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本文格式為Word版,下載可任意編輯——精簡版幼教隨筆300字只要能夠影響幼兒身體成長和認知、情感、性格等方面進展的有目的的活動,如幼兒在成人的指導下看電視、做家務、加入社會活動,等等,都可說是幼兒教導。那么您對幼兒教導有什么心得感想呢?以下是我給大家整理的2022最新精簡版幼教隨筆范文300字_400字大全,.夢想可以幫到大家
幼教隨筆范文300字
對于搶站排頭的孩子我是這樣做的
每次放學,我們班的孩子總熱愛搶占排頭,熱愛插隊。目的是想跟老師挨的近一點,以"小老師'的身份在前面帶隊。隨著時間的推移,我察覺站隊搶排頭的孩子們越來越多。
為了變更這種現象,得志孩子們的心愿,我想出了一個手段。站隊前,我對孩子們說:"請把你們的小手伸出來'。孩子們欣喜的伸出自己的小手,我走到他們身邊,一一和他們拍手,親切地在他們的耳邊說一句:"你的小手真有勁'?;蛘哒f:"你的小手熱乎乎的'孩子們笑了,欣喜的也在我耳邊說一聲:"你的手也熱乎乎的。'或者說:"你的手和我媽媽的手一樣大。'"我爸爸的手比你的大.'隨后孩子們臉上都露出得意和得志的表情。我說:"站隊吧!'話音剛落,孩子們個個忙著找位置,很快就站好了隊,沒有搶排頭的了。
幼教隨筆范文300字
桌子也愛講衛(wèi)生
這天中午我給孩子們分飯時察覺林林小摯友的桌子上劃有好多的彩筆色,我沒有立刻發(fā)火,裝作沒望見。等孩子們吃完飯后,我說:"這天吃飯時,小摯友們表現的都很棒,不但碗里的飯吃的很明凈,而且很講衛(wèi)生。'孩子們聽了我的話顯得很欣喜。我持續(xù)說:"但是,有一個好摯友卻欣喜不起來,我聽見它在偷偷地哭。'孩子們聽了我的話,你看我,我看你。我說:"我聽見小桌子的哭聲了,它說小摯友們不保護它,它協助小摯友們學習、吃飯、寫字,有的小摯友卻在它身上亂寫亂畫,小摯友們都愛講衛(wèi)生,它也愛講衛(wèi)生。'聽完我說的話,我察覺林林不好意思了,他加緊找來抹布邊擦邊難為情的說:"老師,我再也不畫桌子上了。'我和孩子們都為他鼓掌。
應對孩子的錯誤,尤其是反復強調過的,教師往往會不冷靜。這樣,不僅僅會挫傷孩子的自尊心而且會教會孩子處理問題的不良方法。因此,教師應利用巧手段來處理,這樣效果更好。
幼教隨筆范文300字
感謝你,孩子
這天午休起床,孩子們加緊疊被子,穿鞋子,忙得不亦樂乎。我把被子一床一床的擺整齊。還有幾個孩子剛剛起來,見其他孩子都起來了,急的亂了手腳,把被子扔在了旁邊就往外跑。我把其它的被子擺整齊了,打定把那幾床被子拿過來,卻察覺它們已經放在了我的旁邊。我忙問:"小摯友,是誰把被子拿過來的'?"是我,老師'。原先是班中最淘氣的孫子軒小摯友,我輕輕的點了點頭,給了他一個微笑。過了一會兒,我見孫子軒還在休息室門口坐著,我以為他有事情,問:"孫子軒,你怎樣了'?他說:"老師,方才你還沒說:感謝呢'!我愣住了,是呀,我怎樣忘了,迅速說:"感謝你。你真是個有禮貌的孩子,老師要向你學習'。他才欣喜的跑了。
我們做了好事想得到別人的感謝,其實孩子也想得到別人的感謝,因此我們對孩子不要吝嗇說"感謝'!
幼教隨筆范文300字
《對幼兒的RAND教導》
幼兒一日生活活動中,發(fā)生好多好多的事情,有些很肆意地就過去了,而有些事情,只要教師把握住機遇是很好的教導契機。
今日午時在領孩子們隨意走走的時候,孩子們看到一只蝴蝶在花叢中飄動著,孩子們欣喜若狂的叫著:"老師,你看何處有一只花蝴蝶。'在那時有幾個淘氣的孩子跑過去捉蝴蝶,我用力的喊著,但是他們已跑的很遠了,聽不到我的喊聲,過了一會,他們歸來了,哮喘噓噓的說"嗨,真惋惜沒有捉到它。'我慶幸蝴蝶沒有被捉到。我把孩子們社團過來給他們講了一個姑且自編的"花蝴蝶的故事'。孩子們聽完后都對我說:"老師我不再捉蝴蝶了。'"老師,我們會掩護蝴蝶的。'有的小摯友還提議回教室繪畫美觀的花蝴蝶
可見老師的RAND教導在一日活動中重要作用,我想只要我們老師擅長抓獲,擅長指導,對造就幼兒查看潛力、探索情欲等各方面都起著務必的催化劑的作用。
幼教隨筆范文400字
《我熱愛哭的小摯友》
"我欣喜,我欣喜,我就哈哈笑'
嬉戲時間,我和孩子們一起唱起了剛學過的《表情歌》猛然,我察覺小摯友們演唱時無精打采,猶如不是很投入,便停了下來,想先引導一下在持續(xù)。
"你們最熱愛什么樣的表情呢。'
"我們熱愛笑的小摯友!'孩子們異口同聲的說。
"對啊,笑起來多心愛啊。'突然傳來一個聲音"我熱愛哭的小摯友!'孩子們即刻哄堂大笑,是誰有意搗亂?惱火的我皺起眉頭:"方才那句話是誰說的?'大家都用手指著小晗,這個小家伙最近是怎么了?以前他可是個聽話懂事的好孩子,但最近我察覺他退步了:上課不專心聽,還常和邊上的小摯友說話,今天竟然還有意搗亂?我非要好好說說他不成?忍不住怒火,我喊起他,"你說說為什么你熱愛哭的小摯友?'我想,他斷定說不出理由,那我就借機好好批評他一通?但是他的回復卻讓我分外意外:"小摯友哭了,確定遇到不欣喜的事情,我想去扶助他。'聽了這話,我愣住了:多么有天性的回復啊?我心里暗暗欣喜。
我表揚了他的愛心,并且斷定了他的回復,小摯友們都說:"小晗真棒?'我看到他眼里閃爍著愉悅和自
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