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中考物理復(fù)習(xí)第十三章內(nèi)能專題1.下列現(xiàn)象中,能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動的是(
)A.麥浪起伏 B.塵土飛揚(yáng)C.花香四溢 D.大雪紛飛C2.夏季來臨,瓶裝水迎來銷售旺季,大量廢棄的塑料瓶污染環(huán)境。三位英國大學(xué)生用海藻提取物制成可食用薄膜,將水封裝在薄膜中做成“水球”——Ooho,可直接吞服解渴,如圖所示。圖中薄膜沒有破裂是因?yàn)?
)A.薄膜的分子間有引力B.薄膜的分子間有斥力C.薄膜的分子靜止不動D.薄膜的分子間沒有空隙A3.為了保障每名師生的安全,學(xué)校每天都要對公共場所噴灑84消毒液來進(jìn)行消毒殺菌。消毒殺菌過后,同學(xué)們都聞到消毒液的味道,這是________現(xiàn)象;在治療高燒病人時,可以采用敷冰袋的方式來退燒,這實(shí)際上就是采用________的方式來改變物體內(nèi)能。擴(kuò)散返熱傳遞4.以下描述中的“發(fā)熱”現(xiàn)象,其改變內(nèi)能的方式與其他三個不同的是(
)A.鋸木頭鋸條發(fā)熱
B.鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)熱C.陽光下路面發(fā)熱
D.搓手時手掌發(fā)熱C5.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是(
)A.內(nèi)能越大的物體所含有的熱量一定越多B.溫度相同的物體接觸時不發(fā)生熱傳遞C.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移D.同一物體溫度降低,它的內(nèi)能減少BD6.如圖甲所示,重力為G的瓶塞緊塞在豎直的瓶口,用打氣筒向裝有少量水的瓶內(nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起時,瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧,所發(fā)生的物態(tài)變化是________,瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能________(填“增大”或“減小”);在圖乙中畫出開始打氣到瓶塞即將跳起(進(jìn)氣量為amL)的過程中,瓶塞所受摩擦力的大小與進(jìn)氣量的關(guān)系圖象。液化減小7.如圖為海風(fēng)形成的示意圖,海風(fēng)形成的根本原因是與海洋相比,陸地的(
)A.比熱容較小,在相同日照條件下升溫較快,氣溫較高B.比熱容較小,在相同日照條件下升溫較慢,氣溫較低C.比熱容較大,在相同日照條件下升溫較快,氣溫較高D.比熱容較大,在相同日照條件下升溫較慢,氣溫較低A8.張家界森林公園內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美,其中金鞭溪婉轉(zhuǎn)秀麗,下雨后溪邊升起了一層霧,置身其中,宛如仙境,那么霧的形成屬于________現(xiàn)象;水還有許多用途,如用水作為汽車發(fā)動機(jī)冷卻液是利用了水_________的特點(diǎn)。液化比熱容大9.“東坡米線”是黃州特色小吃。制作的第一步是熬湯:在鍋中放入水和雞,用大火將水煮至沸騰,然后轉(zhuǎn)用小火烹煮。不斷對沸騰的湯加熱,湯的溫度將____________。再將以下食料一起上桌:一碗熱湯,上面浮著一層油;一碟切成薄片的鮮肉;一碗已煮熟的米線,食客先把肉片放進(jìn)湯內(nèi),稍后再加入米線,碗中油層的作用是________(填“加快”或“減緩”)水的蒸發(fā)散熱,使湯的溫度不易降低。保持不變減緩現(xiàn)有以下資料:湯的質(zhì)量為1.4kg,初溫為97℃,比熱容為4.2×103J/(kg·℃);肉的初溫為22℃,比熱容為3.5×103J/(kg·℃)?;诮】稻壒?,肉必須最少加熱到82℃,在湯中最多可以放入________kg肉。(不計熱量損失)0.4210.質(zhì)量為2kg的水溫度升高5℃,求水吸收的熱量Q吸。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]解:水吸收的熱量Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×5℃=4.2×104J。11.人類的祖先鉆木取火,為人類文明揭開了新的一頁。鉆木取火的一種方法是將削尖的木棒伸到木板的洞里,用力壓住木棒來回拉動鉆弓。木棒在木板的洞里轉(zhuǎn)動時,板與棒互相摩擦,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而熱集中在洞內(nèi),不易散發(fā),提高了木棒尖端的溫度,當(dāng)達(dá)到約260℃時木棒便開始燃燒。因木頭是熱的不良導(dǎo)體,故受熱厚度很薄,木棒受熱部分的質(zhì)量只有0.25g。已知:來回拉一次鉆弓需1.0s,弓長為s=0.25m,人拉弓的力為16N,木頭的比熱容c=2×103J/(kg·℃),室溫為20℃,問:(1)人來回拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少?解:人來回拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功W=2Fs=2×16N×0.25m=8J。(2)人克服摩擦力做功使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,若其中有25%被木棒尖端吸收,則1s內(nèi)可使木棒尖端溫度提高多少攝氏度?(3)請你估算用多長時間才能使木棒燃燒起來。12.如圖甲所示是小明做“比較不同物質(zhì)吸熱情況”實(shí)驗(yàn)的裝置,使用兩個相同的容器分別裝入質(zhì)量相等的A、B兩種液體,并用相同的裝置加熱。(1)如圖乙所示為B液體在第2min時溫度計的示數(shù),其示數(shù)為______℃。(2)液體吸收熱量的多少可通過____________來比較。26加熱時間(3)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中,分析數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相等的A和B兩種液體,在吸收相同熱量時,______(填“A”或“B”)升高的溫度較高。B加熱時間/min012345A液體的溫度/℃101418222
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