33/332023年全國中考語文試題分類匯編16?詩詞鑒賞?【福建省福州市】閱讀下面宋詞，完成7-8題?！?分〕水調歌頭蘇軾明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。7．天上宮闕如此美好，但作者畢竟更熱愛人間生活。詞中哪兩句是由出塵之思轉向人世情懷的過渡？〔2分〕8．“但愿人長久，千里共嬋娟〞中的“嬋娟〞指，說說你對這個名句的理解?！?分〕【答案】7．〔2分〕起舞弄清影，何似在人間。8．〔3分〕月亮〔1分〕唯愿兄弟〔親人〕彼此珍重，雖然遠隔千里，也能共享這美好的月光?！惭灾欣砑纯伞场?分〕【福建省龍巖市】6．閱讀下面的詩歌，答復以下問題?！?分〕錢塘湖春行孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行缺乏，綠楊陰里白沙堤。詩中“幾處早鶯爭暖樹〞的“爭〞字用得好，好在哪里？【答案】〔4分〕①運用了擬人手法；②寫出了鶯的活潑可愛；③突出了初春乍暖還寒又生機勃勃的景象；④表現了作者對初春的喜愛和贊美之情；⑤“爭〞字和“啄〞字前后照應，使詩句對仗工整；⑥表達了春光的難得與珍貴。〔每點1分，共4分〕【福建省三明市】閱讀下面詩歌，答復7-8題?！?分〕次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。7．這是一首抒寫的五言律詩?！?分〕8．下面對這首詩歌理解分析不正確的一項為哪一項〔〕〔3分〕A．首聯(lián)以對偶句發(fā)端，點明詩人出行的方式及途經的地點。B．頷聯(lián)“闊〞寫出春潮水漲之景，“懸〞描寫了舟順風而行之態(tài)。C．頸聯(lián)在描寫景物、時令之中，蘊含著一代勝過一代的人生哲理。D．全詩寫景逼真，敘事確切，抒情真摯，首尾照應，渾然一體?！敬鸢浮?．〔2分〕思鄉(xiāng)之情〔鄉(xiāng)愁、羈旅之思等〕〔意對即可〕8．〔3分〕C〔頸聯(lián)在描寫景物、時令之中，蘊含著新舊交替的自然理趣?！场靖拭C省天水市】詩歌鑒賞與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛【唐】李白一為遷客去長沙，西望長安不見家。黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。李白傳【元】辛文房白浮游四方，欲登華山，乘醉跨驢，經縣治，宰①不知，怒引至庭下曰：“汝何人，敢無禮？〞白供狀不書姓名，曰：“曾令龍巾拭吐御手調羹貴妃捧硯力士脫靴。天子門前，尚容走馬，華陰縣里，不得騎驢？〞宰驚愧，拜謝曰：“不知翰林至此。〞白長笑而去。祿山反，明皇在蜀，永王璘節(jié)度東南，白時臥廬山，辟②為僚佐。璘起兵反，白逃還彭澤。璘敗，累系潯陽獄。初，白游并州，見郭子儀，奇之，曾救其死罪。至是，郭子儀請官以贖，詔長流夜郎?！咀⑨尅竣俦驹娛抢畎琢鞣乓估山涍^武昌時游黃鶴樓所作。②落梅花：古代有笛曲?梅花落?，詩人這里有意用作“落梅花〞。③宰：指縣令。④辟：召，征召。21．以下句中“望〞字，與詩中第二句“望〞字情感相近的一項為哪一項〔〕〔3分〕A．西北望，射天狼?！蔡K軾?江城子·密州出獵?〕B．不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！餐醢彩?登飛來峰?〕C．何處望神州？滿眼風光北固樓。〔辛棄疾?南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷?〕D．望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。〔毛澤東?沁園春·雪?〕22．從?古代漢語詞典?提供的局部義項中，為以下句中加橫線的詞選擇意思正確的一項①怒引至庭下曰〔〕A．引導，誘導B．拉，拽C．引用②白時臥廬山〔〕A．睡覺B．倒伏C．隱居23．用現代漢語翻譯下面句子。初，白游并州，見郭子儀，奇之，曾救其死罪。24．詩歌末句，詩人借想象之景，表現凄涼、感傷的心境。結合所選詩文，分析產生這種心境的原因。【答案】21．C；解析：要感情色彩上考慮問題。本項表達了對故土的不舍、思戀。22．⑴B；⑵C；23．當初李白在并州游歷，見到郭子儀，認為他是個有奇特才能的人〔對他感到很奇怪〕，并曾經救了郭子儀的死罪。24．在黃鶴樓上聽見有人笛奏?梅花落?，似乎五月的江城飛起漫天的梅花。這是李白受永王李璘牽連，被貶夜郎，途中登黃鶴樓，他想到西漢的賈誼，也曾被貶長沙，路經此地。聽到有人吹笛，不由得觸景生情，寫下這首詩，這里運用通感修辭，把無形的笛聲寫的具體形象，表達了作者對被貶的不滿，以及孤獨凄涼的心境?！靖拭C省武威市】〔二〕閱讀下面這首唐詩，完成22-23題?！?分〕題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知?！咀⑨尅繛踅ぃ涸诹畎不帐『涂h東北的烏江浦，相傳為西楚霸王項羽自刎之處。22．從題材上看，這首詩與杜牧的?赤壁?同屬于詩。23．在?赤壁?一詩中，作者對歷史上已有結局的戰(zhàn)爭做了假設性推想——如果不是東風給了周瑜以方便，很可能赤壁之戰(zhàn)是曹操取得勝利。在本詩中，作者也對已有結局的戰(zhàn)爭做了假設性推想——如果，也有可能?！敬鸢浮?2．〔1分〕詠史詩〔或：懷古詠史詩〕23．〔4分〕項羽能“包羞忍恥〞，渡過江去重整人馬；卷土重來，甚至打敗劉邦〔或：楚漢之爭是項羽取得勝利〕。【廣東省廣州市】12．閱讀下面這首古詩，然后答復以下問題?！?分〕飲酒〔其五〕陶淵明結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。⑴詩中的“結廬〞“日夕〞是什么意思？請選擇一個答復。〔2分〕⑵“飛鳥相與還〞描寫了什么樣的情景？表現出詩人怎樣的心情？〔3分〕【答案】⑴構筑房舍；黃昏；⑵在美好的黃昏景色中，飛鳥結伴返回山林，萬物自由自在，適性而動，表達了詩人擺脫官場束縛，悠然自得、恬淡舒適的心情?！窘馕觥窟@是古詩鑒賞常見題型，賞析句子并體會作者思想感情。答題思路為:用準確通順的語言翻譯詩句+作者思想感情把握；學生在備考過程中不能只著眼背誦，要認真對古詩進行理解分析，從每一個詞語到每一句詩句再到從整體把握作者的情感，都不能放過。對于思想感情的把握可以在理解詩句，了解作者生平的根底上結合具體詩句分析?！緩V西崇左市】10．對下面這首古詩賞析不正確的一項為哪一項〔〕望岳岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。A．首聯(lián)以設問統(tǒng)領下文。以一望無際的青翠之色襯托泰山的綿延不盡、高聳入云。B．頷聯(lián)采用虛實結合的寫法。上句用虛筆寫泰山的神奇秀麗，下句實寫泰山高大雄偉的氣勢。C．尾聯(lián)寫企盼登山之情?！皶敤曇鉃椤敖K要〞，寫詩人從望岳產生了登岳的想法，似寫登山，實為明志。D．全詩緊扣“望〞字來寫，由近到遠，熱情贊美泰山的秀美景色和高大雄偉的氣勢，透露詩人早年的遠大抱負?！敬鸢浮?0．D【解析】D項“由近到遠〞應該是“由遠到近〞，詩人首先是遠觀全景，齊魯大地青蔥連綿?！緩V西桂林市】〔二〕古詩詞鑒賞。閱讀下面一首詩，完成14-15題?！?分〕登幽州臺陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。14．詩人登上幽州臺遠眺，產生了怎樣的聯(lián)想？由此表達了詩人怎樣的情感？〔3分〕15．試賞析“悠悠〞一詞的表達效果。〔3分〕【答案】14．聯(lián)想：大地茫茫，空闊寂寥，沒有一個知音，內心滿懷悲憤；情感：對不被理解、懷才不遇的悲嘆；15．“悠悠〞形容時間久遠和空間廣闊。把個人放置到無邊宇宙的背景中，使人顯得渺小，從而產生一種蒼茫孤獨感?！緩V西河池市】〔二〕詩歌賞析次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。15．⑴〔2分〕⑵請簡要賞析“海日生殘夜，江春入舊年〞一句?！?分〕【答案】15．⑴設問對家鄉(xiāng)、親人的思念。⑵例如：運用擬人的修辭手法，“生〞“入〞賦予“日〞“春〞以人的情態(tài)，生動形象地表現了自然理趣。〔分析合理即可〕【廣西賀州市】〔二〕古詩鑒賞〔4分〕16．按要求答復以下問題。望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。⑴詩歌圍繞詩題中哪個字著筆，著重寫了什么內容？〔2分〕⑵說說你對尾聯(lián)的理解?！?分〕【答案】⑴詩歌圍繞詩題中的“望〞字著筆，〔1分〕著重寫了望泰山的所見所感。〔1分〕⑵可圍繞尾聯(lián)的作用或含義答題，也可以從賞析語言的角度答題，言之有理即可?！緩V西柳州市】四、古詩鑒賞〔共4分，每題2分〕14．“次北固山下〞中的“次〞的意思是①，“鄉(xiāng)書何處達〞中的“書〞是②的意思?！?分〕15．這首詩表達了作者①的思想感情，頸聯(lián)通過景物描寫暗示了②，蘊含自然理趣?！?分〕【答案】14．次〔停留〕或者“到〞“抵達〞；書〔書信，信件〕15．思念家鄉(xiāng)；時光流逝〔時序交替、季節(jié)變遷、新舊更迭等〕【廣西南寧市】以下對詩歌賞析有錯誤的一項為哪一項〔〕〔2分〕武陵春李清照風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。A．“風住塵香花已盡，日晚倦梳頭〞寫的是暮春，鮮花凋謝，詞人感傷，惜春之情油然而生，不梳頭也要去雙溪賞最后的春景。B．南渡的悲慘遭遇直撞詞人心尖，“物是人非事事休，欲語淚先流〞將哀傷寫得細膩感人，淚在言先，欲語卻遲，愁緒更顯濃重。C．“聞說〞“也擬〞“只恐〞六個字，用詞傳神，凸顯了詞人心緒的一波三折，層層虐心，這樣的構思與表現手法新鮮奇特。D．“載不動許多愁〞既借鑒了蘇軾的“只載一船離恨向西州〞，化虛為實，又有所創(chuàng)新，舟輕愁重，意新語新，設喻夸張?！敬鸢浮?．A〔詞句無惜春之意，“倦梳頭〞表達了哀愁的濃重，不是為了去雙溪賞春。〕【廣西梧州市】積累運用和古詩詞賞析〔16分〕8．以下對李清照的?武陵春?賞析不正確的一項為哪一項〔〕〔3分〕風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞說雙溪，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。A．這首詞用深沉憂郁的旋律，塑造了一個孤苦凄涼飄蕩無依的女子形象。B．“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。〞一句，化虛為實，形象寫出了愁思的濃重C．“春尚好〞“泛輕舟〞用詞輕松，節(jié)奏明快，表現了詞人隨遇而安的喜悅。D．“聞說〞“也擬〞“只恐〞三組詞語，欲揚先抑，將詞人微妙復雜的心理表露出來。【答案】8．C【解析】聽人說雙溪春色還不錯，詩人也曾產生了去那里泛舟的念頭。她想去雙溪泛舟并不是貪戀美景、游賞心切，而是要尋求一個消除愁苦的去處。不過，轉而卻又否認了自己的方案?！爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動許多愁〞，怕的是雙溪上那蚱蜢般的小船載不動自己內心沉重的哀愁。因此此句并不是表現自己隨遇而安的喜悅?！举F州省安順市】〔一〕閱讀下面詩歌，完成10-12題。〔7分〕錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行缺乏，綠楊陰里白沙堤。10．全詩以“行〞為線索，從“孤山寺北賈亭西〞起，到“〞終。以“〞說明自然美景美不勝收，詩人意猶未盡的感受給讀者無窮的回味?！舱堄迷娭械脑渥鞔稹场?分〕11．本詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？〔2分〕12．頷聯(lián)中有兩個動詞用得極妙，請找出來作簡要賞析。〔3分〕①頷聯(lián)中兩個用得極妙的動詞：、。②賞析：【答案】10．〔2分，每句1分〕綠楊陰里白沙堤 最愛湖東行缺乏11．〔2分〕思想感情:抒發(fā)了詩人欣賞西湖早春美景的喜悅之情〔答“對西湖早春美景的熱愛或贊美之情〞也可〕。12．⑴爭、啄?！?分〕⑵—個“爭〞字，運用了擬人的修辭手法，讓人感到春光的難得與珍貴。一個“啄〞字生動地描繪出燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態(tài)，從而使得全詩洋溢著春的活力與生機?！?分，言之成理即可〕【貴州省黔南州】9．以下對詩詞的理解不恰當的一項為哪一項〔〕〔3分〕A．而現在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭?！?鄉(xiāng)愁?〕詩句將個人的故土之思上升到了家國之思，給人留下了長長的余味。B．感時花濺淚，恨別鳥驚心?！?春望?〕詩人移情于物，通過花鳥的情態(tài)表達了自己感時傷世的內心情感。C．忽如一夜春風來．千樹萬樹梨花開?！?白雪歌送武判官歸京?〕詩人以梨花喻飛雪，比喻新穎，不僅把雪的潔白與鮮潤揭示了出來，也給寒冷的邊塞增添了溫暖的感覺。D．大模孤煙直，長河落日圓?！?使至塞上〕〕詩中的“圓〞字和“直〞字用得通真?zhèn)魃瘢坍嬃嗣髅男沱惖娜怙L光?！敬鸢浮?．D【解析】“圓〞和“直〞描寫的是雄奇壯闊的塞外風光?！举F州省黔南州】〔一〕古詩詞賞析，完成13-15題。〔7分〕歸園田居〔其三〕陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾缺乏惜，但使愿無違。13．這首詩從內容上可分為勞動的地點及結果、、三層意思?！?分，每空1分〕14．下面對這首詩的賞析不正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕A．這首五言詩，語言樸素，意境恬淡，表達了作者悠然的心境。B．詩人以田園中最尋常的物象人手，營造的卻是醇美的詩意。C．“道狹草木長，夕露沾我衣〞的農耕生活，實情實景，生動感人．表現了作者對理想生活的追求。D．作者沉溺于美好的田園生活，樂于做一個隱士而忘卻一切世俗的煩惱。詩的最后兩句表現了作者無欲無愿的心境。15．“帶月荷鋤歸〞一句常為后世詩評家稱道，請賞析?！?分〕【答案】13．勞作的艱辛、作者的志趣?！?分，每空1分〕14．D〔2分〕〔最后一句恰恰表現了詩人歸隱田園，不為世俗名利所累的愿望〕15．“帶月荷鋤歸〞，月下的詩人，肩扛一把鋤頭，穿行在齊腰深的草叢里，這是一幅多么美好的月夜歸耕圖啊!其中洋溢著詩人心情的愉快和歸隱的自豪，對田園生活的喜愛和怡然自得。〔3分〕【貴州省黔西南州】〔一〕閱讀下面這首古詩，完成后面題目。〔共6分〕社日王駕鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜村社散，家家扶得醉人歸?！咀ⅰ可缛眨汗艜r祭土地神、五谷神的日子。9．“社〞原指土地神或土地廟。在紹興，社是一種區(qū)域名稱，社中每年所演的“年規(guī)戲〞稱為?！?分〕10．詩中哪兩句描寫了村外村內豐收、富庶的景象，并反映了農家安寧平和的生活情景？〔2分〕11．請用自己的話描述一下“家家扶得醉人歸〞的場景?！?分〕【答案】9．社戲〔1分〕10．鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉?！?分〕11．只要能生動表現村民觀社的興高采烈和社日熱鬧歡樂的場面即可?！不蛘呤悄茏プ∪宋锏恼Z言、動作、神態(tài)等方面來刻畫也可以?！场?分〕【貴州省銅仁市】13．閱讀李白的?渡荊門送別?，按要求答題?！?分〕渡荊門送別李白渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故土水，萬里送行舟。⑴從修辭角度，賞析“月下飛天鏡〞一句的妙處?！?分〕⑵詩句中“憐〞的意思是什么？尾聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？〔3分〕【答案】⑴〔3分〕例如：本句運用了比喻，夸張的修辭手法〔1分〕將明月映入江水的狀態(tài)比作飛下的明鏡〔1分〕，生動形象地描繪了月夜江水的平靜、美麗〔1分〕?！惨鈱纯伞尝啤?分〕憐：喜愛〔1分〕抒發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)的喜愛、思念之情?！?分〕【貴州省遵義市】〔五〕雜詩〔4分〕雜詩王維君自故土來，應知故土事。來日綺窗前，寒梅著花未？22．本詩語言有何特點？〔2分〕23．“應知故土事〞中的“應知〞一詞用得好，為什么？〔2分〕【答案】22．〔2分〕本詩語言質樸、平淡，卻又韻味無窮。23．〔2分〕“應知〞一詞近乎口語，又略帶主觀臆測，生動地表現出“我〞急于了解故土風物人情的殷切鄉(xiāng)思?！竞Ｄ鲜　俊捕彻旁娫~閱讀〔5分〕飲酒〔其五〕陶淵明結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。9．詩中表達詩人心境高遠、自由閑適、恬淡愜意的詞語是“〞和“〞?！?分〕10．請用生動形象的語言描述詩句“山氣日夕佳，飛鳥相與還〞所展現的畫面。〔3分〕【答案】9．〔2分〕心遠

悠然10．〔3分〕例如：太陽下山了，南山籠罩在漸漸升騰的云氣之中，顯得非常美麗。外出覓食的鳥兒，呼朋引伴，成群結隊地飛回巢穴。評分標準：有描繪性的語言，且表意正確，給2分；按句子進行翻譯性的表述，給1分；不符合語境或表意不正確，不給分?！竞颖笔　?．〔5分〕蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之溪。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中址。⑴請解釋這首詩中畫線的句子?！?分〕⑵以下對這首詩的理解和分析，不正確的項是〔〕〔3分〕A．這首詩每章開頭兩句寫景，渲染了蕭瑟冷落的氣氛，襯托出主人公凄婉惆悵的心情。B．這首詩三次運用“宛〞字，給人以迷迷茫茫、假設隱假設現的感覺。C．這首詩運用重章疊句的形式反復詠唱，表達了纏綿無盡的情感，委婉動人。D．這首詩表現了主人公對意中人執(zhí)著追尋的精神以及可望而不可即的絕望情緒?！敬鸢浮竣胖魅斯穼さ哪莻€人，在河的那一邊。⑵D〔“這首詩表現了主人公對意中人執(zhí)著追尋的精神〞是正確的，但并沒有表達主人公絕望的情緒〕【譯文】河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結成霜．意中之人在何處？就在河水那一方。逆著流水去找她，道路險阻又太長。順著流水去找她，仿佛在那水中央。河邊蘆葦密又繁，清晨露水未曾干。意中之人在何處？就在河岸那一邊。逆著流水去找她，道路險阻攀登難。順著流水去找她，仿佛就在水中灘。河邊蘆葦密稠稠，早晨露水未全收。意中之人在何處？就在水邊那一頭。逆著流水去找她，道路險阻曲難求。順著流水去找她，仿佛就在水中洲?！军c評】做好此題要理解全詩的內容，從詩人所鋪陳的內容中體會主人公的情感，讀懂詩歌?！竞幽鲜　块喿x下面一首詩，完成20-21題?！补?分〕己亥雜詩龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作眷泥更護花。20．請描述詩歌前兩句所展現的情景?！?分〕21．從運用修辭方法的角度，賞析“落紅不是無情物，化作春泥更護花〞?！?分〕【答案】20．例如：我滿懷惆悵地離開京城，夕陽西下，更增無邊的離愁別緒，我舉起馬鞭向東一指，走向天涯〔故土〕?！卜显娨饧纯伞?分〕21．詩人以落紅自喻，以落紅護花生動形象地說明自己雖然辭官，但仍會關心國家前途和命運。〔意思對即可。2分〕【黑龍江省龍東地區(qū)】【古詩賞析】漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。10．“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計〞兩句，揭示了作者和征人們怎樣的共同心理？〔2分〕【答案】10．這兩句詩揭示了作者和征人們思念家鄉(xiāng)卻因未建功立業(yè)而無法回去的矛盾心理。評分標準：〔2分〕思念家鄉(xiāng)〔思鄉(xiāng)〕1分，未建功立業(yè)而無法回去〔愛國〕1分?！竞邶埥〗椈小竣乒旁娫~賞析酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。①這首詩是劉禹錫罷和州刺史后回歸洛陽途中所作，首聯(lián)運用“〞和“〞兩個詞語，表現出詩人坎坷的人生境遇。②白居易稱贊這首詩的頸聯(lián)“神妙〞將思想性和藝術性巧妙妙融為—體，景、情、理結合，請你任選角度對此聯(lián)進行賞析?！敬鸢浮竣脾佟捌鄾龅亘暋皸壷蒙悫暬颉捌鄾雳暋皸壷猫暍诶缫?用“沉舟〞和“病樹〞比喻遭貶謫的自己，用“千帆〞和“萬木〞比喻仕途得意的新貴們，表達了對自己身世的感慨之情。例如二:這兩句借用自然景物的變化暗示社會的開展，，蘊含著深刻的哲理。意思是說，個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前開展的，未來定會比現在更好。例如三:這兩句詩告訴我們社會總是向前開展的，新事物必將代替舊事物，表達作者樂觀向上的精神。【湖北省鄂州市】〔一〕閱讀下面的詩詞，完成9―10題。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！9．“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚〞一句用了什么修辭手法？有什么表達效果？〔2分〕10．請結合詞句“了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！〞來分析這首詞表達了作者怎樣的思想感情？〔3分〕【答案】9．比喻，〔1分〕形象生動地描寫出驚險劇烈的戰(zhàn)斗場面?！?分，意思對即可〕10．“了卻君王天下事，贏得生前身后名〞這兩句表現了詞人想要收復國土、建功立業(yè)的雄心壯志；“可憐白發(fā)生〞一句表現了詞人壯志難酬的悲憤之情。〔每點1分，結合詞句分析加1分，意思對即可〕【湖北省黃岡市】〔一〕閱讀下面這首古詩，答復18-19題?！?分〕送魏大參軍陳子昂匈奴猶未滅，魏絳復從戎。悵別三河道，言追六郡雄。雁山橫代北，狐塞接云中。勿使燕然上，惟留漢將功。【注釋】①魏大：陳子昂的友人。姓魏，在兄弟中排行第一，故稱。②魏絳：春秋晉國大夫，以和戎政策消除邊患了而受金石之賞。③六郡雄：漢代名將趙充國，號稱“六郡豪杰〞。④代：代州。⑤狐塞：飛狐塞，邊界駐軍重地。⑥云中：云中郡，邊塞重鎮(zhèn)。⑦燕然：燕然山。東名將竇憲大破匈奴軍隊，乘勝追擊，登上燕然山，刻石記功而返。18．以下對詩歌賞析不正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕A．首聯(lián)暗用漢代驃騎將軍霍去病“匈奴未滅，無以家為〞的典故，抒發(fā)了以天下為己任的豪情。B．頷聯(lián)“悵別〞一語，寫出了詩人與友人分別時的傷感。全詩情感由首聯(lián)的激昂慷慨轉入分手時的兒女纏綿、氣哭悲切。C．頸聯(lián)中的“橫〞“接〞二字寫出了雁山、飛狐塞等地地理位置的重要，它們是中原地區(qū)的屏障。這兩句暗示魏大此行責任重大，為結句做了鋪墊。D．全詩一氣呵成，充滿了發(fā)奮向上的精神，表現了詩人立志報國的思想情懷，感情豪放激昂，語氣慷慨悲壯，有氣壯山河之勢。19．詩歌尾聯(lián)用了什么手法？表現了作者怎樣的思想感情？〔3分〕【答案】18．B〔“悵別〞確有惆悵之意，但并不是一味表達傷感，而是鼓勵對方有爭做像趙充國那樣的英雄豪杰，因此充滿慷慨豪邁之情愫〕19．用典寓意。鼓勵友人建功立業(yè)，希望他揚名塞外，讓燕然山上也留下大唐將士的赫赫戰(zhàn)功?！竞笔↑S石市】〔二〕閱讀下面這首元曲，完成13-14題?！补?分〕山坡羊?潼關心古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都作了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。注：時值關中大旱，饑民相食，張養(yǎng)浩奉命賑災，途經潼關。潼關，地勢險要，把守“西都〞要道，為兵家必爭之地。13．作者是如何從“潼關路〞聯(lián)想到朝代興亡的？〔2分〕14．“興，百姓苦；亡，百姓苦〞蘊含了作者哪些情感？〔2分〕【答案】13．潼關，地勢險要，把守“西都〞要道，為兵家必爭之地，關系著關中建都的那些封建王朝的興亡。因此，當詩人在“潼關路〞上望“西都〞的時候，自然就想到朝代的興亡了。14．對封建統(tǒng)治者的批判；對百姓的同情。【湖北省荊門市】14．閱讀劉禹錫的?酬樂天揚州初逢席上見贈?，按要求答復以下問題。〔5分〕巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。①詩的頷聯(lián)借用“聞笛賦〞“爛柯人〞兩個典故，分別表達了詩人怎樣的思想感情？〔2分〕②請說說“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春〞這一詩句的哲理內涵?！?分〕【答案】14．①“聞笛賦〞表達了詩人思念友人之情“爛柯人〞抒發(fā)了詩人對歲月流逝、人事變遷的感慨。②個人的得失算不了什么，社會總是要向前開展的，新事物也必將取代舊事物。未來總是有希望的，前景將無限美好?！泊鸪龃笠饧纯伞场竞笔∈呤小块喿x?游山西村?，根據要求答復以下問題?！?分，每題2分〕游山西村陸游莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今假設許閑乘月，拄杖無時夜叩門。23．下面對本詩分析和理解正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕A．詩歌首聯(lián)寫農家拿雞和魚招待客人，“足〞字可見其熱情好客。B．頸聯(lián)中的“春社〞和魯迅筆下的“社戲〞一樣，都是一種慶?；顒?，表達了農民豐收后的喜悅。C．“拄杖〞說明詩人已年邁，加之去職回鄉(xiāng)后的郁悶，所以詩人不愿乘月叩門叨擾人。D．這首詩記敘村行沿途風光，充滿了濃厚的生活氣息，流露出詩人對農村生活的熱愛。24．請賞析“山重水復疑無路，柳暗花明又一村〞所蘊含的哲理?！敬鸢浮?3．D〔A“豚〞指豬肉；B“豐收后〞錯，應為春天“祈福〞；C“不愿〞的心理活動錯誤?！?4．哲理：不管前路多么難行難辨，只要敢于探索，就會出現一個充滿光明與希望的新境界。〔意思對即可，共3分〕【湖北省隨州市】〔一〕閱讀下面的古詩，完成12-13題。〔5分〕桃花溪【唐】張旭隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊?！咀⑨尅竣贀O洙?唐詩三百首?介紹，本詩為盛唐時期張旭受陶淵明?桃花源記?啟發(fā)而作。②磯：水邊突出的巖石。12．“石磯西畔問漁船〞中的“問〞字表達出詩人怎樣的心情？〔2分〕13．本詩與?桃花源記?二者主旨是否相同？請簡要說明。〔3分〕【答案】12．〔2分〕對桃花源無限向往的急迫心情?！惨饨纯伞?3．〔3分〕答案一：相同〔1分〕，都表達了作者對美好幸福生活的追求。〔2分〕答案二：不同〔1分〕，?桃花源記?表達了歷經戰(zhàn)亂的人們對現實生活的不滿，對理想生活的追求；而本詩作者身處盛唐，他借?桃花源記?的意境表達了自己更髙的生活與審美追求?！?分，意近方可得分〕【湖北省仙桃市】〔二〕古詩賞析〔3分〕渡荊門送別李白渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故土水，萬里送行舟。11．⑴本詩中的一個“〞字，把江水沖下山巒向著廣闊原野奔騰而去的景象寫得富有氣勢。〔1分〕⑵請自選角度賞析尾聯(lián)的妙處?！?分〕【答案】11．⑴入〔1分〕⑵例如：①尾聯(lián)中一個“送〞字表達巧妙，本來是“我〞依戀故土水，卻變化角度說是故土水“送〞我，含蓄表達出作者對故土的依依不舍之情。②尾聯(lián)運用擬人的修辭手法，賦予故土水以人的情感，含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。③尾聯(lián)抒情方式巧妙，借故土水對“我〞的依依不舍，含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情?！?分；切入角度1分，表達效果1分〕〔評分說明：此題主要考查作品的藝術特色；答題的角度很多，可以從煉字的角度，可以從修辭手法的角度，還可以從抒情方式的角度，只要能找準一個切入點，且能簡析出其表達效果就行〕【湖北省咸寧市】四、詩歌鑒賞〔共1小題〕9．閱讀文天祥的?過零丁洋?，完成①~②小題。辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。①請對“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍〞作簡要賞析?！?分〕②以下各項中，對本詩賞析不正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕A．首聯(lián)寫個人的仕途經歷和抗敵歷程，蘊含有深摯沉痛的感情，極有藝術感染力。B．頸聯(lián)運用比喻的修辭手法，巧妙地借“惶恐灘〞和“零丁洋〞兩個地名，構成對仗工整的對偶句，寫出了形勢的險惡。C．尾聯(lián)通過直抒胸臆的方式，點明主旨，收到了震撼人心、感動天地的藝術效果。D．這首詩之所以流傳千古，主要原因在于詩中所表現的威武不屈的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。【答案】①這兩句詩用工整的對偶句和生動形象的比喻修辭手法，把國家的破敗與個人的不行聯(lián)接在一起，形象地展現了當時風雨飄搖的政治形勢。②B【解析】①對“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍〞作簡要賞析時，從修辭手法入手，這兩句詩用比喻的修辭手法，把山河破碎比作風飄絮，身世浮沉比作雨打萍，生動形象的寫出國家政治形勢的動亂和個人的命運的凄慘無依，二者的命運緊緊聯(lián)系在一起。二句對仗工整，比喻貼切，形像鮮明，感情摯烈。②B“頸聯(lián)運用比喻的修辭手法〞表述有誤，在惶恐灘頭訴說心中的惶恐，在零丁洋上慨嘆自己的孤苦零丁。用“雙關〞手法，概括出詩人難忘的兩次人生經歷。表達了詩人因國家覆滅和己遭危難的痛苦心情?！竞笔∠尻柺小俊惨弧彻旁娰p析〔4分〕錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行缺乏，綠楊陰里白沙堤。10．本詩通過描寫西湖早春明媚的風光，抒發(fā)了詩人的感情。尤其是“〞三個字更是直抒胸臆，似乎讓我們看到了詩人流連忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。〔2分〕11．這首詩處處緊扣初春的季節(jié)特征，把西湖描繪得生意盎然。請從詩歌畫線句中選擇一個表達季節(jié)特征的詞語加以說明?！?分〕【答案】10．喜悅〔對西湖美景喜愛〕；行缺乏?！裁靠?分，共2分〕11．例如1：“早鶯〞——初春時飛來的鶯，爭著飛落到暖樹上，說明鳥兒為避春寒而棲于初春的暖枝，表達了季節(jié)特征?；颍骸霸琥L〞——鶯是春的歌手，都爭著飛到向陽的樹上一展歌例如2：“新燕〞—似曾相識的燕子飛回來了，這是初春的信號，表達了季節(jié)特征?；颍骸靶卵啜暋嗍谴旱男攀?，已開始銜泥筑巢，表達了季節(jié)特征。〔意對即可，2分〕【湖北省孝感市】〔一〕古詩詞鑒賞〔3分〕使至塞上 王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。8．詩中以“征蓬〞和“歸雁〞喻，傳達出幽微難言的內心情感?！?分〕9．詩的頸聯(lián)以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風光，被王國維贊為“千古壯觀〞之名句。請你從中選出兩個字或一個詞加以賞析。〔2分〕【答案】8．詩人〔自己〕〔1分〕9．例如一：“直〞字寫出了孤煙之高。有雄渾壯闊之美；“圓〞字寫出了落日之低，給人以親切感、蒼茫感。這兩字寫出了沙漠斑象的平曠雄奇。例如二：“孤煙〞顯示在無邊的荒漠里，天氣晴好，只有一柱烽煙〔炊煙〕直上云天，景象奇特壯觀。〔共2分〕【湖南省常德市】〔一〕閱讀下而的康詩，完成后面小題?！?分〕赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。17．“前朝〞在這里是指?！?分〕18．賞析詩歌后兩句的妙處。〔4分〕【答案】17．〔1分〕赤壁之戰(zhàn)時期。18．〔4分〕這兩句不直接敘寫政治軍事情勢的變化，而間接地通過東吳兩個美女的命運來反映這種變化，〔2分〕〔答出對這兩句的理解，如“要是沒有東風，孫劉聯(lián)軍必敗無疑，東吳的兩個美女將會被曹操擄去，關押在銅雀臺〞，也可以給2分〕以小見大，形象生動，給詩歌增添了無限情致，可謂別出心裁?！?分〕〔答出“詩人把孫劉聯(lián)軍的勝利簡單歸結為偶然的東風，借題發(fā)揮，抒發(fā)自己懷才不遇的慨嘆〞，也可以給2分〕【湖南省長沙市】湖①口送友人李頻中流②欲暮見湘煙③，岸葦無窮接楚田④。去雁遠沖云夢雪⑤，離人獨上洞庭船。風波盡日依山轉⑥，星漢通霄向水懸⑦。零落梅花過殘臘，故園歸去又新年。【注釋】①湖：指洞庭湖。②中流：指江心。③湘煙：指霧靄。④楚田：指田野。⑤云夢雪：指洞庭湖以北地區(qū)下起了茫茫飛雪。⑥風波盡日依山轉：寫出了洞庭湖波浪翻涌、奔騰不息的樣子。⑦星漢通宵向水懸：寫出了星河璀璨、天色湖水連成一片的景象?！緦懽鞅尘啊吭娙嗽谙娼魅攵赐ズ亩煽谒蛣e友人，寫下了這一首送別詩。10．首聯(lián)中寫了哪些物象？古詩詞常在物象中寄寓某種情感或精神，南宋詞人陸游的?卜算子·詠梅?中“零落成泥碾作塵，只有香如故〞一句通過“梅花〞寄寓了怎樣的情感？〔4分〕11．“離人獨上洞庭船〞一句中的“獨〞字用得好，請作簡要賞析?！?分〕【答案】10．意象：暮靄、蘆葦、田野。陸游?卜算子·詠梅?中梅花寄寓自己堅貞不屈的品質，表達了自己孤雅高潔的志趣。11．“獨〞是單獨的意思，這里是友人單獨一人登上洞庭湖的船，生動形象的寫出了友人旅途的寂寞和艱辛，表達了詩人對友人的依依不舍之情?！竞鲜〕恢菔小俊捕彻旁婅b賞〔4分〕渡荊門送別李白渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故土水，萬里送行舟。9．“月下飛天鏡〞運用了的修辭手法，描繪了一幅圖?！?分〕10．“仍憐故土水，萬里送行舟〞兩句表達了作者怎樣的情感？〔2分〕【答案】9．〔2分〕比喻 水中映月?！裁靠?分，第二空答案與“水〞“月〞相關即可?！?0．〔2分〕表達了作者對故土的依依不舍之情?！竞鲜『怅柺小俊惨弧抽喿x?訴衷情?，完成7-8題?！?分〕訴衷情宋·陸游當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關河夢斷何處？塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。7．詩中“覓封侯〞用了〔人名〕投筆從戎、立功異域的典故，“胡未滅，鬢先秋，淚空流〞使用了修辭手法。〔2分〕8．“此生誰料，心在天山，身老滄洲〞采用什么表達方式，表達了作者怎樣的感情？〔2分〕【答案】7．班超排比〔2分。每空1分?！?．抒情〔直接抒情或直抒胸臆〕，表達了作者壯志未酬、報國無門的悲憤心情?！?分。表達方式1分，感情1分?！场竞鲜涞资小俊捕呈怪寥鲜怪寥贤蹙S單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然

15．“大漠孤煙直，長河落日圓〞描繪了一幅怎樣的畫面？16．請簡要分析詩歌表達的思想感情?！敬鸢浮?5．黃沙莽莽，無邊無際。昂首看天，天空沒有一絲云影。不見草木，斷絕行旅。極目遠眺，但見天盡頭有一縷孤煙在升騰，黃昏，落日低垂河面，河水閃著粼粼的波光。16．表達了作者對朝廷排擠，不得志的憤懣之情【湖南省株洲市】〔三〕夢至蒼溪〔宋〕陸游騎驢夜到蒼溪驛，正是猿啼月落時。三十五年如電掣，敗墻誰護舊題詩？【注】詩序：“自春來，數夢至蒼溪，五月十四日又夢。〞蒼溪在四川，杜甫曾在此題詩。作此詩時作者八十二歲，與蒼溪相隔萬里。25．⑴詩中形容時間過得很快的一個詞是?！?分〕⑵簡要分析作者的情感：①；②?！?分〕【答案】⑴〔2分〕

電掣〔2分〕

⑵〔4分〕

①熱愛或思念〔1分〕結合“數夢，誰護，清晰記得時間：猿啼月落時〞分析〔1分〕；②惆悵或遺憾〔1分〕結合“時光飛逝，年華老去，不能再臨，誰護〞分析〔1分〕?！炯质　俊惨摇抽喿x下面古詩，答復以下問題。〔5分〕夜宿七盤嶺沈佺期獨游千里外，高臥七盤西。山月臨窗近，天河入戶低。芳春平仲綠，清夜子規(guī)啼。浮客空留聽，褒城聞曙雞?！咀⑨尅竣偕騺纭瞦uán〕期：唐代詩人。②平仲：銀杏的別稱。浮客：游子。詩人自指。15．“夜宿七盤嶺〞中“宿〞字的意思是。〔1分〕16．“山月臨窗近，天河入戶低〞描繪了什么樣的情景？〔2分〕17．這首詩表現了詩人當時怎樣的心境？〔2分〕【答案】15．〔1分〕住宿〔住〕；過夜16．〔2分〕山月近得仿佛就在窗前；銀河低得好似要流進房門。17．〔2分〕這首詩通過描寫旅途夜宿七盤嶺的情景，表達了詩人獨宿異鄉(xiāng)的愁思〔失意、惆悵的情緒〕，流露出對故土的依戀?！窘K省常州市】4．在蘇軾的這首詩里找一個詞語作為詩的題目，并簡述理由?！?分〕送客客已去，尋花花未開。未能城里去，且復溪邊來。父老借問我，使君安在哉。今年好風雪，會見麥千堆?！敬鸢浮?．〔3分〕參考答案：送客。全詩圍繞“送客〞展開，“送客〞是詩歌的“詩眼〞?！窘K省淮安市】〔一〕閱讀下面古詩，完成5-6題。〔6分〕游山西村莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今假設許閑乘月，拄杖無時夜叩門。5．本詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？〔3分〕6．請說出“山重水復疑無路，柳暗花明又一村〞一句蘊含的人生哲理?！?分〕【答案】5．這是一首紀游詩，圍繞“游〞字層層展開，記錄了詩人罷官歸故里后一次到山西村游賞的經歷，反映了農民們渴望豐年的心愿，表現詩人對農村淳樸民風的喜愛和贊美。6．說明事物開展的總趨勢是前進的，而道路是曲折的。要求我們要有樂觀主義精神，要準備走曲折的道路?！窘K省連云港市】〔一〕閱讀下面一首詞，完成7-8題。〔5分〕相見歡李煜無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。7．賞析“月如鉤〞中“鉤〞字的妙處?！?分〕8．“剪不斷，理還亂〞以絲喻愁，寫出了離愁怎樣的特點？〔2分〕【答案】7．〔3分〕運用比喻，形象地將殘月比作玉鉤〔1分〕，渲染孤寂凄涼的環(huán)境〔1分〕；“鉤〞諧音“勾〞，勾起詞人離恨，為下文直抒胸臆鋪墊蓄勢〔1分〕。8．〔2分〕“剪不斷〞寫出離愁繁多和綿長的特點〔1分〕；“理還亂〞離愁的紛繁雜亂，難以理清的特點〔1分〕?！窘K省南通市】〔一〕閱讀下面這首詩，完成6～7題。〔6分〕晝居池上亭獨吟[唐]劉禹錫日午樹陰正，獨吟池上亭。靜看蜂教誨，閑想鶴儀形。法酒①調神氣，清琴入性靈。浩然機②已息，幾杖復何銘③?！咀ⅰ竣俜ň疲喊凑辗ǘㄒ?guī)格釀造的酒。②機：心意，心愿。③幾杖……銘：給幾、杖作銘文〔含自警或勸誡意〕。6．這首詩抒發(fā)了劉禹錫、的心緒?！?分〕7．詩人“閑想鶴儀形〞，他心中鶴的形象與下面第⑴聯(lián)還是第⑵聯(lián)所描寫的鶴形象相似？請結合本詩頸聯(lián)或尾聯(lián)，說說你的理解?！?分〕⑴晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！矂⒂礤a?秋詞?〕⑵臨風一唳思何事？悵望青田云水遙。〔白居易?池鶴?〕【答案】6．〔2分〕不被重用的失意不平，追求高尚人格和高雅志趣7．〔4分〕與第⑵聯(lián)鶴的形象相似?！伴e想鶴儀形〞中的“鶴儀形〞指君子的儀形，表達了作者對高尚人格的追求。尾聯(lián)“浩然機已息，幾杖復何銘〞做達觀之語，正好與“鶴儀形〞相契合，說明不失為君子風度。白居易筆下的“池鶴〞也是這樣一個堅守君子風度的形象。【江蘇省蘇州市】閱讀下面這首詞，完成5-7題。破陳子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！5．用自己的語言描述“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚〞所展現的畫面?！?分〕6．本首“壯詞〞以“可憐白發(fā)生〞結尾，這是運用了哪一種寫作手法？抒發(fā)了作者怎樣的情感？〔2分〕7．以下詩句中，哪一項與“夢回吹角連營〞表達的內容和情感最接近？〔〕〔2分〕A．樓頭殘夢五更鐘，花底離愁三月雨?！碴淌?玉樓春?〕B．閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊?！怖畎?行路難?〕C．五更歸夢兩百里，一日思親十二時?！颤S庭堅?思親妝州作?〕D．夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來?！碴懹?十一月四日風雨大作?〕【答案】5．〔2分〕例如：戰(zhàn)馬奔騰，像“的盧〞一樣奔馳而過；雷聲陣陣，原來是放箭的弓弦發(fā)出的聲音，讓人心驚不已。6．〔2分〕比照，抒發(fā)了詩人壯志難酬的悲憤。7．〔2分〕D【江蘇省泰州市】〔一〕閱讀下面兩首詩歌，完成第7題?！?分〕山中王勃長江悲已滯，萬里念將歸，況屬高風晚，山山黃葉飛。登樓韋應物=1\*GB3①茲樓日登眺，流歲暗蹉跎。坐厭淮南守=2\*GB3②，秋山紅樹=3\*GB3③多?！咀ⅰ?1\*GB3①唐代山水田園詩人，身居官場，常懷歸隱之心。=2\*GB3②守，擔七任太守。=3\*GB3③紅樹，只是滿樹紅葉。7．⑴“坐厭淮南守〞一句直接抒情，表達作者對官場的厭惡；?山中?一詩中也屬于直接抒情的一句是“〞?！?分〕⑵結合全詩說說，你對“流歲暗蹉跎〞的理解，并分析其作用。〔3分〕⑶以下詩句，借葉所表達的情緒與“秋山紅樹多〞表達的情緒不相近的一項為哪一項〔〕〔2分〕A．殷勤謝紅葉，好去到人間?！残趯m人?題紅葉?〕B．況屬高風晚，山山黃葉飛。〔王勃?山中?〕C．荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。〔王昌齡?采蓮曲?〕D．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！捕拍?山行?〕【答案】⑴〔1分〕萬里念將歸⑵〔3分〕“流歲暗蹉跎〞指時光白白流逝，詩人登樓遠眺，感慨時光虛度，為下文抒發(fā)厭棄官場，向往自然的情懷作鋪墊。⑶B〔2分〕【江蘇省無錫市】8．〔4分〕與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛①李白一為遷客去長沙，西望長安不見家。黃鶴樓上聽吹笛，江城五月落梅花②。【注釋】①這是李白流放夜郎經過武昌時游黃鶴樓所作。②落梅花：古代有笛曲?梅花落?，詩人這里有意用作“落梅花〞。⑴第二句中的“望〞字包含了詩人哪些情感？〔2分〕⑵三、四兩句運用了哪一種表現手法？有什么作用？【答案】⑴〔2分〕“西望長安不見家〞，這里的家指的是皇帝所在的皇宮，說對自己這個貶謫之人來說，長安已在迢迢萬里之外，是那么遙遠。望而不見，心情一定是惆悵凄涼的，表達了作者難以忘懷國家大事，對朝廷、對帝都充滿了眷戀之情。⑵〔2分〕“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花〞，寫作者聽到黃鶴樓上吹奏?梅花落?的笛聲，感到格外凄涼，仿佛五月的江城落滿了梅花。這里詩人巧借笛聲來渲染愁情。江城五月，正當初夏，當然是沒有梅花的，但由于?梅花落?笛曲吹得非常動聽，所以作者便仿佛看到梅花滿天飄落的景象．梅花是寒冬開放的，景色雖美，卻不免給人以凜然生寒的感覺，這正吻合此刻的心情，從而有力地襯托了去國懷鄉(xiāng)的悲愁情緒?！窘K省徐州市】〔二〕古詩詞鑒賞?！?分〕江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。10．以下分析不恰當的一項為哪一項〔〕〔3分〕A．這首詞從題材、情感、藝術形象、語言風格來看都是粗狂、豪放的，表達了蘇軾豪放派的詩詞風格。B．詞的上闋展現出人數眾多、裝備齊全的壯觀的狩獵場面，突出表現了作者的“狂氣〞。C．“何日遣馮唐〞一句采用馮唐持節(jié)赦免魏尚的典故，作者以魏尚自喻，希望朝廷赦免自己、重用自己，表達了詩人對朝廷的痛恨和憤懣之意。D．最后一句說明了作者希望馳騁沙場為國御敵的壯志，抒發(fā)了關心國家命運、報效國家的愛國情懷?！敬鸢浮緾【解析】表達了自己渴望報效國家、為國立功的急迫心情?！窘K省鹽城市】〔一〕閱讀下面這首詞，完成第8題?！?分〕漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！【注釋】⑴星河：銀河。⑵謾有，空有。⑶三山，指傳說中的蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山。8．⑴試用生動的語言描繪上闋一二兩句所寫的夢境?！?分〕⑵下闋哪一句是對“殷勤問我歸何處〞的答復？該句表達了詞人怎樣的思想情感？〔3分〕【答案】8．〔2分〕⑴例如：清晨，茫茫的大海上，云霧彌漫，波濤洶涌。海風吼叫，從顛簸的船艙中仰望天空，天上的銀河似乎轉動一般；而無數的船帆在風浪中飛舞前進。⑵〔3分〕我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。表達了詞人晚年在現實生活面前懷才不遇、孤獨無依、奮力掙扎的苦悶和對現實的強烈不滿?！窘K省揚州市】〔一〕閱讀詩歌，完成第9題?！?分〕濰縣署中畫竹呈年伯①包大中丞括②【清】鄭板橋衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些?、畚岵堍苤菘h吏，一枝一葉總關情?！咀ⅰ竣倌瓴汗欧Q同榜考取的人為同年，同年的父輩為年伯。②包大中丞括：包括，人名；大中丞，官名。③些?。褐腹俾毐拔?。④吾曹：我們。9．⑴這首詩首句有何作用？〔2分〕⑵結合最后一句，說出全詩寄予了作者什么情感?！?分〕【答案】⑴〔2分〕交代了作者的身份或環(huán)境，引出下文作者的思考，點題，與尾句照應。⑵〔4分〕“一枝一葉總關情〞外表描寫的是衙門臥室外竹子的一枝一葉，都牽動著我們的感情；實際上謝老百姓的點點滴滴都與“父母官〞緊緊聯(lián)系在一起。本詩寄寓了作者關注民間疾苦、同情百姓命運的情感?！窘K省鎮(zhèn)江市】〔一〕閱讀下面的唐詩，完成6～8題?！补?分〕夜歸丁卯橋①村舍許渾②月涼風靜夜，歸客泊巖前。橋響犬遙吠，庭空人散眠。紫蒲③低水檻④，紅葉半江船。自有還家計，南湖二頃田?！咀⑨尅竣俣∶畼颍旱孛?。②許渾：字用晦，潤州丹陽人。太和六年進士，歷任監(jiān)察御史、睦郢二州刺史。③紫蒲：紫色的蒲草。④水檻：臨水的欄桿。6．根據詩歌內容填空?！?分〕詩人夜歸看到了明月、巖石、木橋、_______、_______、水檻、紅葉、江船等景物。7．“橋響犬遙吠〞表現了月下村舍怎樣的氣氛？試作簡要分析?！?分〕8．“自有還家計，南湖二頃田〞流露出作者怎樣的情感？〔2分〕【答案】6．〔2分〕庭院紫蒲7．〔2分〕寧靜。以聲襯靜，用橋的輕微的響聲和遙遠的狗叫聲襯托夜晚的寧靜。8．〔2分〕①對官場的厭倦；②對田園生活的向往〔或“對農村生活的喜愛〞〕；③回家的喜悅；④想歸隱；⑤為另有理想的生活選擇而自得、喜悅或滿足?！窘魇　俊惨弧抽喿x下面這首詞，完成第6~7題?！?分〕浣溪沙張孝祥①〔宋〕霜日明霄水蘸空，鳴鞘②聲里繡旗紅。澹③煙衰草有無中。萬里中原烽火北，一尊濁酒戍樓東。酒闌揮淚向悲風?！咀ⅰ竣購埿⑾椤?132-1169〕：字安國，號于湖居士，著有?于湖居士文集?、?于湖詞?。此詞調名下，乾道本?于湖先生長短句?有小題“荊州約馬舉先登城樓觀塞〞。②鞘〔shāo〕：鞭鞘，拴在鞭子頭上的細皮條等。③?！瞕àn〕：恬靜安然的樣子。6．以下對詞的內容理解不正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕A．詞的上闋寫邊塞平原遼闊之景，還說明了此人對收復中原的信心。B．上闋前兩句描寫了晴空萬里、水天相接、鞭聲響亮、紅旗耀眼的景象。C．“澹煙衰草有無中〞不僅描寫了極目遠望之景，還說明了此人對收復中原的信心。D．詞的下闕抒寫了北望中原之無限感慨感慨以及舉杯消愁愁更愁之悲涼心緒。7．以下對詞的賞析不正確的一向是〔〕〔2分〕A．詞的上闋從視覺、聽覺和觸覺等角度寫景，時節(jié)鮮明，色彩明麗。B．“一尊濁酒戍樓東〞一句在下闕中起到了承上啟下的作用。C．詞的下闕抒發(fā)感慨，儼然可見一位愛國志士的形象。D．這首詞氣勢雄健，意蘊深厚，表達了豪放之詞風?！敬鸢浮?．〔2分〕Ａ7．〔2分〕C【遼寧省沈陽市】〔一〕閱讀下面兩首詩，完成6題?！?分〕使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。漢江①臨泛王維楚塞②三湘接，荊門九派③通。江流天地外，山色有無中。郡邑浮前浦，波瀾動遠空。襄陽好風日，留醉與山翁。【注釋】①漢江：即漢水。②楚塞：指古代楚國地界。③九派：長江干流及其支流的統(tǒng)稱。6．對兩首詩理解和分析不恰當的一項為哪一項〔〕〔3分〕A．?使至塞上?首聯(lián)寫了詩人奉使出征，獨當重任，到邊疆觀察，過居延屬國的內容。B．?漢江臨泛?尾聯(lián)通過具體細膩的景物描寫，表達了詩人對襄陽風物的熱愛，也洋溢著積極樂觀的情緒。C．?使至塞上?用一“直〞一“圓〞展現了邊塞的壯闊；?漢江臨泛?用一“浮〞一“動〞渲染了水勢的磅礴。D．王維的詩以“詩中有畫〞著稱，這兩首詩在意境創(chuàng)造上也很好地表達了這一特點?！敬鸢浮?．〔3分〕B【青海省西寧市】10．閱讀張養(yǎng)浩的?山坡羊·潼關心古?，答復以下問題?！?分〕山坡羊·潼關心古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。⑴“聚〞和“怒〞兩個字用得好，好在哪里？〔2分〕⑵“興，百姓苦；亡，百姓苦。〞這句話表達了作者怎樣的思想感情？〔1分〕【答案】10．〔2分〕⑴好在運用擬人手法，“聚〞字化靜為動，形容潼關在重重山巒的包圍之中，“怒〞字賦于了黃河人的情緒，形容黃河之水的奔騰澎湃，從視覺和聽覺兩個方面寫出了潼關的險要。⑵〔1分〕表達了作者對天下受苦受難老百姓的深切同情，以及對統(tǒng)治者無比強烈的憤慨?！旧綎|省濱州市】二、〔一〕閱讀下面唐詩，完成10~11題。〔４分〕溪居即事崔道融籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關。10．詩人用白描手法，給我們展現了一幅素淡的水鄉(xiāng)風景畫，臨水的村莊，虛掩的柴門，，，奔波的兒童……和諧而富有詩意?！?分〕11．三、四句中“疑〞“急〞二字把小童的心理和形象表現得巧妙而富有情趣，請作簡要分析。〔2分〕【答案】10．〔2分〕疏落的籬笆，流動的溪水輕柔的春風飄蕩的小船等11．〔2分〕作者用“疑〞、“急〞二字，把兒童那種好奇、興奮、粗疏、急迫的心理狀態(tài)，描繪得惟妙惟肖，十分傳神。詩人捕捉住這一剎那間極富情趣的小鏡頭，成功地攝取了一個熱情淳樸、天真可愛的農村兒童的形象?！旧綎|省德州市】二、〔一〕〔6分〕城南曾鞏雨過橫塘水滿堤，亂山高低路東西。一番桃李花開盡，惟有青青草色齊。11．以下四首詩與?城南?體裁相近的是〔〕〔2分〕A．?蒹葭?B．?將進酒?C．?曉出凈慈寺送林子方?D．?長歌行〔青青園中葵〕?12．這首詩的前兩句是一幅“春雨山水圖〞，發(fā)揮想象把它描繪出來?！?分〕13．這是一首哲理詩，它告訴我們一個什么道理？〔2分〕【答案】11．〔2分〕C12．〔2分〕例如：風過罷，雨卷珠簾，水漫碧池，潮漲橫塘。遠山含翠，錯落起伏，小徑明滅，任爾東西。13．〔2分〕例如：唁囂浮華者往往曇花一現，平凡樸實者定會恒久長遠。共2分【山東省東營市】二、〔一〕〔4分〕江上董穎①萬頃滄江萬頃秋，鏡天飛雪一雙鷗。摩挲②數尺沙邊柳，待汝成陰系釣舟③。注：①董穎：北宋詩人，一生為生計常年奔波異鄉(xiāng)。②摩挲：用手撫摸。③釣舟：指行舟。8．這首詩表達了詩人怎樣的情感？〔2分〕9．任選一個角度〔如構思、寫法、語言等〕，對該詩進行賞析?！?分〕【答案】8．〔2分〕答案：表達了羈旅孤客的離情別緒?；驅αb旅漂泊的愁緒?；螂x別的依戀之情?；驅Y束羈旅漂泊的期盼?！泊鸪銎渲幸环N得2分，共2分。意思對即可。其它答案符合題意即可。〕9．〔2分〕答案例如：構思一：新穎別致。古代詩人筆下，“柳〞總與“別〞相關，此詩卻把“柳〞與“不別〞搭在一起，字面上不訴說怨思離情，讀者卻能心領神會，可謂不落窠臼，巧妙之至。構思二：思路嚴謹?？傮w由遠望寫到近觀，由所見到所思。具體看，由江水到天空，由雙鷗飛翔到反顧自身處境，進而引發(fā)與柳樹的對話。脈絡貫穿，水到渠成。寫法一：運用襯托。以雙鷗相伴相隨襯托詩人的孤寂；以江天景致的空曠襯托柳樹釣舟的渺小，進而創(chuàng)造出開闊明朗的意境。寫法二：動靜結合。如一二句分別寫靜景動景，既表現JL境界的開闊，又表現出畫面的生機活力。寫法三：虛實相生。如第三四句將“摩挲沙邊柳〞與想象柳樹“成陰系釣舟〞相結合，虛實相生，耐人尋味。語言一：用詞“萬頃〞“一雙〞數量上的比照，寫出秋景的遼闊澄明，也使形象鮮明突出?；蛴谩跋胆曌?，不僅抒寫出了惜別的心情，而且切合柳枝修長的特點，造語堪稱天然而含蓄，新穎而貼切。語言二：運用修辭。用“摩挲〞“汝〞將柳樹擬人化，既賦予柳樹以人情，又別具匠心，傳達出詩人的心聲。或“鏡天飛雪〞運用比喻，將天空的明澈與鷗鳥的姿態(tài)色彩生動表現出來?！泊饘σ环N得2分，共2分。其它答案取例典型，分析言之成理即可?！场旧綎|省濟南市】二、〔三〕詩歌閱讀〔6分〕夏意【宋】蘇舜欽別院深深夏席①清，石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當午，夢覺流鶯②時一聲。【注釋】①席：竹席。②流鶯：即鶯。流：指其鳴聲婉轉。12．本詩通過描寫院深席清、⑴、樹陰滿地、⑵、等四幅夏日畫面，流露出詩人⑶的心情?！?分〕13．賞析“石榴開遍透簾明〞中“透〞字的妙處。〔3分〕【答案】12．〔３分〕石榴開遍、夢覺流鶯，于炎炎夏日悠閑曠達〔恬然自在〕13．〔３分〕透：穿透。榴花盛開紅紅如火，卻無刺目之感，給人一種潤潤、嬌嬌的感覺，意境十足，令人賞心悅目?！旧綎|省濟寧市】9．閱讀下面這首元詩，答復以下問題?！?分〕塞上憶汶水曹元用沙磧秋高苑馬肥，哀笳一曲塞云飛。南都兒輩應相念，過盡征鴻猶未歸?！咀ⅰ可炒儯荷衬Ｔ否R：西域大苑所產的馬。⑴前兩句描繪了怎樣的景象？〔2分〕⑵最后一句寫“征鴻〞有什么作用？〔2分〕【答案】9．〔2分〕⑴邊塞秋高云飛，展示頻繁的惆悵、悲哀的景象。⑵征鴻，意為“遠飛的大雁〞，古人常利用它們寄寓自己的情懷。這里借寫征鴻未歸，表達了思鄉(xiāng)思親之情及厭戰(zhàn)的心理。【山東省臨沂市】二、〔一〕閱讀下面一首宋詩，完成第10題〔4分〕魯山山行梅堯臣適與野情愜，千山高復低。好峰隨處改，幽徑獨行迷。霜落熊升樹，林空鹿飲溪。人家在何許？云外一聲雞。10．⑴頷聯(lián)“好峰隨處改，幽徑獨行迷。〞中“迷〞字用的巧妙，請加以賞析?！?分〕⑵這首詩表達了作者怎樣的情感？〔2分〕【答案】10．〔2分〕⑴迷，迷路，暗含“迷戀〞之意，逼真地表現出詩人單獨行走山間欣賞美景的陶醉。⑵〔2分〕表達了詩人對山野風光的喜愛之情及置身其中的喜悅、閑適的心境?！旧綎|省青島市】2．以下各項中，對詩詞理解有誤的一項為哪一項〔〕〔3分〕A．“誰道人生無再少？門前流水尚能西〞，蘇軾由門前西流的溪水，聯(lián)想到人生也可老當益壯，充滿了積極樂觀的情緒。B．“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬〞，唐代詩人杜牧認為，假使東風不給周瑜以方便，赤壁之戰(zhàn)的結局恐怕會完全改變。C．“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦〞，在李清照筆下，主人公深深沉醉于賞心悅目的秋景中，以至于人比黃花還要清瘦。D．王安石的?登飛來峰?中，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層〞兩句表現了詩人高瞻遠矚的思想境界和壯志凌云的豪邁情懷。【答案】２．C【解析】不是沉醉于賞心悅目的秋景，而是深陷愁苦之中?！旧綎|省泰安市】五、〔6分，每題2分〕閱讀?武陵春?一詞，完成18-20題。武陵春①【宋】李清照風住塵香②花已盡，日晚倦梳頭。物是人非③事事休，欲語淚先流。聞說雙溪④春尚好，也擬⑤泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟⑥，載不動許多愁?！咀ⅰ竣龠x自?李清照集校注?〔人民文學出版社1979年版〕。武陵春，詞牌名。②[風住塵香]風停了，塵土中帶有落花的香氣。③[物是人非]景物依舊，人事已變。這里暗指丈夫已死。④[雙溪]浙江武義、東陽兩江水流至金華，并入婺江，兩水合流處叫雙溪。是當時的風景區(qū)。⑤[擬]打算。⑥[舴艋舟]一種形似舴艋的小船。18．對“日晚倦梳頭〞中的“倦〞字理解正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕A．心緒不寧，無心做事。B．疲憊不堪，毫無興致。C．百無聊賴，內心空虛。D．瑣事多多，精力不濟。19．對“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁〞一句的意思分析正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕A．化簡為繁，化有形為無形，寫出了詞人哀愁的數量之多。B．化虛為實，化抽象為具體，寫出了詞人哀愁的分量之重。C．詞人內心沉重，舴艋舟又太小，確實是“載不動〞。D．詞人內心苦悶，雙溪又太遙遠，“載不動〞是一種借口。20．以下詩句與本詞描寫的花形態(tài)相近的一項為哪一項〔〕〔2分〕A．感時花濺淚，恨別鳥驚心。B．花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。C．無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。D．莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦?！敬鸢浮?8．A19．B20．C【山東省濰坊市】〔一〕閱讀下面的唐詩，完成12—13題。〔4分〕暮春歸故山草堂錢起谷口=1\*GB3①春殘黃鳥稀，辛夷=2\*GB3②花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。注釋：=1\*GB3①谷口，山谷的入口。=2\*GB3②辛夷：木蘭樹的花，比杏花開得早。12．試分析詩歌前兩句在全詩中的作用。〔2分〕13．三四兩句表達了詩人怎樣的思想感情？〔2分〕【答案】12．〔2分〕①描寫暮春草堂周圍的景色，營造春光逝去、凋零空寂的氣氛?！?分〕②以鳥稀、花盡、花飛反襯幽竹的清陰“不改〞。〔1分〕13．〔2分〕表達了詩人對翠綠蔥蘢的幽竹的喜愛，對不為俗世的節(jié)操的禮贊?！旧綎|省棗莊市】〔一〕閱讀下面的宋詞，完成5-7題?！?分〕如夢令李清照昨夜雨疏風驟。濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道“海棠依舊〞。知否，知否？應是綠肥紅瘦！5．這首詞的作者李清照，是宋代女詞人，號，詞派的代表人物之一?！?分〕6．宋朝胡仔稱：“綠肥紅瘦，此語甚新。〞請簡要賞析“綠肥紅瘦〞的表達效果?！?分〕7．這首詞表達了作者怎樣的情感？〔2分〕【答案】5．〔2分〕易安居士婉約6．〔3分〕使用擬人化的手法，構成反義對舉，把本來用以形容人的“肥〞、“瘦〞二字，借來用以形容綠葉的繁茂與紅花的凋謝，暗示春天的逐漸消失?！?分。意思對即可〕7．〔2分〕表達了對春天將逝的惋惜之情?！不颉耙曰ㄗ杂?，表達了對青春易逝的慨嘆〞〕〔2分。意思對即可〕【山東省淄博市】9．閱讀下面的詩歌，選出賞析有誤的一項〔〕〔3分〕春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。A．首聯(lián)的“國破〞直說國家殘破，“草木深〞中的“深〞字那么以春草的茂盛暗寫戰(zhàn)后長安城的荒涼。B．花、鳥本是春天最常見、最美好的景物，詩人卻因“感時〞“恨別〞而見花落淚、聞鳥驚心。頷聯(lián)融情于景，讀來令人無限感傷。C．尾聯(lián)運用細節(jié)描寫，寫盡詩人在國破離亂之際的愁苦焦慮。D．這首詩作于唐朝“安史之亂〞之時，集中表達了詩人壯志難酬、報國無門的情感?！敬鸢浮?．D【解析】表達了詩人感時傷懷、憂國思家的情感?！娟兾魇　俊菜摹抽喿x下面的詩歌，完成21～22題?！?分〕春望[唐］杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。21．詩題是?春望?，那么詩人“望〞到了哪些春景？〔2分〕22．說說你對詩歌尾聯(lián)的理解?！?分〕【答案】21．〔2分〕草、木、花、鳥。22．〔2分〕尾聯(lián)形象寫出了詩人的蒼老之態(tài)、蒼老之快，進一步表現了詩人憂國、傷時、思家、悲己之情。【上海市】〔二〕閱讀下面的詩，完成第6-7題〔4分〕賣炭翁〔節(jié)選〕白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。6．賣炭翁“賣炭〞是為了換得和?！?分〕7．以下對詩歌內容理解正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕A．“伐薪燒炭〞強調了賣炭翁勞動生活十分艱辛。B．“何所營〞交代了賣炭翁窮困不堪的生活狀況。C．“可憐〞表現了作者對賣炭翁艱難處境的同情。D．“愿天寒〞突出了賣炭翁不怕天寒地凍的精神?！敬鸢浮?．〔2分〕身上衣口中食7．〔2分〕C【四川省成都市】閱讀下面的唐詩，完成1-2題。山中問答李白問余何意棲碧山，笑而不答心自閑。桃花流水窅然①去，別有天地非人間?！咀ⅰ竣俜悺瞴ǎo〕然：遠去的樣子。1．面對“何意棲碧山〞的問題，詩人的答復是什么？請結合全詩概括作答?！?分〕2．以下詩句中，哪一句與“桃花流水窅然去〞所蘊含的感情相似？請簡要分析〔2分〕A．無可奈何花落去B．風住塵香花已盡C．簌簌衣中落棗花【答案】1．〔2分〕詩人的答復是笑而不答?！靶Χ淮皎暎瑤в袔追稚衩氐纳?，造成懸念，以誘發(fā)讀者思索的興味?！靶淖蚤e〞三個字，既是山居心境的寫照，更說明這“何意棲碧山〞的問題，當桃花飄落溪水隨之遠遠流去的時候，詩人覺得此處別有天地，如仙境一般。此時的心情是很安閑恬淡的，神態(tài)悠然自得身處幽居碧山，心里一片輕松坦然，對于詩人來說，既不覺得新鮮，也不感到困惑，只不過是“悠然心會，妙處難與君說〞罷了。2．〔2分〕C【四川省廣安市】12．古詩鑒賞〔4分〕約客趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。⑴發(fā)揮你的想像，用自己的語言描繪“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙〞所展現的畫面?！?分〕⑵這首詩表達了詩人怎樣的心情？〔2分〕【答案】12．⑴〔2分〕梅子成熟的季節(jié)，在鄉(xiāng)村的夏夜，點點雨滴敲打著屋檐．長滿青草的池塘傳來陣陣蛙聲〔2分〕⑵〔2分〕寂寞【四川省綿陽市】10．閱讀下邊這首唐詩，然后答復以下問題?！?分〕尋幽居不遇莊翱滿庭花落迷行路，繞院泉聲寫半山。向暮此中回首去，洞門深處鳥關關。⑴這首詩寫出了朋友幽居之處的哪些特點？〔2分〕⑵這首詩最后兩句表達了作者什么樣的感情？〔4分〕【答案】⑴〔2分〕落花滿徑、倚山而居、清泉淙淙、鳥語聲聲。⑵〔4分〕對尋訪不遇的遺憾悵惘之情；對幽居生活的向往之情?！舅拇ㄊ∧铣涫小?2．詩詞賞析。〔5分〕武陵春李清照風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。⑴上闋四句中有兩句通過人物外在行為來寫主人公的內心哀愁，請找出來?！?分〕⑵“風住塵香花已盡〞這一景物描寫在詞中有何作用？〔3分〕【答案】12．⑴〔2分〕日晚倦梳頭、欲語淚先流⑵〔3分〕交代季節(jié)特征，渲染凄婉氣氛，暗示作者美好的生活已經過去，為全詞奠定感情基調〔3分，意近即可〕?！舅拇ㄊ⊙虐彩小?1．選出對下面這首詩理解有誤的一項〔〕〔3分〕春望[唐]杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。A．這是一首五言律詩，感情強烈，情景兼具，含蓄蘊藉，耐人尋味。B．這首詩的首聯(lián)外表描寫都城破敗，人煙稀少，草木茂密幽深的荒涼景象，實際深藏詩人的無限感慨；頷聯(lián)借對花鳥的感覺，將詩人抑制不住的感傷之情表達得淋漓盡致。C．這首詩的頸聯(lián)竭力渲染詩人在戰(zhàn)火連綿時期收到家書時欣喜愉悅之情，尾聯(lián)那么寫出了詩人憂憤之深。D．全詩表現了作者熱愛大自然，保家衛(wèi)國的感情?！敬鸢浮?1．〔3分〕D【解析】全詩表現了作者感時恨別，憂國思家的感情?！舅拇ㄊ∫速e市】11．閱讀下面古詩。登岳陽樓〔其一〕陳與義洞庭之東江水西，簾旌不動夕陽遲。登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時。萬里來游還望遠，三年多難更憑危。白頭吊古風霜里，老木滄波無限悲。⑴“簾旌不動〞“夕陽遲〞，各是什么意思？請簡要答復?！?分〕⑵“白頭吊古風霜里〞一句中“風霜〞一語雙關，請分析雙關的具體內容?！?分〕【答案】⑴〔2分〕簾旌不動：酒店或茶館的旗子靜止不動〔說明風平浪靜〕。夕陽遲：夕陽慢慢的下沉〔提示著黃昏的安寧〕⑵〔3分〕“風霜〞既指秋色濃重，又與自己的“白頭〞互相映襯，又暗喻政治局勢之嚴峻，一語雙關?！咎旖蚴小?．下面對詩句的賞析，不恰當的一項為哪一項〔〕〔3分〕A．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！蔡K軾?水調歌頭?〕這幾句表現了作者由積極樂觀、胸懷曠達，到抑郁惆悵的心理變化過程。B．仍憐故土水，萬里送行舟?！怖畎?渡荊門送別?〕這兩句寫故土之水對“我〞依依不舍，萬里相送，含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。C．大漠孤煙直，長河落日圓?！餐蹙S?使至塞上?〕這兩句描繪了奇特壯美的塞外風光，表達了王維作品“詩中有畫〞的藝術特色。D．小時候／鄉(xiāng)愁是一杖小小的郵票／我在這頭／母親在那頭〔余光中?鄉(xiāng)愁?〕這幾句寫作者少小離家，思念母親，小小的郵票成為寄托鄉(xiāng)愁的載體?！敬鸢浮?．A【解析】這幾句表現了作者由抑郁惆悵，到積極樂觀、胸懷曠達的心理變化過程?！拘陆S吾爾自治區(qū)】閱讀下面這首詩，完成10-11題。〔5分〕春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。10．對這首詩的理解不恰當的一項為哪一項〔〕〔2分〕A首聯(lián)由“望〞入詩：國都淪喪，城池殘破，雖然山河依舊，可是衰草遍地，林木蒼蒼B頸聯(lián)中“抵萬金〞是運用借代的修辭手法表現家書的珍貴，表達了作者思念家人的強烈情感C尾聯(lián)中刻畫了一位憂愁萬分，蒼老頹唐的詩人形象，白發(fā)越來越少、越來越短，簡直連簪子都插不上了D杜甫的詩作在總體上反映了唐王朝由盛而衰的變化過程，這首詩是作者中年所寫，充分表達了詩作“沉郁頓挫〞的藝術風格，11．結合“感時花濺淚，恨別鳥驚心〞這兩句詩，說說詩人是如何抒發(fā)情感的?！?分〕【答案】10．〔2分〕B11．〔3分〕作者以花鳥為“感〞“恨〞的主體，移情于物，寫花、鳥的落淚驚心，表達了作者感時傷懷的深沉感情。【云南省】〔一〕閱讀下面古詩?！?分〕行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。被渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊，行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。11．面對“金樽清酒〞“玉盤珍羞〞，詩人為何“停杯投箸不能食〞？〔2分〕12．“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海〞常用作畢業(yè)贈言，請說說理由?！?分〕【答案】11．〔2分〕作者想到現實之路充滿坎坷險阻，前途迷惘無所適從。因而內心愁苦。而對玉盤珍遞也無法下咽。12．〔2分〕此句川典，表達了樂觀進取、自強不息的奮斗精神，意在告誡人們，即使人生處于低潮也不應該放棄理想、信念，只要堅持，機遇總會有的，理想終會有實現的時候。【云南省昆明市】〔一〕詩歌賞析。品讀下面的宋代詞，按要求答復以下問題破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！8．本詞是一首“壯詞〞，詞人卻在結尾發(fā)出“可憐白發(fā)生〞的概嘆，你對此如何理解？〔3分〕【答案】8．〔3分〕詞人一生堅決主張抗金，收復失地，統(tǒng)一國家，甚至在夢里念念不忘抗金的戰(zhàn)斗生活；但由于朝廷的腐朽無能，他的理想難以實現；當夢醒回到觀實，他看到自己鬢邊新生的白發(fā)，不由發(fā)出壯志難酬的慨嘆?！惨饨纯伞场驹颇鲜∏甘小俊惨弧场?分〕閱讀下面這首曲，答復以下問題?！埠?～10小題，共4分〕天凈沙·秋思馬致遠