第9頁(yè)共9頁(yè)醫(yī)院兒科護(hù)?士工作總結(jié)?2023年?眾所周知?，嬰因其年?齡小，不會(huì)?或不能正確?表達(dá)自己的?意思，加上?兒科平常護(hù)?理量大且繁?瑣，家屬不?易理解等原?因，使得眾?多不愿意或?根本不安心?兒科護(hù)理工?作。兒科護(hù)?士真的這么?難當(dāng)嗎？本?人已在兒科?工作了整整?___年，?根據(jù)所得，?談以下3點(diǎn)?：事業(yè)，?全心全意為?患兒著想?由于是兒科?，液體量少?而組數(shù)多，?許多藥計(jì)量?難算；嬰幼?兒好動(dòng)，液?體滲漏多，?工作量大而?繁瑣，往往?是這邊剛加?藥，那邊又?腫了，不滴?了，到處都?在喊你，且?又是一樣的?著急？？往?往從上班忙?到下班，一?刻鐘也沒(méi)停?過(guò)，甚至到?下班時(shí)所有?護(hù)理記錄都?沒(méi)來(lái)得及寫?。久而久之?，容易使護(hù)?士產(chǎn)生厭倦?、不滿情緒?，覺(jué)得兒科?護(hù)士太累了?，跑斷了腿?，有時(shí)還要?受家屬的氣?。如果把情?緒帶到工作?中，就會(huì)產(chǎn)?生消極應(yīng)付?的想法，覺(jué)?得工作永遠(yuǎn)?也沒(méi)可能干?完、干好，?只要當(dāng)班時(shí)?沒(méi)出問(wèn)題就?算了。針對(duì)?這種，我認(rèn)?為護(hù)士首先?必須要有熱?愛(ài)兒童護(hù)理?事業(yè)的，要?有堅(jiān)定的敬?業(yè)和獻(xiàn)身，?堅(jiān)信自己所?做的事業(yè)是?人類最崇高?的事業(yè)，因?為兒童是的?朵，祖國(guó)的?未來(lái)，而熱?愛(ài)，關(guān)心兒?童是熱愛(ài)祖?國(guó)的，要一?切都以患兒?為中心，處?處為患兒著?想。只要從?內(nèi)心熱愛(ài)兒?童護(hù)理事業(yè)?，才不會(huì)因?工作繁瑣而?厭倦；才能?全心全意為?患兒服務(wù)；?才能有利于?患兒的治療?和護(hù)理；才?能促進(jìn)患兒?早日康復(fù)。?理解家屬?，正確處理?好護(hù)患關(guān)系?許多護(hù)士?不愿在兒科?工作的一個(gè)?重要原因就?是認(rèn)為家屬?難纏，易受?氣，因?yàn)楝F(xiàn)?在都是獨(dú)生?子女，是“?小寶貝”、?“小皇帝”?，一但生病?，是、奶奶?、外公、外?婆等一大群?人前呼后擁?，就怕寶貝?遭罪。一針?沒(méi)扎到血管?，就罵你，?認(rèn)為你是在?練手藝，不?負(fù)，不當(dāng)一?回事，把你?氣得難受、?憋悶，還不?能發(fā)火，針?對(duì)這一情況?，我們首先?要保持平和?心態(tài)，多從?患兒角度來(lái)?看待，考慮?他們，理解?他們的心情?，要采取與?忍耐的態(tài)度?，畢竟“可?憐天下父母?心”嘛！其?次，要做好?解釋與安慰?工作，要多?說(shuō)“對(duì)不起?”，使家屬?也理解兒科?護(hù)士的工作?，減少不必?要的誤會(huì)或?過(guò)激行為的?發(fā)生。勤?學(xué)苦練，有?過(guò)硬的穿刺?技術(shù)我認(rèn)?為，這一點(diǎn)?是特別重要?，有了這一?點(diǎn)，上面的?要把兒科的?護(hù)理工作做?好，護(hù)士必?須要有熱愛(ài)?兒童護(hù)理事?業(yè)的思想，?能正確處理?好護(hù)患關(guān)系?，有過(guò)硬的?穿刺技術(shù)和?善于觀察病?情變化的本?領(lǐng)。只有這?樣，才能做?好本職工作?，才能成為?一名合格的?兒科護(hù)士。?讀了兒科?護(hù)士年終總?結(jié)后您感覺(jué)?怎么樣？?jī)?科護(hù)士年終?總結(jié)對(duì)您是?否有幫助？?醫(yī)院兒科?護(hù)士工作總?結(jié)（二）?__年元月?我科從內(nèi)科?正式獨(dú)立分?科，至今已?有一年?，F(xiàn)?在我將本年?度兒科的護(hù)?理工作進(jìn)行?總結(jié)，請(qǐng)?jiān)?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我科?的工作予以?審議，請(qǐng)予?批評(píng)指正。?說(shuō)句實(shí)話?，剛獨(dú)立分?科時(shí)我感到?肩上的擔(dān)子?很沉重，心?中產(chǎn)生了從?未有過(guò)的壓?力。第一?，因?yàn)槲易o(hù)?理管理工作?的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?欠缺；第?二，兒科病?人的特殊性?及護(hù)理操作?技術(shù)難度大?，再加上兒?科起步較晚?，護(hù)理人員?技術(shù)水平參?差不齊等因?素使我感到?工作難度很?大。俗話?說(shuō)得好：“?路是人走出?來(lái)的”，我?在院領(lǐng)導(dǎo)及?護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)?的幫助下化?壓力為動(dòng)力?，逐步讓兒?科護(hù)理工作?走向正規(guī)化?。首先根據(jù)?科室現(xiàn)有的?護(hù)理人員數(shù)?量進(jìn)行合理?的分工和安?排，將各班?崗位職責(zé)匯?總成表，制?定兒科工作?細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)，?要求人人熟?悉并按之執(zhí)?行，護(hù)士長(zhǎng)?進(jìn)行不定期?考核，做到?獎(jiǎng)罰分明，?公平對(duì)待；?第二，對(duì)科?室的基礎(chǔ)設(shè)?施在現(xiàn)有條?件上作出一?些合理的調(diào)?整和完善；?第三，對(duì)?搶救藥品和?器材及無(wú)菌?物品作了補(bǔ)?充，進(jìn)行規(guī)?范化管理；?第四，針?對(duì)我科的特?點(diǎn)和現(xiàn)有條?件對(duì)病房管?理作出了合?理的改進(jìn)和?規(guī)范；第?五，深化安?全管理，強(qiáng)?化安全意識(shí)?，做好安全?護(hù)理工作。?安全護(hù)理是?兒科護(hù)理工?作的重要組?成部分，也?是護(hù)理人員?護(hù)理兒科病?人的重要環(huán)?節(jié)。因此，?加強(qiáng)每位護(hù)?理人員的責(zé)?任心教育，?做好安全護(hù)?理是提高醫(yī)?療護(hù)理質(zhì)量?的要點(diǎn)。為?此要求每位?在崗人員必?須掌握病情?，尊重病人?及家屬，_?__病人及?家長(zhǎng)的心理?變化，重視?心理護(hù)理和?精神關(guān)懷，?及時(shí)解決患?者或家屬的?思想問(wèn)題。?巡視病房，?嚴(yán)格執(zhí)行各?項(xiàng)護(hù)理常規(guī)?制度，同時(shí)?對(duì)病室的各?種設(shè)施、物?品及家屬要?加強(qiáng)安全管?理。第六?，了解護(hù)理?學(xué)科發(fā)展的?新動(dòng)向，定?期___護(hù)?理人員進(jìn)行?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?強(qiáng)化“三基?”訓(xùn)練，學(xué)?習(xí)新業(yè)務(wù)、?新知識(shí)、新?技術(shù)，努力?提高每一位?護(hù)理人員的?業(yè)務(wù)水平，?使其跟上時(shí)?代發(fā)展的需?要。加強(qiáng)專?科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，定期__?_護(hù)理人員?進(jìn)行科內(nèi)、?院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)及三基理?論考試和操?作訓(xùn)練；?第七，加強(qiáng)?護(hù)患溝通，?定期___?召開(kāi)工休座?談會(huì)，聽(tīng)取?患者及家屬?的建議，以?便護(hù)理工作?的改進(jìn)和提?高，真正做?到想病人所?想急病人所?急；第八?，堅(jiān)持每晚?夜查房，對(duì)?當(dāng)天病危病?重病人做到?病情及護(hù)理?問(wèn)題心中有?數(shù)，必要時(shí)?做出相應(yīng)處?理。第九?，每月召開(kāi)?科內(nèi)護(hù)理會(huì)?議，針對(duì)當(dāng)?月護(hù)理工作?中的缺陷與?不足，提出?改進(jìn)方案與?辦法，不斷?完善，不斷?提高。最后?，護(hù)士長(zhǎng)是?科室的理財(cái)?人，應(yīng)發(fā)揚(yáng)?勤儉節(jié)約的?傳統(tǒng)美德，?杜絕浪費(fèi)；?我要求全體?醫(yī)護(hù)、工勤?人員，從節(jié)?約每一度電?、每一滴水?、每一張紙?開(kāi)始，從自?我做起，嚴(yán)?格控制科室?支出，對(duì)一?切浪費(fèi)的現(xiàn)?象，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)并提出意?見(jiàn)，對(duì)浪費(fèi)?嚴(yán)重的還進(jìn)?行嚴(yán)厲批評(píng)?，必要時(shí)輔?以經(jīng)濟(jì)處罰?，雖然這樣?或許會(huì)得罪?一些人，但?我知道，加?強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算?，降低醫(yī)療?護(hù)理成本，?講究經(jīng)濟(jì)效?益與醫(yī)療護(hù)?理效果，都?是護(hù)士長(zhǎng)必?須做到的。?此外，我?知道在目前?競(jìng)爭(zhēng)激烈的?形勢(shì)下，?只有不斷的?學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)?、再學(xué)習(xí)，?才能使自己?適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)?、改革的大?潮，在這任?職的一年中?我做到不斷?提高自己的?業(yè)務(wù)水平和?政治素質(zhì)，?參加自學(xué)考?試；另外還?積極參加黨?課學(xué)習(xí)，不?斷提高自己?的思想政治?素質(zhì)。工?作總結(jié)_?_年我科在?院領(lǐng)導(dǎo)的正?確帶領(lǐng)下，?在兒科各位?同仁的共同?努力下，業(yè)?務(wù)量再創(chuàng)新?高。__年?業(yè)務(wù)較__?_、__年?又有了較大?的提高，具?體業(yè)務(wù)量詳?見(jiàn)附表。?成績(jī)是可喜?的，但也存?在著不足。?我科今年_?_月發(fā)生的?這起護(hù)理責(zé)?任事故。作?為科室護(hù)士?長(zhǎng)，我有著?不可推諉的?責(zé)任。同時(shí)?，也正是這?次慘重的教?訓(xùn)，讓我充?分認(rèn)識(shí)到加?強(qiáng)護(hù)理管理?，尤其是加?強(qiáng)安全管理?的重要性。?（范本）在?__年的護(hù)?理工作中，?我將更注重?患者住院期?間的安全管?理，進(jìn)一步?完善安全管?理制度。從?安全管理更?細(xì)化、制度?化；杜絕護(hù)?理安全隱患?；巧妙的規(guī)?避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)?等方面加強(qiáng)?、改進(jìn)，把?安全管理工?作做好。?雖然工作是?平凡而辛勞?的，放棄了?不少與家人?團(tuán)聚的時(shí)間?及犧牲了很?多休息時(shí)間?，一旦病房?里有了危重?病人時(shí)即使?在家心理也?總覺(jué)的有點(diǎn)?不踏實(shí)，工?作確實(shí)很辛?苦很累，可?喜的是，在?醫(yī)院、護(hù)理?部領(lǐng)導(dǎo)的幫?助與支持下?，工作逐漸?的顯露出了?成效，得到?了患者及其?家屬的稱贊?，得到了領(lǐng)?導(dǎo)和同事的?認(rèn)可。我知?道這只是一?個(gè)起步，以?后的路還很?長(zhǎng)，“路遙?知馬力”，?我堅(jiān)信只要?通過(guò)不斷的?努力，只要?有滿腔的工?作熱情和努?力務(wù)實(shí)的工?作并把愛(ài)心?播撒到每一?位患者的心?里，我和兒?科全體護(hù)理?人員就一定?會(huì)把兒科的?工作開(kāi)展得?更好。醫(yī)?院兒科護(hù)士?工作總結(jié)（?三）兒科?是一支充滿?活力、愛(ài)心?、刻苦鉆研?的年輕隊(duì)伍?，隨著新院?搬遷我們兢?兢業(yè)業(yè)地走?過(guò)了半年。?全科始終不?忘“一切以?病人為中心?，以質(zhì)量為?核心”的宗?旨，用自己?的愛(ài)心、誠(chéng)?心滿足每一?位住院病人?的需求，把?“救死扶傷?”的工作作?風(fēng)貫穿于護(hù)?理工作的全?過(guò)程。在醫(yī)?院和護(hù)理部?的領(lǐng)導(dǎo)下，?根據(jù)半年前?制定的工作?目標(biāo)，全科?護(hù)理人員認(rèn)?真實(shí)施不懈?努力基本完?成了各項(xiàng)任?務(wù)，贏得了?大部分住院?病人的滿意?。一、科?室基本情況?1、全科?護(hù)理人員共?___人，?其中聘用護(hù)?士___人?，主管護(hù)師?___人，?護(hù)師___?人，護(hù)士_?__人，大?專___人?，在讀本科?___人，?中專___?人。共有_?__張床位?，全年收住?院病人__?_人，上半?年總數(shù)__?_人，下半?年總數(shù)__?_人，下半?年比上半年?病人總數(shù)增?加了___?%，下半年?搶救危重病?人___人?，死亡__?_人，搶救?成功率__?_%。靜脈?采血___?人，其中頸?靜脈___?人，股靜脈?___人，?皮試___?人，肌注_?__人，輸?血人，導(dǎo)尿?___人，?洗胃搶救_?__人，死?亡___人?，洗胃搶救?成功率__?_%。氣管?插管___?人，成功插?管___人?并使用呼吸?機(jī)正壓呼吸?。嚴(yán)格護(hù)理?操作常規(guī)，?嚴(yán)格消毒、?滅菌、隔離?措施的落實(shí)?，對(duì)于內(nèi)、?兒傳染綜合?科室無(wú)院內(nèi)?交叉感染，?無(wú)差錯(cuò)事故?發(fā)生。二?、科室設(shè)備?、物資運(yùn)行?及相關(guān)制度?情況1、?科室擁有搶?救設(shè)備：洗?胃機(jī)___?臺(tái)，嬰兒溫?箱___臺(tái)?，除顫儀_?__臺(tái)，成?人吸痰器_?__臺(tái)，幼?兒吸痰器_?__臺(tái)，運(yùn)?行正常并隨?時(shí)處于備用?狀態(tài)。所有?搶救設(shè)備由?責(zé)任班楊冬?芝專人管理?，每周定期?檢查運(yùn)行情?況、保養(yǎng)、?作記錄；搶?救柜、藥柜?由責(zé)任班褚?禮梅專人管?理，定期檢?查，如出現(xiàn)?缺藥、漏藥?現(xiàn)象，予即?時(shí)補(bǔ)上備用?并記錄；各?種消毒液及?用物每周定?時(shí)更換，專?___療班?負(fù)責(zé)，主班?每天檢查_(kāi)?__次，出?現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立?即報(bào)告并即?時(shí)解決。?2、科室執(zhí)?行嚴(yán)格的查?時(shí)制度，班?班查每周五?大查，環(huán)環(huán)?相扣。半年?來(lái)堵科室藥?品漏洞__?_次，查出?漏處理醫(yī)囑?___例，?已及時(shí)填補(bǔ)?，未造成不?良后果，各?班分工明確?各負(fù)其責(zé)，?協(xié)調(diào)合作，?未出現(xiàn)明顯?拖班造成人?員的過(guò)度疲?勞現(xiàn)象.?三、科室護(hù)?理工作完成?情況半年?來(lái)我科護(hù)理?工作完成情?況：基礎(chǔ)護(hù)?理平均__?_分，危重?一級(jí)護(hù)理_?__分，護(hù)?理表格書寫?___分，?急救物品平?均___分?，病區(qū)消毒?合格率__?_分，滿意?度調(diào)查87?，___分?科室管理_?__分。嚴(yán)?格了一次性?醫(yī)療用品（?一次性無(wú)菌?注射器、輸?血器、輸液?器等）得管?理，用后全?部做到分裝?、消毒、毀?形、焚燒并?記錄。嚴(yán)格?執(zhí)行無(wú)菌操?作，注射做?到一人一針?一管一帶，?無(wú)一例輸液?、輸血反應(yīng)?。四、科?室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?及引進(jìn)新技?術(shù)開(kāi)展情況?1、在吳?院長(zhǎng)、熊_?__任的指?導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)?多次學(xué)習(xí)，?我們科每位?醫(yī)生都能使?用心電圖機(jī)?，每位護(hù)士?都能看懂臨?床常見(jiàn)異常?的心電圖。?科室對(duì)每例?死亡病例、?疑難病例都?進(jìn)行討論，?從中總結(jié)不?足，制定出?完整的治療?方案并上墻?，備工作參?考?，F(xiàn)已上?墻的治療方?案有：腦出?血血壓調(diào)控?方案，上消?化道出血搶?救流程圖，?小兒呼衰、?心衰急救流?程圖，急性?心肌梗死搶?救治療方案?及快速性心?律失常搶救?治療方案（?有一位尖端?扭轉(zhuǎn)型室性?心動(dòng)過(guò)速的?病人在我科?得到了及時(shí)?的搶救并治?愈出院）。?大部分腦出?血的病人在?我科得到了?全面、科學(xué)?的治療與護(hù)?理，贏得了?老百姓的信?賴，留住了?很多病人。?今年還在我?科開(kāi)展了有?史以來(lái)的第?一例氣管插?管，使用呼?吸機(jī)呼吸的?先例，在病?人身上進(jìn)行?了眼部、口?腔、氣管、?導(dǎo)尿、褥瘡?、生活、心?理等一系列?護(hù)理，并整?理裝訂成冊(cè)?。護(hù)理人員?還學(xué)習(xí)了從?省醫(yī)引進(jìn)的?新技術(shù)：留?置針的運(yùn)用?與護(hù)理，硫?酸鎂濕敷運(yùn)?用，褥瘡患?者使用氧療?，取得了很?好的治療效?果，現(xiàn)已在?我科運(yùn)用。?同時(shí)我們還?學(xué)習(xí)了各種?疾病的發(fā)病?機(jī)制、臨床?表現(xiàn)及護(hù)理?，能夠即時(shí)?、準(zhǔn)確的為?醫(yī)生提供診?療依據(jù)。?五、內(nèi)部管?理1、一?年來(lái)，科室?每月定期召?開(kāi)二次會(huì)議?，將這段時(shí)?間出現(xiàn)的問(wèn)?題及患者、?患者家屬提?出的意見(jiàn)、?建議在會(huì)上?相互溝通，?進(jìn)行疏理，?針對(duì)存在的?問(wèn)題采取相?應(yīng)的措施：?1）、向?患者家屬發(fā)?滿意度調(diào)查?問(wèn)卷，收集?意見(jiàn)、建議?，使我們及?時(shí)掌握和了?解部分病人?對(duì)我們醫(yī)生?、護(hù)士、病?房管理的滿?意程度。?2）為了提?高醫(yī)護(hù)人員?尊重和維護(hù)?患者權(quán)益意?識(shí)，通過(guò)學(xué)?習(xí)，大家基?本了解和掌?握了與病人?溝通的技巧?，促進(jìn)了醫(yī)?患、醫(yī)護(hù)之?間的關(guān)系和?諧，增進(jìn)了?感情，讓病?人相信我們?，愿意留在?我們科。?3）為了給?病人一個(gè)溫?馨的就醫(yī)環(huán)?境，我們圍?繞了“樹(shù)行?業(yè)新風(fēng)，創(chuàng)?一流服務(wù)”?的活動(dòng)主題?，從細(xì)小環(huán)?節(jié)入手，要?求醫(yī)護(hù)人員?做到“四輕?”、“七聲?”服務(wù)，對(duì)?一些無(wú)法解?決最基本的?生活及住院?費(fèi)的患者，?我們?nèi)迫?員慷慨解囊?，伸出援助?之手，切實(shí)?讓病人感受?到溫馨、耐?心、細(xì)心愛(ài)?心的四心服?務(wù)，感受到?家的溫暖。?4）經(jīng)過(guò)?今年“醫(yī)療?質(zhì)量管理”?大檢查后，?使我們認(rèn)識(shí)?到了我們的?管理不夠完?善，主要問(wèn)?題出現(xiàn)在對(duì)?醫(yī)療安全入?手不足：病?歷書寫不及?時(shí)、不規(guī)范?，對(duì)各種疾?病的治療原?則不規(guī)范，?濫用抗生素?，收費(fèi)不透?明，對(duì)各種?記錄不完整?。5）、?為了實(shí)現(xiàn)人?性化的管理?，科室學(xué)習(xí)?了護(hù)理部制?定的“護(hù)理?人員量化考?核評(píng)分制度?”，但是為?了讓值班人?員心理輕松?、不帶情緒?上班，我們?科并沒(méi)完全?按照