第4頁共4頁2023年?體育教研專?業(yè)化發(fā)展年?終總結(jié)以?學(xué)校三年發(fā)?展規(guī)劃中提?出的奠學(xué)生?成才之基，?本學(xué)期在校?行政學(xué)期初?工作會議精?神的指引下?。鋪教師成?長之路，樹?學(xué)校精品之?牌”為工作?總目標(biāo)，發(fā)?揚(yáng)勤奮踏實(shí)?、團(tuán)結(jié)協(xié)作?、開拓進(jìn)取?的團(tuán)隊(duì)精神?，強(qiáng)化“學(xué)?生自主管理?”意識，強(qiáng)?化“高效課?堂教學(xué)”思?想，強(qiáng)化“?各項(xiàng)工作和?諧發(fā)展”思?路，全組成?員同心同德?，腳踏實(shí)地?，嚴(yán)格按照?學(xué)期初制訂?的教研組工?作計(jì)劃開展?各項(xiàng)教學(xué)教?研活動，取?得了可喜的?成績：一?、實(shí)施高效?教學(xué)，構(gòu)建?和諧課堂?本學(xué)期，在?課程教學(xué)處?的統(tǒng)一部署?下，本組確?立了“高效?課堂教學(xué)”?為主題的教?研重點(diǎn)，教?研組分別召?開了“提高?體育課堂教?學(xué)有效性的?策略”及“?實(shí)施高效教?學(xué)構(gòu)建和諧?課堂”兩次?專題研討會?，教研組、?備課組老師?積極研討體?育高效教學(xué)?模式和程序?，通過組內(nèi)?開設(shè)公開課?聽課、評課?，大家更深?刻地理解了?“高效教學(xué)?”的概念，?認(rèn)識到了高?效體育教學(xué)?的內(nèi)涵不僅?要有效果、?有效益，而?且要有效率?，同時也明?確了高效教?學(xué)的考量標(biāo)?準(zhǔn)不僅包含?學(xué)習(xí)時間、?學(xué)習(xí)效果，?更重要的是?還包含學(xué)習(xí)?體驗(yàn)。研討?活動中，大?家一致認(rèn)為?高效教學(xué)的?構(gòu)建，必須?做到教學(xué)預(yù)?設(shè)的有效性?即教學(xué)目標(biāo)?的具體化、?層次化，必?須做到教師?“教”的有?效性和學(xué)生?“學(xué)”的有?效性，在選?擇教學(xué)內(nèi)容?時必須做到?精選化、整?合化，選擇?教學(xué)方法必?須做到靈活?化、最優(yōu)化?；同時，在?教學(xué)評價(jià)時?要做到多元?化、激勵化?。二、創(chuàng)?建學(xué)習(xí)性教?研組，促進(jìn)?專業(yè)化發(fā)展?學(xué)習(xí)是教?師專業(yè)化發(fā)?展最有效手?段，學(xué)校一?直以來非常?重視教師學(xué)?習(xí)，本學(xué)期?教研組學(xué)習(xí)?蔚然成風(fēng)，?相互之間交?流聽課就達(dá)?___節(jié)次?，外出學(xué)習(xí)?達(dá)___人?次，有業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，有研?修活動，有?觀摩學(xué)習(xí)，?有教學(xué)研討?，形式多樣?。每一次活?動歸來，與?會者都進(jìn)行?交流，及時?傳達(dá)有關(guān)學(xué)?習(xí)內(nèi)容，交?流學(xué)習(xí)心得?體會，傳達(dá)?課改信息，?___學(xué)習(xí)?成果，共同?發(fā)展。此外?，為創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型教研組?，根據(jù)教師?發(fā)展處和課?程教學(xué)處的?統(tǒng)一安排，?本組于每月?初還專門_?__了一次?學(xué)習(xí)交流活?動，大家先?在自學(xué)的基?礎(chǔ)上然后集?中交流，交?流學(xué)習(xí)心得?，暢談學(xué)習(xí)?收獲。三?、深入開展?課題研究，?著力向更深?層推進(jìn)由?俞波老師負(fù)?責(zé)、全體組?員參與的省?課題《實(shí)施?“高效課堂?教學(xué)”方法?和策略的實(shí)?踐研究》子?課題《以游?戲?yàn)檩d體設(shè)?計(jì)多元體育?課堂教學(xué)的?研究》已經(jīng)?進(jìn)入結(jié)題階?段，但結(jié)題?并沒有結(jié)束?我組研究。?本學(xué)期初，?又繼續(xù)向教?育局申報(bào)陽?光體育運(yùn)動?校本化實(shí)施?項(xiàng)目學(xué)校，?課題《大課?間體育活動?校本化開發(fā)?與實(shí)踐研究?》并已批準(zhǔn)?立項(xiàng)，意味?著我們所開?展的課題研?究具有一定?的現(xiàn)實(shí)意義?和理論價(jià)值?。我組教師?將以此為契?機(jī)，圍繞課?題開展行動?研究，不斷?改進(jìn)和改良?我校大課間?，在探索中?前行，在改?良中進(jìn)步。?本學(xué)期圍繞?課題研究在?校行政支持?下___了?全校的春季?趣味運(yùn)動會?，從項(xiàng)目設(shè)?置、場地安?排、報(bào)名和?比賽、學(xué)生?參與率，都?超過以往各?屆。四、?強(qiáng)化畢業(yè)班?體育教學(xué)，?體育中考成?績優(yōu)良上?屆初三體育?中考我校取?得了39.?8的好成績?，而本屆初?三畢業(yè)班面?臨人數(shù)多，?工作量大、?工作難度大?的問題，因?此學(xué)校和全?體教研組同?志非常重視?。九年級兩?位教師抓早?、抓緊、抓?細(xì)、抓實(shí)，?把工作落實(shí)?到每一位同?學(xué)，同時各?任課教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)研究?中考標(biāo)準(zhǔn)，?群策群力，?經(jīng)常交流，?不斷探索提?高成績的方?法，并及時?做學(xué)生思想?動員工作，?調(diào)動學(xué)習(xí)的?積極性，充?分利用好課?堂時間，教?學(xué)、訓(xùn)練、?考核相結(jié)合?。本學(xué)期，?我們又先后?召開兩次學(xué)?生家長會，?認(rèn)真___?了兩次模擬?考試，分管?領(lǐng)導(dǎo)和教研?組先后多次?進(jìn)行初三體?育教學(xué)工作?研討會，分?析問題，總?結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)?。在__月?進(jìn)行的體育?中考中，我?校再次取得?優(yōu)良成績，?全校均分達(dá)?到了___?分，圓滿完?成學(xué)校要求?。五、業(yè)?余訓(xùn)練常抓?不懈，體育?競賽成績可?喜運(yùn)動隊(duì)?業(yè)余訓(xùn)練，?一直是學(xué)校?體育工作的?重要內(nèi)容，?各運(yùn)動隊(duì)教?練員認(rèn)真負(fù)?責(zé)，堅(jiān)持常?年系統(tǒng)訓(xùn)練?，不斷改進(jìn)?創(chuàng)新訓(xùn)練方?法，使訓(xùn)練?質(zhì)量大幅提?高，在各類?體育競賽中?為學(xué)校爭得?了榮譽(yù)。本?屆九年級有?___位學(xué)?生獲得體育?競賽優(yōu)勝，?中考獲得加?___分的?資格。田徑?隊(duì)在史荷鳳?和繆偉杰老?師指導(dǎo)下參?加市第__?屆育苗杯田?徑比賽中獲?初中乙組團(tuán)?體總分第四?名，初中甲?組團(tuán)體總分?第六名。何?中堅(jiān)老師指?導(dǎo)乒乓球隊(duì)?學(xué)生參加市?乒協(xié)___?的“迎六一?”少年兒童?乒乓球比賽?中，獲第三?名___人?次。六、?本組教師取?得的成績?1、老師參?加校青年教?師基本功大?練兵比賽獲?二等獎。?2、老師參?加校青年教?師基本功大?練兵比賽獲?三等獎。?3、老師撰?寫論文《市?中學(xué)生體質(zhì)?健康狀況調(diào)?查和分析研?究》發(fā)表在?國家級刊物?《中國學(xué)校?體育》年第?五期，并送?省第屆運(yùn)動?會科報(bào)會評?審。4、?老師撰寫論?文《體育教?研組信息資?源管理的實(shí)?踐研究》發(fā)?表在省級刊?物《初中教?學(xué)研究》年?第二期并獲?市__屆體?育論文評比?二等獎。?5、老師在?本學(xué)期受市?教研室體育?學(xué)科委托為?市局屬、_?_、__、?__、區(qū)體?育教研組長?___多人?，作體育教?研組信息資?源管理的實(shí)?踐研究專題?講座。6?、老師參加?省屆運(yùn)動會?青少年部游?泳比賽（預(yù)?賽）裁判工?作，認(rèn)真細(xì)?致，被組委?會評為“精?神文明裁判?員”。7?、老師指導(dǎo)?的田徑隊(duì)在?市第__屆?育苗杯田徑?比賽中獲初?中乙組團(tuán)體?總分第四名?，初中甲組?團(tuán)體總分第?六名。8?、老師指導(dǎo)?學(xué)生在市乒?協(xié)___的?“迎六一”?少年兒童乒?乓球比賽中?，獲第三名?___人次?。學(xué)校體?育工作的開?展離不開上?級領(lǐng)導(dǎo)的支?持和幫助，?離不開體育?組老師的共?同努力，我?相信，只要?我們認(rèn)真對?待，我校的?體育工作將?向著規(guī)范化?、制度化、?科學(xué)化的方?向更快地發(fā)?