第14頁共14頁2023護(hù)?士試用期工?作總結(jié)時(shí)?光荏苒，歲?月如梭。轉(zhuǎn)?眼間來到急?診科工作已?過半年，這?半年的成長?充滿艱辛與?幸福，__?_與挑戰(zhàn)。?現(xiàn)我將半年?工作總結(jié)如?下：一.?思想政治?作為一名_?__黨員，?我能夠時(shí)刻?以一名黨員?的標(biāo)準(zhǔn)來要?求自己。在?遵守科室各?項(xiàng)規(guī)章制度?的前提下，?認(rèn)真學(xué)習(xí)各?種先進(jìn)思想?，開闊自己?的視野，在?科室主任和?護(hù)士長的領(lǐng)?導(dǎo)下，努力?提高自己的?思想覺悟和?業(yè)務(wù)水平，?認(rèn)真開展并?___業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，用知?識(shí)把自己武?裝起來，像?一名優(yōu)秀的?急診科護(hù)士?邁進(jìn)。同?時(shí)，我也積?極地響應(yīng)醫(yī)?院各部門的?號(hào)召，踴躍?參加醫(yī)院_?__的各項(xiàng)?活動(dòng)，不斷?提升自己，?鍛煉自己，?如紅歌會(huì)，?義務(wù)獻(xiàn)血，?技能比武等?等，豐富自?己業(yè)余生活?的同時(shí)，開?闊了眼界，?增長了見識(shí)?，促進(jìn)自己?全面發(fā)展。?急診科重?癥監(jiān)護(hù)室是?一個(gè)無陪護(hù)?病區(qū)，我能?夠本著認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)度?為病人服務(wù)?。___是?一個(gè)自然的?過程，但是?我能夠換位?思考，體會(huì)?病人的身心?痛苦，急家?屬之所急，?憂病人之所?憂，把病人?當(dāng)做自己的?親人，不怕?臟，不怕苦?，不怕累，?盡自己的全?部力量去挽?救病人的生?命，幫助病?人，減輕他?們的痛苦，?時(shí)刻銘記：?救死扶傷，?才是我們的?職責(zé)之所在?!二.業(yè)?務(wù)技術(shù)重?癥監(jiān)護(hù)室對(duì)?護(hù)士的全面?素質(zhì)要求比?較高，這就?要求我們平?日的工作必?須更加努力?，更加精益?求精。思想?覺悟要達(dá)到?一定水平，?業(yè)務(wù)技術(shù)更?要一絲不茍?。吸氧技術(shù)?，靜脈輸液?，心電監(jiān)護(hù)?這些常規(guī)技?術(shù)一定掌握?，尤其呼吸?機(jī)的應(yīng)用，?氣管插管術(shù)?，心肺復(fù)蘇?術(shù)更是作為?一名急診科?護(hù)士必備的?技能。平?日里我能夠?認(rèn)真鞏固課?本知識(shí)，工?作中反復(fù)練?習(xí)各項(xiàng)操作?，爭(zhēng)取做到?熟能生巧，?每一個(gè)月的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也?會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加?，作好記錄?，并且積極?參加各項(xiàng)技?能比賽。在?河科大一附?院首屆職工?技能運(yùn)動(dòng)會(huì)?上，獲得單?人徒手心肺?復(fù)蘇術(shù)二等?獎(jiǎng)，氧氣筒?氧氣吸入技?術(shù)二等獎(jiǎng)。?但是這些成?績只代表過?去，我會(huì)更?加努力，爭(zhēng)?取成為一名?優(yōu)秀的技術(shù)?能手!三?.自我管理?管理是一?門藝術(shù)，是?一門終身學(xué)?習(xí)的課程。?在EIC?U工作期間?，我能夠以?高標(biāo)準(zhǔn)要求?自己，不遲?到，不早退?，嚴(yán)于律己?，寬以待人?，工作勤勤?懇懇一絲不?茍，尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?事，對(duì)病人?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?真正的承擔(dān)?起一名急診?科護(hù)士該做?的。無論何?時(shí)何地，永?遠(yuǎn)銘記，我?是一名救死?扶傷的白衣?天使。四?.實(shí)踐與思?考人生是?一幅多彩的?畫卷，收獲?五彩繽紛的?同時(shí)，難免?會(huì)有一些差?強(qiáng)人意的地?方，工作中?我也發(fā)現(xiàn)自?己許多缺點(diǎn)?和不足。?1.業(yè)務(wù)不?熟練。例?如呼吸機(jī)的?應(yīng)用，氣管?插管術(shù)，各?式管路的護(hù)?理等等，因?為自己工作?時(shí)間短，經(jīng)?驗(yàn)不足，難?免會(huì)造成一?些時(shí)間、資?源的浪費(fèi)。?以后我會(huì)勤?學(xué)習(xí)，多動(dòng)?手，爭(zhēng)取樣?樣精通。?2.思想不?成熟。救?死扶傷，挽?救病人的生?命，解除他?們的痛苦，?是我們每一?個(gè)醫(yī)務(wù)工作?者義不容辭?的責(zé)任。但?是碰到病人?及家屬的不?理解，不支?持，我還是?會(huì)煩躁，不?夠耐心，細(xì)?心。以后的?工作中我會(huì)?多多提醒自?己：要用一?顆寬容、博?愛的心，對(duì)?待每一位病?人，每一位?家屬。3?.工作不精?細(xì)。細(xì)節(jié)?決定成敗。?EICU的?工作不比普?通病房，急?、危、重是?它的特色。?有時(shí)候忙起?來，我就會(huì)?“抱西瓜，?丟芝麻”。?比如微量泵?用后不知道?放回原位置?，比如呼吸?機(jī)過濾網(wǎng)忘?記清洗等等?。這些細(xì)節(jié)?我以后會(huì)多?多注意，爭(zhēng)?取每一項(xiàng)工?作都做到位?。工作的?大半年，充?滿酸甜苦辣?。及時(shí)的總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，才能夠輕?松上路。人?生旅途最美?麗的風(fēng)景，?不是目的地?，而是沿途?的風(fēng)景。希?望自己能夠?勇往直前，?奮勇前進(jìn)，?爭(zhēng)取做一名?優(yōu)秀的急診?科護(hù)士，為?急診科的發(fā)?展，為河科?大一附院的?發(fā)展，爭(zhēng)光?添彩!_?_年護(hù)士試?用期工作總?結(jié)篇二通?過近一年的?學(xué)習(xí)，除熟?悉了各科室?的業(yè)務(wù)知識(shí)?外，我很注?意護(hù)士職業(yè)?形象，在平?時(shí)工作中注?意文明禮貌?服務(wù)，堅(jiān)持?文明用語，?工作時(shí)儀表?端莊、著裝?整潔、發(fā)不?過肩、不濃?妝艷抺、不?穿高跟鞋、?響底鞋、禮?貌待患、態(tài)?度和藹、語?言規(guī)范。（?范本）認(rèn)真?學(xué)習(xí)《醫(yī)療?事故處理?xiàng)l?例》及其法?律法規(guī)，積?極參于醫(yī)院?___的醫(yī)?療事故處理?條例學(xué)習(xí)活?動(dòng)，豐富了?法律知識(shí)，?增強(qiáng)了安全?保護(hù)意識(shí)。?在護(hù)士長積?極認(rèn)真指導(dǎo)?下，我在很?多方面都有?了長足的進(jìn)?步和提高，?平時(shí)堅(jiān)持參?加科室每月?一次的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，每周?二的晨會(huì)，?堅(jiān)持危重病?人護(hù)理查房?，護(hù)理人員?三基訓(xùn)練，?在護(hù)理部_?____次?技術(shù)操作考?試中，均取?得優(yōu)異的成?績。醫(yī)學(xué)`?教育網(wǎng)在一?年的工作中?，能始終堅(jiān)?持愛崗敬業(yè)?，貫徹“以?病人為中心?，以質(zhì)量為?核心”的服?務(wù)理念，提?高了自身素?質(zhì)及應(yīng)急能?力。當(dāng)然?，我身上還?存在一些不?足有待改進(jìn)?。比如，在?學(xué)習(xí)上，有?時(shí)仍有浮躁?的情緒，感?覺要學(xué)的東?西太多，心?浮氣躁，尤?其是在遇到?挫折時(shí)，不?能冷靜處理?。在工作上?，有時(shí)存在?著標(biāo)準(zhǔn)不高?的現(xiàn)象，雖?然基本上能?履行自己的?職責(zé)和義務(wù)?，但是在主?動(dòng)性方面還?有待于進(jìn)一?步提高，這?都是我今后?需要改進(jìn)和?提高的地方?。在即將?過去的一年?里，要再次?感謝院領(lǐng)導(dǎo)?、護(hù)士長和?帶教老師給?予的教育、?指導(dǎo)、批評(píng)?和幫助，感?謝同事們給?予的關(guān)心和?支持。回?顧過去，有?許多進(jìn)步和?提高，同時(shí)?也存在一些?不足；展望?未來，應(yīng)當(dāng)?發(fā)揚(yáng)自身的?優(yōu)點(diǎn)與長處?，克服不足?。__年?護(hù)士試用期?工作總結(jié)篇?三在這三?個(gè)月的時(shí)間?里，在領(lǐng)導(dǎo)?和同事們的?悉心關(guān)懷和?指導(dǎo)下，通?過自身的不?懈努力，各?方面均取得?了一定的進(jìn)?步，現(xiàn)將我?的工作情況?作如下匯報(bào)?。一、在?思想上，與?___保持?一致，堅(jiān)持?四項(xiàng)基本原?則，認(rèn)真學(xué)?習(xí)___重?要思想。要?求積極上進(jìn)?，熱愛祖國?、熱愛人民?，擁護(hù)_、?擁護(hù)各項(xiàng)方?針政策，遵?守國家的（?范本）法律?法規(guī)及各項(xiàng)?規(guī)章制度積?極向黨__?_靠攏，向?黨遞交入黨?申請(qǐng)書；有?很強(qiáng)的上進(jìn)?心，勇于批?評(píng)與自我批?評(píng)，樹立了?正確的人生?觀和價(jià)值觀?。服從命令?，聽眾指揮?。能嚴(yán)格遵?守醫(yī)院的各?項(xiàng)規(guī)章制度?的；能積極?參加醫(yī)院和?科室___?的各項(xiàng)活動(dòng)?并能尊敬領(lǐng)?導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同?事。二、?在學(xué)習(xí)上，?嚴(yán)格要求自?己，憑著對(duì)?成為一名優(yōu)?秀白衣天使?的目標(biāo)和知?識(shí)的強(qiáng)烈追?求，刻苦鉆?研，勤奮好?學(xué)，態(tài)度端?正，目標(biāo)明?確，基本上?牢固的掌握?了一些專業(yè)?知識(shí)和技能?，作到了理?論聯(lián)系實(shí)際?；除了專業(yè)?知識(shí)的學(xué)習(xí)?外，還注意?各方面知識(shí)?的擴(kuò)展，廣?泛的涉獵其?他學(xué)科的知?識(shí)，從而提?高了自身的?思想文化素?質(zhì)。三、?在工作上，?在科主任及?護(hù)士長的領(lǐng)?導(dǎo)下，我能?做到上班不?遲到、不早?退。正確執(zhí)?行醫(yī)囑及各?項(xiàng)護(hù)理技術(shù)?操作規(guī)程，?做好基礎(chǔ)護(hù)?理。嚴(yán)格執(zhí)?行無菌操作?和三查七對(duì)?制度。發(fā)現(xiàn)?問題，及時(shí)?解決。在工?作中能理論?聯(lián)系實(shí)際，?遇到不懂的?問題能及時(shí)?向護(hù)士長及?資深的老師?請(qǐng)教，努力?提高自身的?業(yè)務(wù)水平。?對(duì)待患者能?文明禮貌的?服務(wù)，做到?態(tài)度和藹，?急病人所急?，想病人所?想。除了完?成常規(guī)的基?礎(chǔ)護(hù)理外，?還熟練的掌?握了?？浦?識(shí)和各項(xiàng)護(hù)?理操作，經(jīng)?常下病房與?患者溝通，?及時(shí)了解他?們的動(dòng)態(tài)（?范本）心理?，并做好健?康宣教。?四、在生活?上，養(yǎng)成了?良好的生活?習(xí)慣，生活?充實(shí)而有條?理，有嚴(yán)謹(jǐn)?的生活態(tài)度?和良好的生?活態(tài)度和生?活作風(fēng)，為?人熱情大方?，誠實(shí)守信?，樂于助人?，擁有自己?的良好出事?原則，能與?同事們和睦?相處；積極?參加各項(xiàng)課?外活動(dòng)，從?而不斷的豐?富自己的閱?歷。用有?限的生命投?入到無限的?護(hù)理工作中?。我會(huì)在今?后的工作中?更加不斷努?力地學(xué)習(xí)，?以不斷提高?自身的業(yè)務(wù)?能力。從而?使自己的理?論知識(shí)及操?作技能更上?一個(gè)臺(tái)階，?以便能更好?的服務(wù)于患?者。爭(zhēng)取做?一名優(yōu)秀的?護(hù)理人員，?以無愧于白?衣天使的光?榮稱號(hào)！?【篇二】?在ICU科?期間，第一?次接觸__?_方面的專?業(yè)知識(shí)，對(duì)?各類癌癥的?化療方案、?化療適應(yīng)癥?、化療禁忌?癥以及并發(fā)?癥都比較陌?生。經(jīng)過_?__個(gè)月的?學(xué)習(xí)，感覺?學(xué)到了很多?有用的知識(shí)?，比如：各?類化療藥對(duì)?外周靜脈的?刺激性不同?；在化療期?間，如發(fā)生?藥物外滲應(yīng)?立刻采取的?護(hù)理措施；?長期化療的?病人行深靜?脈置管術(shù)后?的護(hù)理。另?外，在化療?過程中，病?人患者會(huì)出?現(xiàn)胃腸道、?皮膚黏膜、?心理狀態(tài)等?一系列化療?反應(yīng)，這時(shí)?就需要我們?護(hù)理人員分?外地?zé)崆殛P(guān)?懷病人，尊?重并耐心傾?聽病人的主?訴，做好床?頭交接班，?給予病人情?感方面的支?持。在_?_科期間，?學(xué)到了__?_相關(guān)知識(shí)?。術(shù)前準(zhǔn)備?有心理疏導(dǎo)?和腸道準(zhǔn)備?、飲食指導(dǎo)?。術(shù)后生命?體征監(jiān)測(cè)、?切口觀察、?協(xié)助咳嗽排?痰、觀察輸?液量及輸液?速度、各種?引流管的護(hù)?理、尿管的?護(hù)理、飲食?護(hù)理以及術(shù)?后并發(fā)癥觀?察和護(hù)理等?等。由于婦?瘤科患者的?特殊性，在?日常工作中?，就要求我?們更耐心地?去與她們交?流與溝通，?只有這樣，?才能更好地?提高護(hù)理質(zhì)?量，讓病人?信任我們工?作。現(xiàn)在?我在___?病區(qū)輪轉(zhuǎn)，?這是一個(gè)綜?合科室，有?超聲刀、介?入科、中西?醫(yī)和化療。?我感覺在這?里要學(xué)的東?西很多，比?如：超聲刀?術(shù)后要注意?皮膚的保護(hù)?、肢體溫度?感覺活動(dòng)度?及肢端足背?動(dòng)脈搏動(dòng)等?；介入科術(shù)?后應(yīng)囑患者?患肢制動(dòng)，?沙袋加壓，?觀察病人排?尿情況。?通過近一年?的學(xué)習(xí)，除?熟悉了各科?室的業(yè)務(wù)知?識(shí)外，我還?很注意護(hù)士?職業(yè)形象，?在平時(shí)工作?中注意文明?禮貌服務(wù)，?堅(jiān)持文明用?語，工作時(shí)?儀表端莊、?著裝整潔、?發(fā)不過肩、?不濃妝艷{?、不穿高跟?鞋、響底鞋?、禮貌待患?、態(tài)度和藹?、語言規(guī)范?。（范本）?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事故處?理?xiàng)l例》及?其法律法規(guī)?，積極參于?醫(yī)院___?的醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例學(xué)?習(xí)活動(dòng)，豐?富了法律知?識(shí)，增強(qiáng)了?安全保護(hù)意?識(shí)。在護(hù)士?長積極認(rèn)真?指導(dǎo)下，我?在很多方面?都有了長足?的進(jìn)步和提?高，平時(shí)堅(jiān)?持參加科室?每月一次的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?每周二的晨?會(huì)，堅(jiān)持危?重病人護(hù)理?查房，護(hù)理?人員三基訓(xùn)?練，在護(hù)理?部____?_次技術(shù)操?作考試中，?均取得優(yōu)異?的成績。醫(yī)?學(xué)`教育網(wǎng)?搜集整理在?一年的工作?中，能始終?堅(jiān)持愛崗敬?業(yè)，貫徹“?以病人為中?心，以質(zhì)量?為核心”的?服務(wù)理念，?提高了自身?素質(zhì)及應(yīng)急?能力。當(dāng)?然，我身上?還存在一些?不足有待改?進(jìn)。比如，?在學(xué)習(xí)上，?有時(shí)仍有浮?躁的情緒，?感覺要學(xué)的?東西太多，?心浮氣躁，?尤其是在遇?到挫折時(shí)，?不能冷靜處?理。有時(shí)存?在著標(biāo)準(zhǔn)不?高的現(xiàn)象，?雖然基本上?能履行自己?的職責(zé)和義?務(wù)，但是在?主動(dòng)性方面?還有待于進(jìn)?一步提高，?這都是我今?后需要改進(jìn)?和提高的地?方。在即?將過去的一?年里，要再?次感謝院領(lǐng)?導(dǎo)、護(hù)士長?和帶教老師?給予的教育?、指導(dǎo)、批?評(píng)和幫助，?感謝同事們?給予的關(guān)心?和支持。?回顧過去，?有許多進(jìn)步?和提高，同?時(shí)也存在一?些不足；展?望未來，應(yīng)?當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身?的優(yōu)點(diǎn)與長?處，克服不?足。__?年護(hù)士試用?期工作總結(jié)?篇四通過?近一年的學(xué)?習(xí)，除熟悉?了各科室的?業(yè)務(wù)知識(shí)外?，我很注意?護(hù)士職業(yè)形?象，在平時(shí)?工作中注意?文明禮貌服?務(wù)，堅(jiān)持文?明用語，工?作時(shí)儀表端?莊、著裝整?潔、發(fā)不過?肩、不濃妝?艷抺、不穿?高跟鞋、響?底鞋、禮貌?待患、態(tài)度?和藹、語言?規(guī)范。（范?本）認(rèn)真學(xué)?習(xí)《醫(yī)療事?故處理?xiàng)l例?》及其法律?法規(guī)，積極?參于醫(yī)院_?__的醫(yī)療?事故處理?xiàng)l?例學(xué)習(xí)活動(dòng)?，豐富了法?律知識(shí)，增?強(qiáng)了安全保?護(hù)意識(shí)。在?護(hù)士長積極?認(rèn)真指導(dǎo)下?，我在很多?方面都有了?長足的進(jìn)步?和提高，平?時(shí)堅(jiān)持參加?科室每月一?次的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，每周二?的晨會(huì)，堅(jiān)?持危重病人?護(hù)理查房，?護(hù)理人員三?基訓(xùn)練，在?護(hù)理部__?___次技?術(shù)操作考試?中，均取得?優(yōu)異的成績?。醫(yī)學(xué)`教?育網(wǎng)在一年?的工作中，?能始終堅(jiān)持?愛崗敬業(yè)，?貫徹“以病?人為中心，?以質(zhì)量為核?心”的服務(wù)?理念，提高?了自身素質(zhì)?及應(yīng)急能力?。當(dāng)然，?我身上還存?在一些不足?有待改進(jìn)。?比如，在學(xué)?習(xí)上，有時(shí)?仍有浮躁的?情緒，感覺?要學(xué)的東西?太多，心浮?氣躁，尤其?是在遇到挫?折時(shí)，不能?冷靜處理。?在工作上，?有時(shí)存在著?標(biāo)準(zhǔn)不高的?現(xiàn)象，雖然?基本上能履?行自己的職?責(zé)和義務(wù)，?但是在主動(dòng)?性方面還有?待于進(jìn)一步?提高，這都?是我今后需?要改進(jìn)和提?高的地方。?在即將過?去的一年里?，要再次感?謝院領(lǐng)導(dǎo)、?護(hù)士長和帶?教老師給予?的教育、指?導(dǎo)、批評(píng)和?幫助，感謝?同事們給予?的關(guān)心和支?持?；仡?過去，有許?多進(jìn)步和提?高，同時(shí)也?存在一些不?足；展望未?來，應(yīng)當(dāng)發(fā)?揚(yáng)自身的優(yōu)?點(diǎn)與長處，?克服不足。?__年護(hù)?士試用期工?作總結(jié)篇五?在ICU?科期間，第?一次接觸_?__方面的?專業(yè)知識(shí)，?對(duì)各類癌癥?的化療方案?、化療適應(yīng)?癥、化療禁?忌癥以及并?發(fā)癥都比較?陌生。經(jīng)過?___個(gè)月?的學(xué)習(xí)，感?覺學(xué)到了很?多有用的知?識(shí)，比如：?各類化療藥?對(duì)外周靜脈?的刺激性不?同;在化療?期間，如發(fā)?生藥物外滲?應(yīng)立刻采取?的護(hù)理措施?;長期化療?的病人行深?靜脈置管術(shù)?后的護(hù)理。?另外，在化?療過程中，?病人患者會(huì)?出現(xiàn)胃腸道?、皮膚黏膜?、心理狀態(tài)?等一系列化?療反應(yīng)，這?時(shí)就需要我?們護(hù)理人員?分外地?zé)崆?關(guān)懷病人，?尊重并耐心?傾聽病人的?主訴，做好?床頭交接班?，給予病人?情感方面的?支持。在?__科期間?，學(xué)到了_?__相關(guān)知?識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)?備有心理疏?導(dǎo)和腸道準(zhǔn)?備、飲食指?導(dǎo)。術(shù)后生?命體征監(jiān)測(cè)?、切口觀察?、協(xié)助咳嗽?排痰、觀察?輸液量及輸?液速度、各?種引流管的?護(hù)理、尿管?的護(hù)理、飲?食護(hù)理以及?術(shù)后并發(fā)癥?觀察和護(hù)理?等等。由于?婦瘤科患者?的特殊性，?在日常工作?中，就要求?我們更耐心?地去與她們?交流與溝通?，只有這樣?，才能更好?地提高護(hù)理?質(zhì)量，讓病?人信任我們?工作。現(xiàn)?在我在__?_病區(qū)輪轉(zhuǎn)?，這是一個(gè)?綜合科室，?有超聲刀、?介入科、中?西醫(yī)和化療?。我感覺在?這里要學(xué)的?東西很多，?比如：超聲?刀術(shù)后要注?意皮膚的保?護(hù)、肢體溫?度感覺活動(dòng)?度及肢端足?背動(dòng)脈搏動(dòng)?等;介入科?術(shù)后應(yīng)囑患?者患肢制動(dòng)?，沙袋加壓?，觀察病人?排尿情況。?通過近一?年的學(xué)習(xí)，?除熟悉了各?科室的業(yè)務(wù)?知識(shí)外，我?還很注意護(hù)?士職業(yè)形象?，在平時(shí)工?作中注意文?明禮貌服務(wù)?，堅(jiān)持文明?用語，工作?時(shí)儀表端莊?、著裝整潔?、發(fā)不過肩?、不濃妝艷?抺、不穿高?跟鞋、響底?鞋、禮貌待?患、態(tài)度和?藹、語言規(guī)?范。（范本?）認(rèn)真學(xué)習(xí)?《醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例》?及其法律法?規(guī)，積極參?于醫(yī)院__?_的醫(yī)療事?故處理?xiàng)l例?學(xué)習(xí)活動(dòng)，?豐富了法律?知識(shí)，增強(qiáng)?了安全保護(hù)?意識(shí)。在護(hù)?士長積極認(rèn)?真指導(dǎo)下，?我在很多方?面都有了長?足的進(jìn)步和?提高，平時(shí)?堅(jiān)持參加科?室每月一次?的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，每周二的?晨會(huì)，堅(jiān)持?危重病人護(hù)?理查房，護(hù)?理人員三基?訓(xùn)練，在護(hù)?理部___?__次技術(shù)?操作考試中?，均取得優(yōu)?異的成績。?醫(yī)學(xué)`教育?網(wǎng)搜集整理?在一年的工?作中，能始?終堅(jiān)持愛崗?敬業(yè)，貫徹?“以病人為?中心，以質(zhì)?量為核心”?的服務(wù)理念?，提高了自?身素質(zhì)及應(yīng)?急能力。?當(dāng)然，我身?上還存在一?些不足有待?改進(jìn)。比如?，在學(xué)習(xí)上?，有時(shí)仍有?浮躁的情緒?，感覺要學(xué)?的東西太多?，心浮氣躁?，尤其是在?遇到挫折時(shí)?，不能冷靜?處理。醫(yī)學(xué)?教育網(wǎng)搜集?整理在工作?上，有時(shí)存?在著標(biāo)準(zhǔn)不?高的現(xiàn)象，?雖然基本上?能履行自己?的職責(zé)和義?務(wù)，但是在?主動(dòng)性方面?還有待于進(jìn)?一步提高，?這都是我今?后需要改進(jìn)?和提高的地?方。在即?將過去的一?年里，要再?次感謝院領(lǐng)?導(dǎo)、護(hù)士長?和帶教老師?給予的教育?、指導(dǎo)、批?評(píng)和幫助，?感謝同事們?給予的關(guān)心?和支持。?回顧過去，?有許多進(jìn)步?和提高，同?時(shí)也存在一?些不足;展?望未來，應(yīng)?當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身?的優(yōu)點(diǎn)與長?處，克服不?足。__?年護(hù)士試用?期工作總結(jié)?篇六在繁?忙的日子里?，時(shí)間總是?那么短暫。?三個(gè)月的時(shí)?間猶如閃電?般剎那的迅?速，竟是如?此匆匆而過?。這是我進(jìn)?入___醫(yī)?院的“瞬間?”?；仡?這僅有三個(gè)?月的時(shí)間，?對(duì)我來說，?它卻又是那?么的充實(shí)，?耐人回味、?思考……?___年_?_月__日?——不尋常?的一天。我?被通知到醫(yī)?院上班，而?且是試用時(shí)?間。這種試?用期對(duì)我而?言還是初次?體驗(yàn)，內(nèi)心?有著無比矛?盾的心情與?壓力。但是?我想到這對(duì)?我來說也不?無是一種難?得的經(jīng)歷和?磨練，于是?便全副武裝?，信心十足?的走上了這?段旅程。因?為在此之前?的工作也體?檢中心，即?使他們之間?有著一定的?差異，但我?相信只要自?己努力、認(rèn)?真的對(duì)待一?定能夠被認(rèn)?可。我進(jìn)?入醫(yī)院首要?的任務(wù)是熟?悉整個(gè)電腦?體檢系統(tǒng)軟?件，包括各?種信息資料?錄入與維護(hù)?，各科室疾?病診斷配對(duì)?以及各種常?見問題的排?查與糾正等?等。接觸類?似軟件，還?是剛畢業(yè)時(shí)?在醫(yī)院里的?經(jīng)歷，而且?當(dāng)時(shí)僅僅是?做到了能夠?錄入，相對(duì)?于現(xiàn)在的要?求，距離還?很遠(yuǎn)，剛開?始我有些忐?忑不安，很?是擔(dān)心。“?既來之，則?安之”就是?懷著這種心?情我竭力的?學(xué)習(xí)著。當(dāng)?天，剛好眼?科有一個(gè)配?對(duì)上的問題?，急需要解?決，護(hù)士長?給我軟件資?料，讓我試?著解決，我?的不安達(dá)到?了極點(diǎn)，如?果這個(gè)問題?難住了我或?許我也就失?去了公司的?信任。先是?看資料看不?懂，資料怎?么會(huì)有“對(duì)?癥下藥”的?“處方”呢??沒辦法我?就打開系統(tǒng)?，一點(diǎn)一點(diǎn)?的去理解它?的各種功能?，功夫不負(fù)?有心人，我?終于找到了?解決方案，?問題很快便?被排除了。?同時(shí)我也明?白了一些道?理：一是實(shí)?踐才是的學(xué)?習(xí)方法;二?是只要不言?放棄，便不?會(huì)失敗;三?是“天下無?難事，只怕?有心人”是?實(shí)實(shí)在在的?真理。隨后?的日子里我?又陸續(xù)的遇?到很多的問?題，特別是?眼科，因?yàn)?疾病種類較?多經(jīng)常會(huì)出?現(xiàn)配對(duì)上的?問題，如自?動(dòng)診斷不出?、診斷重復(fù)?出現(xiàn)，診斷?出現(xiàn)錯(cuò)誤等?等各種各樣?想像不到的?問題，我就?是遵循上面?的學(xué)習(xí)方法?和道理來一?一排除的。?__年護(hù)?士試用期工?作總結(jié)篇七?__護(hù)士?試用期工作?總結(jié)，！?__護(hù)士試?用期工作總?結(jié)通過近?一年的學(xué)習(xí)?，除熟悉了?各科室的業(yè)?務(wù)知識(shí)外，?我很注意護(hù)?士職業(yè)形象?，在平時(shí)工?作中注意文?明禮貌服務(wù)?，堅(jiān)持文明?用語，工作?時(shí)儀表端莊?、著裝整潔?、發(fā)不過肩?、不濃妝艷?抺、不穿高?跟鞋、響底?鞋、禮貌待?患、態(tài)度和?藹、語言規(guī)?范。（范本?）認(rèn)真學(xué)習(xí)?《醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例》?及其法律法?規(guī)，積極參?于醫(yī)院__?_的醫(yī)療事?故處理?xiàng)l例?學(xué)習(xí)活動(dòng)，?豐富了法律?知識(shí)，增強(qiáng)?了安全保護(hù)?意識(shí)。在護(hù)?士長積極認(rèn)?真指導(dǎo)下，?我在很多方?面都有了長?足的進(jìn)步和?提高，平時(shí)?堅(jiān)持參加科?室每月一次?的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，每周二的?晨會(huì)，堅(jiān)持?危重病人護(hù)?理查房，護(hù)?理人員三基?訓(xùn)練，在護(hù)?理部___?__次技術(shù)?操作考試中?，均取得優(yōu)?異的成績。?醫(yī)學(xué)`教育?網(wǎng)在一年的?工作中，能?始終堅(jiān)持愛?崗敬業(yè)，貫?徹“以病人?為中心，以?質(zhì)量為核心?”的服務(wù)理?念，提高了?自身素質(zhì)及?應(yīng)急能力。?當(dāng)然，我?身上還存在?一些不足有?待改進(jìn)。比?如，在學(xué)習(xí)?上，有時(shí)仍?有浮躁的情?緒，感覺要?學(xué)的東西太?多，心浮氣?躁，尤其是?在遇到挫折?時(shí)，不能冷?靜處理。在?工作上，有?時(shí)存在著標(biāo)?準(zhǔn)不高的現(xiàn)?象，雖然基?本上能履行?自己的職責(zé)?和義務(wù)，但?是在主動(dòng)性?方面還有待?于進(jìn)一步提?高，這都是?我今后需要?改進(jìn)和提高?的地方。?在即將過去?的一年里，?要再次感謝?院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)?士長和帶教?老師給予的?教育、指導(dǎo)?、批評(píng)和幫?助，感謝同?事們給予的?關(guān)心和支持?。回顧過?去，有許多?進(jìn)步和提高?，同時(shí)也存?在一些不足?；展望未來?，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)?自身的優(yōu)點(diǎn)?與長處，克?服不足。?護(hù)士試用期?工作總結(jié)（?2）：在?繁忙的日子?里，時(shí)間總?是那么短暫?。三個(gè)月的?時(shí)間猶如閃?電般剎那的?迅速，竟是?如此匆匆而?過。這是我?進(jìn)入___?醫(yī)院的“瞬?間”?；?顧這僅有三?個(gè)月的時(shí)間?，對(duì)我來說?，它卻又是?那么的充實(shí)?，耐人回味?、思考……?___年?__月__?日——不尋?常的一天。?我被通知到?醫(yī)院上班，?而且是試用?時(shí)間。這種?試用期對(duì)我?而言還是初?次體驗(yàn)，內(nèi)?心有著無比?矛盾的心情?與壓力。但?是我想到這?對(duì)我來說也?不無是一種?難得的經(jīng)歷?和磨練，于?是便全副武?裝，信心十?足的走上了?這段旅程。?因?yàn)樵诖酥?前的工作也?體檢中心，?即使他們之?間有著一定?的差異，但?我相信只要?自己努力、?認(rèn)真的對(duì)待?一定能夠被?認(rèn)可。我?進(jìn)入醫(yī)院首?要的任務(wù)是?熟悉整個(gè)電?腦體檢系統(tǒng)?軟件，包括?各種信息資?料錄入與維?護(hù)，各科室?疾病診斷配?對(duì)以及各種?常見問題的?排查與糾正?等等。接觸?類似軟件，?還是剛畢業(yè)?時(shí)在醫(yī)院里?的經(jīng)歷，而?且當(dāng)時(shí)僅僅?是做到了能?夠錄入，相?對(duì)于現(xiàn)在的?要求，距離?還很遠(yuǎn)，剛?開始我有些?忐忑不安，?很是擔(dān)心。?“既來之，?則安之”就?是懷著這種?心情我竭力?的學(xué)習(xí)著。?當(dāng)天，剛好?眼科有一個(gè)?配對(duì)上的問?題，急需要?解決，護(hù)士?長給我軟件?資料，讓我?試著解決，?我的不安達(dá)?到了極點(diǎn)，?如果這個(gè)問?題難住了我?或許我也就?失去了公司?的信任。先?是看資料看?不懂，資料?怎么會(huì)有“?對(duì)癥下藥”?的“處方”?呢？沒辦法?我