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本文格式為Word版,下載可任意編輯——記憶中的味道優(yōu)秀七年級(jí)600字親情的味道是淡淡的,猶如媽媽熬的小米粥,透著谷香的關(guān)愛之情;親情的味道是濃烈幸福的,猶如加糖的牛奶,越喝越甜,甜而不膩;親情的味道是略微苦澀的,猶如咖啡,苦后是綿延的醇香。這里給大家整理了一些關(guān)于記憶中的味道的作文,便當(dāng)大家學(xué)習(xí),快來看看吧!
記憶中的味道優(yōu)秀作文七年級(jí)600字1
我童年大片面的時(shí)間都是在鄉(xiāng)村度過的。記憶中有一條小路,一邊是平緩流淌的甬新河,河邊有灌木叢;另一邊是蔥翠的綠色田地,農(nóng)人伯伯會(huì)在不同的季節(jié)種上不同的蔬菜瓜果。
記憶中,這條路通往村里大操場(chǎng),大操場(chǎng)其實(shí)是村民們運(yùn)動(dòng)休閑的地方。到了放假時(shí),這里還可以看戲。戲場(chǎng)里已經(jīng)放好了椅子,爺爺會(huì)早早地去占好位置。等晚上吃完飯,我和奶奶就沿著這條路去看戲了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到敲鑼打鼓的聲響。
走近,操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海。我們穿越人海,終究找到座位。
在戲臺(tái)的后面,有各式各樣的小攤:賣冰激凌的,賣蔥油餅的,賣烤串的,還有賣冰糖葫蘆……對(duì)我而言,看戲只是我的“副業(yè)”,吃小吃才是我的“主業(yè)”。
炎炎夏日,賣冰激凌的叔叔推著冰激凌車子四處走,我加緊上去買一個(gè)甜筒。只見叔叔用勺子往桶里輕輕一舀,勺子上連忙就有了一個(gè)圓滾滾的“雪球”。我拿過來輕輕一舔,味道比阿根達(dá)斯好吃!
看戲的地方還有賣蔥油餅的,香味不時(shí)散發(fā)出來。只見叔叔拿起一個(gè)面團(tuán),用手一拍,然后用搟面杖搟平,撒點(diǎn)蔥花,再用手一托送入餅筒里,大約過了兩三分鐘蔥油餅做就好了。不少顧客聞香而來。
賣糖葫蘆的地方總是圍滿了小孩子,他們眼睛直盯著晶瑩剔透的糖葫蘆。我也不例外,拿一串在手,輕輕一咬,咬掉外面的糖殼,再咬一下里面的山楂,酸酸的,一口一個(gè)。我經(jīng)常會(huì)一邊看戲一邊吃,奶奶總是笑著說我是一個(gè)小吃貨。
路邊的野花還在迎風(fēng)搖曳,屋頂上冒著縷縷青煙消散在蔚藍(lán)的天空中,而記憶中的味道將永遠(yuǎn)縈繞在我的心間。
記憶中的味道優(yōu)秀作文七年級(jí)600字2
是那碗羊肉湯,勾起了我的回憶……
從長(zhǎng)沙回來,冬季的寒冷使我不禁打了個(gè)寒顫,在這天氣里,若不喝一些熱湯和暖一下,會(huì)很冷的。心里想著要是有一些早已煮好的食物就好了。開啟門,一陣迷人的香味傳來,是一鍋羊肉湯。
剛掀開鍋蓋,棕黃色的湯便呈現(xiàn)在眼前。望著那一縷縷青煙,不僅連忙就呈一碗。
羊肉湯是老爸現(xiàn)做的,滋味更加濃,我本想好好品嘗幾口,但是一想到要做的事情,便肆意吃一會(huì)就回房了,過了一會(huì),老爸給我端來了一碗羊肉湯,香味彌漫了這個(gè)屋子。我不得不放下手中的筆,要起一勺湯,逐漸放進(jìn)嘴邊,寒冷也被驅(qū)散開了。再舀起一勺羊肉,雖然有些硬,可任然連著老爸的一片情意。不一會(huì)兒,羊肉湯便被我喝完了,我擦明凈嘴邊的油花,羊肉湯的香味依舊飄蕩在我的房間里,令我回味無窮……
記得以前的冬天,老爸也會(huì)像平時(shí)一樣,給我煮羊肉湯。當(dāng)時(shí)爺爺奶奶并沒有回老家,老爸就做一大鍋,一人喝一碗,剩下的往往都是給我,我不僅能感覺到親人的關(guān)切。
老爸不僅做羊肉湯好吃,一些夜宵也會(huì)做。有時(shí)他會(huì)給我做煎餃、云吞也能讓人開胃。
老爸還給我煎了餃子,雖然有些胡,但是仍有餃子的一片幽香?!凹宓臅r(shí)候水放少了,有些干?!崩习终f,還給我加了一些醋。
做完了事,走出房間,羊肉湯的鮮香照舊飄在客廳里。我不禁又想在喝一碗,再品嘗一次羊肉湯——那濃濃的親情。開啟了鍋蓋,鍋中仍有少許湯,我不禁不解起來,逐漸走向碗柜——老爸沒有喝湯。我突然證住了。
羊肉湯的鮮香滋潤(rùn)了喉嚨,和暖了心田,這碗羊肉湯,也記載著我的童年。
記憶中的味道優(yōu)秀作文七年級(jí)600字3
我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我,夏天的午后,聽著外婆哼著歌,那首歌猶如是這樣唱的:天黑黑,天黑黑……
我的外婆很愛我。她會(huì)在夏夜幫我扇扇子,趕走蚊子;她會(huì)來學(xué)校接我放學(xué),再買一串我愛吃的糖葫蘆;她會(huì)每天都為我做好吃的;她會(huì)解答我全體童稚的提問;會(huì)陪我一起數(shù)星星,看月亮……但我最愛的,還是她輕輕的哼著歌,我在她懷里安然入睡的時(shí)候。
有一天,天真的我奇怪地問外婆:“外婆,你說人死后會(huì)變成什么呢?”外婆說:“人死之后,幾經(jīng)轉(zhuǎn)折,會(huì)成為天上的一顆繁星,為世上的人帶去光明?!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,尋思了一會(huì)兒。不適時(shí)地,我的肚子“咕咕”地響了起來,我不好意思地笑了笑,外婆咯咯的笑道:“你這只小饞貓?!痹乱瓜?,我們婆孫倆嬉笑打鬧著。
夜,漆黑的沒有止境,被噩夢(mèng)驚醒的我,下意識(shí)地找外婆,去只見淚流滿面的母親,扶額哀嘆的父親,以及……躺在冰涼的棺材里的外婆,但我卻不知道發(fā)生了什么,只是傻乎乎的站在一旁,后來的事我也記不大清了。只記得那天晚上,是我一個(gè)人自身走向新家,在恍惚中,我仿佛又望見外婆站在前方的小橋旁向我招手,于是我用力的向前跑,跑啊……跑啊……外婆卻突然不見了,我抬頭景仰天空,望見一顆流星劃過,我猛然明白:再也不會(huì)有人在黑夜中牽起我的手走向家的方向了。這是我第一次體會(huì)死的意義,卻也成了最名貴的一次。
我記得糖葫蘆的味道,記得月夜的味道,記得那把扇子的味道,也記得外婆,記得她懷里的味道……還有……她的歌聲。全體的這些,逐漸、逐漸地交織在一起,在我腦海里,久久、久久不愿散去。我仿佛又回到了那個(gè)夏夜,外婆照舊哼著那一首歌:“天黑黑,天黑黑……?!?/p>
記憶中的味道優(yōu)秀作文七年級(jí)600字4
餃子,人們的記憶都定格在了聚合飯上。用筷子夾住一個(gè)熱氣騰騰的餃子,蘸點(diǎn)醋,再提防翼翼地咬上一口,即刻沉浸在了美味之中。
猶記幾年前的一次,一家人在一起為過年而打定餃子。記得那時(shí)爺爺奶奶依舊健在,經(jīng)常會(huì)自己動(dòng)手做一大盤香噴噴的餃子。那時(shí),一聽見要做餃子,我們就欣喜得一蹦三尺高。
爺爺經(jīng)常一絲不茍地和著面團(tuán),一臉肅穆地看著鍋里那上下飄動(dòng)的餃子,而奶奶卻是滿臉喜慶地玩弄著碗筷。可現(xiàn)在,做的人已成了我們……
我們從冰箱里取出似雪球一般的面團(tuán),再將它用手搓成兩條似蛇的柱形面條。隨后從菜板上拿出菜刀,刀映著冷光。隨著刀起刀落和“嗒嗒”的節(jié)奏聲中,兩條“大蛇”已成為一個(gè)個(gè)大小平勻的小面團(tuán),那一個(gè)個(gè)小面團(tuán),像一張張嬰兒的笑臉,純凈整齊,然后又將它們捏成餃子,卻又變成了一個(gè)個(gè)胖娃娃,天真心愛。
終究到了下鍋的時(shí)間,餃子們貌似躍躍欲試,“撲通撲通”,幾個(gè)餃子應(yīng)聲落鍋。不一會(huì)鍋內(nèi)就起霧了,那些朦朧的霧氣將我們緊緊裹著,霧中撲朔迷離,時(shí)而變化無常,有時(shí)似細(xì)雨,有時(shí)像白云,使我們不禁沉浸在了這若有若無的霧氣中。
一會(huì)兒,餃子就從鍋底飄了上來,那搖晃動(dòng)晃,東倒西歪的樣子,讓人不禁發(fā)笑。用勺子將餃子盛起來,一口下去,皮與肉的完備結(jié)合,勾起人們的味蕾,皮薄,肉鮮,又使我想起已故的爺爺奶奶,想起了他們過年時(shí)那獨(dú)一無二的味道,不知是餃子的美味,還是熱氣騰騰的水汽模糊了眼睛,讓我不禁落下了眼淚?;秀敝?,我仿佛從碗里望見了爺爺奶奶用慈祥的目光望著我,我揉揉熱淚盈眶的眼睛,他們卻從碗里離開了。
餃子,對(duì)我來說不但是家和過年的味道,還是一種對(duì)離去親人的憧憬。
記憶中的味道優(yōu)秀作文七年級(jí)600字5
在我記憶中有許大量多的味道:爸爸的擁抱香香的,媽媽的批評(píng)澀澀的,我的撒嬌麻麻的……然而,獨(dú)有校園生活的味道與眾不同,它甜中帶咸,苦中有辣。
甜
我記憶中的校園生活是甜甜的。在一年級(jí)時(shí),我們就好比是一顆顆種子,等待著勤勞的園丁培育我們長(zhǎng)大。那時(shí),我們的功課很簡(jiǎn)樸,作業(yè)也對(duì)比少,我們更不用眉頭緊鎖地補(bǔ)習(xí)每門功課。下課了,我們就像從鳥籠里放飛的小鳥,在操場(chǎng)無拘無束地、自由地奔跑。一想到這,一股甜甜的味道涌上心頭。
咸
我記憶中的校園生活是咸咸的。到了二年級(jí),種子皮在園丁的培育下一點(diǎn)一點(diǎn)地膨脹,二年級(jí)的學(xué)習(xí)難度增加了一點(diǎn)點(diǎn),老師也不會(huì)像一年級(jí)那樣讓我們恣肆地玩,遇到不會(huì)做的題,老師會(huì)細(xì)心地一遍又一遍教我們,玩耍的時(shí)間明顯地比一年級(jí)少了,作業(yè)比一年級(jí)也多了起來,一想起來,心頭總感覺咸咸的。
苦
我記憶中的校園生活是苦苦的。三年級(jí)的我們已經(jīng)變成一株株小樹苗,語(yǔ)文學(xué)習(xí)中多了一項(xiàng)作文,英語(yǔ)也接踵而來,我一下子感覺“壓力山大”,有些時(shí)候,可憐的下課特別鐘也被占用。一旦考得不好,每天放學(xué)回家還要聽媽媽的嘮叨,還要被逼迫加一些“課外作業(yè)”,真是“有苦難言”啊!
辣
我記憶中的校園生活是辣辣的。到了四年級(jí),語(yǔ)數(shù)外作業(yè)“一擁而上”,作文
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