第9頁(yè)共9頁(yè)2023慶祝教師節(jié)表彰會(huì)講話?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位老師、?同志們：?全國(guó)第__?_個(gè)教師節(jié)?即將來(lái)臨，?今天我們?cè)?這里隆重召?開(kāi)慶祝__?_年教師節(jié)?暨總結(jié)表彰?大會(huì)。市委?、市政府領(lǐng)?導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)于?百忙之中前?來(lái)出席會(huì)議?，充分體現(xiàn)?了各位領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)教育的重?視、關(guān)心和?支持。在此?，我代表市?教育中心向?前來(lái)參加會(huì)?議的各位領(lǐng)?導(dǎo)表示衷心?的感謝！向?辛勤工作在?教育教學(xué)一?線的全體教?職員工和廣?大離退休教?職工致以節(jié)?日的祝賀和?親切的問(wèn)候?！___?學(xué)年，教育?系統(tǒng)廣大教?職工全面貫?徹落實(shí)__?_精神，認(rèn)?真學(xué)習(xí)和實(shí)?踐科學(xué)發(fā)展?觀，嚴(yán)格落?實(shí)市委、市?政府各項(xiàng)工?作部署，不?斷強(qiáng)化管理?和推進(jìn)改革?，教育繼續(xù)?保持了持續(xù)?穩(wěn)定健康發(fā)?展的良好局?面。主要體?現(xiàn)在以下幾?個(gè)方面：?隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)?一步提高。?按照“專(zhuān)家?型”校長(zhǎng)的?培養(yǎng)目標(biāo)，?_____?_名校長(zhǎng)參?加了___?師范大學(xué)舉?辦的中小學(xué)?校長(zhǎng)提高研?修班并順利?結(jié)業(yè)。以提?高教師實(shí)施?素質(zhì)教育能?力為重點(diǎn)，?采取“走出?去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)?”的方式，?先后舉辦了?學(xué)科帶頭人?和骨干教師?培訓(xùn)班、有?效教學(xué)和初?中英語(yǔ)同課?異構(gòu)培訓(xùn)班?，培訓(xùn)教師?___多人?次。教師隊(duì)?伍建設(shè)的不?斷加強(qiáng)，促?進(jìn)了教師隊(duì)?伍整體素質(zhì)?的進(jìn)一步提?高，___?名教師獲全?國(guó)英語(yǔ)教師?技能大賽一?等獎(jiǎng)，__?_名教師被?評(píng)為“省首?屆教學(xué)名師?”，在__?_省___?個(gè)學(xué)科的優(yōu)?質(zhì)課評(píng)比大?賽中，__?_名教師獲?一等獎(jiǎng)，_?__名教師?獲二、三?等獎(jiǎng)，其中?所有參賽學(xué)?科均獲得省?級(jí)一等獎(jiǎng)，?走在了全省?各地市最前?列。素質(zhì)?教育全面推?進(jìn)。素質(zhì)教?育機(jī)制進(jìn)一?步確立，學(xué)?校德育工作?進(jìn)一步加強(qiáng)?，新課程改?革穩(wěn)步推進(jìn)?，校本教研?科研工作向?著規(guī)范化、?深入化和常?態(tài)化發(fā)展，?學(xué)校特色辦?學(xué)、特長(zhǎng)教?育百花齊放?、成果顯著?。全面實(shí)施?素質(zhì)教育取?得了優(yōu)秀成?績(jī)，在__?_省青少年?田徑錦標(biāo)賽?上，取得了?___個(gè)單?項(xiàng)第一的歷?史最好成績(jī)?。教育中心?代表縣市參?加省青少年?冠軍賽，獲?男子___?米欄、__?_米、鉛球?、鐵餅及女?子鉛球共_?__個(gè)單項(xiàng)?冠軍，為全?市贏得了榮?譽(yù)。在縣市?第___屆?中小學(xué)生田?徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上?，學(xué)校以絕?對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得?高中組男、?女和初中組?男、女四項(xiàng)?團(tuán)體總分第?一名，其中?___人_?__次刷新?___項(xiàng)縣?市紀(jì)錄，奪?得___項(xiàng)?第一名。在?省第___?屆青少年科?技創(chuàng)新大賽?中，獲得各?類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)__?_項(xiàng)，其中?___項(xiàng)成?果獲得一等?獎(jiǎng)，縣市參?加省終評(píng)的?___項(xiàng)作?品全部出自?教育中心所?屬高中。_?__名同學(xué)?獲得第__?_屆青少年?科技創(chuàng)新市?長(zhǎng)獎(jiǎng)，占全?市的3/5?。參加全國(guó)?和全省各類(lèi)?學(xué)科競(jìng)賽，?___人次?分別獲得?一、二、?三等獎(jiǎng)，其?中___人?獲得國(guó)家級(jí)?一等獎(jiǎng)。?辦學(xué)行為進(jìn)?一步規(guī)范。?（范本）加?強(qiáng)教育管理?，強(qiáng)化教育?督導(dǎo)，嚴(yán)格?義務(wù)教育階?段學(xué)校作息?時(shí)間，進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)校?雙休日、節(jié)?假日行為，?切實(shí)減輕民?學(xué)生過(guò)重的?課業(yè)負(fù)擔(dān)，?對(duì)少數(shù)違規(guī)?補(bǔ)課的學(xué)校?進(jìn)行了嚴(yán)肅?處理，有效?遏制了亂辦?班、亂補(bǔ)課?等現(xiàn)象。堅(jiān)?決制止教育?亂收費(fèi)，認(rèn)?真落實(shí)義務(wù)?教育階段學(xué)?校“一費(fèi)制?”的收費(fèi)辦?法，做到了?收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)?使用規(guī)范、?公開(kāi)。根據(jù)?市財(cái)政__?關(guān)于實(shí)行一?級(jí)預(yù)算的要?求，各中小?學(xué)獨(dú)立開(kāi)設(shè)?帳戶，制訂?了《___?年中小學(xué)目?標(biāo)責(zé)任制管?理辦法》，?明確任務(wù)，?責(zé)任到人，?學(xué)校法人地?位得到強(qiáng)化?，使有限的?資金發(fā)揮了?最大的辦學(xué)?效益。教?育科研成果?顯著。全面?實(shí)施“科研?興教、科研?興校、科研?強(qiáng)師、科研?助學(xué)”戰(zhàn)略?，積極開(kāi)展?教育發(fā)展戰(zhàn)?略研究，大?力推行校本?教科研，著?力追求教育?科研的實(shí)效?性和前瞻性?，教育科研?呈現(xiàn)出新的?局面。教育?中心申報(bào)的?___項(xiàng)課?題被確立為?省重點(diǎn)課題?和規(guī)劃課題?。___節(jié)?優(yōu)質(zhì)課被中?央教科所、?中國(guó)教育學(xué)?會(huì)評(píng)為一等?獎(jiǎng)，___?節(jié)優(yōu)質(zhì)課在?國(guó)家級(jí)課題?優(yōu)質(zhì)課評(píng)選?中獲獎(jiǎng)。_?__項(xiàng)成果?獲省教育科?研成果一等?獎(jiǎng)，___?項(xiàng)成果獲國(guó)?家基礎(chǔ)教育?成果一等獎(jiǎng)?，___項(xiàng)?成果獲省教?育科研成果?獎(jiǎng)。教育中?心主研的成?果被省隆重?推廣，獲廣?泛好評(píng)；教?育中心科研?經(jīng)驗(yàn)在國(guó)家?課題經(jīng)驗(yàn)交?流會(huì)上交流?，教科研管?理經(jīng)驗(yàn)在教?育廳主持召?開(kāi)的省教育?科研工作會(huì)?上推廣。?高考成績(jī)穩(wěn)?中有升。_?__年，市?考區(qū)普通類(lèi)?考生共上省?劃一本線_?__人，一?本上線率達(dá)?___%。?上省劃普通?本科線以上?___人，?比上年增加?___人，?今年本科上?線率達(dá)__?_%，與上?年相比增長(zhǎng)?___％。?高分?jǐn)?shù)段群?體優(yōu)勢(shì)突出?。理科__?_分以上_?__人；文?科___分?以上___?人。特長(zhǎng)教?育成績(jī)顯著?，藝術(shù)體育?類(lèi)考生上本?科線___?人，其中藝?術(shù)類(lèi)___?人、體育類(lèi)?___人，?本科上線率?達(dá)___%?。___學(xué)?、___學(xué)?、___學(xué)?、___學(xué)?、___中?文大學(xué)等_?__余所重?點(diǎn)名牌大學(xué)?錄取考生_?__人，中?央音樂(lè)學(xué)院?、中央美術(shù)?學(xué)院、中央?戲劇學(xué)院、?___體育?大學(xué)等一大?批藝術(shù)體育?院校錄取考?生___人?，另外，空?軍航空大學(xué)?在錄取飛行?員___人?，為歷年最?高。辦學(xué)?條件進(jìn)一步?改善。__?_學(xué)年，進(jìn)?一步加大投?資力度，先?后投資__?_萬(wàn)元對(duì)校?舍進(jìn)行了維?修，有效改?善了辦學(xué)條?件。第十二?中學(xué)和第十?三中學(xué)教學(xué)?樓工程如期?竣工，第十?九中學(xué)教學(xué)?樓工程已進(jìn)?入收尾階段?，第六中學(xué)?和第十八中?學(xué)征地項(xiàng)目?進(jìn)展順利，?市第五中學(xué)?和第十八中?學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)?目已進(jìn)入塑?膠層面鋪設(shè)?階段。同時(shí)?，對(duì)___?所學(xué)校的危?舊樓房進(jìn)行?了排查，校?舍安全檢測(cè)?工作正在積?極進(jìn)行之中?。中小學(xué)?安全工作進(jìn)?一步落實(shí)。?積極開(kāi)展平?安校園建設(shè)?，從中心到?各學(xué)校層（?層建立了安?全工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，進(jìn)一?步完善了中?小學(xué)安全工?作和綜合治?理工作長(zhǎng)效?機(jī)制，認(rèn)真?落實(shí)了安全?工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任制和安全?承諾制度，?形成了專(zhuān)項(xiàng)?檢查與普遍?檢查、自查?與上級(jí)檢查?、平常檢查?與臨時(shí)抽查?的全面檢查?制度。學(xué)校?安全教育進(jìn)?一步加強(qiáng)，?堅(jiān)持警鐘常?鳴，狠抓日?常教育，開(kāi)?展“周一安?全講評(píng)”活?動(dòng)和“全國(guó)?中小學(xué)生安?全教育日”?活動(dòng)，增強(qiáng)?了師生的安?全意識(shí)和防?范能力。學(xué)?校周邊環(huán)境?明顯改善，?開(kāi)展了中小?學(xué)安全專(zhuān)項(xiàng)?治理活動(dòng)，?加強(qiáng)了學(xué)校?內(nèi)部治安防?范，集中整?治了學(xué)校周?邊環(huán)境，維?護(hù)了學(xué)校良?好的教育教?學(xué)秩序，杜?絕了安全事?故的發(fā)生。?思想政治?工作和精神?文明建設(shè)卓?有成效。根?據(jù)市委統(tǒng)一?部署，認(rèn)真?開(kāi)展了深入?學(xué)習(xí)實(shí)踐科?學(xué)發(fā)展觀活?動(dòng)，在__?_學(xué)習(xí)討論?、深入調(diào)查?研究、廣泛?征求意見(jiàn)建?議的基礎(chǔ)上?，認(rèn)真召開(kāi)?了專(zhuān)題__?_會(huì)，撰寫(xiě)?出了分析檢?查報(bào)告，對(duì)?近年來(lái)教育?中心貫徹落?實(shí)科學(xué)發(fā)展?觀的情況做?了認(rèn)真總結(jié)?，對(duì)存在的?問(wèn)題做了深?刻剖析和認(rèn)?真整改，對(duì)?今后各項(xiàng)工?作進(jìn)行了深?入研究，進(jìn)?一步統(tǒng)一了?思想、明確?了努力方向?。整個(gè)活動(dòng)?得到了市委?指導(dǎo)檢查組?的好評(píng)。一?年來(lái)，教育?中心黨委認(rèn)?真開(kāi)展了預(yù)?防教師職業(yè)?倦怠理論研?討交流活動(dòng)?，省市級(jí)文?明單位創(chuàng)建?活動(dòng)，基層?黨___“?兩創(chuàng)三服務(wù)?”活動(dòng)，廉?潔文化進(jìn)機(jī)?關(guān)、進(jìn)校園?等各種活動(dòng)?。教育中心?黨委高度重?視隊(duì)伍_(kāi)_?_工作，針?對(duì)職工__?_的工資待?遇待熱點(diǎn)問(wèn)?題，及時(shí)做?好政策宣傳?和解釋工作?，確保了在?職職工隊(duì)伍?的高度穩(wěn)定?和退休職工?的基本穩(wěn)定?。教育中心?先后被評(píng)為?思想道德建?設(shè)、黨風(fēng)廉?政建設(shè)先進(jìn)?單位，中心?黨委被授予?市直系統(tǒng)先?進(jìn)基層黨委?。過(guò)去一?學(xué)年取得的?成績(jī)，得益?于市委、市?政府的正確?領(lǐng)導(dǎo)，得益?于教育移交?地方后的四?年多時(shí)間里?，局一以貫?之的重視、?關(guān)心和支持?。在此，我?代表教育中?心黨委、教?育中心以及?教育中心全?體教職工，?向關(guān)心、支?持教育的各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示?衷心的感謝?！成績(jī)屬?于過(guò)去，在?教育新的發(fā)?展進(jìn)程中，?我們必須正?確認(rèn)識(shí)當(dāng)前?形勢(shì)，既要?看到各種有?利條件，同?時(shí)也要清醒?地看到存在?的問(wèn)題和挑?戰(zhàn)，比如城?區(qū)學(xué)校入學(xué)?難問(wèn)題、學(xué)?校發(fā)展不均?衡問(wèn)題、部?分教師的素?質(zhì)不能適應(yīng)?素質(zhì)教育的?需要以及移?交后職工隊(duì)?伍的穩(wěn)定等?各種問(wèn)題，?已經(jīng)在一定?程度上影響?和制約了教?育的可持續(xù)?發(fā)展。對(duì)此?，我們要在?市委、市政?府的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，以開(kāi)?展深入學(xué)習(xí)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展活動(dòng)為契?機(jī)，堅(jiān)持“?解放思想、?創(chuàng)新發(fā)展”?的思路，進(jìn)?一步增強(qiáng)責(zé)?任心和使命?感，抓住機(jī)?遇，加快發(fā)?展，扎扎實(shí)?實(shí)推進(jìn)教育?事業(yè)不斷前?進(jìn)。新的?一學(xué)年，我?們要切實(shí)做?好以下各項(xiàng)?工作：（?一）轉(zhuǎn)變思?想觀念，大?力推進(jìn)素質(zhì)?教育。要教?育引導(dǎo)廣大?教職工牢固?樹(shù)立素質(zhì)教?育思想，堅(jiān)?持德育為首?，全面深化?課程改革；?牢固樹(shù)立科?研興教思想?，把教育科?研作為教育?發(fā)展的先導(dǎo)?；牢固樹(shù)立?以人為本的?思想，把尊?重學(xué)生、賞?識(shí)學(xué)生、關(guān)?愛(ài)學(xué)生作為?實(shí)施教育教?學(xué)行為的出?發(fā)點(diǎn)和落腳?點(diǎn)，把尊重?教師、理解?教師、關(guān)心?教師作為教?師管理工作?的重心；牢?固樹(shù)大教育?觀思想，不?僅重視學(xué)生?的科學(xué)文化?知識(shí)教育，?更要注意情?感、態(tài)度、?價(jià)值觀教育?，實(shí)現(xiàn)教育?的科學(xué)發(fā)展?、內(nèi)涵發(fā)展?、和諧發(fā)展?、可持續(xù)發(fā)?展。大力實(shí)?施新課程改?革，切實(shí)減?輕學(xué)生過(guò)重?課業(yè)負(fù)擔(dān)，?促進(jìn)學(xué)生全?面、個(gè)性化?發(fā)展。著力?加強(qiáng)課堂教?學(xué)改革，使?課堂教學(xué)達(dá)?到優(yōu)質(zhì)、有?效并注重互?動(dòng)、體驗(yàn)、?探究的最佳?效果。要進(jìn)?一步轉(zhuǎn)變以?升學(xué)率為單?一指標(biāo)評(píng)價(jià)?學(xué)校辦學(xué)質(zhì)?量的觀點(diǎn)，?積極推進(jìn)考?試評(píng)價(jià)制度?改革，注重?多元全面地?評(píng)價(jià)學(xué)生的?綜合素質(zhì)，?把教書(shū)育人?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展作為?辦學(xué)重點(diǎn)。?（二）加?強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)?，努力提高?師資水平。?堅(jiān)持以師德?為首、全面?提高教師的?思想道德素?質(zhì)，認(rèn)真貫?徹《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》，?強(qiáng)化教師教?書(shū)育人職責(zé)?和崗位要求?，建立嚴(yán)格?的師德考評(píng)?制度，將師?德表現(xiàn)作為?教師年度考?核、職務(wù)晉?升和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)?勵(lì)的重要依?據(jù)。堅(jiān)持以?教師繼續(xù)教?育為重點(diǎn)，?大力加強(qiáng)內(nèi)?部培訓(xùn)和校?本培訓(xùn)，全?面提升教師?隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)?化水平。堅(jiān)?持以名師隊(duì)?伍建設(shè)為導(dǎo)?向，廣泛開(kāi)?展“中青年?骨干教師”?、“學(xué)科帶?頭人”評(píng)選?活動(dòng)，使待?遇留人、感?情留人、事?業(yè)留人的用?人機(jī)制得到?充分落實(shí)。?同時(shí)，在校?長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)?上，注重在?更新教育觀?念，切實(shí)提?高思想政治?素質(zhì)和管理?水平上下功?夫，明確校?長(zhǎng)向?qū)W者型?、專(zhuān)家型轉(zhuǎn)?變的培養(yǎng)目?標(biāo)。要以績(jī)?效工資的實(shí)?施為契機(jī)，?充分調(diào)動(dòng)教?職工干事創(chuàng)?業(yè)的積極性?，并探索建?立名師工作?室，著力培?養(yǎng)名師。?（三）加強(qiáng)?薄弱學(xué)校建?設(shè)，促進(jìn)教?育均衡發(fā)展?。建立和完?善有利于薄?弱學(xué)校發(fā)展?的保障機(jī)制?，進(jìn)一步加?大在經(jīng)費(fèi)投?入、師資配?備、福利待?遇、評(píng)先晉?級(jí)等方面實(shí)?行向薄弱學(xué)?校傾斜政策?的力度，確?保新招聘教?師入編到位?，有效解決?前線學(xué)校缺?員和學(xué)科結(jié)?構(gòu)不合理的?問(wèn)題。按照?統(tǒng)籌兼顧、?分層推進(jìn)、?抓好示范、?突出重點(diǎn)的?原則，進(jìn)一?步加大對(duì)薄?弱學(xué)?；A(chǔ)?設(shè)施、教育?教學(xué)設(shè)備改?造和更新的?力度，切實(shí)?解決好薄弱?學(xué)校教學(xué)設(shè)?施落后的問(wèn)?題。進(jìn)一步?加強(qiáng)招生管?理，堅(jiān)持義?務(wù)教育階段?學(xué)校免試劃?片就近入學(xué)?原則，嚴(yán)格?控制班額，?有效遏制義?務(wù)教育階段?擇校趨勢(shì)，?從政策上宏?觀調(diào)控前線?學(xué)生向城區(qū)?學(xué)校無(wú)序流?動(dòng)現(xiàn)象。充?分發(fā)揮名校?輻射效應(yīng)，?進(jìn)一步加大?名校帶動(dòng)幫?扶的力度，?在人力資源?、管理經(jīng)驗(yàn)?、教育科研?等方面增強(qiáng)?校際之間的?相互協(xié)作、?相互交流，?做到取長(zhǎng)補(bǔ)?短、優(yōu)勢(shì)互?補(bǔ)。（四?）加強(qiáng)校本?教研和教育?科研，全面?提升教育品?牌。進(jìn)一步?規(guī)范校本教?研工作的方?式、方法，?切實(shí)加強(qiáng)教?研組建設(shè)。?進(jìn)一步完善?校本教研各?項(xiàng)制度的建?設(shè)，努力提?升校本教研?檔次。規(guī)劃?和實(shí)施小學(xué)?和初中的跨?校連片教研?，促進(jìn)學(xué)校?和教師間的?相互交流。?進(jìn)一步完善?校本教研考?評(píng)辦法和標(biāo)?準(zhǔn)，___?好校本教研?工作考評(píng)，?對(duì)不同類(lèi)別?的學(xué)校實(shí)行?動(dòng)態(tài)（范本?）化管理。?進(jìn)一步加強(qiáng)?教育科研工?作，注重科?研課題的實(shí)?用性和前瞻?性，立足解?決教育教學(xué)?實(shí)際問(wèn)題，?繼續(xù)做好重?大科研課題?的研究和教?育科研成果?的推廣工作?，實(shí)現(xiàn)常規(guī)?教研科研化?、科研實(shí)踐?課堂化、課?堂研究問(wèn)題?化、問(wèn)題研?究課題化。?加強(qiáng)教育科?研與專(zhuān)業(yè)研?究機(jī)構(gòu)和基?層學(xué)校的合?作，積極培?養(yǎng)教育科研?示范校，不?斷增強(qiáng)窗口?示范學(xué)校的?輻射帶動(dòng)效?應(yīng)，從而全?面提升教育?辦學(xué)品味和?辦學(xué)品牌。?（五）深?化內(nèi)部管理?，進(jìn)一步規(guī)?范辦學(xué)行為?。按照《省?人民政府_?__規(guī)范中?小學(xué)辦學(xué)行?為推進(jìn)素質(zhì)?教育的意見(jiàn)?》精神和要?求，統(tǒng)一思?想，明確目?標(biāo)，認(rèn)真查?找并著力解?決人民群眾?最關(guān)心的中?小學(xué)辦學(xué)行?為方面存在?的問(wèn)題，確?保各項(xiàng)政策?措施落到實(shí)?處。建立健?全規(guī)范辦學(xué)?行為、推進(jìn)?素質(zhì)教育的?長(zhǎng)效工作機(jī)?制，堅(jiān)持依?法辦學(xué)，科?學(xué)管理，進(jìn)?一步完善科?學(xué)合理的教?育評(píng)價(jià)制度?，努力辦好?每一所學(xué)校?，切實(shí)減輕?學(xué)生過(guò)重的?課業(yè)負(fù)擔(dān)，?促進(jìn)青少年?學(xué)生全面健?康發(fā)展。?（六）抓好?安全與__?_工作，創(chuàng)?建平安和諧?校園。嚴(yán)格?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》要求?，將學(xué)生安?全作為學(xué)校?工作的第一?要?jiǎng)?wù)，進(jìn)一?步增強(qiáng)教師?安全意識(shí)和?責(zé)任心，切?實(shí)加強(qiáng)學(xué)校?安全管理工?作，建立安?全工作責(zé)任?制，完善規(guī)?章制度，真?正做到職責(zé)?明確，措施?到位，責(zé)任?到人。全面?加強(qiáng)學(xué)生的?安全教育和?管理，普遍?開(kāi)展安全演?練。落實(shí)學(xué)?校安全責(zé)任?制和責(zé)任追?究制，著力?加強(qiáng)寄宿制?學(xué)校、學(xué)校?公共衛(wèi)生和?交通安全等?方面的管理?。進(jìn)一步整?合法制安全?、公共衛(wèi)生?、環(huán)境保護(hù)?、青春期教?育等教育資?源，大力開(kāi)?展廣義的“?生命教育”?活動(dòng)，全力?推進(jìn)心理健?康教育，提?高廣大學(xué)生?的心理素質(zhì)?和承受挫折?的能力，避?免意外傷害?事故的發(fā)生?。重視和做?好離退休教?職工服務(wù)工?作，落實(shí)好?各項(xiàng)待遇，?在全面做好?離退休人員?服務(wù)工作的?基礎(chǔ)上，當(dāng)?前要特別重?視做好他們?的___工?作，各學(xué)校?要把這項(xiàng)工?作納入重要?議事日程，?采取各種