
- 2025年1月黑龍江省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理試卷(含答案)
- 知識點及2025秋期末測試卷(附答案)-蘇教版(新教材)小學(xué)科學(xué)小學(xué)科學(xué)二年級上冊
- 《城市軌道交通車站機電設(shè)備運用》課件 項目三:站臺門系統(tǒng)
- 企業(yè)稅務(wù)規(guī)劃合規(guī)審查手冊
- 附件扭轉(zhuǎn)診治中國專家共識(2024年版)解讀
- 全員品質(zhì)意識培訓(xùn)
- 貨物代理報關(guān)合同范本
- 2025甘肅酒泉市公安局招聘留置看護(hù)崗位警務(wù)輔助人員30人(第三批)考試筆試備考題庫及答案解析
- 2025高中歷史時間軸與大事年表
評論
0/150
提交評論