健康管理師各章知識(shí)詳解-第一章-健康管理概念-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN（一）概念（記三個(gè)指導(dǎo)思想即三維+后面的第四維：道德）健康管理：（一）概念（記三個(gè)指導(dǎo)思想即三維+后面的第四維：道德）健康管理：1.現(xiàn)代健康概念（生理、心理和社會(huì)適應(yīng)能力）2.新的醫(yī)學(xué)模式（社會(huì)）3.中醫(yī)治未病為指導(dǎo)，通過采用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代管理學(xué)的理論、技術(shù)、方法和手段，對(duì)個(gè)體或群體整體健康狀況及其影響健康的危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面檢測(cè)、評(píng)連續(xù)跟蹤服務(wù)的醫(yī)學(xué)行為及過程。健康管理概念內(nèi)涵的要素與重點(diǎn)宗旨（物美價(jià)廉）主體：經(jīng)過系統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育或培訓(xùn)并取得相應(yīng)資質(zhì)的醫(yī)務(wù)工作者?？腕w：健康人群、亞健康人群（亞臨床人群）（主要期或康復(fù)期人群。支撐點(diǎn)（與時(shí)俱進(jìn)還得有錢錢）（了解，要預(yù)防為主連續(xù)動(dòng)態(tài)持續(xù)的過程）（二）健康管理目標(biāo)與特點(diǎn)（?？迹ń⒂行У纳鐣?huì)機(jī)制）（基因檢測(cè)）（健康教育和干預(yù)）（早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療）增加臨床效用、效率。（慢性病人群的教育和干預(yù)指導(dǎo)）（完善社區(qū)服務(wù)制度）對(duì)疾病結(jié)局作出度量并提供持續(xù)的評(píng)估和改進(jìn)。管理的概念五項(xiàng)職能：計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制健康服務(wù)領(lǐng)域的管理可看作是以改善個(gè)人和人群健康狀態(tài)以達(dá)到做大健康效益的過程。健康管理的特點(diǎn)特點(diǎn)是：標(biāo)準(zhǔn)化、足量化、個(gè)體化和系統(tǒng)化（四化經(jīng)常考?。?。系個(gè)足標(biāo)健康管理的具體服務(wù)內(nèi)容和工作流程必須依據(jù)管理的概念五項(xiàng)職能：計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制健康服務(wù)領(lǐng)域的管理可看作是以改善個(gè)人和人群健康狀態(tài)以達(dá)到做大健康效益的過程。健康管理的特點(diǎn)特點(diǎn)是：標(biāo)準(zhǔn)化、足量化、個(gè)體化和系統(tǒng)化（四化經(jīng)?？迹。?。系個(gè)足標(biāo)健康管理的具體服務(wù)內(nèi)容和工作流程必須依據(jù)（要知道！?。。┭C醫(yī)學(xué)和循證公共衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)界已經(jīng)公認(rèn)的預(yù)防和控制指南及規(guī)范。（三）健康管理的理論與實(shí)踐溯源（養(yǎng)生概念（三）健康管理的理論與實(shí)踐溯源（養(yǎng)生概念“圣人不治已病治未病，不治已亂治未亂，此之謂也?！敝挝床。A(yù)防為主的思想）與健康管理的思想殊途同歸。（四）健康管理的科學(xué)基礎(chǔ)健康管理的科學(xué)性建立在健康管理的科學(xué)性建立在慢性病的兩個(gè)特點(diǎn)上：首先，健康和疾病的動(dòng)態(tài)平衡關(guān)系及疾病的發(fā)生，發(fā)展過程及干預(yù)策略是健康管理的科學(xué)基礎(chǔ)之一；其次，慢性病的危險(xiǎn)因素中，大部分屬于可改變因素（考點(diǎn)！何為可改變，何為不可改變；大多數(shù)都可改變），這為健康風(fēng)險(xiǎn)的控制提供了第二個(gè)重要的科學(xué)基礎(chǔ)。因此，健康管理即是要對(duì)這類危險(xiǎn)因素進(jìn)行早期發(fā)現(xiàn)、早期評(píng)估和早期干預(yù)，以實(shí)現(xiàn)維護(hù)健康的目的。（“因此”這句看一眼得了）（五）健康管理的基本步驟（與技能部分相一致）第一步，了解和掌握健康（即第一章健康監(jiān)測(cè)內(nèi)容、健康信息收集和檢查般情況（性別，年齡等）、目前健康狀況和疾病家族史、生活方式、體格檢查和血液、尿液實(shí)驗(yàn)室檢查等。第二步，關(guān)心和評(píng)價(jià)健康（第二章）健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和健康評(píng)價(jià)：根據(jù)所收集的個(gè)人健康信息，對(duì)個(gè)人的健康狀況及未來患病或死亡的危險(xiǎn)性，用數(shù)學(xué)模型進(jìn)行量化評(píng)估。目的是幫助個(gè)體綜合認(rèn)識(shí)健康風(fēng)險(xiǎn)，鼓勵(lì)和幫助人們糾正不健康的行為和習(xí)慣。制定個(gè)性化的健康干預(yù)措施，并對(duì)其效果進(jìn)行評(píng)估。第三步，干預(yù)和促進(jìn)健康（開展健康風(fēng)險(xiǎn)干預(yù)和健康促進(jìn)開處方）：在前兩步的基礎(chǔ)上，以多種形式來幫助個(gè)人采取行動(dòng)、糾正不良的生活方式和習(xí)慣，控制健康危險(xiǎn)因素，實(shí)現(xiàn)個(gè)人健康管理計(jì)劃的目標(biāo)。（六）健康管理的服務(wù)流程健康管理的常用服務(wù)流程由五個(gè)部分組成：健康調(diào)查與健康體檢：史以及生活方式，習(xí)慣等。健康評(píng)估：科學(xué)分析與評(píng)價(jià)過程。個(gè)人健康咨詢康指導(dǎo)，制訂隨訪跟蹤計(jì)劃等。個(gè)人健康管理后續(xù)服務(wù)段。專項(xiàng)的健康及疾病管理服務(wù)：對(duì)已患有慢性病的個(gè)體，可選擇針對(duì)性管理。對(duì)于沒有慢性病的個(gè)體，可選擇個(gè)人健康教育生活方式，改善咨詢疾病高危人群的教育及維護(hù)項(xiàng)目等。（七）提供健康管理服務(wù)的機(jī)構(gòu)（七）提供健康管理服務(wù)的機(jī)構(gòu)任何有能力進(jìn)行健康管理，項(xiàng)目開發(fā)及服務(wù)的機(jī)構(gòu)，都應(yīng)該是健康管理服務(wù)的提供者。醫(yī)院、健康服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)以及工作場(chǎng)所，均可在不同的層面及深度上來開展健康管理。政府群健康風(fēng)險(xiǎn)控制的策略。商業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，如體檢中心（私立的居多）、醫(yī)院以及保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。企業(yè)及集體單位：會(huì)通過自