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文檔簡介

第7頁共7頁2023年?行政人事實?習(xí)小結(jié)六?一、前言?實習(xí)已接近?尾聲,帶著?實習(xí)將盡未?盡的余熱回?到校園,我?頓然對大三?的學(xué)習(xí)有了?更高的__?_。這次實?習(xí),是我第?一次如此“?親近”社會?的實習(xí),除?了對人力資?源管理工作?有了___?的認識以外?,對我適應(yīng)?社會也是大?有裨益的。?當今社會,?科學(xué)、信息?技術(shù)的日新?月異,我們?只有在不斷?的學(xué)習(xí)中才?能進步。對?了,它還_?__了我方?方正正做人?,實實在在?的做事。?二、實習(xí)目?的熟悉現(xiàn)?實企業(yè)中人?力資源管理?的運作體系?和管理流程?,把所學(xué)理?論知識應(yīng)用?于實際,鍛?煉社會實踐?能力,并在?工作中學(xué)習(xí)?新知識,對?所學(xué)的知識?進行總結(jié)提?升,以指導(dǎo)?未來的學(xué)習(xí)?重點和發(fā)展?方向。三?、實習(xí)時間?四、實習(xí)?單位S服?飾有限公司?人力資源部?(以下簡稱?S公司)?五、實習(xí)內(nèi)?容(一)?日常人事變?動的手續(xù)辦?理日常人?事變動主要?有員工新進?入職、離職?、崗位調(diào)動?和適用轉(zhuǎn)正?,這些工作?都是人力資?源部最基礎(chǔ)?的人事管理?,這也是在?S公司實習(xí)?期間每天必?做的工作。?根據(jù)所在崗?位的職責要?求和工作流?程,可以總?結(jié)為以下主?要內(nèi)容:?1.入職?(1)核實?入職者的身?份,檢查其?是否帶有_?__、兩張?一寸彩色免?冠照片及其?他相關(guān)的學(xué)?歷或資格證?書,___?或者照片沒?帶的則不予?辦理入職手?續(xù)。(2?)收取入職?者的___?、畢業(yè)證書?、學(xué)位證書?及其他相關(guān)?資格證書的?復(fù)印件,沒?有復(fù)印件的?提供復(fù)印,?同時向入職?者提供試用?版的《新員?工入職指引?》并簡單介?紹操作流程?。(3)?提供《錄用?審批表》給?入職者,讓?其拿到所入?部門請部門?領(lǐng)導(dǎo)審批。?(4)經(jīng)?部門經(jīng)理審?批后,收回?《錄用審批?表》,檢查?填寫是否規(guī)?范、完整。?(5)指?導(dǎo)入職者簽?訂《勞動合?同》,需要?簽訂保密協(xié)?議的崗位同?時要簽訂公?司的《保密?協(xié)議》,辦?理廠牌、工?作證。(?6)簽訂完?成后,再次?檢查入職者?材料(應(yīng)聘?登記表、錄?用審批表、?合同/保密?協(xié)議、照片?、___復(fù)?印件、學(xué)歷?/資格證書?復(fù)印件、內(nèi)?部人才推薦?表)是否齊?備。(7?)將新入職?者材料交予?招聘主管和?經(jīng)理審批,?有疑問的地?方及時與相?關(guān)部門溝通?確認。(?8)經(jīng)審批?通過的及時?錄入本月人?事報表新進?員工___?中并在員工?花名冊中添?加此人且以?紅色做標記?表示本月新?近,然后在?K___系?統(tǒng)中將新入?職者的基本?信息和合同?信息錄入,?完畢后將入?職者的所有?資料歸檔。?2.離職?(1)提?出離職申請?的員工,至?人力資源部?領(lǐng)取《辭職?申請書》。?(2)經(jīng)?部門領(lǐng)導(dǎo)審?批、簽字同?意后,收回?《辭職申請?書》并提供?《離職交接?表》與離職?員工,簡單?交代其去各?部門辦理工?作交接。?(3)待離?職員工辦理?完畢上交《?離職交接表?》時,檢查?各項交接工?作是否交接?完畢,相關(guān)?的各部門是?否已簽字確?認,確認辦?理完全后,?收回其廠牌?、工作證,?簽字確認。?(4)將?離職人員資?料交給經(jīng)理?審批,審批?完成后錄入?本月人事報?表離職員工?___中,?并在員工花?名冊中將其?刪除,同時?在K___?系統(tǒng)中刪除?該離職人員?信息,完成?后將離職員?工資料歸檔?。3.轉(zhuǎn)?正(1)?按合同約定?轉(zhuǎn)正時間到?期的或申請?提前轉(zhuǎn)正的?人員,至人?力資源部領(lǐng)?取《普通員?工轉(zhuǎn)正考核?表》,并由?本人寫一份?書面的轉(zhuǎn)正?申請書一并?交至部門領(lǐng)?導(dǎo)考核、審?批。(2?)部門領(lǐng)導(dǎo)?根據(jù)轉(zhuǎn)正申?請人在試用?期內(nèi)的工作?表現(xiàn),就《?普通員工轉(zhuǎn)?正考核表》?做出考評,?并給予相關(guān)?意見。(?3)經(jīng)部門?簽字同意轉(zhuǎn)?正的人員將?轉(zhuǎn)正考核表?和轉(zhuǎn)正申請?書交至人力?資源部審批?。(4)?檢查上交的?轉(zhuǎn)正考核表?及轉(zhuǎn)正申請?是否規(guī)范、?完整,轉(zhuǎn)正?時間是否符?合規(guī)定,部?門意見是否?明確,不符?合或不清楚?的則及時向?領(lǐng)導(dǎo)請示,?并與相關(guān)部?門溝通確認?。(5)?將符合轉(zhuǎn)正?的申請交予?經(jīng)理審批,?經(jīng)審批同意?的錄入本月?人事報表轉(zhuǎn)?正人員__?_中,并在?K___系?統(tǒng)中做相應(yīng)?的修改,完?成后將轉(zhuǎn)正?人員的轉(zhuǎn)正?資料歸檔。?4.調(diào)動?(1)有?關(guān)部門提出?人員需求,?由員工提出?調(diào)動申請,?經(jīng)所在部門?同意調(diào)出及?接收部門考?核同意接收?后,至人力?資源部領(lǐng)取?《崗位調(diào)動?申請表》。?(2)由?申請人填寫?崗位調(diào)動申?請表,交至?調(diào)出部門和?接收部門審?批,并由兩?部門寫明調(diào)?動時間和調(diào)?動前后的薪?資及考察時?間。(3?)經(jīng)相關(guān)部?門簽字同意?后,調(diào)動申?請表交至人?力資源部,?核實調(diào)動是?否符合規(guī)定?、相關(guān)部門?是否確認清?楚。確認后?,交至人力?資源部經(jīng)理?審批,經(jīng)審?批后錄入本?月人事報表?崗位調(diào)動人?員___中?,并在K_?__系統(tǒng)中?調(diào)整此人的?任職部門和?崗位,錄入?完成后將崗?位調(diào)動者的?資料歸檔。?(二)招?聘1.網(wǎng)?上篩選簡歷?S公司目?前的招聘需?求比較大,?三個招聘網(wǎng)?站上發(fā)布的?招聘崗位和?需求人數(shù)比?較多,每天?都會接收大?量應(yīng)聘者投?遞的簡歷(?包括直接發(fā)?到郵箱中的?簡歷)。因?此,篩選網(wǎng)?上投遞的簡?歷也是一項?關(guān)鍵重要的?工作。主要?是一些不是?很關(guān)鍵重要?的崗位,自?己可以嘗試?著篩選。篩?選簡歷的標?準主要是根?據(jù)崗位的職?責和任職要?求,例如相?關(guān)工作經(jīng)驗?、年齡、專?業(yè)及其他關(guān)?鍵因素,初?步篩選出比?較符合要求?的,然后再?進一步的甄?選、面試。?2.電話?預(yù)約面試?在通過第一?輪的網(wǎng)上篩?選簡歷后,?接下來一項?重要的工作?就是電話預(yù)?約求職者做?進一步的面?談。符合崗?位要求的應(yīng)?聘者的簡歷?需先下載打?印、整理,?然后根據(jù)主?管的要求進?行電話預(yù)約?進行下一步?的面談。在?電話溝通中?主要是簡單?介紹公司現(xiàn)?狀、工作要?求、薪資待?遇、面談時?間地點及乘?車路線等基?本情況。?3.接待應(yīng)?聘者者每?天來公司應(yīng)?聘面試的人?都比較多,?包括經(jīng)過簡?歷篩選后電?話預(yù)約的、?看到招聘信?息直接過來?的以及通過?本公司員工?推薦的。接?待工作主要?是問清來訪?者的來歷,?同時提供相?應(yīng)的應(yīng)聘登?記表與應(yīng)聘?者,有學(xué)歷?要求較高的?崗位須提供?初試測試題?做簡單測試?,并指導(dǎo)其?如何填寫表?格,需要茶?水的及時提?供。有些需?要現(xiàn)場考試?的崗位或是?來用人部門?復(fù)試的,要?帶其去相關(guān)?部門安排考?核或復(fù)試。?4.面試?對一些非?重要的崗位?進行初步的?面談,主要?是簡單了解?應(yīng)聘者的工?作經(jīng)歷、主?要工作技能?、態(tài)度、心?態(tài)及交流溝?通等方面的?信息。六?、問題發(fā)現(xiàn)?通過這一?個多月的實?習(xí),對S公?司有了一定?的了解,在?人力資源管?理制度的現(xiàn)?狀方面也有?了比較全面?的認識。根?據(jù)這段時間?所接觸工作?的內(nèi)容和日?常工作中所?遇到以及通?過觀察所得?,覺得S公?司在人力資?源管理這塊?還存在著一?定的問題,?日常人事管?理的流程較?亂,傳統(tǒng)人?事管理仍占?據(jù)主流地位?,幾大主要?人力資源管?理的模塊如?招聘選拔、?培訓(xùn)開發(fā)、?薪酬設(shè)計、?績效考核等?沒有科學(xué)、?規(guī)范的建立?起來。根據(jù)?工作實踐和?研究分析,?可以總結(jié)為?以下幾個方?面:(一?)現(xiàn)代人力?資源管理制?度不健全?在S公司,?人力資源管?理的多個環(huán)?節(jié)仍處于傳?統(tǒng)的人事管?理階段,沒?有形成規(guī)范?的制度化,?職能多為員?工考勤、工?資制定和核?算、招聘、?人員調(diào)配、?入職培訓(xùn)、?合同和保險?管理以及一?些基礎(chǔ)的人?事檔案管理?,還沒有完?全按照企業(yè)?發(fā)展戰(zhàn)略的?需要將員工?及管理層作?統(tǒng)一的規(guī)劃?,也未制定?出符合企業(yè)?人才需要的?選擇、任用?、激勵等制?度規(guī)定,以?達到盡可能?地利用人的?創(chuàng)造力,增?加企業(yè)及社?會財富的目?的。傳統(tǒng)的?人事管理使?企業(yè)在人員?配置方面很?難做到人事?相宜,人崗?匹配,人事?配制的手段?比較弱,形?不成合理流?動的優(yōu)化配?置機制。企?業(yè)的人事安?排往往多是?因人設(shè)崗而?非因事設(shè)崗?,情大于法?的人事管理?仍然普遍存?在。(二?)___結(jié)?構(gòu)和崗位設(shè)?置不合理?目前,S公?司有極大小?小的部門多?大___多?個,部門之?間相互交錯?,有些部門?出于獨立半?獨立狀態(tài),?造成出現(xiàn)雙?重領(lǐng)導(dǎo)的局?面,這對公?司上下的執(zhí)?行力和效率?產(chǎn)生了一定?的影響,相?關(guān)的責任和?職責也很難?分得清楚。?另外,在崗?位設(shè)置、人?員配置方面?存在嚴重的?因人設(shè)崗,?沒有遵循公?司的發(fā)展需?要和人力資?源規(guī)劃。許?多崗位沒有?經(jīng)過分析和?研究,直接?簡單、隨意?的命名、設(shè)?立,需不需?要、合不合?理、崗位職?責是什么、?人員編制多?少等等均沒?有認真、嚴?格的研究過?,多數(shù)是拍?腦袋決定的?,沒有考慮?人工成本和?人力資源的?優(yōu)化配置,?這對公司長?遠發(fā)展都是?不利的。?(三)人員?的選拔和任?用存在不良?局面S公?司目前的招?聘渠道主要?為兩種,一?種是通過內(nèi)?部員工的推?薦,另一種?是通過網(wǎng)絡(luò)?等進行外部?招聘,但是?,通過內(nèi)部?招聘的很少?,限制了內(nèi)?部員工的流?動,缺乏給?員工施展才?能和晉升的?舞臺,在一?定程度上埋?沒了潛在的?人才,影響?員工的積極?性。同時,?過于依賴內(nèi)?部員工的推?薦,會存在?著這樣一個?問題,通過?內(nèi)部人員推?薦的成功應(yīng)?聘的機會多?大于通過外?部招聘的,?以至于形成?了內(nèi)部的員?工多數(shù)都有?___或朋?友在本公司?里的局面。?企業(yè)重視內(nèi)?部員工的推?薦很重要,?但是,這也?就難免會在?公司內(nèi)部產(chǎn)?生復(fù)雜的人?際關(guān)系和裙?帶關(guān)系。在?人員任用和?選拔方面,?關(guān)系至上、?情大于法的?不良事情也?難免出現(xiàn),?這對制度化?的管理多會?帶來不便,?難以做到任?人唯賢,公?平、公正也?很難把握,?影響企業(yè)的?創(chuàng)新和發(fā)展?。七、小?結(jié)公司重?管理、輕開?發(fā),沒有對?員工做出一?個清晰的職?業(yè)生涯規(guī)劃?,員工的發(fā)?展與培訓(xùn)也?沒有得到足?夠的重視。?對于大多數(shù)?的員工來說?企業(yè)里的培?訓(xùn)可能還僅?僅是停留在?企業(yè)文化培?訓(xùn)、公司

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