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2021年部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文理解閱讀考點(diǎn)練習(xí)(15篇)一、閱讀短文,回答后面的問題。美麗的色彩美麗的秋天到了,山羊老師帶著小動(dòng)物們來到了田野中看風(fēng)景。山羊老師說:“在你們面前有那么多美麗的色彩,你們喜歡什么顏色呀?”小熊說:“我喜歡金色。因?yàn)榈咀邮墙瘘S金黃的,它象征著豐收?!毙‰u說:“我喜歡紅色。因?yàn)樘O果是紅紅的,它象征著熱情?!毙⊥谜f:“我喜歡紫色。因?yàn)榍炎邮亲仙?,紫色象征著高貴?!鄙窖蚶蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說:“美麗的色彩,把我們的世界打扮得多么美麗!”.讀了短文,我知道了山羊老師帶著()只小動(dòng)物到()中看風(fēng)景,他們分別是()、()、()。.根據(jù)短文內(nèi)容連線。稻子紅色象征豐收蘋果紫色象征高貴茄子金黃色象征熱情二、閱讀短文。小動(dòng)物的家秋天來了,晴朗的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),遼闊的田野金黃金黃,滿山的楓葉火紅火紅。樹葉落到泥地上,小蟲爬過來躲在里面,把它當(dāng)作房子。樹葉落到小河邊,螞蟻爬過來,坐在上面,把它當(dāng)作小船。樹葉落在池塘里,小魚游過來,把它當(dāng)作小雨傘。樹葉落在院子里,小燕子看見了,說:“秋婆婆來信了,告訴我們冬天快到了,我們飛到南方去吧。美麗的大自然,是小動(dòng)物的家。1.仿寫詞語(yǔ)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)金黃金黃
1.1.三田野1.三田野小熊小雞小兔稻子蘋果象征豐收象征高貴象征熱情烏黑烏黑雪白雪白1.三田野小熊小雞小兔稻子蘋果6泥地上小河邊池塘里房子小船小雨傘信美麗的大自然三、.青青;白白;紅紅.細(xì);長(zhǎng);高;大.C.賽龍舟、插艾葉四、.五.色彩斑斕小燈籠尖尖.我喜歡滿目蒼翠的夏天,它就像個(gè)娃娃,說哭就哭,說笑就笑。五、1.紅綠3.蘑菇木耳紅果葡萄雨后的祖國(guó)的J美麗的
3.蘑菇木耳紅果葡萄4.喜歡。因?yàn)橛旰蟮纳趾苊利?。六?①②④.滴鈴鈴滴答嘩啦沙沙.有了小鬧鐘,小熊再也不睡懶覺了。.我喜歡小鬧鐘。我想對(duì)小鬧鐘說:“小鬧鐘,你樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我想和你交朋友?!逼?、高高興興快快樂樂能夠分給大家能夠把整個(gè)送給小伙伴C示例:和大家一起分享八、①4花樹九、6保護(hù)青蛙蜻蜓啄木鳥捉害蟲樹木愛護(hù)它們十、.6鞭子圍巾剪刀發(fā)動(dòng)機(jī)短快斷溜掉老鼠的尾巴很細(xì),不容易被捉住。每件事都要做得最好,這才是珍惜時(shí)間。B一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。十二、3②①①十三、.高興難過.A.不需要,因?yàn)樗奈舶陀性偕δ埽€能長(zhǎng)出新尾巴。.小魚小魚,我不用借你的尾巴了,因?yàn)槲矣行挛舶屠?!十四?①①④②③花兒真多呀!十五、.示例:亮晶晶白花花十全十美一心一意.B.XV.我愛春天,因?yàn)榇禾焓蔷G色的世界,春天是花朵的海洋,春天是動(dòng)物們的樂園,春天很美麗。.短文共有個(gè)自然段。.樹葉分別落在了、、、院子里。.根據(jù)短文填空。小蟲把樹葉當(dāng)作o螞蟻把樹葉當(dāng)作O小魚把樹葉當(dāng)作o小燕子把樹葉當(dāng)作。.小動(dòng)物的家是o三、閱讀下文,回答問題。粽子是用的箸竹葉包的,里面裹著的糯米,中間有一顆的棗。外婆一掀開鍋蓋,煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉,咬一口粽子,真是又黏又甜。.在橫線上填入表示顏色的詞語(yǔ)。粽子是用的箸竹葉包的,里面裹著的糯米,中間有一顆的棗。.照樣子,寫詞語(yǔ)。例:又黏又甜又又又又.文段寫了粽子的()A.做法B.味道C.做法和味道.包粽子、吃粽子是端午粽的習(xí)俗之一,在端午粽還有很多有趣的活動(dòng),如四、閱讀短文,回答問題。我喜歡夏天我喜歡滿目蒼翠的夏天,它就像個(gè)娃娃,說哭就哭,說笑就笑。我喜歡夏天的雨,它就像個(gè)魔術(shù)師,變出了蘑菇,變出了色彩斑斕的畫。我喜歡夏天的夜,那滿天的星星,還有那打著小燈籠的螢火蟲。我還喜歡夏天的風(fēng),吹開了荷花,吹開了一頂頂尖尖的草帽。讓我們一起走進(jìn)夏天吧!.短文共有()個(gè)自然段。.根據(jù)文章內(nèi)容填空。我喜歡夏天的雨,它就像個(gè)魔術(shù)師,變出了蘑菇,變出了()的畫。我喜歡夏天的夜,那滿天的星星,還有那打著()的螢火蟲。我還喜歡夏天的風(fēng),吹開了荷花,吹開了一頂頂()的草帽。.把下面的話抄寫在橫線上。我喜歡滿目蒼翠的夏天,它就像個(gè)娃娃,說哭就哭,說笑就笑。五、閱讀卡通車。雨后的森林雨停了,雨停了,森林獻(xiàn)出多少禮物:蘑菇撐開小傘,木耳爬滿老樹,紅果枕著綠葉,葡萄滴著水珠。森林是美麗的圖案,森林是祖國(guó)的寶庫(kù)。.圈出文中描寫顏色的詞語(yǔ)。.根據(jù)短文連一連。雨后的祖國(guó)的美麗的森林|圖案|寶庫(kù).森林獻(xiàn)出、、、四種禮物。.你喜歡雨后的森林嗎?為什么?六、開心閱讀。小鬧鐘想為朋友們做點(diǎn)事。大清早,小鬧鐘來到貓頭鷹的家。它看見地上放著一本翻開的日記,上面記著:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任務(wù)?!薄芭?,貓頭鷹晚上抓小偷,很辛苦,應(yīng)該讓它好好睡覺?!毙◆[鐘離開了貓頭鷹的家。小鬧鐘走到小兔子的家,看見墻上貼著一張作息時(shí)間表,上面寫著:“6點(diǎn)15分做早操?!毙◆[鐘一瞧,小兔子已經(jīng)在院子里做早操了,不用叫醒它了。小鬧鐘走到小熊的家。小熊的桌子上有一張紙,上面寫著一行大大的字:“我一定要改掉睡懶覺的壞習(xí)慣?!笨墒?,小熊到現(xiàn)在還在呼呼睡覺。小鬧鐘就使勁鬧起來:“滴鈴鈴,滴鈴鈴,該起床了!”小熊爬起來,說:“謝謝你,小鬧鐘?!毙◆[鐘說:“滴答,滴答,不謝,不謝!咱們是好朋友嘛。”有了小鬧鐘,小熊再也不睡懶覺了。.小鬧鐘的朋友有o①貓頭鷹②小兔子③小狗④小熊.短文中有兩個(gè)描寫聲音的詞,用“”畫出來。我還能再寫兩個(gè)和聲音有關(guān)的詞語(yǔ):、.小鬧鐘對(duì)小熊有什么幫助?從短文中找出來,用波浪線畫出來。.你喜歡小鬧鐘嗎?你想對(duì)它說些什么?七、閱讀理解快樂要和大家分享小女孩剝開橘子的皮,看見里面有許許多多的小瓣,就問道:“橘子啊,你為什么是一瓣一瓣的呢?”“為了讓你能夠分給大家呀!”橘子回答說。小女孩又拿起了蘋果說:“可是你,蘋果呀,你為什么不分瓣呢?是叫我一個(gè)人吃的嗎?”“不,”蘋果回答說,“是為了讓你能夠把我整個(gè)送給小伙伴哪!”小女孩明白了,快樂要和大家分享。.照樣子,寫詞語(yǔ)。許多:許許多多高興:快樂:.橘子里面有許許多多的小瓣,是為了;蘋果不分瓣是為了O.讀了短文,我知道了()A.橘子要分給大家吃。B.蘋果要送給別人吃。C.快樂要和大家分享。.你認(rèn)為什么是快樂?我認(rèn)為,快樂就是。八、課外閱讀。我愛家鄉(xiāng)的山我愛家鄉(xiāng)的山。春天,滿山的映山紅笑了,笑成了一片五顏六色的花海。我興奮地爬上山,像一只快樂的蜜蜂,在花兒們的懷抱里飛蹦跳躍,盡情享受著色彩與花香。山上還有許多筆直挺拔的大樹,像士兵一樣守衛(wèi)著山上的一草一木和郁郁蔥蔥的莊稼。.讀一讀,選一選。這篇短文主要寫的是時(shí)家鄉(xiāng)山的景色。①春天②夏天③秋天④冬天.這段話共有句。.這段話寫了家鄉(xiāng)山上的和o九、讀短文,完成練習(xí)。人類的好朋友青蛙能捉害蟲,保護(hù)莊稼,是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲,保護(hù)莊稼,也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病,讓樹木快快長(zhǎng)大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動(dòng)物。請(qǐng)小朋友一定要愛護(hù)它們喲!.文中共有()句話。.在文中找一找:和“愛護(hù)”意思相近的詞語(yǔ)是()。.文中寫了、、三種有益的動(dòng)物。.青蛙和蜻蜓的本領(lǐng)是,保護(hù)莊稼。啄木鳥用它長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴捉樹干里的害蟲,保護(hù)了。所以,我們一定要o十、閱讀短文。各種各樣的尾巴牛的尾巴像鞭子,用來趕蒼蠅和蚊子。狐貍的尾巴像圍巾,晚上枕著很暖和。燕子的尾巴像剪刀,飛行時(shí)一剪一剪,用來掌握方向。魚的尾巴像發(fā)動(dòng)機(jī),左右搖擺,推動(dòng)魚兒往前游。兔子的尾巴很短,尾巴越短,跑得越快。壁虎的尾巴容易斷,被抓住時(shí),尾巴一斷,就容易溜掉。.短文有(—)個(gè)自然段。.牛的尾巴像;狐貍的尾巴像;燕子的尾巴像—;魚的尾巴像O.兔子的尾巴,所以跑得;壁虎的尾巴容易;被捉住時(shí)就容易。.你還知道哪些動(dòng)物尾巴的作用?寫一寫。卜一、閱讀理解。珍惜時(shí)間在每一個(gè)早晨醒來,
都是新的一天。像門前的小樹一樣,
都長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)。我知道昨天不會(huì)重來,
今天也只有一天。每件事都要做得最好,
這才是珍惜時(shí)間。讓我們?cè)缭缙鸫才芘懿?,做做操;讓我們?cè)缭缙鸫部纯磿?,看看?bào),
做一個(gè)勤奮的好孩子,
健康成長(zhǎng)在每一天。.連線。跑跑做做看看操書報(bào)步.詩(shī)歌中說怎樣才是珍惜時(shí)間呢?用波浪線畫出來。.這首詩(shī)歌告訴我們的道理是()A.我們每天都會(huì)長(zhǎng)大B.我們要珍惜時(shí)間,做一個(gè)身體健康、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子C.我們每天都要鍛煉身體,才能身體棒4.你知道有關(guān)珍惜時(shí)間的名言嗎?寫一寫。十二、閱讀短文,完成文后題目。秋葉紅色的蝴蝶,黃色的小鳥,在空中飛翔,在風(fēng)中舞蹈。不是蝴蝶,不是小鳥,是紅色的楓葉在飛,是黃色的銀杏葉在飄。那是秋姑娘寫的電報(bào),告訴我們秋天已經(jīng)來到。.這篇短文一共有()句話。.讀短文,選一選。(填序號(hào))“紅色的蝴蝶,黃色的小鳥,在空中飛翔,在風(fēng)中舞蹈。”“紅色的蝴蝶”是(),“黃色的小鳥”是()O①銀杏葉②楓葉一看到“秋姑娘寫的電報(bào)”,我們就知道()o①秋天到了②蝴蝶和小鳥飛走了十三、課內(nèi)閱讀。小壁虎借尾巴(節(jié)選)小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!”.從選文中找出一對(duì)反義詞寫下來。(2分)()——().小壁虎因?yàn)椋ǎ┒y過。A.借不到尾巴B.自己沒有尾巴.小壁虎需不需要借尾巴呢?為什么?.幾天后,小壁虎又見到了小魚,他會(huì)和小魚說什么呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一寫。十四、讀短文,完成下列各題。如今家鄉(xiāng)變了樣我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小村莊。過去,那里四周都是高高的陡坡,一年四季光禿禿的??腿藗兌疾幌矚g這里,樹上的鳥兒也不喜歡這里。如今,我的家鄉(xiāng)變了樣。坡上的果樹一棵棵,紅果黃果掛滿枝。每天,樹上的鳥兒都唱著歡樂的歌??腿藗兌颊f:“這里瓜多果也多,每個(gè)人都笑呵呵。”.這篇短文一共有()個(gè)自然段。.讀短文,選一選。(填序號(hào))(1)我的家鄉(xiāng)是一個(gè)()o①小村莊②高高的陡坡(2)我的家鄉(xiāng)過去()o如今,我的家鄉(xiāng)()o(多選)①光禿禿的②有很多果樹③有很多瓜果④客人們不喜歡這里.過去,鳥兒不喜歡“我”的家鄉(xiāng)。如今,鳥兒每天都唱著歡樂的歌。它們會(huì)唱些什么呢?想一想,寫一寫,不會(huì)寫的字可以用拼音代替。每天,樹上的鳥兒都唱著歡樂的歌。它們?cè)诔骸拔业募亦l(xiāng)”十五、閱讀天地。我愛春天如果讓我選擇最喜歡的季節(jié),我一定選擇春天。春天是綠色的世界,綠茵茵的楊柳在微風(fēng)中輕輕
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