.第1題根據(jù)韋納的成就歸因理論觀點(diǎn),一個(gè)高成就動(dòng)機(jī)者歸因方式有什么特點(diǎn)？M.把成功歸由于穩(wěn)定因素aB.把成功歸由于不穩(wěn)定因素C.把失敗歸由于穩(wěn)定因素M).把失敗歸由于不穩(wěn)定因素答案：A您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第2題在3歲時(shí),兒童將會(huì)用杯子替代任何一種容器，小便盆、碗、帽子或盤子。這中現(xiàn)象屬于M.客體代替B.客體虛構(gòu)K.時(shí)空轉(zhuǎn)換答案：A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2此題得分：2.0.第3題新生兒不像成人那樣看得清楚，直到個(gè)月大他們才干看清楚。M.3B.61012答案:B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第4題兒童用一個(gè)在碗的上方攪動(dòng)的動(dòng)作代替一把湯匙,或者把胳膊繞道頭上象征絞人的繩索,這種現(xiàn)象屬于客體代替aB.客體虛構(gòu)C.時(shí)空轉(zhuǎn)換a答案：B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第5題而不是悲觀行為。答案：對(duì)的您的答案:對(duì)的題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.040.第30題在角色扮演中，男孩們更傾向于選擇體現(xiàn)社會(huì)性的角色。答案:錯(cuò)誤您的答案：錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.041.第35題同伴群體為兒童的社會(huì)習(xí)得提供了重要條件,它是兒童社會(huì)能力發(fā)展的重要環(huán)境。A答案：對(duì)的您的答案：對(duì)的題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.042.第37題有社交的能力的兒童傾向于把自己看作是有價(jià)值的人，能給世界帶來一些變化的人。答案：對(duì)的您的答案:對(duì)的題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.043.第38題兒童在互相影響的網(wǎng)狀系統(tǒng)一一微觀系統(tǒng)、中管系統(tǒng)、外部環(huán)境和宏觀系統(tǒng)中獲得社交能力。其中最基本的微觀系統(tǒng)是家庭A答案:對(duì)的您的答案:對(duì)的題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.044.第39題兒童是具有天生的自我中心性,他們高度珍視自己當(dāng)時(shí)擁有的東子，即使不再使用這些東西,他們也不愿放棄。答案：對(duì)的您的答案;對(duì)的題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.045.第40題只要交給兒童學(xué)會(huì)親社會(huì)的思維方式,合適的行為就會(huì)自動(dòng)地隨之而來。答案:錯(cuò)誤您的答案：錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù)：2此題得分:2.046.第41題運(yùn)動(dòng)游戲中經(jīng)常會(huì)有危險(xiǎn)，氣質(zhì)和先前的經(jīng)驗(yàn)影響兒童在游戲中冒險(xiǎn)的意愿。a答案:對(duì)的您的答案：對(duì)的題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.047.第44題在個(gè)別化發(fā)展的第一階段，嬰兒把自己和母親看作一個(gè)整體答案:錯(cuò)誤您的答案：錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第45題新生兒具有從環(huán)境中接受信息的感覺能力,有天生的言語機(jī)能答案:對(duì)的您的答案:對(duì)的題目分?jǐn)?shù)：2此題得分:2.0.第46題新生兒不能將自己從環(huán)境中區(qū)分開來，自我意識(shí)是對(duì)自我區(qū)別于環(huán)境中其他事物的理解。答案:對(duì)的您的答案:對(duì)的題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第47題喜歡游戲的兒童、游戲多的兒童,看起來比那些少游戲的兒童更快樂。答案:對(duì)的您的答案:對(duì)的題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0作業(yè)總得分:96.0作業(yè)總批注：在擺弄客體中的發(fā)展變化。嬰兒在歲末時(shí)，就已經(jīng)可以運(yùn)用感官去使用客體,例如，用一只杯子做喝水的動(dòng)作。M.3B.2C.1答案:C您的答案：c題目分?jǐn)?shù)：2此題得分:2.0.第6題是指身體內(nèi)部的和核心部分和皮膚之間的區(qū)域，這是所有空間中最隱秘和個(gè)人的部分。AA.內(nèi)部空間B.私密空間C.軸向空間D.末梢空間答案:A您的答案:B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：0.0.第7題判斷下列問題中，哪個(gè)問題是開放式問題。AA.這些水果中的桃子，你喜歡么?aB.今天是誰送你來的？C.你今天是怎么來的？答案:C您的答案:C題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第8題一的兒童很容易大聲地、時(shí)間地笑、要么就發(fā)脾氣。A.容易型B.遲緩型困難型a答案:C您的答案：c題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第11題方位經(jīng)常表達(dá)逃避或有隱瞞的意圖。A.回避B.背靠背C.面對(duì)面D.肩并肩a答案：A您的答案:A題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.010.第14題的兒童通常是快樂的、有好的、安靜的和適應(yīng)能力強(qiáng)的。A.容易型B,遲緩型困難型答案：A您的答案:A題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.011.第15題女孩們傾向于表演社會(huì)性的角色，而男孩們則傾向于選擇表現(xiàn)權(quán)力關(guān)系的角色。下面哪些游戲或角色是女孩子們更青睞的？AA.超級(jí)英雄B.房間飾物總宇宙飛船a答案:B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第16題?？寺透ダ锷枋隽朔茄哉Z行為的一些作用。就像握手、點(diǎn)頭或揮手這樣的姿勢通常被作為來使用。4A.手勢B.象征C.表征答案：B您的答案:B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第17題的姿勢并非是簡樸地分離,而是有敵意活在有敵意的情況下進(jìn)行防衛(wèi)。AA.回避B.背靠背aC.面對(duì)面D.肩并肩答案：B您的答案:B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第18題是定位在軸向的界線和眼睛、耳朵能掃到的外部界線之間的范圍內(nèi)。A.內(nèi)部空間B.私密空間C.軸向空間D.末梢空間a答案:D您的答案：D題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.015.第19題以下表揚(yáng)行為中，哪些是有效的？A.做得不錯(cuò)，你太棒啦aB.你今天的表現(xiàn)真好。aC.上次你爬到第一層，這次已經(jīng)爬到最高層了。a答案：C您的答案:c題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.016.第20題觸覺在孩子出生時(shí)就已經(jīng)很敏感了，特別是用舌頭和嘴等敏感器官來杰出外物。個(gè)月大的嬰兒會(huì)通過觸摸來結(jié)識(shí)物體。A.3AB.6aC.10D.12A答案：C您的答案：c題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第21題在兒童個(gè)別化發(fā)展的第一階段,孩子可以表達(dá)自己的想法,并理解其別人用語言表達(dá)出得想法。34aC.5Ao.6A答案：D您的答案：D題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第22題指導(dǎo)兒童社會(huì)發(fā)展的情感維度涉及、溫暖、尊重、接受、真誠。A.溫情碼.關(guān)懷C.移情答案：C您的答案：c題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.019.第23題（）特別強(qiáng)調(diào)觀測學(xué)習(xí)在兒童社會(huì)化過程中的重要作用。A.華生B.班杜拉C.勞倫茨D.斯金納a答案：B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第24題紅紅沒有筆寫作業(yè)了，多多把自己心愛的鉛筆借給了她，由于紅紅也曾經(jīng)把自己的橡皮借給多多。多多的這種行為是受（）規(guī)范的影響。A.社會(huì)責(zé)任疝.互相性aC.應(yīng)得性M）.利他性a答案:B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第31題周麗說：“我希望自己熱情、公正、勤奮、待人溫和?！边@一描述反映了周麗的（）她.現(xiàn)實(shí)自我砧.抱負(fù)自我鏡像自我AD.主體自我A答案:B您的答案：B題目分?jǐn)?shù):2此題得分：2.0.第32題探究性游戲一包涉及了三個(gè)環(huán)節(jié)：、動(dòng)手研究、提出問題。A.客體獲得B.客體代替aC.客體虛構(gòu)a答案：A您的答案:A題目分?jǐn)?shù)：2此題得分:2.023.第33題—月大的嬰兒可以找到在屋內(nèi)走動(dòng)的人，他們長大一點(diǎn)時(shí)就會(huì)長時(shí)間注視別人,把頭轉(zhuǎn)向一個(gè)合適的位置來觀測別人在干什么，對(duì)于細(xì)心的照看者而言，這就是在邀請(qǐng)他們對(duì)話和玩耍。A.3AB.6C.IO答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第34題皮亞杰采用哪種方法研究兒童的道德發(fā)展？（）A.臨床法B.訪談法C.實(shí)驗(yàn)法砧.實(shí)驗(yàn)法答案：A您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第36題指導(dǎo)兒童社會(huì)性發(fā)展的行為維度中典型的行為策略涉及現(xiàn)場指導(dǎo)、改變方向、討論、使結(jié)果生效。4A.學(xué)習(xí)aB.模仿C.印刻格案：B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第42題兒童認(rèn)為判斷一種行為是否道德,除了看行為的結(jié)果以外，同時(shí)還要考慮行為發(fā)出者的動(dòng)機(jī)。有些情況下，違反規(guī)則的行為是可以原諒的。這是處在道德發(fā)展的哪個(gè)階段？（）aA.前道德階段B.自律道德階段K.他律道德階段D.后道德階段答案:C您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：0.027.第43題中國兒童在成長過程中，通過學(xué)習(xí)、交往等多種途徑，逐漸形成誠實(shí)忍讓的行為方式。這一過程是兒童（）的過程。A.個(gè)性化B.道德化C.社會(huì)化aD.學(xué)習(xí)化a答案:C您的答案：c題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.028.第48題人在出生前就有了聽覺，個(gè)月時(shí)嬰兒僅憑聲音就能辨認(rèn)出他們的父母或照看者。36aC.1OD.12答案：B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第49題在兒童個(gè)別化發(fā)展的第階段，兒童把自己和母親看作一個(gè)整體A.>B.2C.3D.4答案：B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第50題哈吐普把兒童的襲擊行為分為（）M.身體襲擊和言語襲擊B.工具性襲擊和敵意性襲擊K.情感性襲擊和工具性襲擊aD.社會(huì)襲擊和關(guān)系襲擊a答案：B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分:2.031.第9題兒童的社會(huì)關(guān)系基礎(chǔ)出生時(shí)并不存在,它隨著成人對(duì)他們的信號(hào)作出反映的模式的發(fā)展而逐漸建立A答案：錯(cuò)誤您的答案：錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù)：2此題得分:2.032.第10題在心中陳述自己意圖，在嬰兒的社會(huì)性發(fā)展中具有里程碑意義答案:對(duì)的您的答案:對(duì)的題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第12題游戲的風(fēng)格是兒童對(duì)于一個(gè)人如何行動(dòng)的一種盼望的特點(diǎn)。答案:對(duì)的您的答案：對(duì)的題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第13題嬰兒的氣質(zhì)類型都可以歸為容易型、遲緩型和困難性這三種。a答案:錯(cuò)誤您的答案：錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第25題兒童的社會(huì)性發(fā)展,在每一步上花費(fèi)的時(shí)間不同，有時(shí)還能跳躍,把幾步合并，因此，每個(gè)兒童的并不遵循相同的發(fā)展順序。答案:錯(cuò)誤您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.0.第26題將專業(yè)人員與外行區(qū)別開來的五個(gè)要素涉及：專門的知識(shí)、技能、實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)、繼續(xù)教育和道德準(zhǔn)則。答案:對(duì)的您的答案：對(duì)的