第5頁共5頁2023年?師德師風(fēng)自?查總結(jié)師德?自查報(bào)告?教師是人類?靈魂的工程?師,教師是?振興教育的?根本所在，?教書者必先?強(qiáng)己，育人?者必先律己?。身為一名?教師的我,?時常自查自?己的言行,?看自己是否?有愧于教師?這個光榮的?稱號.在師?德師風(fēng)活動?月里，通過?學(xué)習(xí)教育法?律法規(guī)文件?和《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》，?使我在思想?上對師德師?風(fēng)有了更深?刻的認(rèn)識，?在教育教學(xué)?行動中進(jìn)一?明確了工作?的方向。能?做到以下幾?點(diǎn)：一、?依法執(zhí)教。?能認(rèn)真學(xué)習(xí)?和宣傳__?_、___?和___建?設(shè)有中國特?色___，?擁護(hù)黨的基?本路線，全?面貫徹國家?教育方針，?自覺遵守《?教師法》等?法律法規(guī)，?在教育教學(xué)?中同黨和國?家的（范本?）方針政策?保持一致，?沒有違背黨?和國家方針?、政策的言?行。二、?熱愛教育事?業(yè)，對工作?盡職盡責(zé)，?能認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課，認(rèn)?真批改作業(yè)?，不敷衍塞?責(zé)。三、?熱愛學(xué)生。?關(guān)心愛護(hù)全?體學(xué)生，尊?重學(xué)生的人?格，平等、?公正對待學(xué)?生。對學(xué)生?嚴(yán)格要求，?耐心教導(dǎo)，?不諷刺、挖?苦、歧視學(xué)?生，不體罰?或變相體罰?學(xué)生，保護(hù)?學(xué)生合法權(quán)?益，促進(jìn)學(xué)?生全面、主?動、健康發(fā)?展。四、?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，?樹立終身學(xué)?習(xí)的觀念，?為了不斷提?高自己的教?學(xué)水平和業(yè)?務(wù)能力，我?能刻苦鉆研?新教材，上?網(wǎng)查閱資料?，不斷學(xué)習(xí)?新知識，探?索教育教學(xué)?規(guī)律，改進(jìn)?教育教學(xué)方?法，提高教?育、教學(xué)和?科研水平。?五、團(tuán)結(jié)?協(xié)作。謙虛?謹(jǐn)慎、尊重?同志，相互?學(xué)習(xí)、相互?幫助，維護(hù)?其他教師在?學(xué)生中的威?信。關(guān)心_?__，維護(hù)?學(xué)校榮譽(yù)，?共創(chuàng)文明校?風(fēng)。六、?尊重家長。?主動與學(xué)生?家長聯(lián)系，?認(rèn)真聽取意?見和建議，?取得支持與?配合。在交?往中不收禮?、不吃請、?不叫家長辦?事，不進(jìn)行?有償家教。?七、廉潔?從教。堅(jiān)守?高尚情操，?發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精?神，自覺抑?制社會不良?風(fēng)氣影響。?不利用職責(zé)?之便謀取私?利。八、?為人師表。?模范遵守社?會公德，衣?著整潔得體?，語言規(guī)范?健康，舉止?文明禮貌，?嚴(yán)于律已，?作風(fēng)正派，?以身作則，?注重身教。?結(jié)合所列?舉的師德師?風(fēng)不良傾向?的二十二種?表現(xiàn)，我自?身存在的問?題主要表現(xiàn)?在工作作風(fēng)?還不夠扎實(shí)?，遇到困難?不能知難而?進(jìn)，有時有?任其自然的?松懈思想。?在教學(xué)實(shí)踐?中有時畏首?畏尾，不能?大刀闊斧地?開展工作。?對學(xué)生的思?想動態(tài)（范?本）了解得?還不夠，因?此解決學(xué)生?的思想上的?問題常常不?能得心應(yīng)手?。今后的?改進(jìn)方向：?從思想上?到行動上提?高自己的工?作責(zé)任心，?樹立一切為?學(xué)生服務(wù)的?思想。提高?自己的鉆研?精神，不要?遇難而退，?要發(fā)揮敢于?與一切困難?做斗爭的思?想和作風(fēng)。?刻苦鉆研業(yè)?務(wù)知識，做?到政治業(yè)務(wù)?兩過硬。?篇二：__?師德師風(fēng)自?查總結(jié)最?近一個階段?，本人通過?師德師風(fēng)整?改的學(xué)習(xí)，?對教師職業(yè)?的特殊性有?了___的?認(rèn)識。通過?學(xué)習(xí)，我受?益匪淺。教?師不僅要教?好書，還要?育好人，各?方面都要為?人師表，使?我更加深刻?地認(rèn)識到加?強(qiáng)師德師風(fēng)?建設(shè)的重要?性。（范本?）在此我就?我個人在“?六學(xué)六查”?、活動中發(fā)?現(xiàn)的問題進(jìn)?行自我剖析?：一、學(xué)?習(xí)關(guān)愛學(xué)生?典型，查自?己在熱愛學(xué)?生方面愛?與責(zé)任是師?德之魂，體?現(xiàn)在既愛“?雙優(yōu)”的學(xué)?生，更多地?關(guān)愛“欠發(fā)?展的學(xué)生”?，平等地對?待每一個學(xué)?生。新型的?師生關(guān)系給?我們提出了?新的要求，?我努力做到?在關(guān)愛與嚴(yán)?格要求學(xué)生?上把握好分?寸。學(xué)生既?是教育的對?象，又是教?師人格不斷?完善的動力?。不足之?處：對學(xué)生?的耐心不夠?，有時對學(xué)?生象“管家?婆”一樣吆?五喝六，有?挖苦學(xué)生現(xiàn)?象。二、?學(xué)習(xí)教書育?人典型，查?自己在愛崗?敬業(yè)方面?在教育教學(xué)?中，熱愛教?育、熱愛學(xué)?校、盡職盡?責(zé)、教書育?人，注意培?養(yǎng)學(xué)生具有?良好的思想?品德。我努?力以崇高的?職業(yè)道德，?良好的教風(fēng)?，嚴(yán)明的教?紀(jì)從教，平?等的態(tài)度對?待學(xué)生，以?人為本、嚴(yán)?格要求、耐?心引導(dǎo)，認(rèn)?真?zhèn)湔n上課?，認(rèn)真批改?作業(yè)，不敷?衍塞責(zé)，不?傳播有害學(xué)?生身心健康?的思想?！?積極實(shí)施素?質(zhì)教育，不?斷提高教育?教學(xué)質(zhì)量，?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展，以?達(dá)成教學(xué)相?長之目的。?不足之處?：由于個性?使然，有時?較情緒化，?課堂教學(xué)往?往受情緒支?配。三、?學(xué)習(xí)遵章守?紀(jì)典型，查?自己在為人?師表方面?作為一名教?師，我深深?體會到自己?的一言一行?都將對學(xué)生?產(chǎn)生很大的?影響。所以?我時刻注重?自己的言行?舉止，以身?作則，言行?一致。在平?時工作和生?活中，遵守?社會公德，?克服個人主?義、注意言?行，不講粗?話，以模范?對學(xué)生做出?表率。外出?學(xué)校、注意?自己的形象?，不參加任?何___活?動和其他對?社會造成不?良影響的活?動。時時刻?刻提醒自己?要嚴(yán)于律已?，保持良好?的生活習(xí)慣?。不足之?處：有時對?待學(xué)生的語?言過激。?四、學(xué)習(xí)以?校為家，團(tuán)?結(jié)協(xié)作典型?，查自己在?團(tuán)結(jié)協(xié)作方?面我總是?和同事良好?合作，謙虛?謹(jǐn)慎，尊重?同事，虛心?向他們學(xué)習(xí)?，共同討論?，探索教學(xué)?規(guī)律。不?足之處：關(guān)?心___還?不夠。五?、學(xué)習(xí)廉潔?從教典型，?查自己在廉?潔從教方面?記得陶行?知先生在《?每天四問》?中寫道：“?一切心術(shù)不?正行為不端?，都是由不?廉潔而起”?。工作中，?我堅(jiān)守高尚?情操，發(fā)揚(yáng)?奉獻(xiàn)精神，?自覺抵制社?會不良風(fēng)氣?影響。從不?利用職責(zé)之?便謀取私利?，向?qū)W生推?銷教輔資料?及其它商品?，索要學(xué)生?、家長的財(cái)?物，從事有?償家教等以?教謀私行為?。不足之?處：無私奉?獻(xiàn)精神不強(qiáng)?。六、學(xué)?習(xí)開拓創(chuàng)新?典型，查自?己在嚴(yán)謹(jǐn)治?學(xué)方面今?天的時代已?經(jīng)是知識經(jīng)?濟(jì)的時代、?學(xué)習(xí)化的時?代，科學(xué)技?術(shù)日新月異?。教師只有?不斷學(xué)習(xí)才?能適應(yīng)時代?的要求，適?應(yīng)教育新形?勢的需要。?因此，在工?作中我認(rèn)真?鉆研教材、?研讀學(xué)生、?反思自己的?教學(xué)行為，?刻苦鉆研業(yè)?務(wù)，不斷學(xué)?習(xí)新知識，?探索教育教?學(xué)規(guī)律，改?進(jìn)教學(xué)教育?方法，提高?自己的教育?、積極更新?教育觀念，?提高自己的?教育、教學(xué)?和科研水平?。努力做到?了不斷自我?充電，謙虛?謹(jǐn)慎，相互?學(xué)習(xí)、相互?幫助、不恥?下問。不?足之處：教?學(xué)方法不能?及時創(chuàng)新，?大膽實(shí)踐，?勇于創(chuàng)新不?夠。今后?努力的方向?：1、樹?立先進(jìn)的教?育理念，自?覺遵循教育?規(guī)律，積極?推進(jìn)教育創(chuàng)?新。牢固樹?立育人為本?，德育為先?的思想，全?面關(guān)心幼兒?成長，熱愛?尊重幼兒，?公平、公正?對待每一個?學(xué)生，促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展。2、?認(rèn)真學(xué)習(xí)教?育教學(xué)理論?，把時間用?在業(yè)務(wù)鉆研?上勤勞苦鉆?，精益求益?。3、加?強(qiáng)專業(yè)知識?學(xué)習(xí)，虛心?求教，探索?